河南省周口市郸城县2025-2026学年七年级上学期11月期中考试数学试题

2025-一2026学年第一学期期中学情调研试卷 七年级数学 注意事项： 1、本卷共4页，三个大题，满分120分，考试时间100分钟，用黑色签字笔直接答在答题卡 上。 2、答题前请将姓名、准考证号填涂清楚。 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.在微信零钱明细中，若微信红包收到100元记作“+100”，则扫描二维码付款25元记作() 毁明创 做伯虹包 +100 描玛 A.+25 B.-25 C.+75 D.-75 2.-2的倒数是 A.2 B.-克 C.-2 1-2 3. 若将下列四个数描在同一数轴上，则离原点最远的是 () A.3 C.π D.-3.14 4.从“+，×÷"四种运算符号中，挑选一种填入算式“(-5)口6"的“口”中，使算得的结果最大， 则“口”内应填入的运算符号是 () A.+ B.- C.× D.÷ 5.下列式子中，符合代数式书写的是 A. x-1 D.xxy 3 B.13x C.xy3 6.下列式子可以表示成34的是 A.4×4×4 B.3×3×3×3 C.3+3+3+3 D.4+4+4 7.北京大兴国际机场被誉为“世界第七大奇迹”.其旅客航站楼及停车楼是目前国内单体面积最大 的绿色建筑，每年可减少二氧化碳排放约2.2万吨，相当于种植119万棵树，其中2.2万精确 到 () A.万位 B,千位 C.十分位 D.百分位 七年级数学第1页共4页 8.下列说法正确的是 A.单项式3ab的次数是1 B.多项式-4ab+3ab-5的常数项是5 C.单项式-3的系数是-》 D.3a-22b-1是三次三项式 9,a、c为非零自然数，且a×号=b×号=c+名则a、b:e中最小的数是 2 A.a B.b C.c D,无法确定 10.如图是一个数值转换机，若输入的a值为-6，则输出的结果应为 输入a →4 ×0.5 输出 A.-8 B.4 C.16 D.-20 二、填空题（每小题3分，共15分） 11.写出一个比-3大的有理数 12.2025年4月19日，全球首次“人机共跑“半程马拉松在北京开跑.本次比赛全程约21公里，这 意味着采用双足步态的人形机器人要完成约25万次精密关节运动.将数据250000用科学记数法 表示为 13.用代数式表示：x减去y的平方的差 14.若规定一种新运算：m*n=3m+n-1,则2*（-5)= 15.如图是由一些同样大小的三角形按照一定规律所组成的图形，第1个图有4个三角形，第2 个图有7个三角形，第3个图有10个三角形，，按照此规律排列下去， △ △△△△ △ △△△△△△ △△△△△△△△△ 第1个第2个 第3个 则第20个图中有个三角形： 七年级数学第2页共4页 三、解答题（本大题共8题，共75分) 16.(10分)(1)18+(-30)-(-17)： (2)5x日+2+8： x8+7 17.(9分)若a,b互为相反数，c,d互为倒数，m=-3,求2025(a+b)-2cd+m的值. 18(9分)在下列代数式中：心-刘r,®3m识，@24只，国-2，@，@，⑦ ⑧3y2-2x2y-x3+1. 单项式有： :多项式有： ·（只填序号) 把整式3x2-2x2y-x3+1按字母x的降幂排列是 19.(9分)在数轴上表示出下列各数，并按照从小到大的顺序排列，用“<”号把这些数连接起来： 2)1分0号 -5-4-3-2-1012345 20.(9分)已知代数式2xmy2-(n-3)x+1是关于x、y的三次二项式，求m2+n的值. 21.(9分)如图，正方形ABCD的边长为a. (1)根据图中数据，用含a,b的代数式表示阴影部分的面积S: (2)当a=6,b=2时，求阴影部分的面积. B 七年级数学第3页共4页 22.10分)十一黄金周期间，某风景区7天中每天旅游人数的变化情况如下表（正数表示比9 月动日多的人数，负数表示比9月30日少的人数)： 日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 人变化（万人） +0.5 +0.7 +0.8 -0.4 -0.6 +0,2 0.1 (1)素10月1日至10月7日期间，10月 日客流量最多，10月 日客流量最少； (2)前果9月30日旅游人数为2万人，平均每人消费200元，请问风景区在此7天内总收入为多少 万元？ 23.(10分)综合与实践 【问题情境】数学活动课上，王老师出示了一个问题：点A、B在数轴上分别表示有理数a、b, A、B两点之间的距离表示为AB,la-b的几何意义是数轴上表示a的点与表示b的点之间的距离， 则A8=a-1,例如：3-1可以理解为数轴上表示3和1的两点之间的距离：3+可以理解为数 轴上表示3与-1的两点之间的距离：数轴上表示4和-3的两点之间的距离可用4-（-3表示.利 用数形结合思想，回答下列问题： (1)+l的几何意义是表示x的点与表示 的点之间的距离： (2)观察数轴，若x+1=2,则x的值可以是 [拓展延伸] (3)求1+x-川的最小值. 为2012→ 七年级数学第4页共4页