广东省河源市紫金县2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

机密★启用前 2025一2026学年度第一学期期中综合测评 七年级道德与法治 本试卷共6页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的学校、姓名和准考证 号填写在答题卡上。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答 案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在 试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目 指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答 案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是最符合题目要求的。 1.步入中学，家庭、学校、社会对我们寄予更高的期望，激励我们加倍努力。我们也应不断 完善自己，塑造一个“全新的我”。“全新的我”应该是 ) ①越来越包容，尊重他人，学会合作②越来越坚强，能坚持，有韧劲③越来越上进， 只许成功不许失败④越来越孤单，自己独自上下学 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 2.“人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余扣 子就会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”习近平的勉励，启迪升入初中的我们() ①要珍惜自己的初中生活，珍惜人生的新起点 ②塑造好自己的人格，培养自己坚强的意志品质，提升自己的智慧 ③主动迎接中学生活的挑战，接受生命馈赠给我们的礼物 ④要从现在开始，做好充分的准备，肩负起自己的责任和使命 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 七年级道德与法治试卷第1页（共6页） 3.下图启示我们 时间去哪儿了 15% 20%—30% 重 50%—60% 要 要有计划，有自律 20%—30% 不 50%—60% 不 重 5% 无计划，无自律 重 5% 15% 要 要 不紧急 紧急 不紧急 紧急 低效的时间安排 高效的时间安排 ①合理的规划有助于我们达成目标 ②缺乏合理规划的人容易陷入盲目和无序③有 规划者必定成功④不要把时间浪费在规划上 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.广东某中学将“生涯规划”纳入初中课程，通过课程学习，帮助学生科学规划学业和生 活。这一课程能够 ( ①为未来的人生发展作好准备②让学生学会更好地与人交往③快速提高中学生的 学习成绩④帮助学生认识到努力的方向 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.曾在汶川地震中感动全国的“敬礼娃娃”郎铮，以637分的好成绩考入北京大学。他认 为自己比较适合报考国际政治相关的专业，未来想从事公务员一类的工作，为人民服 务，回报社会，在这个过程中成为更好的自己。这启示我们 () A.正确认识自己，可以考上名校 B.做更好的自己，需要主动改正自身的缺点 C.正确认识自己，有助于促进与他人的交往 D.做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的 6.认识别人的错误很容易，认识自己的错误很难，但是当我们认识到自己的错误后，我们 将变得更好。下列自我认识能促进自我发展的是 () A.小强今天迟到了，他反思了一下，认为是妈妈没有按时叫他起床导致的 B.小龙不听爸爸的话，没有带雨伞，结果被雨淋湿生病了，他觉得这没什么大不了的 C.小羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么差 D.小丽考试成绩较差，老师批评了她，她后悔考试时没有抄同桌的答案 7.古人云，做人贵有自知之明。只有这样，一个人才能深刻地认识自己，了解自己，知道自 己的长处与短处。这告诉我们正确认识自己 () ①可以完善自己，促进自己不断地发展②可以发现不足，做到扬长避短③能够屏蔽 自己的缺点，接纳各种不足④能够有效避免挫折，不断进步 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 七年级道德与法治试卷第2页（共6页） 8.“放飞我的少年梦想，心中装满妈妈的期望。不怕挫折，不怕困难。奥运金牌是我的渴 望，敢冲敢拼敢打，更快更高更强…”这首歌启迪我们 () ①有了梦想就一定能成功②梦想给我们带来希望③梦想能不断地促进我们进步和 发展④梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.杨士莪院士是中国水声工程学科奠基人之一。杨士莪院士的童年正逢战乱，他跟随家 人辗转河南、天津、北京、重庆等地，童年的经历和家庭的熏陶，让他坚定了科学救国的 决心。杨院士的故事告诉我们 () A.有了梦想就一定能取得事业的成功 B.梦想终究是可望不可及的 C.个人的梦想应与时代脉搏紧密相连 D.少年的梦想是不切实际的 10.毛泽东一生酷爱读书，注重自学，善于在阅读中独立思考…这对他后来数十年的革 命生涯有很大的启发和帮助。从毛泽东身上，我们感受到 （) ①读书学习是我们成就梦想的唯一路径②学习能让我们拥有实现梦想的持续力量 ③读书贵在得法，要照搬伟人的方法④学习可以增强我们的能力，增长我们的智慧 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 11.下列古训印证了 孝弟也者，其为仁之本与！ 一《论语·学而》 夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。 《圣谕广训》 ①中华优秀“孝”文化源远流长 ②孝亲敬长是中华传统美德 ③尽孝就要采纳父母 的全部意见④孝亲敬长是公民的法定义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.下图漫画启示我们 家风 ①要用行动表达对父母的孝敬之心②未成年子女有赡养扶助父母的义务③优良 家风能够促进家庭幸福和谐④家庭是社会的基本细胞 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治试卷第3页（共6页） 13.下列最适合作为图中对联横批的是 千 首 曲 篇新诗园 歌 赞 A.友情无价 B.吾爱吾师 C.同窗之缘 D.家如港湾 14.习近平动情地说：“看到各位老师精神这么好，我心里特别高兴。当年老师对我们要求 十分严厉，现在回想起来，终生受益。”“您给人民带来了幸福。”一位老师说。习近平答 道：“是老师培养了我们。”这段对话告诉我们要 ) ①孝亲敬长，关爱家人②融入集体，积极竞争 ③珍惜情谊，感念师恩 ④彼此尊 重，相互关心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.墨子对弟子要求非常严格，尤其对耕柱子。耕柱子委屈地说：“我的才智和学习精神， 不比别人差，为何因一些小错还批评我，对我这么严格。”下列语句能帮助耕柱子排解 困惑的是 () ①面对批评，我们应全部接纳，做更好的自己②面对批评，我们要及时反省自己，改 进不足③“人非圣贤，孰能无过”，面对批评，我们无需理会④批评意味着关心，应 理解师长的良苦用心 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 16.鲁迅先生说过：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句话 理解正确的是 () A.友谊是平等的、双向的 B.友谊是一成不变的 C.友谊让我们不存在烦恼 D.人人都能珍惜友情 17.下表交友行为的“微点评”，正确的是 序号 交友行为 微点评 ① 小平在好友需要的时候及时予以帮助 交友需要用心关怀和尊重对方 ② 小欣想尽办法打探朋友情绪低落的原因 交友要深入了解朋友的隐私 交友要学会处理朋友之间的矛盾 ③ 小蒲午餐时把从家里带的美食分给朋友一半 和冲突 小俊因为贪玩成绩下降，好友严厉批评了他， 交友要主动帮助对方，在交流中共 ⊙ 还帮他补习了功课 同成长 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 七年级道德与法治试卷第4页（共6页） 18.出自《太子少傅箴》中的“近朱者赤，近墨者黑”，比喻接近好人可以使人变好，接近坏人 可以使人变坏。这给我们的启示是 () ①结交朋友应慎重选择②选择朋友时要考虑是否于己有利 ③朋友对一个人影响 很大④性格爱好相同的人才能成为朋友 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.以下是班级分享会上小明的发言：“刚开学时我有些自卑，总是害怕和同学们交谈。后 来，班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我感觉自己越来越自信开朗，也不再害怕 与人交往了。”从中我们能够体会到 () ①集体生活有助于我们学会与人交往②集体的影响深刻且长远，能改变我们的一切 ③集体生活有助于培养我们的责任感④集体生活有助于我们发展个性，不断完善自己 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20.“3,2,1,点火！”0号指挥员赵磊的口令响彻发射场区。长征火箭拖曳着长长的尾焰拔 地而起，直刺苍穹。“‘0号’不是一个人，而是一个团队。”赵磊说，大家分工明确，配合 默契，像一台精密的机器一样有条不紊地自主运行。可见，这个团队 () ①拥有着共同的愿景和目标②充满着协同与合作③具有非常鲜明的个性特点 ④只看重集体的荣誉和利益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21.阅读材料，回答问题。（10分) 材料一：告别小学，跨进初中的大门，步入人生发展的一个新阶段，开启生命成长的又 一段旅程。对此，有些同学认为，站在成长的节点上，初中阶段是人生发展过程中的一 个很平凡的阶段，这个阶段对我们的一生不会产生多大意义。 材料二：教育部在落实“双减”政策的同时，也在推动“双增”，即增加学生参加户外活 动、体育锻炼、艺术活动、劳动活动的时间和机会，引导学生全面发展。在这些政策下， 实现全面发展，合理规划自己的学习和生活显得格外重要。 (1)请你对材料一中同学的观点进行辨析。(6分) (2)请你从家庭、学校、社会等至少两个方面，分享自己的学习和生活规划。（不得出现 真实姓名和校名)(4分) 22.阅读材料，回答问题。(14分) 生命好像一场旅行，进入初中，我们迎来一段全新的生命旅程。如何过好初中生 活？某校七年级同学就此开展探究学习，请你参与其中。 活动一：老师介绍了女飞行学员梁诗祎，让同学们了解她的逐梦之路。 2025年7月，罗山高中梁诗袆被录取为空军第14批女飞行学员，成为2025年中 国仅有的30余名女飞行员之一，并位列文化课成绩第一名。梁诗袆在接受采访时表 示，在很早的时候自己就有了一个飞行员的航天梦，认为这个事业是很酷的。在高中 后意识到，飞行不仅代表着自由与高度，更意味着责任与担当。在以后的学习过程中， 自己会加倍努力，努力为国家的航天事业作出贡献。 (1)梁诗祎的事迹启示我们如何做有梦想的少年？(6分) 七年级道德与法治试卷第5页（共6页） 活动二：学习成就梦想，同学们选择了下面两则素材制作展板激励自己。 被誉为“中国现代数学之父”的华罗庚说：“在寻国家领导人在访问瑞士时强调：“无论工作多忙， 求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地都要抽出时间来读书。如果不读书，就难以有思 学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。” 想的火花闪烁，也难以了解人类文明进程。” (2)请你为上述展板写一段讲解词，说明学习的重要性。(8分) 23.阅读材料，回答问题。(16分) 在我们成长的历程中，父母、老师和班集体成员是重要的陪伴者和见证者。也正 是因为有他们，我们的成长之路并不孤单。某中学七年级(3)班召开了“成长的时空” 主题探究活动，请你一起参与。 【调查研究】全班同学围绕“初中生与家人、老师和班集体成员的交往情况”在全校范围 内开展了调查，下面是部分调查结果。 初中生与家人、老师和班集体成员的交往情况（节选） 在与家人、老师和班集体成员交往过程 发生过：92%；没发生过：8% 中，是否发生过矛盾？ 在与家人、老师和班集体成员发生矛盾大吵大闹：58%；冷战：31%；冷静 后，采取何种方式解决矛盾？ 沟通：11% (1)上述调查结果反映出哪些问题？(4分) 【分享看法】小林同学在主题班会上说出自己的苦恼：“自己经常与家人发生矛盾和冲 突。有时因为没有吃妈妈做的早饭，有时因为晚上睡觉迟了一点，有时因为没有及时 整理好房间，有时甚至仅仅因为说话声音大了一点。哎，这让我感觉每天都处在紧张 的家庭氛围，很不自在。” (2)为帮助小林同学缓解苦恼，请你向他介绍一下如何建设美好的家庭。(6分) 【成长收获】本月，七年级(3)班被评为“优秀班集体”。下面是该班的班级生活剪影。 ▲制作“喜看中国十年变化”主题板报时，同学们共同参与：小红 搜集材料，小宁负责书写，小丽负责绘画…最终，他们制作的板 报在学校组织的主题板报评选中获得优秀奖。 ▲制订班规时，同学们集体讨论，纷纷提出自己的建议。班规制 订好后，同学们相互监督，严格遵守班规。 ▲日常学习中，大家暗暗较劲，你追我赶，共同提高。 (3)结合所学知识和该班的班级生活剪影，谈谈如何建设美好集体。(6分) 七年级道德与法治试卷第6页（共6页） 2025一2026学年度第一学期期中综合测评 七年级道德与法治参考答案及评分标准 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D A B D C A D C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B B D D A B B B A 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21.(1)这种观点是错误的。①初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时 期。这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能。②初中阶段为我们的发展提供 了新的机会，对我们的成长提出了新的要求。③初中阶段是我们世界观、人生观、价值 观初步形成的重要时期，对我们的人生具有独特的价值，需要精心引导和栽培。④因 此，我们要认识初中阶段的重要意义，珍惜人生中这段最美好的年华。(6分) (2)示例：①家庭：除学习外，积极参加家务劳动，培养热爱劳动、尊重劳动的意识，提高 生活自理能力。②学校：努力学习科学文化知识，积极参加学校各项活动，锻炼自己各 方面的能力。③社会：利用节假日走近社会，多参与志愿服务活动，积极参加各种社会 实践活动。（任意两点，言之有理即可）(4分) 22.(1)①做有梦想的少年，应当树立远大志向，我们要早立志，立大志，立长志；②做有梦 想的少年，应当紧扣时代脉搏，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。(6分) (2)①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段 的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神 境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的 持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。(8分)》 23.(1)①在与家人、老师和班集体成员交往过程中，矛盾有时难以避免。②在与家人、老 师和班集体成员发生矛盾后，该校的大部分学生不能采取正确的方式处理矛盾。(4分) (2)①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、 彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家 庭，是家庭成员的共同责任。（任意三点即可）(6分) (3)①建设美好集体，要确定共同的愿景。②建设美好集体，要树立主人翁意识。③建 设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体，要树立正确的合作与竞 争观念。⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。（任意三点即 可)(6分) 七年级道德与法治参考答案及评分标准