精品解析：广东实验中学2025-2026学年九年级上学期期中物理试卷

广东实验中学教育集团2025—2026学年（上）教学质量检测 九年级 物理 本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分90分，考试用时60分钟。 注意事项： 1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。 3。非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4。考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。 第一部分 选择题（共30分） 一、（每题3分， 共30分） 1. 下面能体现分子在不停地做无规则运动的词语是 （　　） A. 骏马奔驰 B. 尘土飞扬 C. 花香满园 D. 水滴石穿 2. 如图所示，将温度为25℃的物体夹在A、B之间，闭合开关，灯泡可发光。以下选项中的物体最符合题意的是 （　　） A. 铁丝 B. 橡胶棒 C. 塑料尺 D. 玻璃棒 3. 如图所示，（a），（b），（c）三个杯中的水内能最大的是（　　） A. （a）杯中的水 B. （b）杯中的水 C. （c）杯中的水 D. 无法判断 4. 如图是某同学在学习物质结构层次后，画出的氮气由多种粒子构成的层级示意图，原子由粒子a、b构成，粒子a由粒子c和中子构成，下列选项中说法正确的是（　　） A. a粒子通常不显电性 B. a粒子是原子核 C. b粒子是质子 D. c粒子带负电 5. 某同学利用如图所示电路进行实验，闭合开关S后，电路正常工作，其中电压表测量的是（　　） A. 灯泡两端电压 B. 灯泡两端电压 C. 电源电压 D. 电流表两端电压 6. 如图是相邻的A、B两地同一天中气温随时间的变化曲线，两地的日照情况基本相同。通过地理课的学习同学们发现，A地沿海地区的海水比较多，B地内陆地区的砂石比较多，从物理学的角度分析，下列说法正确的是（　　） A. A地气候温差小是因为海水的比热容大 B. A地气候温差小是因为海水吸收热量少 C. B地气候温差大是因为砂石的比热容大 D. B地气候温差大是因为砂石放出热量多 7. 将A、B、C、D四个泡沫塑料小球用绝缘丝线悬挂在水平横杆上，静止时的位置关系如图所示。已知B球带负电，则其余三个小球的带电情况是（　　） A. 小球C、D带异种电荷，A带负电 B. 小球C、D中只有一个带电，A带正电 C. 小球C、D 均带正电，A 带负电 D. 小球C、D 均带负电，A带正电 8. 明观察到某品牌的电动自行车可以分别启动电动机和前照灯，在学习了电学内容后他想自行设计一个模拟电路来实现此功能。当开关S₁闭合， 断开时，前照灯亮，电动机不工作；当开关S₂闭合，S₁断开时，前照灯不亮，电动机正常工作。在下列电路中，符合设计要求的是（　　） A. B. C. D. 9. 如图所示，一台起重机在10秒钟内将重4000N的货物匀速竖直提高4m，此过程中起重机的机械效率为80%。下列关于此过程中的说法正确的是（　　） A. 起重机做的有用功是40000J B. 起重机做的额外功为4000J C. 起重机对货物竖直向上的拉力为5000N D. 起重机做总功的功率是2400W 10. 如图所示，闭合开关，发现二极管和小灯泡都发光，且二极管比小灯泡看起来更亮，下列说法正确的（　　） A. 二极管和小灯泡的连接方式属于并联 B. 电子从二极管较长的引脚流入，从较短的引脚流出 C. 因为二极管比小灯泡亮，所以通过LED 的电流比通过小灯泡的电流更大 D. 若小灯泡断路，则二极管也不会发光 第二部分 非选择题（60分） 11. 周末小明的父亲在家进行大扫除，如图甲所示为他抬起沙发时的情景，其中沙发可视为一个杠杆，简化示意图如图乙，O点为支点，A点为沙发的重心，B点为人对沙发的力F1的作用点。沙发重力为G，人对沙发的力F1沿竖直方向，其作用线为图中的虚线 ab。请回答下列问题： （1）请在图乙中画出人对沙发的力F1及其力臂L1的示意图。 （2）如图丙所示，小明的父亲为抬起沙发，又尝试对沙发施加作用线为虚线cd的力F2，虚线 cd与OB垂直。当沙发静止时，F1与F2的大小关系为F1_______F2（选填“>”；“<”或“=”），判断依据是∶ ______________ 12. 如图所示，在一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速下压活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过_____（选填“做功”或“热传递”）的方式使玻璃筒内空气的内能增加，此过程中将活塞的_______（选填“机械”或“内”）能转化为筒内空气的内能，这一过程与内燃机的________（选填“吸气”，“压缩”，“做功”或“排气”）冲程的能量转化相同。 13. 部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的情况如图甲所示，束缚能力越强越容易得到电子，束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦橡胶棒，橡胶棒_______（选填“得到”或“失去”）电子 ，从而使橡胶棒带上_______（选填“正”或“负”）电荷。再用橡胶棒触碰验电器的金属球，发现金属箔片张开（如图乙），这瞬间的电流方向为________（选填“橡胶棒到金属球”或“金属球到橡胶棒”）。 14. 请根据如图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。 15. 如图所示，某学生研究小组正在进行“使用书包和滑轮组来提升人”的实验。书包沿直线匀速下降8m，使人匀速升高0.4m，书包对绳a的拉力，绳b对人的拉力 。请通过计算回答以下问题： （1）此过程中滑轮组的有用功为多少？ （2）此过程中滑轮组的总功为多少？ （3）此过程中滑轮组的机械效率为多少？ 16. 部分农村地区使用以液化气为燃料的某款燃气炉烧水做饭。某钢瓶中装有液化气20kg，已知液化气的热值为4.2×10⁷J/kg，水的比热容为，请通过计算回答以下问题： （1）钢瓶中的液化气完全燃烧放出的热量是多少？ （2）人们希望使用燃气炉烧水的效率能达到50%以上，若水的初始温度为，请计算在标准大气压下20kg液化气燃烧放出的热量至少能够把多少千克的水烧至才能达到要求（忽略其他热量损失）？ 17. 小明在学习了并联电路中的电流规律后，独立进行验证实验，连接了如图甲所示的电路。电流表的示数如图丙所示，电流表的示数如图丁所示。请回答以下问题： （1）根据图甲的电路图完成图乙的实物图连接。 （2）电流表测量的是通过灯泡________（选填“”或“”）的电流，其示数如图丁所示，通过此灯泡的电流为________ A。通过计算得出，电流表的示数应为________ A。 （3）若小明误把一根导线的两端接在灯泡两端的接线柱上，闭合开关，此时将看到灯泡______不发光（选填“”、“”或“和”），此故障属于______（选填“短路”或“断路”） 。 18. 图甲是道路两边的太阳能路灯，它由太阳能电池板、控制器、蓄电池组、LED发光二极管、灯杆及灯具外壳组成、它的结构示意图如图乙，工作时能量流程图如图丙。该灯杆顶端是太阳能电池板，白天光线强时，开关S打到b处，太阳能电池板为蓄电池充电，夜晚光线弱时，开关S打到c处，蓄电池为LED 灯供电照明。 （1）图乙中，开关S打到b处，“铅酸蓄电池”在电路中相当于_________；开关S打到c处，“铅酸蓄电池”在电路中相当于_________（以上均选填“电源”或“用电器”）。 （2）图 丙中流程②是蓄电池给LED 灯供电过程，蓄电池的能量转化过程是蓄电池的________能转化为_______能。 （3）某兴趣小组想探究太阳能电池板吸收太阳能的多少与哪些因素有关，为此他们提出了如下猜想： 猜想1：与太阳能电池板的面积有关； 猜想2：与太阳能电池板的光照时间有关； 猜想3：与太阳能电池板的颜色有关。 根据以上猜想，他们把不同大小、涂有不同颜色的太阳能电池板正对太阳光照射不同的时间，然后再分别让它们对规格相同的小灯泡供电直到小灯泡熄灭（过程中电路及小灯泡完好无故障），并记录小灯泡发光时间于下表中： 序号 太阳能电池板的面积（m²） 光照时间 （min） 太阳能电池板表面所涂颜色 小灯泡发光时间 （s） 1 0.1 10 黑色 180 2 0.1 10 绿色 120 3 0.1 10 白色 30 4 0.2 10 黑色 360 5 0.3 10 黑色 540 6 0.1 20 黑色 360 7 0.1 30 黑色 540 ①要验证猜想1，需要分析表中 _____________（填表中的序号）三组数据； ②分析表中1、6、7三组数据， 可以验证猜想_______（选填“1”，“2”或“3”）是正确的。 ③分析表中数据还可得到：太阳能电池板表面涂层用 _______色最好。 ④小组同学提出了一个疑问：如果该地因天气原因光照时间较短，但仍想使太阳能电池板达到足够的发电量，请提出你的解决办法（写出一种即可）：__________________________________________________ 。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东实验中学教育集团2025—2026学年（上）教学质量检测 九年级 物理 本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分90分，考试用时60分钟。 注意事项： 1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。 3。非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4。考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。 第一部分 选择题（共30分） 一、（每题3分， 共30分） 1. 下面能体现分子在不停地做无规则运动的词语是 （　　） A. 骏马奔驰 B. 尘土飞扬 C. 花香满园 D. 水滴石穿 【答案】C 【解析】 【详解】A．骏马奔驰是宏观物体的机械运动，与分子无规则运动无关，故A不符合题意； B．尘土飞扬是固体颗粒的机械运动，并非分子运动，故B不符合题意； C．花香满园是花香分子扩散到空气中，属于分子的无规则运动，故C符合题意； D．水滴石穿是水的机械作用或化学侵蚀，与分子无规则运动无直接关系，故D不符合题意。 故选C。 2. 如图所示，将温度为25℃的物体夹在A、B之间，闭合开关，灯泡可发光。以下选项中的物体最符合题意的是 （　　） A. 铁丝 B. 橡胶棒 C. 塑料尺 D. 玻璃棒 【答案】A 【解析】 【详解】铁丝容易导电，是导体；橡胶棒、玻璃棒、塑料尺不容易导电，是绝缘体。闭合开关，要使灯泡发光，在A、B之间应接入容易导电的铁丝，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 如图所示，（a），（b），（c）三个杯中的水内能最大的是（　　） A. （a）杯中的水 B. （b）杯中的水 C. （c）杯中的水 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】物体的内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。对于同一种物质，其内能的大小与物体的质量和温度都有关系。在状态不变的情况下，物体的质量越大、温度越高，其内能就越大。比较（a）杯和（c）杯：两杯水的温度相同，均为60℃，但（c）杯水的质量大于（a）杯水的质量，因此（c）杯水的内能大于（a）杯水的内能；比较（b）杯和（c）杯：两杯水的质量相同，但（c）杯水的温度高于（b）杯水的温度，因此（c）杯水的内能大于（b）杯水的内能。因此（c）杯水的内能最大。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4. 如图是某同学在学习物质结构层次后，画出的氮气由多种粒子构成的层级示意图，原子由粒子a、b构成，粒子a由粒子c和中子构成，下列选项中说法正确的是（　　） A. a粒子通常不显电性 B. a粒子是原子核 C. b粒子是质子 D. c粒子带负电 【答案】B 【解析】 【详解】AB．原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成。故粒子a是原子核，原子核由带正电的质子和不带电的中子构成，所以原子核带正电，故A错误，B正确； CD．原子由粒子a和粒子b构成，而粒子a又由粒子c和中子构成。由此可以推断：粒子b是核外电子（简称电子）；粒子c是质子，质子带正电，故CD错误。 故选B。 5. 某同学利用如图所示电路进行实验，闭合开关S后，电路正常工作，其中电压表测量的是（　　） A. 灯泡两端电压 B. 灯泡两端电压 C. 电源电压 D. 电流表两端电压 【答案】B 【解析】 【详解】电压表是测量电路中某两点间电压的仪表，使用时应与被测量的用电器并联。图中电压表的两个接线柱分别连接在灯泡的两端，即电压表与灯泡并联，所以测量的是灯泡两端电压，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 如图是相邻的A、B两地同一天中气温随时间的变化曲线，两地的日照情况基本相同。通过地理课的学习同学们发现，A地沿海地区的海水比较多，B地内陆地区的砂石比较多，从物理学的角度分析，下列说法正确的是（　　） A. A地气候温差小是因为海水的比热容大 B. A地气候温差小是因为海水吸收热量少 C. B地气候温差大是因为砂石的比热容大 D. B地气候温差大是因为砂石放出热量多 【答案】A 【解析】 【详解】A地气候温差小是因为沿海地区海水比较多，B气候温差大是因为内陆地区的砂石比较多，而水的比热容比砂石的比热容大，当比热容大的物体和比热容小的物体都吸收相同的热量，或放出相同的热量时，比热容大的物体温度变化小。两地日照情况相同，则吸放热情况也相同。故A正确，BCD错误。 故选A 。 7. 将A、B、C、D四个泡沫塑料小球用绝缘丝线悬挂在水平横杆上，静止时的位置关系如图所示。已知B球带负电，则其余三个小球的带电情况是（　　） A. 小球C、D带异种电荷，A带负电 B. 小球C、D中只有一个带电，A带正电 C. 小球C、D 均带正电，A 带负电 D. 小球C、D 均带负电，A带正电 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知，A球和B球相互排斥，根据“同种电荷相互排斥”的规律，因为B球带负电，所以A球也一定带负电；C球和D球相互排斥，可以确定C球和D球都带电，并且带的是同一种电荷；B球和C球相互吸引，已知B球带负电，并且从上述分析可知C球是带电的，根据“异种电荷相互吸引”的规律，可以确定C球带正电。综上所述，A、B球带负电，C、D球均带正电。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8. 明观察到某品牌的电动自行车可以分别启动电动机和前照灯，在学习了电学内容后他想自行设计一个模拟电路来实现此功能。当开关S₁闭合， 断开时，前照灯亮，电动机不工作；当开关S₂闭合，S₁断开时，前照灯不亮，电动机正常工作。在下列电路中，符合设计要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知，当开关闭合， 断开时，前照灯亮，电动机不工作；当开关闭合，断开时，前照灯不亮，电动机正常工作。这说明前照灯和电动机可以独立工作、互不影响，这二者即为并联；且开关控制前照灯，开关控制电动机，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 如图所示，一台起重机在10秒钟内将重4000N的货物匀速竖直提高4m，此过程中起重机的机械效率为80%。下列关于此过程中的说法正确的是（　　） A. 起重机做的有用功是40000J B. 起重机做的额外功为4000J C. 起重机对货物竖直向上的拉力为5000N D. 起重机做总功的功率是2400W 【答案】B 【解析】 【详解】A．起重机做的有用功是克服货物重力所做的功，有用功 故A错误； B．起重机做的总功 则额外功 故B正确； C．因为货物被匀速竖直提高，所以货物处于平衡状态，起重机对货物的拉力与货物的重力是一对平衡力，大小相等，因此，拉力为4000N，故C错误； D．起重机做总功的功率 故D错误。 故选B。 10. 如图所示，闭合开关，发现二极管和小灯泡都发光，且二极管比小灯泡看起来更亮，下列说法正确的（　　） A. 二极管和小灯泡的连接方式属于并联 B. 电子从二极管较长的引脚流入，从较短的引脚流出 C. 因为二极管比小灯泡亮，所以通过LED 的电流比通过小灯泡的电流更大 D. 若小灯泡断路，则二极管也不会发光 【答案】D 【解析】 【详解】A．电路中的电流从电源正极出发，依次流过开关、二极管、小灯泡，最后回到电源负极，电流路径只有一条，所以二极管和小灯泡是串联连接，故A错误； B．二极管具有单向导电性，其长引脚是正极，短引脚是负极。电路中，电流的方向是从电源正极流向负极，即从二极管的长引脚流入，短引脚流出。电子的定向移动方向与电流方向相反，所以电子是从二极管的短引脚流入，长引脚流出，故B错误； C．二极管和小灯泡串联在电路中，根据串联电路的电流特点，通过它们的电流是相等的，故C错误； D．因为二极管和小灯泡是串联的，在串联电路中，各用电器相互影响，如果其中一个用电器断路（如小灯泡断路），整个电路就会处于断路状态，电路中没有电流，所以另一个用电器（二极管）也不会工作（发光），故D正确。 故选D。 第二部分 非选择题（60分） 11. 周末小明的父亲在家进行大扫除，如图甲所示为他抬起沙发时的情景，其中沙发可视为一个杠杆，简化示意图如图乙，O点为支点，A点为沙发的重心，B点为人对沙发的力F1的作用点。沙发重力为G，人对沙发的力F1沿竖直方向，其作用线为图中的虚线 ab。请回答下列问题： （1）请在图乙中画出人对沙发的力F1及其力臂L1的示意图。 （2）如图丙所示，小明的父亲为抬起沙发，又尝试对沙发施加作用线为虚线cd的力F2，虚线 cd与OB垂直。当沙发静止时，F1与F2的大小关系为F1_______F2（选填“>”；“<”或“=”），判断依据是∶ ______________ 【答案】（1） （2） ①. ②. 当阻力和阻力臂不变时，动力臂越长，动力越小。 【解析】 【小问1详解】 力：沿虚线竖直向上，作用点在点，画出带箭头的线段表示。 力臂：从支点向的作用线（虚线）作垂线，垂足到点的线段即为力臂，标注，如图所示： 【小问2详解】 [1][2]当阻力（沙发重力）和阻力臂不变时，的力臂是（最长的动力臂），根据杠杆平衡条件，动力臂越长，动力越小，，因此。 12. 如图所示，在一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速下压活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过_____（选填“做功”或“热传递”）的方式使玻璃筒内空气的内能增加，此过程中将活塞的_______（选填“机械”或“内”）能转化为筒内空气的内能，这一过程与内燃机的________（选填“吸气”，“压缩”，“做功”或“排气”）冲程的能量转化相同。 【答案】 ①. 做功 ②. 机械 ③. 压缩 【解析】 【详解】[1][2]图中，向下压活塞时，活塞压缩气体做功，将活塞的机械能转化为玻璃筒内空气的内能，气体的内能增大，温度升高，当达到棉花的燃点使棉花燃烧。 [3]内燃机的压缩冲程能量转化也是机械能转化内能。 13. 部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的情况如图甲所示，束缚能力越强越容易得到电子，束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦橡胶棒，橡胶棒_______（选填“得到”或“失去”）电子 ，从而使橡胶棒带上_______（选填“正”或“负”）电荷。再用橡胶棒触碰验电器的金属球，发现金属箔片张开（如图乙），这瞬间的电流方向为________（选填“橡胶棒到金属球”或“金属球到橡胶棒”）。 【答案】 ①. 得到 ②. 负 ③. 金属球到橡胶棒 【解析】 【详解】[1][2]用丝绸摩擦橡胶棒，由图甲可知，丝绸对核外电子的束缚能力比橡胶棒弱，所以摩擦时丝绸失去电子，带正电；橡胶棒会得到电子，带负电。 [3]橡胶棒带负电，橡胶棒接触了验电器的金属球后，验电器的金属箔片就带负电，验电器相当于得到了电子，电子从橡胶棒转移到金属球，因为电流方向与电子定向移动方向相反，所以瞬间的电流方向为金属球到橡胶棒。 14. 请根据如图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【解析】 【14题详解】 由实物图可知，灯泡L1与L2并联，开关S1与L2串联，S2在干路上，电路图如下图所示： 15. 如图所示，某学生研究小组正在进行“使用书包和滑轮组来提升人”的实验。书包沿直线匀速下降8m，使人匀速升高0.4m，书包对绳a的拉力，绳b对人的拉力 。请通过计算回答以下问题： （1）此过程中滑轮组的有用功为多少？ （2）此过程中滑轮组的总功为多少？ （3）此过程中滑轮组的机械效率为多少？ 【答案】（1）240J （2）400J （3）60% 【解析】 【小问1详解】 此过程中滑轮组的有用功是克服人的重力做功为 【小问2详解】 总功为书包拉力做的功为 【小问3详解】 此过程中滑轮组的机械效率为 16. 部分农村地区使用以液化气为燃料的某款燃气炉烧水做饭。某钢瓶中装有液化气20kg，已知液化气的热值为4.2×10⁷J/kg，水的比热容为，请通过计算回答以下问题： （1）钢瓶中的液化气完全燃烧放出的热量是多少？ （2）人们希望使用燃气炉烧水的效率能达到50%以上，若水的初始温度为，请计算在标准大气压下20kg液化气燃烧放出的热量至少能够把多少千克的水烧至才能达到要求（忽略其他热量损失）？ 【答案】（1）8.4×108J （2）1250kg 【解析】 【小问1详解】 20kg液化气完全燃烧放出的热量为 【小问2详解】 水吸收的热量Q吸=Q放×50%=8.4×108J×50%=4.2×108J 在标准大气压下水的沸点为100℃，则水的质量 17. 小明在学习了并联电路中的电流规律后，独立进行验证实验，连接了如图甲所示的电路。电流表的示数如图丙所示，电流表的示数如图丁所示。请回答以下问题： （1）根据图甲的电路图完成图乙的实物图连接。 （2）电流表测量的是通过灯泡________（选填“”或“”）的电流，其示数如图丁所示，通过此灯泡的电流为________ A。通过计算得出，电流表的示数应为________ A。 （3）若小明误把一根导线的两端接在灯泡两端的接线柱上，闭合开关，此时将看到灯泡______不发光（选填“”、“”或“和”），此故障属于______（选填“短路”或“断路”） 。 【答案】（1） （2） ①. ②. 0.24 ③. 0.28 （3） ①. 和 ②. 短路 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知，两灯并联，开关和电流表在干路上，一个支路为与串联，另一个支路为与串联，然后将两个支路并联；由丙、丁两图可知，三个电流表均选择0~0.6A量程。连接实物图，如图所示： 【小问2详解】 [1]由甲图可知，与串联，则电流表测量的是通过灯泡的电流。 [2]由丁图可知，选择0~0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.24A，故通过此灯泡的电流为0.24A。 [3]电流表A3测量干路电流，由丙图可知，干路电流为0.52A。根据并联电路电流的规律可以计算得出，电流表的示数应为 【小问3详解】 [1][2]若把一根导线的两端接在灯泡两端的接线柱上，闭合开关，则会造成电源短路，此时将看到灯泡和都不发光。 18. 图甲是道路两边的太阳能路灯，它由太阳能电池板、控制器、蓄电池组、LED发光二极管、灯杆及灯具外壳组成、它的结构示意图如图乙，工作时能量流程图如图丙。该灯杆顶端是太阳能电池板，白天光线强时，开关S打到b处，太阳能电池板为蓄电池充电，夜晚光线弱时，开关S打到c处，蓄电池为LED 灯供电照明。 （1）图乙中，开关S打到b处，“铅酸蓄电池”在电路中相当于_________；开关S打到c处，“铅酸蓄电池”在电路中相当于_________（以上均选填“电源”或“用电器”）。 （2）图 丙中流程②是蓄电池给LED 灯供电过程，蓄电池的能量转化过程是蓄电池的________能转化为_______能。 （3）某兴趣小组想探究太阳能电池板吸收太阳能的多少与哪些因素有关，为此他们提出了如下猜想： 猜想1：与太阳能电池板的面积有关； 猜想2：与太阳能电池板的光照时间有关； 猜想3：与太阳能电池板的颜色有关。 根据以上猜想，他们把不同大小、涂有不同颜色的太阳能电池板正对太阳光照射不同的时间，然后再分别让它们对规格相同的小灯泡供电直到小灯泡熄灭（过程中电路及小灯泡完好无故障），并记录小灯泡发光时间于下表中： 序号 太阳能电池板的面积（m²） 光照时间 （min） 太阳能电池板表面所涂颜色 小灯泡发光时间 （s） 1 0.1 10 黑色 180 2 0.1 10 绿色 120 3 0.1 10 白色 30 4 0.2 10 黑色 360 5 0.3 10 黑色 540 6 0.1 20 黑色 360 7 0.1 30 黑色 540 ①要验证猜想1，需要分析表中 _____________（填表中的序号）三组数据； ②分析表中1、6、7三组数据， 可以验证猜想_______（选填“1”，“2”或“3”）是正确的。 ③分析表中数据还可得到：太阳能电池板表面涂层用 _______色最好。 ④小组同学提出了一个疑问：如果该地因天气原因光照时间较短，但仍想使太阳能电池板达到足够的发电量，请提出你的解决办法（写出一种即可）：__________________________________________________ 。 【答案】（1） ①. 用电器 ②. 电源 （2） ①. 化学 ②. 电 （3） ①. 1、4、5 ②. 2 ③. 黑 ④. 增大太阳能电池板的面积 【解析】 【小问1详解】 [1]开关S打到b处，太阳能电池板为蓄电池充电，此时铅酸蓄电池消耗电能，相当于用电器。 [2]开关S打到c处，蓄电池为LED灯供电，此时铅酸蓄电池提供电能，相当于电源。 【小问2详解】 蓄电池给LED灯供电时，将蓄电池内部的化学能转化为电能，为LED提供电力。 【小问3详解】 [1]验证猜想1（与太阳能电池板的面积有关），需控制光照时间、颜色相同，面积不同，故需要分析1、4、5三组数据。 [2]表中1、6、7三组数据，面积、颜色相同，光照时间不同，可验证猜想2（与光照时间有关）。 [3]分析1、2、3组数据，面积、光照时间相同，黑色涂层的太阳能电池板使小灯泡发光时间最长，故太阳能电池板表面涂层用黑色最好。 [4]光照时间较短时，可通过增大太阳能电池板的面积，来吸收更多太阳能，从而达到足够发电量。所以解决办法可以是增大太阳能电池板的面积。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $