学易金卷:八年级道德与法治上学期第三次月考(广东专用)

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2025-11-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第一单元 走进社会生活,第二单元 维护社会秩序,第三单元 勇担社会责任
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 842 KB
发布时间 2025-11-13
更新时间 2025-11-13
作者 初中道德与法治资料站
品牌系列 学易金卷·第三次学情自测卷
审核时间 2025-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54885397.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:新教材统编版第1~3单元 5.难度系数:0.75 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(新情境)2025年暑假,小吉一家乘坐高铁出游,旅途中他看到窗外的乡村、城市快速掠过。爸爸笑着说,他小时候只能坐客车出行呢,世界的变化可真大呀!由此可知( ) A.乘坐高铁才是唯一便捷的出行方式 B.出行方式的变化体现了社会生活的发展 C.外出旅游才能感受社会生活的丰富 D.人们在社会交往中形成了各种社会关系 2.(依托热点)全红婵,在奥运会赛场上,她是一名参赛者:在家里,她是父母的女儿;在游泳队,她是队友的同伴;在社会,她是中国的公民……这表明( ) A.个人的生存与发展离不开社会 B.青少年处于走向社会的关键期 C.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 D.个人是社会的一员,其身份是在法律关系中确定的 3.“2025年全国网上年货节”活动期间,全国日均网上零售额同比增长6.2%,实现2025年网络消费开门红。这主要体现了( ) A.网络提高了信息的传播速度 B.网络已经成为我们生活的全部 C.网络改进了社会治理方式 D.网络推动了生产方式的深刻变革 4.(新情境)下面是小鸣某个周日的部分时间安排。对此,下列分析正确的是( ) 7:30-8:00洗漱、边吃早饭边刷手机8:00-9:00刷手机看新闻 9:00-9:30出去散步,一直看手机9:30-11:30找朋友写作业上网查资料 12:00-12:30吃午饭时用手机追剧20:00-23:30睡前玩网络游戏 ①借助互联网查阅资料,是学习新知的唯一途径 ②手机使用过于频繁,要学会“信息节食” ③科学安排使用手机的时间,做到了劳逸结合 ④散步看手机易发生交通事故,危害人身安全 A.①② B.①④ C.③④ D.②④ 5.小张在参加社区“邻里节”活动时,主动帮助老人搬运物品,并与来自不同家庭的居民交流,了解了更多社区故事。这表明( ) ①个人是社会的一员,在社会关系中成长 ②社会化是一个持续的过程,贯穿人的一生 ③帮助他人是养成亲社会行为的唯一途径 ④在社会生活中我们可以学习扮演社会角色 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.(依托热点)在2025年全国两会召开期间,某中学积极响应教育方针,精心组织全校学生深入学习国务院总理李强在十四届全国人大三次会议上所作的政府工作报告,谈感受,诉心声。大家感慨万千,热议不断,感慨祖国发展的速度,立志报效祖国。同学们学习政府工作报告( ) A.是为了得到他人的赞扬和肯定提升自身人生价值 B.会对社会生活的感受越来越丰富,自觉融入社会 C.会了解到社会是由人构成的,没有人就没有社会 D.有利于拓宽国际视野,积极维护世界和平与发展 7.任何时代、任何社会都有规则存在并发挥作用,以维持我们所处的社会能够正常运转,让社会中公民的权益得到有效保障。对此理解正确的是( ) ①社会规则保障社会秩序的实现 ②社会秩序离不开社会规则的维系 ③有了规则就一定会有好的社会秩序 ④社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 8.中学生欣欣在网络视频上留言时,意外获得万元“幸运奖”。随后,她收到诈骗短信,要求转账500元才能兑奖。欣欣转账时,被妈妈发现并立即拨打了报警电话。公安机关最终查处了这一犯罪团伙。这告诉我们( ) ①要加强防范,警惕身边的违法行为 ②报警是维护合法权益的重要途径 ③违法行为都应受到刑罚处罚 ④遇到侵害时,及时寻求法律帮助 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.在学校运动会的4×100米接力赛中,有班级为了获胜违规抢跑。裁判发现后取消了该班级成绩。赛后,同学们讨论认为,比赛规则必须严格遵守,任何为了获胜破坏规则的行为都不可取。这体现了( ) A.为了取得好成绩,违反规则可以理解 B.遵守规则需要增强规则意识,认识到规则的严肃性 C.运动会规则只是形式,不用太认真 D.社会规则具有规范社会行为的作用 10.中国是礼仪之邦。礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列人物的行为中,符合文明有礼的是( ) ①小飞在观看篮球赛时,因小丁没有投进球而喝倒彩 ②小丁去市图书馆的路上迷路了,有礼貌地向清洁阿姨问路 ③小谷在学校餐厅就餐时,主动排队买饭 ④李爷爷对搀扶自己过马路的年轻人说“谢谢” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.2025年3月,教育部印发《中小学法治教育读本(修订版)》,强调要将法治教育融入日常教学。这有利于引导学生( ) ①树立法治观念,学会依法办事 ②增强规则意识,遵守社会公德 ③参与立法工作,完善法律体系 ④珍惜诚信记录,弘扬诚信文化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.近年来因无人机导致的公共安全问题频发,资深飞手们强调“越是高手玩家,越遵循游戏规则”,而那些越来越会隐藏的“黑飞”行为显然影响了整个无人机行业的口碑。这启示我们( ) ①遵守社会规则,自律比他律更重要 ②违反社会规则,必然承担法律责任 ③维护社会秩序,需要树立规则意识 ④自觉遵守规则,营造良好行业环境 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是( ) A. B. C. D. 14.(改编)2025年5月10日至11日,世界田联接力赛在广州举行。本次赛事招募选拔700多名青年志愿者,在广州天河体育中心体育馆、各大接待点以及赛事相关区域提供制证、接待、竞赛、翻译、后勤保障等志愿服务。这启示我们( ) ①要在社会实践中养成亲社会行为 ②社会的发展依赖于志愿者们的努力 ③要积极融入社会,服务奉献社会 ④参与志愿服务活动是为了获得赞誉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.(原创)2025年1月15日,某市举办“最美志愿者”评选活动,表彰了一批长期致力于社区服务、环境保护、关爱弱势群体等公益事业的志愿者。举办此类评选活动有助于( ) ①解决社会所有问题,实现全面和谐 ②人生的价值在社会的认可中得以实现 ③弘扬奉献精神,营造良好的社会风尚 ④提升公民道德素质,促进社会文明进步 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区,向居民宣传反诈骗知识,推广安装国家反诈中心软件,提高居民的防诈骗能力,以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动( ) ①利于增强自我防范意识,保护好个人信息 ②能够改变他人,共建文明有礼的社会风尚 ③能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗 ④有助于服务奉献社会,养成亲社会行为 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 17.在社会生活的舞台上,我们要学会扮演不同的社会角色。下列不能体现成功扮演社会角色的是( ) A.作为社区居民,能够自觉地进行垃圾分类 B.作为家庭成员,尊老爱幼,主动承担家务 C.作为朋友,许诺的事,要不顾一切地做到 D.作为学生,学习课本知识,上课认真听讲 18.小芸带领大家阅读2024年《最高人民法院工作报告》。从报告中,大家了解到2021年至2023年,人民法院对77名被告人以正当防卫宣告无罪。这印证了“法不能向不法让步”。这表明我国() A.坚持科学立法,建设社会主义法治国家 B.坚持依法行政,保障公民享有政治权利 C.有司法机关保障,可杜绝所有侵权行为发生 D.人民法院坚持公正司法,维护社会公平正义 19.“追求自由平等,维护公平正义”是法治的价值追求,体现了法治的基本精神。下列说法正确的有( ) ①小华的妈妈开超市,每月主动交税,这是公民的自由权 ②小梁在公交车站按“先来后到”顺序排队,这体现了社会公平 ③对生产假冒伪劣产品厂家给予应有的处罚,这维护了社会正义 ④小丽在某公司上班,薪酬待遇低于同样工作的男职工,这是不平等的表现 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 20.自古以来,人类对于自由平等的追求从来没有停止过,对于自由平等的渴望,如同扎根在心中的大树,无法拔除。下列关于自由平等的观点,正确的是( ) ①自由是珍贵的,也是无限制的 ②平等意味着权利义务平等 ③平等要求我们不欺生、不凌弱 ④珍视自由,必须依法行使权利 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 第Ⅱ卷 2、 非选择题:本大题共3小题,共40分。 21.阅读材料,回答问题。(12分) 2025年,深圳市全面推进“数字家园”平台建设,居民通过一个APP即可办理政务、参与社区议事、报名志愿服务、反映身边问题。中学生小林是社区的“青春合伙人”,他热心地在平台上发布了组建“社区篮球队”的倡议,得到了很多同龄人的响应。但不久后,他发现平台上有人匿名发布了“因修建新的垃圾站,本社区房价将大跌”的未经证实的消息,引起了一些居民的担忧和议论,社区氛围一度变得紧张。 (1)如果你是小林,你可以运用哪些方法来辨别和处理这则信息,以帮助缓解居民的焦虑?(6分) (2)结合材料,谈谈青少年应如何像小林一样,积极利用此类数字平台参与社区生活,养成亲社会行为。(6分) 22.(16分)2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,本法将于同年11月1日起施行。这部法律为加强和改进法治宣传教育工作提供了有力保障,标志着中国的法治宣传教育事业全面迈入了制度化、规范化、法治化的新纪元,具有里程碑式的深远意义。 【法律保障】 法治宣传教育法明确规定,“提升全民法治素养和社会治理法治化水平”“弘扬社会主义法治精神,推动法治成为社会共识和基本准则”,让法治成为全民思维方式和行为习惯,为全面建设社会主义现代化国家营造良好法治环境。 (1)材料中“法治”一词出现多次,请你运用所学知识来阐述它的重要性。(6分) 【法治宣传】 近年来,一些学校组织青少年广泛开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律辩论赛、法律学习宣传、法律情景剧展演等形式多样的法治教育主题活动。 (2)积极参与各种法治实践活动,你有哪些收获? (4分) 【言行规范】 班级里,因琐事争吵谩骂的情况少了,遇事懂得冷静沟通;随意翻看他人日记、泄露他人秘密的少了,学会尊重隐私;借东西不还,占小便宜的现象少了,明晰权责界限;遇到校园欺凌,忍气吞声或以暴制暴的少了,学会了依法办事。 (3)这些“减少”,体现了学生的哪些观念在增强? (4分) (4)遇到校园欺凌,必要时我们可以直接向哪一国家机关提起诉讼?(2分) 23.阅读材料,回答问题。(12分) 2024年12月4日是第十一个国家宪法日,也是国家法制宣传日,为迎接12.4的到来,某校八年级同学正在开展“强法治素养做守法公民”主题宣传活动,请你一起来参与。 【案例分析】 近日,在济南开往北京的G334次列车上,孙赫强行霸占女乘客座位而成为“网红”。2024年8月24日,中国铁路济南局集团公司公布了对“霸座”男的处罚:对其治安罚款200元,在铁路征信体系中记录该“旅客”信息,并在一定期限内限制其购票乘坐火车。 (1)请你从自由与规则的角度,分析孙赫的行为。(4分) 【行动指南】 小明、小亮和小海在公交站等车。突然,一个男青年持刀抢了一个阿姨的皮包,并狂奔离去。见此情景,三人的做法各有不同:小明心想,和他没什么关系,于是他假装没听见。小亮心想,见义勇为是我们义不容辞的责任,于是他大喊一声后便冲了上去。小海一边大喊“抓小偷!”,一边跑向附近治安岗亭找人帮忙。 (2)你认为三名同学中,谁的做法更可取?为什么?(4分) 【警钟长鸣】 8月12日,2024年中国青少年研究会预防青少年违法犯罪工作座谈会在贵州省未成年犯管教所(贵定监狱)召开。未成年人犯罪问题呈现新特征,未成年罪犯的教育改造面临新的形势和要求。少年儿童是祖国的未来、民族的希望,全社会更加关心少年儿童的全面健康成长,对未成年人权益保护和犯罪预防提出了新的更高要求。 (3)以“守法”为关键词写一段寄语,告诫同学们要提升法治素养。(4分) 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:新教材统编版第1~3单元 5.难度系数:0.75 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(新情境)2025年暑假,小吉一家乘坐高铁出游,旅途中他看到窗外的乡村、城市快速掠过。爸爸笑着说,他小时候只能坐客车出行呢,世界的变化可真大呀!由此可知( ) A.乘坐高铁才是唯一便捷的出行方式 B.出行方式的变化体现了社会生活的发展 C.外出旅游才能感受社会生活的丰富 D.人们在社会交往中形成了各种社会关系 【答案】B 【解析】本题考查社会生活的特点的相关知识。 A:乘坐高铁并非唯一便捷的出行方式,其他方式如飞机、自驾等也存在,故A说法错误; B:题干中出行方式从客车到高铁的变化,直接反映了社会生活的进步与发展,故B符合题意; C:感受社会生活的方式多样,并非只能通过旅游,故C说法错误; D:题干未涉及社会关系的形成,与题意无关,故D不符合题意; 故本题选B。 2.(依托热点)全红婵,在奥运会赛场上,她是一名参赛者:在家里,她是父母的女儿;在游泳队,她是队友的同伴;在社会,她是中国的公民……这表明( ) A.个人的生存与发展离不开社会 B.青少年处于走向社会的关键期 C.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 D.个人是社会的一员,其身份是在法律关系中确定的 【答案】C 【解析】本题考查个人与社会的关系。 C:题干中全红婵在不同场合(赛场、家庭、团队、社会)具有不同身份,体现在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,故C符合题意; A:题目重点在于强调身份的多样性,而非个人对社会的依赖性,故A不符合题意; B:题干未涉及青少年发展阶段或社会化过程,仅列举了全红婵在不同场合具有不同身份,故B不符合题意; D:个人是社会的一员,其身份是在社会关系中确定的,故D说法错误; 故本题选C。 3.“2025年全国网上年货节”活动期间,全国日均网上零售额同比增长6.2%,实现2025年网络消费开门红。这主要体现了( ) A.网络提高了信息的传播速度 B.网络已经成为我们生活的全部 C.网络改进了社会治理方式 D.网络推动了生产方式的深刻变革 【答案】D 【解析】本题考查网络对社会经济的影响。 D:网络消费的繁荣反映了电子商务对传统销售模式的改变,属于生产方式变革的体现,故D符合题意; A:题文中强调网络消费增长,属于经济领域,而“提高信息传播速度”侧重信息交流,与题意关联不大,故A不符合题意; B:“网络成为生活全部”表述绝对化,不符合现实,故B说法错误; C:“改进社会治理方式”主要指政府管理社会的手段(如电子政务),与题干中消费增长无直接关联,故C不符合题意; 故本题选D。 4.(新情境)下面是小鸣某个周日的部分时间安排。对此,下列分析正确的是( ) 7:30-8:00洗漱、边吃早饭边刷手机8:00-9:00刷手机看新闻 9:00-9:30出去散步,一直看手机9:30-11:30找朋友写作业上网查资料 12:00-12:30吃午饭时用手机追剧20:00-23:30睡前玩网络游戏 ①借助互联网查阅资料,是学习新知的唯一途径 ②手机使用过于频繁,要学会“信息节食” ③科学安排使用手机的时间,做到了劳逸结合 ④散步看手机易发生交通事故,危害人身安全 A.①② B.①④ C.③④ D.②④ 【答案】D 【解析】本题考查合理使用网络及时间管理的相关知识。 ①:学习新知的途径包括但不限于互联网,如书籍、实践等,故①说法错误; ②:小鸣全天频繁使用手机,未合理控制时间,需学会“信息节食”,故②符合题意; ③:小鸣使用手机贯穿多个活动,可能影响效率和安全,未体现科学安排,故③不符合题意; ④:散步时持续看手机易分心,存在安全隐患,故④符合题意; 5.小张在参加社区“邻里节”活动时,主动帮助老人搬运物品,并与来自不同家庭的居民交流,了解了更多社区故事。这表明( ) ①个人是社会的一员,在社会关系中成长 ②社会化是一个持续的过程,贯穿人的一生 ③帮助他人是养成亲社会行为的唯一途径 ④在社会生活中我们可以学习扮演社会角色 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】本题考查个人与社会的关系、社会化的表现的相关知识。 ①:小张参与社区活动,与他人互动,体现个人在社会关系中成长,故①符合题意; ②:社会化贯穿一生,小张参与活动属于社会化过程的一部分,故②符合题意; ③:“唯一途径”表述绝对化,亲社会行为途径多样,故③说法错误; ④:小张通过交流了解社区故事,体现学习扮演社会角色,故④符合题意; 故本题选B。 6.(热点)在2025年全国两会召开期间,某中学积极响应教育方针,精心组织全校学生深入学习国务院总理李强在十四届全国人大三次会议上所作的政府工作报告,谈感受,诉心声。大家感慨万千,热议不断,感慨祖国发展的速度,立志报效祖国。同学们学习政府工作报告( ) A.是为了得到他人的赞扬和肯定提升自身人生价值 B.会对社会生活的感受越来越丰富,自觉融入社会 C.会了解到社会是由人构成的,没有人就没有社会 D.有利于拓宽国际视野,积极维护世界和平与发展 【答案】B 【解析】本题考查认识社会生活。 A:学习政府工作报告的主要目的并非为了获得他人赞扬,而是关注国家发展、增强社会责任感,故A说法错误; B:通过学习政府工作报告,学生能更深入了解国家发展动态,从而丰富对社会生活的认知,激发主动融入社会的意识,故B符合题意; C:社会由人构成是基本常识,但题干强调学习政府工作报告的实际意义,而非单纯认知社会构成,故C不符合题意; D:政府工作报告内容以国内事务为主,题干未涉及国际视野或世界和平与发展的直接关联,故D不符合题意。 故本题选B。 7.任何时代、任何社会都有规则存在并发挥作用,以维持我们所处的社会能够正常运转,让社会中公民的权益得到有效保障。对此理解正确的是( ) ①社会规则保障社会秩序的实现 ②社会秩序离不开社会规则的维系 ③有了规则就一定会有好的社会秩序 ④社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【答案】B 【解析】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 ①:社会规则明确社会秩序的内容,保障其实现,故①符合题意; ②:社会秩序需要社会规则来维护,二者相辅相成,故②符合题意; ③:规则的存在是前提,但还需人们自觉遵守和严格执行,否则无法保证良好秩序,故③错误; ④:社会秩序是人民安居乐业、社会正常运转的基础,故④符合题意; 故本题选B。 8.中学生欣欣在网络视频上留言时,意外获得万元“幸运奖”。随后,她收到诈骗短信,要求转账500元才能兑奖。欣欣转账时,被妈妈发现并立即拨打了报警电话。公安机关最终查处了这一犯罪团伙。这告诉我们( ) ①要加强防范,警惕身边的违法行为 ②报警是维护合法权益的重要途径 ③违法行为都应受到刑罚处罚 ④遇到侵害时,及时寻求法律帮助 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】本题考查依法求助相关知识。 ①:案例中欣欣轻信诈骗短信,说明需提高防范意识,警惕违法行为,但题干侧重强调妈妈发现及时报警,最终公安机关查处这一犯罪团伙,故①符合题意; ②:妈妈发现诈骗后立即报警,公安机关成功查处团伙,说明报警是有效维权的法律手段,故②正确; ③:只有犯罪行为(严重违法)需承担刑事责任,一般违法行为可能面临行政处罚或民事责任,故③错误; ④:欣欣妈妈及时报警,通过法律途径解决问题,保护了权益,故④符合题意; 故本题选B。 9.在学校运动会的4×100米接力赛中,有班级为了获胜违规抢跑。裁判发现后取消了该班级成绩。赛后,同学们讨论认为,比赛规则必须严格遵守,任何为了获胜破坏规则的行为都不可取。这体现了( ) A.为了取得好成绩,违反规则可以理解 B.遵守规则需要增强规则意识,认识到规则的严肃性 C.运动会规则只是形式,不用太认真 D.社会规则具有规范社会行为的作用 【答案】B 【解析】本题考查社会规则的作用及遵守规则的意识。 A:题干中同学们明确反对“为了获胜破坏规则”,认为这种行为不可取,“违反规则可以理解”与题干意思相反,故A说法错误。 B:同学们通过事件认识到规则必须被严格遵守,这体现了增强规则意识的重要性,即理解规则不是儿戏,而是具有严肃性,必须内化为自觉行为,故B符合题意。 C:题干中裁判取消成绩和同学们的支持态度表明规则不是形式,而是必须认真对待的,故C说法错误; D:社会规则具有规范社会行为的作用,虽然规则本身确实有此功能,但题干更侧重同学们对规则严肃性的认知(规则意识),而非直接体现规则的作用,故D不符合题意; 故本题选B。 10.中国是礼仪之邦。礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列人物的行为中,符合文明有礼的是( ) ①小飞在观看篮球赛时,因小丁没有投进球而喝倒彩 ②小丁去市图书馆的路上迷路了,有礼貌地向清洁阿姨问路 ③小谷在学校餐厅就餐时,主动排队买饭 ④李爷爷对搀扶自己过马路的年轻人说“谢谢” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【解析】本题考查文明有礼。 ①:小飞在公共场合喝倒彩,属于不尊重他人的行为,不符合文明有礼的要求,故①说法错误; ②:小丁礼貌问路,体现了对他人的尊重和语言文明,故②符合题意; ③:小谷主动排队,遵守公共秩序,是谦让和守礼的表现,故③符合题意; ④:李爷爷道谢,表达了对他人帮助的感激,符合文明有礼的交往原则,故④符合题意; 故本题选D。 11.2025年3月,教育部印发《中小学法治教育读本(修订版)》,强调要将法治教育融入日常教学。这有利于引导学生( ) ①树立法治观念,学会依法办事 ②增强规则意识,遵守社会公德 ③参与立法工作,完善法律体系 ④珍惜诚信记录,弘扬诚信文化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】本题考查树立法治观念、学会依法办事、增强规则意识的要求、践行诚信的要求的相关知识。 ①:法治教育能帮助学生树立法治观念,学会依法办事,故①符合题意; ②:法治教育强调规则意识,而遵守社会公德也属于广义的规则范畴,故②符合题意; ③:学生不具备参与立法工作的主体资格,完善法律体系并非其职责,故③说法错误; ④:法治教育中包含诚信相关法律知识(如征信制度),有助于学生珍惜诚信记录,故④符合题意; 故本题选B。 12.近年来因无人机导致的公共安全问题频发,资深飞手们强调“越是高手玩家,越遵循游戏规则”,而那些越来越会隐藏的“黑飞”行为显然影响了整个无人机行业的口碑。这启示我们( ) ①遵守社会规则,自律比他律更重要 ②违反社会规则,必然承担法律责任 ③维护社会秩序,需要树立规则意识 ④自觉遵守规则,营造良好行业环境 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【解析】本题考查遵守规则。 ①:遵守社会规则需要自律和他律共同作用,不能简单比较哪个更重要,故①说法错误; ②:违反社会规则的行为可能涉及道德、纪律或法律,只有违法行为才需承担法律责任,故②说法错误; ③:题干强调“黑飞”扰乱行业秩序,说明维护社会秩序必须树立规则意识,故③符合题意; ④:资深飞手遵守规则与“黑飞”形成对比,体现自觉遵守规则对行业环境的重要性,故④符合题意; 故本题选D。 13.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】本题考查我们身边的规则。 A:生产秩序是社会秩序的重要组成部分(社会秩序包括生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等),二者是包含关系,图示应为大圈“社会秩序”包含小圈“生产秩序”,故A说法错误; B:社会秩序是社会生活的一种有序化状态,社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境而形成的共同生活的约定,二者是相互联系但不同的概念,并非包含关系,故B说法错误; C:社会规则包括道德、法律、纪律等,道德是社会规则的一部分,图示应是大圈“社会规则”包含小圈“道德”,而非“道德”包含“社会规则”,故C说法错误; D:法律是社会规则的一种,社会规则包含法律,因此大圈“社会规则”,小圈“法律”,故D说法正确; 故本题选D。 14.(改编)2025年5月10日至11日,世界田联接力赛在广州举行。本次赛事招募选拔700多名青年志愿者,在广州天河体育中心体育馆、各大接待点以及赛事相关区域提供制证、接待、竞赛、翻译、后勤保障等志愿服务。这启示我们( ) ①要在社会实践中养成亲社会行为 ②社会的发展依赖于志愿者们的努力 ③要积极融入社会,服务奉献社会 ④参与志愿服务活动是为了获得赞誉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】本题考查亲社会行为和服务社会。 ①:参与志愿服务属于社会实践,有助于养成亲社会行为,故①符合题意; ②:社会发展需要多方共同努力,志愿者是重要力量但并非“依赖”,表述绝对化,故②说法错误; ③:志愿者通过实际行动服务社会,体现了积极融入社会和奉献精神,故③符合题意; ④:志愿服务强调奉献而非追求赞誉,故④说法错误; 故本题选B。 15.(原创)2025年1月15日,某市举办“最美志愿者”评选活动,表彰了一批长期致力于社区服务、环境保护、关爱弱势群体等公益事业的志愿者。举办此类评选活动有助于( ) ①解决社会所有问题,实现全面和谐 ②人生的价值在社会的认可中得以实现 ③弘扬奉献精神,营造良好的社会风尚 ④提升公民道德素质,促进社会文明进步 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【解析】本题考查奉献社会。 ①:“解决社会所有问题”夸大了该活动的作用,评选活动无法解决所有问题,故①说法错误; ②:人生价值主要通过个人对社会的贡献实现,而非单纯依赖社会认可,故②说法错误; ③:评选活动通过表彰志愿者,能够弘扬奉献精神,推动形成良好的社会风尚,故③符合题意; ④:树立榜样可激励公民提升道德素质,促进社会整体文明进步,故④符合题意; 故本题选D。 16.一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区,向居民宣传反诈骗知识,推广安装国家反诈中心软件,提高居民的防诈骗能力,以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动( ) ①利于增强自我防范意识,保护好个人信息 ②能够改变他人,共建文明有礼的社会风尚 ③能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗 ④有助于服务奉献社会,养成亲社会行为 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】C 【解析】本题考查亲社会行为和服务社会的相关知识。 ①:中学生参与反诈骗宣传时,自身也会加深对防范知识的理解,从而增强自我防范意识,故①符合题意; ②:活动主题是反诈骗,与“文明有礼”无直接关联,且“改变他人”表述不准确,故②说法错误; ③:“杜绝”一词过于绝对,宣传活动只能减少诈骗发生,无法完全杜绝,故③说法错误; ④:参与社区服务是服务社会的体现,有助于培养亲社会行为,故④符合题意; 故本题选C。 17.在社会生活的舞台上,我们要学会扮演不同的社会角色。下列不能体现成功扮演社会角色的是( ) A.作为社区居民,能够自觉地进行垃圾分类 B.作为家庭成员,尊老爱幼,主动承担家务 C.作为朋友,许诺的事,要不顾一切地做到 D.作为学生,学习课本知识,上课认真听讲 【答案】C 【解析】本题考查角色与责任的关系。 C:作为朋友,承诺的事情应尽力而为,但“不顾一切”可能忽视原则或法律,故C说法错误; ABD:作为社区居民,能够自觉地进行垃圾分类;作为家庭成员,尊老爱幼,主动承担家务;作为学生,学习课本知识,上课认真听讲,故ABD说法正确; 本题属于反向选择题,故本题选C。 18.小芸带领大家阅读2024年《最高人民法院工作报告》。从报告中,大家了解到2021年至2023年,人民法院对77名被告人以正当防卫宣告无罪。这印证了“法不能向不法让步”。这表明我国() A.坚持科学立法,建设社会主义法治国家 B.坚持依法行政,保障公民享有政治权利 C.有司法机关保障,可杜绝所有侵权行为发生 D.人民法院坚持公正司法,维护社会公平正义 【答案】D 【解析】本题考查司法维护正义。 A:科学立法强调立法机关完善法律体系,而题干中主体是人民法院,故A说法错误; B:依法行政的主体是行政机关,而题干中的“人民法院”属于司法机关,故B说法错误; C:杜绝,说法绝对化,有利于减少侵权行为发生,故C说法错误; D:人民法院通过正当防卫的无罪判决,体现司法机关公正司法,落实“法不能向不法让步”,维护社会公平正义,故D说法正确; 故本题选D。 19.“追求自由平等,维护公平正义”是法治的价值追求,体现了法治的基本精神。下列说法正确的有( ) ①小华的妈妈开超市,每月主动交税,这是公民的自由权 ②小梁在公交车站按“先来后到”顺序排队,这体现了社会公平 ③对生产假冒伪劣产品厂家给予应有的处罚,这维护了社会正义 ④小丽在某公司上班,薪酬待遇低于同样工作的男职工,这是不平等的表现 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 【答案】D 【解析】本题考查对平等、公平、正义的认识。 ②:按“先来后到”排队体现规则公平,是社会公平的体现,故②说法正确; ③:处罚违法行为是维护社会正义的必要手段,故③说法正确; ④:同工不同酬违反平等原则,属于性别歧视,故④说法正确; ①:依法纳税是公民的基本义务,而非自由权,故①说法错误; 故本题选D。 20.自古以来,人类对于自由平等的追求从来没有停止过,对于自由平等的渴望,如同扎根在心中的大树,无法拔除。下列关于自由平等的观点,正确的是( ) ①自由是珍贵的,也是无限制的 ②平等意味着权利义务平等 ③平等要求我们不欺生、不凌弱 ④珍视自由,必须依法行使权利 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【答案】C 【解析】本题考查自由与平等的相关知识。 ①:自由是珍贵的,但并非无限制,必须在法律范围内行使,故①说法错误; ②:平等要求公民权利义务平等,符合法律面前人人平等的原则,故②说法正确; ③:不欺生、不凌弱是践行平等的具体表现,体现尊重他人权利,故③说法正确; ④:珍视自由必须依法行使权利,强调自由与法律的关系,故④说法正确; 故本题选C。 第Ⅱ卷 2、 非选择题:本大题共3小题,共40分。 21.阅读材料,回答问题。(12分) 2025年,深圳市全面推进“数字家园”平台建设,居民通过一个APP即可办理政务、参与社区议事、报名志愿服务、反映身边问题。中学生小林是社区的“青春合伙人”,他热心地在平台上发布了组建“社区篮球队”的倡议,得到了很多同龄人的响应。但不久后,他发现平台上有人匿名发布了“因修建新的垃圾站,本社区房价将大跌”的未经证实的消息,引起了一些居民的担忧和议论,社区氛围一度变得紧张。 (1)如果你是小林,你可以运用哪些方法来辨别和处理这则信息,以帮助缓解居民的焦虑?(6分) (2)结合材料,谈谈青少年应如何像小林一样,积极利用此类数字平台参与社区生活,养成亲社会行为。(6分) 【答案】(1)①注意信息出处,查看是否为政府规划部门或社区居委会的官方发布; ②关注街道或区住建局的官方通知和规划公示; ③对信息内容进行多方验证,如搜索相关关键词、直接向社区网格员求证等; ④不传播、不轻信未经证实的信息,并可以将科学的辨别方法告知家人邻居,必要时向平台管理员举报该不实信息。(6分) (2)①主动了解社会,关注社区发展变化,积极融入社会生活,如小林主动发起有益活动; ②遵守社会公德,文明上网,理性表达,利用平台为社区发展建言献策,传播正能量; ③热心帮助他人,积极投身于社区志愿服务等社会实践,在服务中体现自身价值; ④增强社会责任感,将个人智慧与社区需要相结合,以开拓进取服务社会。(6分) 【解析】考点考查:辨别网络谣言的要求、养成亲社会行为 能力考查:分析和解决问题的能力 核心素养:健全人格、责任意识 (1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用辨别网络谣言的要求的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:发现平台上有人匿名发布了“因修建新的垃圾站,本社区房价将大跌”的未经证实的消息→可链接注意信息出处;关注街道或区住建局的官方通知和规划公示;对信息内容进行多方验证;不传播、不轻信未经证实的信息等。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用养成亲社会行为的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:中学生小林是社区的“青春合伙人”,他热心地在平台上发布了组建“社区篮球队”的倡议,得到了很多同龄人的响应→可链接养成亲社会行为的途径。 第三步:整合信息,组织答案。 22.(16分)2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,本法将于同年11月1日起施行。这部法律为加强和改进法治宣传教育工作提供了有力保障,标志着中国的法治宣传教育事业全面迈入了制度化、规范化、法治化的新纪元,具有里程碑式的深远意义。 【法律保障】 法治宣传教育法明确规定,“提升全民法治素养和社会治理法治化水平”“弘扬社会主义法治精神,推动法治成为社会共识和基本准则”,让法治成为全民思维方式和行为习惯,为全面建设社会主义现代化国家营造良好法治环境。 (1)材料中“法治”一词出现多次,请你运用所学知识来阐述它的重要性。(6分) 【法治宣传】 近年来,一些学校组织青少年广泛开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律辩论赛、法律学习宣传、法律情景剧展演等形式多样的法治教育主题活动。 (2)积极参与各种法治实践活动,你有哪些收获? (4分) 【言行规范】 班级里,因琐事争吵谩骂的情况少了,遇事懂得冷静沟通;随意翻看他人日记、泄露他人秘密的少了,学会尊重隐私;借东西不还,占小便宜的现象少了,明晰权责界限;遇到校园欺凌,忍气吞声或以暴制暴的少了,学会了依法办事。 (3)这些“减少”,体现了学生的哪些观念在增强? (4分) (4)遇到校园欺凌,必要时我们可以直接向哪一国家机关提起诉讼?(2分) 【答案】(1)①法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障; ②法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 ③法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志。 ④法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定,国家长治久安的必由之路。 ⑤依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 ⑥全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。(6分) (2)①增强了法治意识,了解法律知识,学会运用法律维护自身合法权益; ②提高了实践能力和表达能力,在活动中锻炼沟通、合作和思辨能力; ③树立法治信仰,养成尊法学法守法用法的习惯。 (4分) (3)法治观念、规则意识、权利义务观念。(4分) (4)人民法院(2分) 【解析】考点考查:法治的重要性、法治观念、依法维权 能力考查:调动和运用所学知识的能力、解决实际问题的能力 核心素养:政治认同、法治观念 (1)本题考查法治的重要性,可以根据教材知识进行回答。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用法治的有关知识,从收获类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:积极参与各种法治实践活动→增强了法治意识,了解法律知识,学会运用法律维护自身合法权益;提高了实践能力和表达能力,在活动中锻炼沟通、合作和思辨能力;树立法治信仰,养成尊法学法守法用法的习惯。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用法治、责任的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:班级里,不好的现象少了,同学们言行规范了→学生的法治观念、规则意识、权利义务观念增强了。 第三步:整合信息,组织答案。 (4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用依法维权的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:遇到校园欺凌→必要时我们可以直接向人民法院提起诉讼。 第三步:整合信息,组织答案。 23.阅读材料,回答问题。(12分) 2024年12月4日是第十一个国家宪法日,也是国家法制宣传日,为迎接12.4的到来,某校八年级同学正在开展“强法治素养做守法公民”主题宣传活动,请你一起来参与。 【案例分析】 近日,在济南开往北京的G334次列车上,孙赫强行霸占女乘客座位而成为“网红”。2024年8月24日,中国铁路济南局集团公司公布了对“霸座”男的处罚:对其治安罚款200元,在铁路征信体系中记录该“旅客”信息,并在一定期限内限制其购票乘坐火车。 (1)请你从自由与规则的角度,分析孙赫的行为。(4分) 【行动指南】 小明、小亮和小海在公交站等车。突然,一个男青年持刀抢了一个阿姨的皮包,并狂奔离去。见此情景,三人的做法各有不同:小明心想,和他没什么关系,于是他假装没听见。小亮心想,见义勇为是我们义不容辞的责任,于是他大喊一声后便冲了上去。小海一边大喊“抓小偷!”,一边跑向附近治安岗亭找人帮忙。 (2)你认为三名同学中,谁的做法更可取?为什么?(4分) 【警钟长鸣】 8月12日,2024年中国青少年研究会预防青少年违法犯罪工作座谈会在贵州省未成年犯管教所(贵定监狱)召开。未成年人犯罪问题呈现新特征,未成年罪犯的教育改造面临新的形势和要求。少年儿童是祖国的未来、民族的希望,全社会更加关心少年儿童的全面健康成长,对未成年人权益保护和犯罪预防提出了新的更高要求。 (3)以“守法”为关键词写一段寄语,告诫同学们要提升法治素养。(4分) 【答案】(1)①社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障。②孙赫在行使自由权利时损害了其他公民的合法的自由和权利,违反规则、扰乱秩序,应受相应的处罚。(4分) (2)小海的做法更可取。①小明的做法是错误的,他没有履行同违法犯罪行为作斗争的义务,缺乏正义感和责任感,会纵容违法犯罪行为。②小亮的做法虽然有正义感,但他在面对持刀歹徒时,直接冲上去可能会使自己受到伤害,是缺乏自我保护意识的表现。③小海的做法既体现了正义感和责任感,又具有较强的自我保护意识。他在呼喊抓小偷的同时,向治安岗亭求助,既能够引起周围人的注意,协助抓捕歹徒,又能保证自身安全,是在保护自己的前提下,机智勇敢地同违法犯罪行为作斗争。(4分) (3)同学们,我们正处于青春年少的美好时光,是祖国的未来和希望。在成长的道路上,我们要增强法治观念,自觉守法。要从点滴小事做起,预防违法犯罪行为的发生。提高自我防范意识,远离不良行为和不良诱惑。学会明辨是非,谨慎交友。珍惜学习机会,努力提升自己的道德修养和文化素养。让我们携手共进,用实际行动守护青春,做一名守法的好公民,在法治的蓝天下健康成长,共同创造美好的未来!(4分) 【解析】考点考查:自由与规则的关系、同违法犯罪行为作斗争的要求、提升法治素养的要求。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:法治观念、责任意识。 (1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为孙赫,需要运用自由与规则的关系的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:孙赫强行霸占女乘客座位而成为“网红”→可链接社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障;违反规则、扰乱秩序,应受相应的处罚; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用同违法犯罪作斗争的有关知识,从体现、原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:小明心想,和他没什么关系,于是他假装没听见→可链接错误,没有履行同违法犯罪行为作斗争的义务,缺乏正义感和责任感,会纵容违法犯罪行为; 关键词②:小亮心想,见义勇为是我们义不容辞的责任,于是他大喊一声后便冲了上去→可链接错误,在面对持刀歹徒时,直接冲上去可能会使自己受到伤害,是缺乏自我保护意识的表现; 关键词③:小海一边大喊“抓小偷!”,一边跑向附近治安岗亭找人帮忙→可链接正确,既体现了正义感和责任感,又具有较强的自我保护意识;是在保护自己的前提下,机智勇敢地同违法犯罪行为作斗争; 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查提升法治素养的要求的相关知识,为开放性试题,言之有理即可。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 参考答案 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D D B B B B B D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B D D B D C C D D C 二、非选择题:本大题共3小题,共40分。 21.(12分)【答案】(1)①注意信息出处,查看是否为政府规划部门或社区居委会的官方发布; ②关注街道或区住建局的官方通知和规划公示; ③对信息内容进行多方验证,如搜索相关关键词、直接向社区网格员求证等; ④不传播、不轻信未经证实的信息,并可以将科学的辨别方法告知家人邻居,必要时向平台管理员举报该不实信息。(6分) (2)①主动了解社会,关注社区发展变化,积极融入社会生活,如小林主动发起有益活动; ②遵守社会公德,文明上网,理性表达,利用平台为社区发展建言献策,传播正能量; ③热心帮助他人,积极投身于社区志愿服务等社会实践,在服务中体现自身价值; ④增强社会责任感,将个人智慧与社区需要相结合,以开拓进取服务社会。(6分) 22.(16分)【答案】(1)①法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障; ②法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 ③法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志。 ④法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定,国家长治久安的必由之路。 ⑤依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 ⑥全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。(6分) (2)①增强了法治意识,了解法律知识,学会运用法律维护自身合法权益; ②提高了实践能力和表达能力,在活动中锻炼沟通、合作和思辨能力; ③树立法治信仰,养成尊法学法守法用法的习惯。 (4分) (3)法治观念、规则意识、权利义务观念。(4分) (4)人民法院(2分) 23.(12分)【答案】(1)①社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障。②孙赫在行使自由权利时损害了其他公民的合法的自由和权利,违反规则、扰乱秩序,应受相应的处罚。(4分) (2)小海的做法更可取。①小明的做法是错误的,他没有履行同违法犯罪行为作斗争的义务,缺乏正义感和责任感,会纵容违法犯罪行为。②小亮的做法虽然有正义感,但他在面对持刀歹徒时,直接冲上去可能会使自己受到伤害,是缺乏自我保护意识的表现。③小海的做法既体现了正义感和责任感,又具有较强的自我保护意识。他在呼喊抓小偷的同时,向治安岗亭求助,既能够引起周围人的注意,协助抓捕歹徒,又能保证自身安全,是在保护自己的前提下,机智勇敢地同违法犯罪行为作斗争。(4分) (3)同学们,我们正处于青春年少的美好时光,是祖国的未来和希望。在成长的道路上,我们要增强法治观念,自觉守法。要从点滴小事做起,预防违法犯罪行为的发生。提高自我防范意识,远离不良行为和不良诱惑。学会明辨是非,谨慎交友。珍惜学习机会,努力提升自己的道德修养和文化素养。让我们携手共进,用实际行动守护青春,做一名守法的好公民,在法治的蓝天下健康成长,共同创造美好的未来!(4分) / 学科网(北京)股份有限公司 $ 11 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 22. 23. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 □ 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂1×!1√11/1 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1[AIIBIICIIDI 9.JAIIBIICI[DI 17.AJIBIICI[DI 2.IAJIBIICIIDI 10.JA]IBIICIID] 18.A]IBIICI[D] 3.1AJIBIICIIDI 11.1AIIBIICIIDI 19.[AIIBIICIIDI 4.1AIIBIICIIDI 12.1AIIBIICIID] 20.1AIIBIICIIDI 5.[AJIBIICIIDI 13.[AJ[BIICI[DI 6.1AIIBIICIIDI 14.1AIIBIICIIDI 7AJIBIICIIDI 15.AI[BIICI[DI 8[A][BIICIIDI 16.1A1[BIICIIDI 21 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 22. 23. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:新教材统编版第1~3单元 5.难度系数:0.75 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(新情境)2025年暑假,小吉一家乘坐高铁出游,旅途中他看到窗外的乡村、城市快速掠过。爸爸笑着说,他小时候只能坐客车出行呢,世界的变化可真大呀!由此可知( ) A.乘坐高铁才是唯一便捷的出行方式 B.出行方式的变化体现了社会生活的发展 C.外出旅游才能感受社会生活的丰富 D.人们在社会交往中形成了各种社会关系 2.(依托热点)全红婵,在奥运会赛场上,她是一名参赛者:在家里,她是父母的女儿;在游泳队,她是队友的同伴;在社会,她是中国的公民……这表明( ) A.个人的生存与发展离不开社会 B.青少年处于走向社会的关键期 C.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 D.个人是社会的一员,其身份是在法律关系中确定的 3.“2025年全国网上年货节”活动期间,全国日均网上零售额同比增长6.2%,实现2025年网络消费开门红。这主要体现了( ) A.网络提高了信息的传播速度 B.网络已经成为我们生活的全部 C.网络改进了社会治理方式 D.网络推动了生产方式的深刻变革 4.(新情境)下面是小鸣某个周日的部分时间安排。对此,下列分析正确的是( ) 7:30-8:00洗漱、边吃早饭边刷手机8:00-9:00刷手机看新闻 9:00-9:30出去散步,一直看手机9:30-11:30找朋友写作业上网查资料 12:00-12:30吃午饭时用手机追剧20:00-23:30睡前玩网络游戏 ①借助互联网查阅资料,是学习新知的唯一途径 ②手机使用过于频繁,要学会“信息节食” ③科学安排使用手机的时间,做到了劳逸结合 ④散步看手机易发生交通事故,危害人身安全 A.①② B.①④ C.③④ D.②④ 5.小张在参加社区“邻里节”活动时,主动帮助老人搬运物品,并与来自不同家庭的居民交流,了解了更多社区故事。这表明( ) ①个人是社会的一员,在社会关系中成长 ②社会化是一个持续的过程,贯穿人的一生 ③帮助他人是养成亲社会行为的唯一途径 ④在社会生活中我们可以学习扮演社会角色 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.(依托热点)在2025年全国两会召开期间,某中学积极响应教育方针,精心组织全校学生深入学习国务院总理李强在十四届全国人大三次会议上所作的政府工作报告,谈感受,诉心声。大家感慨万千,热议不断,感慨祖国发展的速度,立志报效祖国。同学们学习政府工作报告( ) A.是为了得到他人的赞扬和肯定提升自身人生价值 B.会对社会生活的感受越来越丰富,自觉融入社会 C.会了解到社会是由人构成的,没有人就没有社会 D.有利于拓宽国际视野,积极维护世界和平与发展 7.任何时代、任何社会都有规则存在并发挥作用,以维持我们所处的社会能够正常运转,让社会中公民的权益得到有效保障。对此理解正确的是( ) ①社会规则保障社会秩序的实现 ②社会秩序离不开社会规则的维系 ③有了规则就一定会有好的社会秩序 ④社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 8.中学生欣欣在网络视频上留言时,意外获得万元“幸运奖”。随后,她收到诈骗短信,要求转账500元才能兑奖。欣欣转账时,被妈妈发现并立即拨打了报警电话。公安机关最终查处了这一犯罪团伙。这告诉我们( ) ①要加强防范,警惕身边的违法行为 ②报警是维护合法权益的重要途径 ③违法行为都应受到刑罚处罚 ④遇到侵害时,及时寻求法律帮助 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.在学校运动会的4×100米接力赛中,有班级为了获胜违规抢跑。裁判发现后取消了该班级成绩。赛后,同学们讨论认为,比赛规则必须严格遵守,任何为了获胜破坏规则的行为都不可取。这体现了( ) A.为了取得好成绩,违反规则可以理解 B.遵守规则需要增强规则意识,认识到规则的严肃性 C.运动会规则只是形式,不用太认真 D.社会规则具有规范社会行为的作用 10.中国是礼仪之邦。礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列人物的行为中,符合文明有礼的是( ) ①小飞在观看篮球赛时,因小丁没有投进球而喝倒彩 ②小丁去市图书馆的路上迷路了,有礼貌地向清洁阿姨问路 ③小谷在学校餐厅就餐时,主动排队买饭 ④李爷爷对搀扶自己过马路的年轻人说“谢谢” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.2025年3月,教育部印发《中小学法治教育读本(修订版)》,强调要将法治教育融入日常教学。这有利于引导学生( ) ①树立法治观念,学会依法办事 ②增强规则意识,遵守社会公德 ③参与立法工作,完善法律体系 ④珍惜诚信记录,弘扬诚信文化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.近年来因无人机导致的公共安全问题频发,资深飞手们强调“越是高手玩家,越遵循游戏规则”,而那些越来越会隐藏的“黑飞”行为显然影响了整个无人机行业的口碑。这启示我们( ) ①遵守社会规则,自律比他律更重要 ②违反社会规则,必然承担法律责任 ③维护社会秩序,需要树立规则意识 ④自觉遵守规则,营造良好行业环境 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是( ) A. B. C. D. 14.(改编)2025年5月10日至11日,世界田联接力赛在广州举行。本次赛事招募选拔700多名青年志愿者,在广州天河体育中心体育馆、各大接待点以及赛事相关区域提供制证、接待、竞赛、翻译、后勤保障等志愿服务。这启示我们( ) ①要在社会实践中养成亲社会行为 ②社会的发展依赖于志愿者们的努力 ③要积极融入社会,服务奉献社会 ④参与志愿服务活动是为了获得赞誉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.(原创)2025年1月15日,某市举办“最美志愿者”评选活动,表彰了一批长期致力于社区服务、环境保护、关爱弱势群体等公益事业的志愿者。举办此类评选活动有助于( ) ①解决社会所有问题,实现全面和谐 ②人生的价值在社会的认可中得以实现 ③弘扬奉献精神,营造良好的社会风尚 ④提升公民道德素质,促进社会文明进步 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区,向居民宣传反诈骗知识,推广安装国家反诈中心软件,提高居民的防诈骗能力,以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动( ) ①利于增强自我防范意识,保护好个人信息 ②能够改变他人,共建文明有礼的社会风尚 ③能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗 ④有助于服务奉献社会,养成亲社会行为 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 17.在社会生活的舞台上,我们要学会扮演不同的社会角色。下列不能体现成功扮演社会角色的是( ) A.作为社区居民,能够自觉地进行垃圾分类 B.作为家庭成员,尊老爱幼,主动承担家务 C.作为朋友,许诺的事,要不顾一切地做到 D.作为学生,学习课本知识,上课认真听讲 18.小芸带领大家阅读2024年《最高人民法院工作报告》。从报告中,大家了解到2021年至2023年,人民法院对77名被告人以正当防卫宣告无罪。这印证了“法不能向不法让步”。这表明我国() A.坚持科学立法,建设社会主义法治国家 B.坚持依法行政,保障公民享有政治权利 C.有司法机关保障,可杜绝所有侵权行为发生 D.人民法院坚持公正司法,维护社会公平正义 19.“追求自由平等,维护公平正义”是法治的价值追求,体现了法治的基本精神。下列说法正确的有( ) ①小华的妈妈开超市,每月主动交税,这是公民的自由权 ②小梁在公交车站按“先来后到”顺序排队,这体现了社会公平 ③对生产假冒伪劣产品厂家给予应有的处罚,这维护了社会正义 ④小丽在某公司上班,薪酬待遇低于同样工作的男职工,这是不平等的表现 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 20.自古以来,人类对于自由平等的追求从来没有停止过,对于自由平等的渴望,如同扎根在心中的大树,无法拔除。下列关于自由平等的观点,正确的是( ) ①自由是珍贵的,也是无限制的 ②平等意味着权利义务平等 ③平等要求我们不欺生、不凌弱 ④珍视自由,必须依法行使权利 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 第Ⅱ卷 2、 非选择题:本大题共3小题,共40分。 21.阅读材料,回答问题。(12分) 2025年,深圳市全面推进“数字家园”平台建设,居民通过一个APP即可办理政务、参与社区议事、报名志愿服务、反映身边问题。中学生小林是社区的“青春合伙人”,他热心地在平台上发布了组建“社区篮球队”的倡议,得到了很多同龄人的响应。但不久后,他发现平台上有人匿名发布了“因修建新的垃圾站,本社区房价将大跌”的未经证实的消息,引起了一些居民的担忧和议论,社区氛围一度变得紧张。 (1)如果你是小林,你可以运用哪些方法来辨别和处理这则信息,以帮助缓解居民的焦虑?(6分) (2)结合材料,谈谈青少年应如何像小林一样,积极利用此类数字平台参与社区生活,养成亲社会行为。(6分) 22.(16分)2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,本法将于同年11月1日起施行。这部法律为加强和改进法治宣传教育工作提供了有力保障,标志着中国的法治宣传教育事业全面迈入了制度化、规范化、法治化的新纪元,具有里程碑式的深远意义。 【法律保障】 法治宣传教育法明确规定,“提升全民法治素养和社会治理法治化水平”“弘扬社会主义法治精神,推动法治成为社会共识和基本准则”,让法治成为全民思维方式和行为习惯,为全面建设社会主义现代化国家营造良好法治环境。 (1)材料中“法治”一词出现多次,请你运用所学知识来阐述它的重要性。(6分) 【法治宣传】 近年来,一些学校组织青少年广泛开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律辩论赛、法律学习宣传、法律情景剧展演等形式多样的法治教育主题活动。 (2)积极参与各种法治实践活动,你有哪些收获? (4分) 【言行规范】 班级里,因琐事争吵谩骂的情况少了,遇事懂得冷静沟通;随意翻看他人日记、泄露他人秘密的少了,学会尊重隐私;借东西不还,占小便宜的现象少了,明晰权责界限;遇到校园欺凌,忍气吞声或以暴制暴的少了,学会了依法办事。 (3)这些“减少”,体现了学生的哪些观念在增强? (4分) (4)遇到校园欺凌,必要时我们可以直接向哪一国家机关提起诉讼?(2分) 23.阅读材料,回答问题。(12分) 2024年12月4日是第十一个国家宪法日,也是国家法制宣传日,为迎接12.4的到来,某校八年级同学正在开展“强法治素养做守法公民”主题宣传活动,请你一起来参与。 【案例分析】 近日,在济南开往北京的G334次列车上,孙赫强行霸占女乘客座位而成为“网红”。2024年8月24日,中国铁路济南局集团公司公布了对“霸座”男的处罚:对其治安罚款200元,在铁路征信体系中记录该“旅客”信息,并在一定期限内限制其购票乘坐火车。 (1)请你从自由与规则的角度,分析孙赫的行为。(4分) 【行动指南】 小明、小亮和小海在公交站等车。突然,一个男青年持刀抢了一个阿姨的皮包,并狂奔离去。见此情景,三人的做法各有不同:小明心想,和他没什么关系,于是他假装没听见。小亮心想,见义勇为是我们义不容辞的责任,于是他大喊一声后便冲了上去。小海一边大喊“抓小偷!”,一边跑向附近治安岗亭找人帮忙。 (2)你认为三名同学中,谁的做法更可取?为什么?(4分) 【警钟长鸣】 8月12日,2024年中国青少年研究会预防青少年违法犯罪工作座谈会在贵州省未成年犯管教所(贵定监狱)召开。未成年人犯罪问题呈现新特征,未成年罪犯的教育改造面临新的形势和要求。少年儿童是祖国的未来、民族的希望,全社会更加关心少年儿童的全面健康成长,对未成年人权益保护和犯罪预防提出了新的更高要求。 (3)以“守法”为关键词写一段寄语,告诫同学们要提升法治素养。(4分) / 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:八年级道德与法治上学期第三次月考(广东专用)
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