学易金卷：七年级道德与法治上学期第三次月考（广东专用）

2025-2026学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材统编版第1~3单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（新情境）2025年4月23日是第30个世界读书日。某中学推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。该中学大力倡导学生读书学习，是因为：（ ） A．玉不琢，不成器；人不学，不知道 B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C．读书之法，在循序而渐进，熟读而精思 D．路虽远行则将至，事虽难做则必成 【答案】A 【解析】本题考查学习的重要性。 A：强调学习能让人明白道理，直接对应倡导读书的原因，故A符合题意； B：强调学习需要勤奋刻苦，属于学习方法，与题干原因无关，故B不符合题意； C：强调读书的具体方法，未直接说明读书的意义，故C不符合题意； D：强调坚持行动的重要性，与读书的关联性较弱，故D不符合题意； 故本题选A。 2．有位运动员，中学时不太擅长运动，体育成绩不理想。她选择面对自己的“短板”，一下课就在走廊上练习立定跳远，不再骑车，而是每天跑步上学。后来她不仅体育成绩变得优秀，更是拥有了良好的身体素质。她的故事说明：（ ） ①要不断完善自己并主动改正缺点 ②通过努力每个人都可以获得成功 ③要善于利用自己的优点和长处 ④要接纳自己不满意的部分并努力向更好的方向发展 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查接纳自己、完善自我的相关知识。 ①：运动员主动练习短板项目并提升成绩，说明她不断完善自己并改正缺点，故①符合题意； ②：“每个人都可以获得成功”表述过于绝对，不符合实际，故②说法错误； ③：材料强调克服缺点而非利用优点，故③不符合题意； ④：她接纳自己体育成绩不理想的现状，并通过努力改进，体现了接纳不足并积极发展，故④符合题意； 故本题选C。 3．（新考法）“我是这样一个人？”“我将来会成为怎样的人？”进入初中之后我们不断思考这些问题，下列推导过程正确的是：（ ） ①我虽然长相一般，但性格开朗→通过自我分析认识自己→增强对自己的信心 ②我的学习态度和学霸有很大差距→从心理方面认识自己→自我分析总是片面的 ③听取他人对自己的建议→他人评价最客观，要虚心接受→正确对待他人评价 ④当班干部原则性强，同学不理解我→反省自己在班里的表现→促进与他人交往 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查正确认识自己的方法。 ①：通过自我分析认识自己的优缺点，能够增强信心，①说法正确； ②：自我分析可能不全面但并非总是片面，②说法错误； ③：“他人评价最客观”错误，他人评价可能带有主观性，③说法错误； ④：反省自身表现有助于改善人际关系，④说法正确； 故本题选B。 4．初中阶段，是生命成长的“拔节孕穗期”。有的人梦想始于初中，激励一生奋斗；有的人成就始于初中，奠定事业根基。这说明：（ ） ①初中是人生最美好、最重要的阶段 ②初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ③成人成才的关键是中学阶段有梦想 ④初中阶段给了每个人自我发展的无限可能 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】D 【解析】本题考查初中阶段对人生发展的意义。 ①：初中阶段虽重要，但“最美好、最重要的阶段”表述过于绝对，人生其他阶段也可能具有重要意义，故①说法错误； ②：题干中“拔节孕穗期”及具体事例均体现初中阶段的独特价值，故②说法正确； ③：成人成才的关键是多种因素共同作用的结果，仅强调“中学阶段有梦想”过于片面，故③说法错误； ④：题文中对初中阶段的描述，说明初中阶段为个人发展提供了重要契机和可能性，故④说法正确。 故本题选D。 5．（依托热点）习近平总书记说：“中国梦是国家的梦，民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。这说明（ ） ①有远大志向的人注定成功 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ③我们只有在成年后才能树立志向 ④我们要把个人志向与民族和国家的命运结合起来，努力成为担当民族复兴大任的时代新人 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】本题考查做有梦想的少年。 ②④：题干中习主席的话说明做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，我们要把个人志向与民族和国家的命运结合起来，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，故②④符合题意； ①：“注定成功”表述绝对化，有远大志向还要努力奋斗才会成功，故①说法错误； ③：志向应从小培养，而不是成年后才能树立，故③说法错误； 故本题选D。 6．（新考法）良好的师生关系，犹如一盏明灯照亮了教育的旅途。与老师发生矛盾时合理的化解途径是（ ） ①坚持自己的观点和理由据理力争 ②有理则恰当表达，无理主动认错 ③自我反思，冷静客观的分析矛盾产生的原因 ④寻找合适的时机，主动找老师交流 A．③→④→② B．①→②→④ C．④→②→③ D．③→①→② 【答案】A 【解析】本题考查化解与老师矛盾冲突。 AC：要化解与老师的矛盾和冲突，增进与老师的感情，融洽师生关系，我们必须主动与老师沟通。首先要自我反思，冷静客观的分析矛盾产生的原因，其次寻找合适的时机，主动找老师交流；最后有理则恰当表达，无理主动认错，③→④→②的顺序正确，A说法正确；C说法错误； BD：坚持自己的观点和理由据理力争，不利于解决与老师的矛盾，故BD说法错误； 故本题选A。 7．（依托热点）2025年春节档动画电影《哪吒之魔童闹海》频频刷新票房纪录，成为全民话题。电影中，哪吒与敖丙的友情超越了身份的界限，从宿命之敌到惺惺相惜再到并肩作战，诠释了友谊的真谛。由此可见（ ） A．友谊带给我们温暖，是平等的、单向的 B．友谊是一种心灵的相遇 C．交友并不是一成不变的 D．竞争必然会伤害到友谊 【答案】B 【解析】本题考查友谊的特质。 A：友谊是双向的，而非单向的，故A说法错误； B：哪吒与敖丙的友情超越身份界限，体现友谊是心灵的契合，故B符合题意； C：题干强调友谊的真谛，未直接体现交友的变化性，故C不符合题意； D：竞争并不必然伤害友谊，关键看态度，故D说法错误； 故本题选B。 8．（原创）家庭是生命的居所，下列对家的作用理解正确的是（ ） ①家只是一所房子，能提供居住场所即可 ②家是心灵的港湾，让我们的心灵有所依托 ③家是第一所学校，父母是我们的第一任老师 ④家是代代传承的生活共同体，传承优良家风 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题考查家庭的作用相关知识。 ②③④：依据教材知识，家是心灵的港湾，让我们的心灵有所依托；家是第一所学校，父母是我们的第一任老师；家是代代传承的生活共同体，传承优良家风，故②③④符合题意； ①：家不仅是物质居所，更是情感寄托，故①说法错误； 故本题选D。 9．下面是“你喜欢什么风格的老师”的相关调查数据。对该调查数据讨论正确的有（ ） 风格 酷且有型，文青范儿 美丽大方，御姐范儿 井然有序，教授范儿 严肃认真，书生范儿 比例 45．4％ 28．8％ 18．8％ 7％ ①小海：“酷且有型，文青范儿”是最好的教学风格 ②小燕：由于年龄、专业、阅历、性格等差异，老师呈现出不同的风格 ③小程：风格差异是我们判断老师是否合格的重要标准 ④小菲：我们应该尊重并适应不同风格的老师 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】本题考查正确对待不同风格的老师。 ①：调查显示“酷且有型，文青范儿”最受欢迎，但“最好”的说法片面，教学风格无绝对优劣之分，故①说法错误； ②：老师因年龄、专业、阅历等差异形成不同风格，符合客观实际，故②说法正确； ③：判断老师是否合格应基于专业能力和师德，而非风格差异，故③说法错误； ④：尊重和适应不同风格的老师是正确态度，符合教材倡导的价值观，故④说法正确； 故本题选D。 10．（原创）“单则易折，众则难摧”这句话启示我们（ ） A．要重视个人利益，忽视集体利益 B．要融入集体，发挥集体的力量 C．个人能力有限，无法独立完成任务 D．集体利益与个人利益相互矛盾 【答案】B 【解析】本题考查集体力量的相关知识。 A：要重视集体利益，而不是忽视集体利益，故A说法错误； B：融入集体并发挥集体力量，符合“众则难摧”所强调的团结协作、集体优势，故B符合题意； C：个人的能力是有限的，通过优化组合可以产生强大的合力，借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情，无法独立完成说法绝对，故C说法错误； D：个人利益和集体利益本质上是一致的，有时会发生冲突，题文中体现的是集体的力量，故D说法错误； 故本题选B。 11．中华文化博大精深，以下对名言古语解读正确的是（ ） A．知之者不如好之者，好之者不如乐之者——要培养学习兴趣 B．志不立，天下无可成之事——有志向就一定能成功 C．孝悌者也，其为仁之本与——孝亲敬老是公民的法定义务 D．以人为镜，可以知得失——要欣赏自己的优势和长处 【答案】A 【解析】本题考查学会学习、孝亲敬长、家的意味。 A．：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，强调以学习为乐的重要性，符合“培养学习兴趣”的解读，故A说法正确； B．：“志不立，天下无可成之事”，强调志向的重要性，但“有志向就一定能成功”表述绝对化，忽略其他因素，故B说法错误； C．：“孝弟者也，其为仁之本与”，强调孝悌是仁德的根本，属于道德要求，而“公民的法定义务”混淆了道德与法律，故C说法错误； D．：“以人为镜，可以知得失”，强调通过他人反馈认识自我，而非“欣赏自己的优势”，故D说法错误； 故本题选A。 12．2025年神舟二十号与神舟十九号乘组在空间站完成“太空接力”任务。两个乘组作为使命共同体，既明确分工又团结协作，训练中互为备份，操作中默契配合，共同保障空间站持续运行。这生动诠释了（ ） A．美好集体的结成需要各成员经历相似 B．美好集体通过民主协商实现高效决策 C．美好集体内部不允许有个人利益存在 D．美好集体有共同的愿景、良好的氛围 【答案】D 【解析】本题考查美好集体的特征。 A：“各成员经历相似”不符合现实，而是强调共同目标，分工协作，故A错误； B：材料未体现民主协商决策，而是强调共同使命与配合，故B不符合题意； C：美好集体允许合理个人利益存在，故C说法错误； D：乘组作为使命共同体，分工协作、默契配合，体现共同愿景和良好氛围，故D符合题意； 故本题选D。 13．社会生活中存在各种各样的警示图。下列警示图共同告诫我们（ ） A．敬畏生命，遵守规则 B．正视挫折，增强韧性 C．崇尚自由，及时行乐 D．关爱生命，乐于助人 【答案】A 【解析】本题考查敬畏生命，坚持生命至上。 A：这些警示图（禁止电动车入电梯、禁止高空抛物、禁止在水深危险处游泳）都在提醒人们在社会生活中要遵守公共安全规则，防止行为不规范而危及自己或他人生命安全，体现了对生命的尊重和敬畏。故A符合题意； BD：材料没有体现正视挫折，增强韧性、关爱生命，乐于助人。故BD不符合题意； C：“及时行乐”是对生命的不尊重，不负责任，故C错误； 故本题选A。 14．以下为发生在某小区的一个场景。 “安全提示” 电动自行车起火后燃烧速度很快并伴有爆炸发生，还会产生大量有毒气体。实验数据显示，电动自行车燃烧过程中产生的毒烟在100秒左右就足以使人窒息死亡。 下列对小王与小马的言行的点评中，正确的有（ ） ①小王具有较强的风险意识 ②小马对自身行为作出了恰当的评估 ③小王能够对潜在的危险作出科学判断 ④小马没有自觉遵守规则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查树立规则意识、增强风险意识。 ①：小王知道电动自行车不能停放在楼道，阻止小马的行为，体现了小王具有较强的风险意识，故①符合题意； ②：小马要把电动自行车停在楼道，没有认识到电动自行车在楼道停放存在的危险，对自身行为没有作出恰当的评估，故②不符合题意； ③：小王清楚电动自行车在楼道停放可能引发的危险，能够对潜在的危险作出科学判断，故③符合题意； ④：小马无视 “电动自行车禁止入楼” 的规则，没有自觉遵守规则，故④符合题意。 故本题选 C。 15．“黎明即起，洒扫庭院，要内外整洁；即昏便息，关锁门户。”这是明末清初学者朱柏庐《朱子家训》中的内容。几百年前的家训影响了一代又一代人，现在经过改编已成为国学教育的经典著作。这说明（ ） ①人的精神生命是不断传承的 ②在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富 ③新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律 ④过去的家训已经不适应今天的社会了 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】本题考查生命的传承。 ①：题干中家训影响一代又一代人并被改编为经典，说明精神生命通过文化形式传承，故①符合题意； ②：家训经过改编仍被使用，体现人类精神在传承中不断丰富和积淀，故②符合题意； ③：题干强调文化传承，未涉及生理规律，故③不符合题意； ④：家训被改编后仍适用，说明其适应现代社会，故④说法错误； 故本题选A。 16．下面是2023年寒假某校七年级（2）班学生生活情况调查统计表。针对统计结果，我们应该提醒该班同学在寒假里注意（ ） 晚上通常入眠时间 21点 22点 23点 24点以后 人数 1 13 7 9 早上通常起床时间 8点之前 8点-9点 9点-10点 10点-11点 人数 3 11 9 7 A．爱护身体，注重饮食有节 B．健康生活，注重起居有常 C．爱护身体，注重动静结合 D．健康生活，注重体育锻炼 【答案】B 【解析】本题考查养成健康的生活方式。 B：表中显示多数学生入睡时间较晚（23点及以后占16人）、起床时间较晚（9点后占16人），这说明作息不规律，需要做到健康生活，注重“起居有常”，故B说法正确； A：表格数据未涉及饮食相关内容，故A说法不符合题意； C：“动静结合”强调劳逸安排，但表中问题集中在作息时间混乱，故C说法不符合题意； D：表格未体现体育锻炼相关数据，故D说法不符合题意； 故本题选B。 17．每年3月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日”。通过安全教育，可以提高防护能力。下列正确的是（ ） 序号 生活情境 应对方法 ① 不小心被热水烫伤 及时用冷水进行冲洗 ② 室内发生煤气泄漏 现场打电话报警 ③ 逛商场时遭遇火灾 乘坐电梯，迅速离开 ④ 路途中忽逢雷阵雨 不在大树下躲避 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【解析】本题考查提高防护能力。 ①：烫伤后立即用冷水冲洗可降温、减轻疼痛和损伤，符合急救常识，故①符合题意； ②：煤气泄漏时，打电话可能产生电火花引发爆炸，正确做法是先关闭阀门、开窗通风，再到室外安全处报警，故②说法错误； ③：火灾时电梯易因断电或烟雾导致被困，正确方法是走楼梯或安全通道撤离，故③说法错误； ④：大树易遭雷击，躲避树下会增加危险，正确做法是寻找室内或低洼处躲避，故④说法正确； 故本题选C。 18．9月30日是烈士纪念日，向人民英雄敬献花篮仪式在北京天安门广场隆重举行。全场肃立，默哀。手持鲜花的少年儿童面向人民英雄纪念碑致少年先锋队队礼。请选出与此活动目的不同的一项（ ） A．阳光跑操 B．参观博物馆 C．制作茉莉花茶 D．参加心理健康讲座 【答案】C 【解析】本题考查滋养心灵。 C：依据教材知识并分析题干可知， 制作茉莉花茶属于手工艺或休闲文化活动，目的是培养动手能力、了解传统文化或放松身心，但缺乏对烈士的纪念、爱国主义或革命传统教育的直接关联，与题干庄重肃穆的纪念氛围和目的明显不同，故C符合题意； ABD：题干描述的烈士纪念日仪式的核心目的是进行爱国主义教育、革命传统教育和集体主义教育，旨在缅怀烈士功绩、培养青少年的历史责任感、民族精神和集体荣誉感；分析选项可知， 阳光跑操属于体育活动，目的是促进身体健康、培养团队协作和积极向上的精神；同时参观博物馆目的是进行历史教育、爱国主义教育和文化传承； 参加心理健康讲座属于心理健康教育活动，目的是提升心理素质、培养积极心态，此三项均与题干主旨相符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 19．学习完“保持身心健康”一课后，同学们在校内开展了问卷调查并整理了如下数据。以下对数据进行分析得出的结论正确的有（ ） ①大部分同学能尊重他人生命，关怀和善待他人 ②大部分同学能守护生命，关注并丰富精神世界 ③大部分同学对自己负责，能够关注自身的健康 ④大部分同学爱护身体，养成了健康的生活方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查对敬畏生命、爱护身体的认识和理解。 ①②：观察数据可知，调查对象中主动为老年人、残疾人让座的比例高达90．1%，说明大多数同学懂得尊重他人生命，关怀他人；调查对象中积极参加研学、经典诵读等活动的比例为67．1%，说明多数同学能守护生命，关注并丰富精神世界，故①②符合题意； ③④：调查对象中了解自己对药物过敏的情况的占比仅为11．9%，说明大部分同学没有做到对自己负责，不能够关注自身的健康，没做到爱护身体和关心自己身体状况，故③④说法错误； 故本题选A。 20．下面四张图的顺序形象地说明了生命是（ ） A．代代接续的 B．有限的 C．独特的 D．不可逆的 【答案】D 【解析】本题考查生命的特点。 D：根据所学，生命是不可逆的，从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。据此，四张图的顺序形象地说明了生命是不可逆的，故D符合题意； ABC：代代接续的、有限的、独特的，在题文中未涉及，故ABC不符合题意； 故本题选D。 第Ⅱ卷 2、 非选择题：本大题共3小题，共40分。 21．阅读材料，回答问题。（ 14分） 2025年8月26日,在清华大学2025级本科新生成才报告会上,“感动中国2024年度人物”庞众望以优秀学生代表的身份进行了脱稿演讲。 庞众望出生于贫困家庭，父亲因病无法与人交流,母亲下肢残障、行动不便,他自己还患有先天性心脏病。面对家庭的重担,庞众望一边勤于学业,一边照料家庭。他曾为母亲的住院费挨家挨户借钱,也曾为还债捡废品赚钱。然而,艰难困苦并没有令他惧怕、退缩,他勤奋学习,考上清华大学并攻读博士。如今,科研报国成为他清晰而坚定的理想。 是什么支撑着庞众望一路走来?答案就在母亲的教导里。庞众望回忆:“从小我妈妈就把我教育得挺乐观的，她常说人要往前看,我妈妈每天都在笑,我为什么要去难受?"母亲的教导是他的精神支柱，“面对什么就解决什么”的信念让他始终乐观。庞众望说:“跌倒爬起来,再跌倒、再爬起来,那种韧性也是从小家庭带给我的一个底色。这种底色无论我以后走得多远,都不会褪色”。 （1）请你结合材料，分析庞众望不负“众望”成长历程体现了教材哪些观点？（8分） 家是一生读不完的书，只有用真情才能读懂它，这真情就是家人之间的情感。 回忆并记录你和家人彼此关爱的事情家人对我的关爱：①_。 我对家人的关爱②_ （2）结合自身生活实际，请在题中①②处填上相应内容。（ 6分） 【答案】（1）①家是生命的居所，是心灵的港湾，家让我们的心灵有所寄托。庞众望的母亲从小教育他乐观，母亲的教导是他的精神支柱。 ②家是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”，家风作为一种无形的力量，优良家风引导我们向上向善。庞众望跌倒爬起来，在跌倒，再爬起来，那种韧性是家庭带给他的底色。 ③学习点亮生命，激发前进动力，无论家庭负担多重，他始终“勤于学业”，用学习改变命运。学习不仅让他获得知识，更成为他摆脱困境、实现理想的重要途径，体现了学习对个人成长的关键作用。 ④少年的梦想要与人生目标、时代脉搏紧密相连。庞众望在困境中坚持勤奋学习，将“考上好大学”作为阶段性目标，最终考上清华并攻读博士，体现了“少年的梦想与个人人生目标紧密相连”。如今他将“科研报国”作为理想，更说明“少年的梦想应与时代的脉搏紧密相连”，把个人追求融入国家发展，让梦想更具意义与价值。 ⑤直面挫折，发掘生命力量，增强生命的韧性，面对父亲患病、母亲残疾、自身有心脏病的多重挫折，他没有退缩，而是用“挨家挨户借钱”“捡废品还债”的实际行动解决问题，体现了“生活中的挫折是生命成长的一部分”。（ 8分） （2）①父母叮嘱我们上学路上注意安全，注意观察交通信号灯。父母为我们提供物质和精神方面的支持，悉心教导我们，教会我们为人处世的道理等；（ 3分） ②对父母长辈经常嘘寒问暖，关心他们的身体，经常陪伴，满足他们情感需要等。对兄弟姐妹的友善之爱，给予呵护，用心倾听他们诉说内心烦恼并予以安慰和建议（ 3分） 【解析】考点考查：家的意义、学习的意义、做有梦想的少年、增强生命的韧性、建设美好家庭。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用家的意义、学习的意义、做有梦想的少年、增强生命的韧性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从小我妈妈就把我教育得挺乐观的→可链接家是生命的居所，是心灵的港湾，家让我们的心灵有所寄托。 关键词②：跌倒爬起来，再跌倒、再爬起来，那种韧性也是从小家庭带给我的一个底色→可链接家是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”，家风作为一种无形的力量，优良家风引导我们向上向善。 关键词③：他勤奋学习，考上清华大学并攻读博士→可链接学习对个人成长的关键作用。 关键词④：科研报国成为他清晰而坚定的理想→可链接做有梦想的少年。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题要求回答家人对我的关爱、我对家人的关爱，属于开放性试题，言之有理即可。 22．（ 12分）亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，驱走黑暗，留下光明。七年级（2）班学习小组成员开展了以“感恩亲情”为主题的探究活动，请你参与其中。 【孝的内涵】 第一小组搜集的资料：在中国，孝的观念源远流长，在甲骨文中就出现了“孝”字，字形如一孩子扶持着驼背老人，上边是老字，下边是子字，表示子女。 （1）请你写出两个含有“孝”文化的中华民族传统节日。（ 4分） 【爱的和谐】 第二小组的同学小琴说：“我们家很和谐，我不仅自己洗衣服，做好自己的事，还经常和爸爸妈妈一起做家务。能为家庭出一份力，我觉得很自豪。” （2）你认为我们该怎样向小琴学习，为建设美好的家庭作贡献？（ 4分） 【爱的表达】 人生最美好的事，莫过于我长大，你未老；我有能力报答，你仍然健康。父母之爱，长辈之关怀，我们即使用一辈子也报答不完。 （3）新年将至，阖家团圆。请你给家里长辈写一句心里话或祝福语。（ 4分） 【答案】（1）重阳节、春节、中秋节、清明节等。（ 4分） （2）我们需要用心体味亲情之爱；对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助；家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感；要传承中华民族传统家庭美德，追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚；要积极参与家务劳动，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献；等等。（ 4分） （3）父母长辈，为了我们的成长，你们辛苦了。愿你们在今后的日子里，顺风顺水，身体健康，万事如意。（4分） 【解析】【解析】考点考查：建设美好家庭。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 （1）本题考查写出含有“孝”文化的中华民族传统节日，为开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用建设美好家庭的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小琴说：“我们家很和谐，我不仅自己洗衣服，做好自己的事，还经常和爸爸妈妈一起做家务。能为家庭出一份力，我觉得很自豪。”→可链接建设美好家庭。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查给家里长辈写一句心里话或祝福语，为开放性试题，言之有理即可。 23．（ 14分）【凡人善行实现人生价值】 2025年5月10日，山东省职教高考开考。山东城市服务职业学院学生姜昭鹏在乘网约车去考点路上，同行同学突发休克，姜昭鹏利用所学急救知识进行心肺复苏等急救。网约车司机王涛联系交警说明紧急情况，并极速赶往医院。姜昭鹏将同学送医急救后，第一时间与学校老师沟通报备。少年的机智、司机的果敢、交警的调度、医护的专业，众人的合力让发病同学在第一时间得到救护，最终转危为安。因救助同学迟到，姜昭鹏当天上午语文考试未能参加，但他表示不后悔，“考试一次没考还有下一次，但是同学的生命只有一次，错过了就不会再重来。” （1）结合材料，谈谈你如何认识姜昭鹏等人的“善行”?（ 4分） 【珍爱生命增强安全意识】 早上7点30分，小齐骑着自行车从家里出发。在去往学校的路上，小齐看到同班同学小鲁（13岁）我行我素，骑电动车上学，不仅不戴头盔，还随意横穿马路、超速行驶。 备注：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定：驾驶自行车三轮车必须年满12周岁；驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。 （2）请结合所学知识及上述材料，对小鲁同学的行为进行点评。（ 4分） 【自护教育守护生命安全】 每学年，各学校都会组织一系列安全培训活动，进行安全教育，提高我们的安全意识和防护能力。在学完第三单元《珍爱我们的生命》后，道德与法治老师开展项目化学习，组织同学们分组制作《自救自护手册》。同学们积极参与，献计献策，分别编写了“防火篇”“交通安全篇”“地震篇”“防骗篇”等章节的内容。 （3）为做好《自救自护手册》的制作，请结合上述材料，选择两个章节主题，并分别写出两条正确的自护方法。（ 6分） 【答案】（1）①他们的行为是珍爱他人生命的表现，体现了对生命的敬畏。②在他人生命遇到危险时，能够伸出援助之手，体现了对他人的关爱。（ 4分） （2）①小鲁骑电动车上学，违反了《道路交通安全法实施条例》，属于违法行为。②不戴头盔、随意横穿马路、超速行驶，是缺乏安全意识和规则意识的表现，会威胁到自己和他人的生命安全。③作为中学生，应遵守法律法规，增强安全意识，自觉维护交通安全。（ 4分） （3）“防火篇”：①遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰沿安全出口逃生。②拨打119火警电话，说明火灾位置和情况。 “交通安全篇”：①遵守交通规则，不闯红灯，走人行道。②乘坐电动车时佩戴头盔，不逆行。 “地震篇”：①地震发生时应尽量保持平衡，不要慌忙跑向户外。②在具备抗震能力的房屋内就近寻找安全空间躲避。 “防骗篇”：①不随意泄露身份证、银行卡信息，陌生链接不点击。②遇到“熟人”借钱或转账要求，必须通过电话或当面确认身份真实性。（6分） 【解析】考点考查：敬畏生命、增强安全意识、提高防护能力。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、法治观念。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用敬畏生命的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：姜昭鹏等人的合力让发病同学在第一时间得到救护，最终转危为安→可链接是珍爱他人生命的表现，体现了对生命的敬畏；体现了对他人的关爱；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用增强安全意识的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小鲁骑电动车上学→可链接违反了《道路交通安全法实施条例》，属于违法行为。 关键词②：不戴头盔、随意横穿马路、超速行驶→可链接是缺乏安全意识和规则意识的表现，会威胁到自己和他人的生命安全。 关键词③：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定→可链接作为中学生，应遵守法律法规，增强安全意识，自觉维护交通安全。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用提高防护能力的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“防火篇”→可链接遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰沿安全出口逃生；拨打119火警电话，说明火灾位置和情况。 关键词②：“交通安全篇”→可链接遵守交通规则，不闯红灯，走人行道；乘坐电动车时佩戴头盔，不逆行。 关键词③：“地震篇”→可链接地震发生时应尽量保持平衡，不要慌忙跑向户外；在具备抗震能力的房屋内就近寻找安全空间躲避。 关键词④：“防骗篇”→可链接不随意泄露身份证、银行卡信息，陌生链接不点击；遇到“熟人”借钱或转账要求，必须通过电话或当面确认身份真实性。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 参考答案 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C B D D A B D D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D A C A B C C A D 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21．（14分）【答案】（1）①家是生命的居所，是心灵的港湾，家让我们的心灵有所寄托。庞众望的母亲从小教育他乐观，母亲的教导是他的精神支柱。 ②家是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”，家风作为一种无形的力量，优良家风引导我们向上向善。庞众望跌倒爬起来，在跌倒，再爬起来，那种韧性是家庭带给他的底色。 ③学习点亮生命，激发前进动力，无论家庭负担多重，他始终“勤于学业”，用学习改变命运。学习不仅让他获得知识，更成为他摆脱困境、实现理想的重要途径，体现了学习对个人成长的关键作用。 ④少年的梦想要与人生目标、时代脉搏紧密相连。庞众望在困境中坚持勤奋学习，将“考上好大学”作为阶段性目标，最终考上清华并攻读博士，体现了“少年的梦想与个人人生目标紧密相连”。如今他将“科研报国”作为理想，更说明“少年的梦想应与时代的脉搏紧密相连”，把个人追求融入国家发展，让梦想更具意义与价值。 ⑤直面挫折，发掘生命力量，增强生命的韧性，面对父亲患病、母亲残疾、自身有心脏病的多重挫折，他没有退缩，而是用“挨家挨户借钱”“捡废品还债”的实际行动解决问题，体现了“生活中的挫折是生命成长的一部分”。（ 8分） （2）①父母叮嘱我们上学路上注意安全，注意观察交通信号灯。父母为我们提供物质和精神方面的支持，悉心教导我们，教会我们为人处世的道理等；（ 3分） ②对父母长辈经常嘘寒问暖，关心他们的身体，经常陪伴，满足他们情感需要等。对兄弟姐妹的友善之爱，给予呵护，用心倾听他们诉说内心烦恼并予以安慰和建议（ 3分） 22．【答案】（1）重阳节、春节、中秋节、清明节等。（ 4分） （2）我们需要用心体味亲情之爱；对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助；家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感；要传承中华民族传统家庭美德，追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚；要积极参与家务劳动，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献；等等。（ 4分） （3）父母长辈，为了我们的成长，你们辛苦了。愿你们在今后的日子里，顺风顺水，身体健康，万事如意。（ 4分） 【答案】（1）①他们的行为是珍爱他人生命的表现，体现了对生命的敬畏。②在他人生命遇到危险时，能够伸出援助之手，体现了对他人的关爱。（ 4分） （2）①小鲁骑电动车上学，违反了《道路交通安全法实施条例》，属于违法行为。②不戴头盔、随意横穿马路、超速行驶，是缺乏安全意识和规则意识的表现，会威胁到自己和他人的生命安全。③作为中学生，应遵守法律法规，增强安全意识，自觉维护交通安全。（ 4分） （3）“防火篇”：①遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰沿安全出口逃生。②拨打119火警电话，说明火灾位置和情况。 “交通安全篇”：①遵守交通规则，不闯红灯，走人行道。②乘坐电动车时佩戴头盔，不逆行。 “地震篇”：①地震发生时应尽量保持平衡，不要慌忙跑向户外。②在具备抗震能力的房屋内就近寻找安全空间躲避。 “防骗篇”：①不随意泄露身份证、银行卡信息，陌生链接不点击。②遇到“熟人”借钱或转账要求，必须通过电话或当面确认身份真实性。（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 : 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 -=-=一=-==一--===--------=----==-=-=-=一=-= 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×1I11/1 一、 选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.AJIBIICIIDI 9.AIIBIICIIDI 17.IAIIBIICIIDI 2.1AJIBIICIIDI 10.JA][BIIC]ID] 18.[A]IBI[CI[D] 3.AJIBI[CIIDI 11.1AIIBIIC]IDI 19.JAIIB]ICIID] 4.1AIIBIICIIDI 12.1AI[BIICIIDI 20.[AIIBIICI[D] 5.1AIIBIICIIDI 13.[AIIB]ICIIDI 6.JAIIBIICIIDI 14.[AIIBIICIIDI 71AIIBIICIIDI 15.1AIIBIICIIDI 8.1AIIBIICIIDI 16.1AJIBIICIIDI 21.(14分) 0 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(12分) 23.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材统编版第1~3单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（新情境）2025年4月23日是第30个世界读书日。某中学推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。该中学大力倡导学生读书学习，是因为（ ） A．玉不琢，不成器；人不学，不知道 B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C．读书之法，在循序而渐进，熟读而精思 D．路虽远行则将至，事虽难做则必成 2．有位运动员，中学时不太擅长运动，体育成绩不理想。她选择面对自己的“短板”，一下课就在走廊上练习立定跳远，不再骑车，而是每天跑步上学。后来她不仅体育成绩变得优秀，更是拥有了良好的身体素质。她的故事说明：（ ） ①要不断完善自己并主动改正缺点 ②通过努力每个人都可以获得成功 ③要善于利用自己的优点和长处 ④要接纳自己不满意的部分并努力向更好的方向发展 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．（新考法）“我是这样一个人？”“我将来会成为怎样的人？”进入初中之后我们不断思考这些问题，下列推导过程正确的是（ ） ①我虽然长相一般，但性格开朗→通过自我分析认识自己→增强对自己的信心 ②我的学习态度和学霸有很大差距→从心理方面认识自己→自我分析总是片面的 ③听取他人对自己的建议→他人评价最客观，要虚心接受→正确对待他人评价 ④当班干部原则性强，同学不理解我→反省自己在班里的表现→促进与他人交往 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 4．初中阶段，是生命成长的“拔节孕穗期”。有的人梦想始于初中，激励一生奋斗；有的人成就始于初中，奠定事业根基。这说明（ ） ①初中是人生最美好、最重要的阶段 ②初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ③成人成才的关键是中学阶段有梦想 ④初中阶段给了每个人自我发展的无限可能 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 5．（依托热点）习近平总书记说：“中国梦是国家的梦，民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。这说明（ ） ①有远大志向的人注定成功 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ③我们只有在成年后才能树立志向 ④我们要把个人志向与民族和国家的命运结合起来，努力成为担当民族复兴大任的时代新人 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 6．（新考法）良好的师生关系，犹如一盏明灯照亮了教育的旅途。与老师发生矛盾时合理的化解途径是（ ） ①坚持自己的观点和理由据理力争 ②有理则恰当表达，无理主动认错 ③自我反思，冷静客观的分析矛盾产生的原因 ④寻找合适的时机，主动找老师交流 A．③→④→② B．①→②→④ C．④→②→③ D．③→①→② 7．（依托热点）2025年春节档动画电影《哪吒之魔童闹海》频频刷新票房纪录，成为全民话题。电影中，哪吒与敖丙的友情超越了身份的界限，从宿命之敌到惺惺相惜再到并肩作战，诠释了友谊的真谛。由此可见（ ） A．友谊带给我们温暖，是平等的、单向的 B．友谊是一种心灵的相遇 C．交友并不是一成不变的 D．竞争必然会伤害到友谊 8．（原创）家庭是生命的居所，下列对家的作用理解正确的是（ ） ①家只是一所房子，能提供居住场所即可 ②家是心灵的港湾，让我们的心灵有所依托 ③家是第一所学校，父母是我们的第一任老师 ④家是代代传承的生活共同体，传承优良家风 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 9．下面是“你喜欢什么风格的老师”的相关调查数据。对该调查数据讨论正确的有（ ） 风格 酷且有型，文青范儿 美丽大方，御姐范儿 井然有序，教授范儿 严肃认真，书生范儿 比例 45．4％ 28．8％ 18．8％ 7％ ①小海：“酷且有型，文青范儿”是最好的教学风格 ②小燕：由于年龄、专业、阅历、性格等差异，老师呈现出不同的风格 ③小程：风格差异是我们判断老师是否合格的重要标准 ④小菲：我们应该尊重并适应不同风格的老师 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．（原创）“单则易折，众则难摧”这句话启示我们（ ） A．要重视个人利益，忽视集体利益 B．要融入集体，发挥集体的力量 C．个人能力有限，无法独立完成任务 D．集体利益与个人利益相互矛盾 11．中华文化博大精深，以下对名言古语解读正确的是（ ） A．知之者不如好之者，好之者不如乐之者——要培养学习兴趣 B．志不立，天下无可成之事——有志向就一定能成功 C．孝悌者也，其为仁之本与——孝亲敬老是公民的法定义务 D．以人为镜，可以知得失——要欣赏自己的优势和长处 12．2025年神舟二十号与神舟十九号乘组在空间站完成“太空接力”任务。两个乘组作为使命共同体，既明确分工又团结协作，训练中互为备份，操作中默契配合，共同保障空间站持续运行。这生动诠释了（ ） A．美好集体的结成需要各成员经历相似 B．美好集体通过民主协商实现高效决策 C．美好集体内部不允许有个人利益存在 D．美好集体有共同的愿景、良好的氛围 13．社会生活中存在各种各样的警示图。下列警示图共同告诫我们（ ） A．敬畏生命，遵守规则 B．正视挫折，增强韧性 C．崇尚自由，及时行乐 D．关爱生命，乐于助人 14．以下为发生在某小区的一个场景。 “安全提示” 电动自行车起火后燃烧速度很快并伴有爆炸发生，还会产生大量有毒气体。实验数据显示，电动自行车燃烧过程中产生的毒烟在100秒左右就足以使人窒息死亡。 下列对小王与小马的言行的点评中，正确的有（ ） ①小王具有较强的风险意识 ②小马对自身行为作出了恰当的评估 ③小王能够对潜在的危险作出科学判断 ④小马没有自觉遵守规则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．“黎明即起，洒扫庭院，要内外整洁；即昏便息，关锁门户。”这是明末清初学者朱柏庐《朱子家训》中的内容。几百年前的家训影响了一代又一代人，现在经过改编已成为国学教育的经典著作。这说明（ ） ①人的精神生命是不断传承的 ②在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富 ③新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律 ④过去的家训已经不适应今天的社会了 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 16．下面是2023年寒假某校七年级（2）班学生生活情况调查统计表。针对统计结果，我们应该提醒该班同学在寒假里注意（ ） 晚上通常入眠时间 21点 22点 23点 24点以后 人数 1 13 7 9 早上通常起床时间 8点之前 8点-9点 9点-10点 10点-11点 人数 3 11 9 7 A．爱护身体，注重饮食有节 B．健康生活，注重起居有常 C．爱护身体，注重动静结合 D．健康生活，注重体育锻炼 17．每年3月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日”。通过安全教育，可以提高防护能力。下列正确的是（ ） 序号 生活情境 应对方法 ① 不小心被热水烫伤 及时用冷水进行冲洗 ② 室内发生煤气泄漏 现场打电话报警 ③ 逛商场时遭遇火灾 乘坐电梯，迅速离开 ④ 路途中忽逢雷阵雨 不在大树下躲避 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 18．9月30日是烈士纪念日，向人民英雄敬献花篮仪式在北京天安门广场隆重举行。全场肃立，默哀。手持鲜花的少年儿童面向人民英雄纪念碑致少年先锋队队礼。请选出与此活动目的不同的一项（ ） A．阳光跑操 B．参观博物馆 C．制作茉莉花茶 D．参加心理健康讲座 19．学习完“保持身心健康”一课后，同学们在校内开展了问卷调查并整理了如下数据。以下对数据进行分析得出的结论正确的有（ ） ①大部分同学能尊重他人生命，关怀和善待他人 ②大部分同学能守护生命，关注并丰富精神世界 ③大部分同学对自己负责，能够关注自身的健康 ④大部分同学爱护身体，养成了健康的生活方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．下面四张图的顺序形象地说明了生命是（ ） A．代代接续的 B．有限的 C．独特的 D．不可逆的 第Ⅱ卷 2、 非选择题：本大题共3小题，共40分。 21．阅读材料，回答问题。（ 14分） 2025年8月26日,在清华大学2025级本科新生成才报告会上,“感动中国2024年度人物”庞众望以优秀学生代表的身份进行了脱稿演讲。 庞众望出生于贫困家庭，父亲因病无法与人交流,母亲下肢残障、行动不便,他自己还患有先天性心脏病。面对家庭的重担,庞众望一边勤于学业,一边照料家庭。他曾为母亲的住院费挨家挨户借钱,也曾为还债捡废品赚钱。然而,艰难困苦并没有令他惧怕、退缩,他勤奋学习,考上清华大学并攻读博士。如今,科研报国成为他清晰而坚定的理想。 是什么支撑着庞众望一路走来?答案就在母亲的教导里。庞众望回忆:“从小我妈妈就把我教育得挺乐观的，她常说人要往前看,我妈妈每天都在笑,我为什么要去难受?"母亲的教导是他的精神支柱，“面对什么就解决什么”的信念让他始终乐观。庞众望说:“跌倒爬起来,再跌倒、再爬起来,那种韧性也是从小家庭带给我的一个底色。这种底色无论我以后走得多远,都不会褪色”。 （1）请你结合材料，分析庞众望不负“众望”成长历程体现了教材哪些观点？（8分） 家是一生读不完的书，只有用真情才能读懂它，这真情就是家人之间的情感。 回忆并记录你和家人彼此关爱的事情家人对我的关爱：①_。 我对家人的关爱②_ （2）结合自身生活实际，请在题中①②处填上相应内容。（ 6分） 22．（ 12分）亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，驱走黑暗，留下光明。七年级（2）班学习小组成员开展了以“感恩亲情”为主题的探究活动，请你参与其中。 【孝的内涵】 第一小组搜集的资料：在中国，孝的观念源远流长，在甲骨文中就出现了“孝”字，字形如一孩子扶持着驼背老人，上边是老字，下边是子字，表示子女。 （1）请你写出两个含有“孝”文化的中华民族传统节日。（ 4分） 【爱的和谐】 第二小组的同学小琴说：“我们家很和谐，我不仅自己洗衣服，做好自己的事，还经常和爸爸妈妈一起做家务。能为家庭出一份力，我觉得很自豪。” （2）你认为我们该怎样向小琴学习，为建设美好的家庭作贡献？（ 4分） 【爱的表达】 人生最美好的事，莫过于我长大，你未老；我有能力报答，你仍然健康。父母之爱，长辈之关怀，我们即使用一辈子也报答不完。 （3）新年将至，阖家团圆。请你给家里长辈写一句心里话或祝福语。（ 4分） 23．（ 14分）【凡人善行实现人生价值】 2025年5月10日，山东省职教高考开考。山东城市服务职业学院学生姜昭鹏在乘网约车去考点路上，同行同学突发休克，姜昭鹏利用所学急救知识进行心肺复苏等急救。网约车司机王涛联系交警说明紧急情况，并极速赶往医院。姜昭鹏将同学送医急救后，第一时间与学校老师沟通报备。少年的机智、司机的果敢、交警的调度、医护的专业，众人的合力让发病同学在第一时间得到救护，最终转危为安。因救助同学迟到，姜昭鹏当天上午语文考试未能参加，但他表示不后悔，“考试一次没考还有下一次，但是同学的生命只有一次，错过了就不会再重来。” （1）结合材料，谈谈你如何认识姜昭鹏等人的“善行”?（ 4分） 【珍爱生命增强安全意识】 早上7点30分，小齐骑着自行车从家里出发。在去往学校的路上，小齐看到同班同学小鲁（13岁）我行我素，骑电动车上学，不仅不戴头盔，还随意横穿马路、超速行驶。 备注：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定：驾驶自行车三轮车必须年满12周岁；驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。 （2）请结合所学知识及上述材料，对小鲁同学的行为进行点评。（ 4分） 【自护教育守护生命安全】 每学年，各学校都会组织一系列安全培训活动，进行安全教育，提高我们的安全意识和防护能力。在学完第三单元《珍爱我们的生命》后，道德与法治老师开展项目化学习，组织同学们分组制作《自救自护手册》。同学们积极参与，献计献策，分别编写了“防火篇”“交通安全篇”“地震篇”“防骗篇”等章节的内容。 （3）为做好《自救自护手册》的制作，请结合上述材料，选择两个章节主题，并分别写出两条正确的自护方法。（ 6分） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22. 23. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材统编版第1~3单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（新情境）2025年4月23日是第30个世界读书日。某中学推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。该中学大力倡导学生读书学习，是因为（ ） A．玉不琢，不成器；人不学，不知道 B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C．读书之法，在循序而渐进，熟读而精思 D．路虽远行则将至，事虽难做则必成 2．有位运动员，中学时不太擅长运动，体育成绩不理想。她选择面对自己的“短板”，一下课就在走廊上练习立定跳远，不再骑车，而是每天跑步上学。后来她不仅体育成绩变得优秀，更是拥有了良好的身体素质。她的故事说明（ ） ①要不断完善自己并主动改正缺点 ②通过努力每个人都可以获得成功 ③要善于利用自己的优点和长处 ④要接纳自己不满意的部分并努力向更好的方向发展 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．（新考法）“我是这样一个人？”“我将来会成为怎样的人？”进入初中之后我们不断思考这些问题，下列推导过程正确的是：（ ） ①我虽然长相一般，但性格开朗→通过自我分析认识自己→增强对自己的信心 ②我的学习态度和学霸有很大差距→从心理方面认识自己→自我分析总是片面的 ③听取他人对自己的建议→他人评价最客观，要虚心接受→正确对待他人评价 ④当班干部原则性强，同学不理解我→反省自己在班里的表现→促进与他人交往 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 4．初中阶段，是生命成长的“拔节孕穗期”。有的人梦想始于初中，激励一生奋斗；有的人成就始于初中，奠定事业根基。这说明（ ） ①初中是人生最美好、最重要的阶段 ②初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ③成人成才的关键是中学阶段有梦想 ④初中阶段给了每个人自我发展的无限可能 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 5．（依托热点）习近平总书记说：“中国梦是国家的梦，民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。这说明（ ） ①有远大志向的人注定成功 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ③我们只有在成年后才能树立志向 ④我们要把个人志向与民族和国家的命运结合起来，努力成为担当民族复兴大任的时代新人 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 6．（新考法）良好的师生关系，犹如一盏明灯照亮了教育的旅途。与老师发生矛盾时合理的化解途径是（ ） ①坚持自己的观点和理由据理力争 ②有理则恰当表达，无理主动认错 ③自我反思，冷静客观的分析矛盾产生的原因 ④寻找合适的时机，主动找老师交流 A．③→④→② B．①→②→④ C．④→②→③ D．③→①→② 7．（依托热点）2025年春节档动画电影《哪吒之魔童闹海》频频刷新票房纪录，成为全民话题。电影中，哪吒与敖丙的友情超越了身份的界限，从宿命之敌到惺惺相惜再到并肩作战，诠释了友谊的真谛。由此可见（ ） A．友谊带给我们温暖，是平等的、单向的 B．友谊是一种心灵的相遇 C．交友并不是一成不变的 D．竞争必然会伤害到友谊 8．（原创）家庭是生命的居所，下列对家的作用理解正确的是（ ） ①家只是一所房子，能提供居住场所即可 ②家是心灵的港湾，让我们的心灵有所依托 ③家是第一所学校，父母是我们的第一任老师 ④家是代代传承的生活共同体，传承优良家风 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 9．下面是“你喜欢什么风格的老师”的相关调查数据。对该调查数据讨论正确的有（ ） 风格 酷且有型，文青范儿 美丽大方，御姐范儿 井然有序，教授范儿 严肃认真，书生范儿 比例 45．4％ 28．8％ 18．8％ 7％ ①小海：“酷且有型，文青范儿”是最好的教学风格 ②小燕：由于年龄、专业、阅历、性格等差异，老师呈现出不同的风格 ③小程：风格差异是我们判断老师是否合格的重要标准 ④小菲：我们应该尊重并适应不同风格的老师 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．（原创）“单则易折，众则难摧”这句话启示我们（ ） A．要重视个人利益，忽视集体利益 B．要融入集体，发挥集体的力量 C．个人能力有限，无法独立完成任务 D．集体利益与个人利益相互矛盾 11．中华文化博大精深，以下对名言古语解读正确的是（ ） A．知之者不如好之者，好之者不如乐之者——要培养学习兴趣 B．志不立，天下无可成之事——有志向就一定能成功 C．孝悌者也，其为仁之本与——孝亲敬老是公民的法定义务 D．以人为镜，可以知得失——要欣赏自己的优势和长处 12．2025年神舟二十号与神舟十九号乘组在空间站完成“太空接力”任务。两个乘组作为使命共同体，既明确分工又团结协作，训练中互为备份，操作中默契配合，共同保障空间站持续运行。这生动诠释了（ ） A．美好集体的结成需要各成员经历相似 B．美好集体通过民主协商实现高效决策 C．美好集体内部不允许有个人利益存在 D．美好集体有共同的愿景、良好的氛围 13．社会生活中存在各种各样的警示图。下列警示图共同告诫我们（ ） A．敬畏生命，遵守规则 B．正视挫折，增强韧性 C．崇尚自由，及时行乐 D．关爱生命，乐于助人 14．以下为发生在某小区的一个场景。 “安全提示” 电动自行车起火后燃烧速度很快并伴有爆炸发生，还会产生大量有毒气体。实验数据显示，电动自行车燃烧过程中产生的毒烟在100秒左右就足以使人窒息死亡。 下列对小王与小马的言行的点评中，正确的有（ ） ①小王具有较强的风险意识 ②小马对自身行为作出了恰当的评估 ③小王能够对潜在的危险作出科学判断 ④小马没有自觉遵守规则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．“黎明即起，洒扫庭院，要内外整洁；即昏便息，关锁门户。”这是明末清初学者朱柏庐《朱子家训》中的内容。几百年前的家训影响了一代又一代人，现在经过改编已成为国学教育的经典著作。这说明（ ） ①人的精神生命是不断传承的 ②在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富 ③新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律 ④过去的家训已经不适应今天的社会了 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 16．下面是2023年寒假某校七年级（2）班学生生活情况调查统计表。针对统计结果，我们应该提醒该班同学在寒假里注意（ ） 晚上通常入眠时间 21点 22点 23点 24点以后 人数 1 13 7 9 早上通常起床时间 8点之前 8点-9点 9点-10点 10点-11点 人数 3 11 9 7 A．爱护身体，注重饮食有节 B．健康生活，注重起居有常 C．爱护身体，注重动静结合 D．健康生活，注重体育锻炼 17．每年3月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日”。通过安全教育，可以提高防护能力。下列正确的是（ ） 序号 生活情境 应对方法 ① 不小心被热水烫伤 及时用冷水进行冲洗 ② 室内发生煤气泄漏 现场打电话报警 ③ 逛商场时遭遇火灾 乘坐电梯，迅速离开 ④ 路途中忽逢雷阵雨 不在大树下躲避 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 18．9月30日是烈士纪念日，向人民英雄敬献花篮仪式在北京天安门广场隆重举行。全场肃立，默哀。手持鲜花的少年儿童面向人民英雄纪念碑致少年先锋队队礼。请选出与此活动目的不同的一项（ ） A．阳光跑操 B．参观博物馆 C．制作茉莉花茶 D．参加心理健康讲座 19．学习完“保持身心健康”一课后，同学们在校内开展了问卷调查并整理了如下数据。以下对数据进行分析得出的结论正确的有（ ） ①大部分同学能尊重他人生命，关怀和善待他人 ②大部分同学能守护生命，关注并丰富精神世界 ③大部分同学对自己负责，能够关注自身的健康 ④大部分同学爱护身体，养成了健康的生活方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．下面四张图的顺序形象地说明了生命是（ ） A．代代接续的 B．有限的 C．独特的 D．不可逆的 第Ⅱ卷 2、 非选择题：本大题共3小题，共40分。 21．阅读材料，回答问题。（ 14分） 2025年8月26日,在清华大学2025级本科新生成才报告会上,“感动中国2024年度人物”庞众望以优秀学生代表的身份进行了脱稿演讲。 庞众望出生于贫困家庭，父亲因病无法与人交流,母亲下肢残障、行动不便,他自己还患有先天性心脏病。面对家庭的重担,庞众望一边勤于学业,一边照料家庭。他曾为母亲的住院费挨家挨户借钱,也曾为还债捡废品赚钱。然而,艰难困苦并没有令他惧怕、退缩,他勤奋学习,考上清华大学并攻读博士。如今,科研报国成为他清晰而坚定的理想。 是什么支撑着庞众望一路走来?答案就在母亲的教导里。庞众望回忆:“从小我妈妈就把我教育得挺乐观的，她常说人要往前看,我妈妈每天都在笑,我为什么要去难受?"母亲的教导是他的精神支柱，“面对什么就解决什么”的信念让他始终乐观。庞众望说:“跌倒爬起来,再跌倒、再爬起来,那种韧性也是从小家庭带给我的一个底色。这种底色无论我以后走得多远,都不会褪色”。 （1）请你结合材料，分析庞众望不负“众望”成长历程体现了教材哪些观点？（8分） 家是一生读不完的书，只有用真情才能读懂它，这真情就是家人之间的情感。 回忆并记录你和家人彼此关爱的事情家人对我的关爱：①_。 我对家人的关爱②_ （2）结合自身生活实际，请在题中①②处填上相应内容。（ 6分） 22．（ 12分）亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，驱走黑暗，留下光明。七年级（2）班学习小组成员开展了以“感恩亲情”为主题的探究活动，请你参与其中。 【孝的内涵】 第一小组搜集的资料：在中国，孝的观念源远流长，在甲骨文中就出现了“孝”字，字形如一孩子扶持着驼背老人，上边是老字，下边是子字，表示子女。 （1）请你写出两个含有“孝”文化的中华民族传统节日。（ 4分） 【爱的和谐】 第二小组的同学小琴说：“我们家很和谐，我不仅自己洗衣服，做好自己的事，还经常和爸爸妈妈一起做家务。能为家庭出一份力，我觉得很自豪。” （2）你认为我们该怎样向小琴学习，为建设美好的家庭作贡献？（ 4分） 【爱的表达】 人生最美好的事，莫过于我长大，你未老；我有能力报答，你仍然健康。父母之爱，长辈之关怀，我们即使用一辈子也报答不完。 （3）新年将至，阖家团圆。请你给家里长辈写一句心里话或祝福语。（ 4分） 23．（ 14分）【凡人善行实现人生价值】 2025年5月10日，山东省职教高考开考。山东城市服务职业学院学生姜昭鹏在乘网约车去考点路上，同行同学突发休克，姜昭鹏利用所学急救知识进行心肺复苏等急救。网约车司机王涛联系交警说明紧急情况，并极速赶往医院。姜昭鹏将同学送医急救后，第一时间与学校老师沟通报备。少年的机智、司机的果敢、交警的调度、医护的专业，众人的合力让发病同学在第一时间得到救护，最终转危为安。因救助同学迟到，姜昭鹏当天上午语文考试未能参加，但他表示不后悔，“考试一次没考还有下一次，但是同学的生命只有一次，错过了就不会再重来。” （1）结合材料，谈谈你如何认识姜昭鹏等人的“善行”?（ 4分） 【珍爱生命增强安全意识】 早上7点30分，小齐骑着自行车从家里出发。在去往学校的路上，小齐看到同班同学小鲁（13岁）我行我素，骑电动车上学，不仅不戴头盔，还随意横穿马路、超速行驶。 备注：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定：驾驶自行车三轮车必须年满12周岁；驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。 （2）请结合所学知识及上述材料，对小鲁同学的行为进行点评。（ 4分） 【自护教育守护生命安全】 每学年，各学校都会组织一系列安全培训活动，进行安全教育，提高我们的安全意识和防护能力。在学完第三单元《珍爱我们的生命》后，道德与法治老师开展项目化学习，组织同学们分组制作《自救自护手册》。同学们积极参与，献计献策，分别编写了“防火篇”“交通安全篇”“地震篇”“防骗篇”等章节的内容。 （3）为做好《自救自护手册》的制作，请结合上述材料，选择两个章节主题，并分别写出两条正确的自护方法。（ 6分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $