精品解析: 河南省信阳市 2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试卷

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2025-11-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.20 MB
发布时间 2025-11-13
更新时间 2026-04-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-13
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度上期期中质量监测 八年级物理 注意事项: 1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1. “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这是李白的诗句,如图所示,如果以_____为参照物,山是运动的;相对于舟,李白是_____(选填“运动”或“静止”)的。 【答案】 ①. 轻舟 ②. 静止 【解析】 【详解】[1]判断物体的运动状态,关键是看被研究的物体与所选参照物之间的位置是否发生变化。以轻舟为参照物时,山与轻舟之间的位置发生了变化,所以山是运动的。 [2]李白在舟上,相对于舟,李白的位置没有发生变化,所以李白是静止的。 2. 如图所示,小明测一物块长度时的情景,则刻度尺的分度值为_____cm,测得物块的长度为_____cm。 【答案】 ①. 0.1 ②. 2.40 【解析】 【2题详解】 [1][2]从图中可以看出,1cm被分为10个小格,所以刻度尺分度值为 物块左端对准2.00cm,右端在4.40cm,所以物块长度 3. 小鹏利用刻度尺测量一个物体的长度,五次测量的数据分别为2.45cm、2.65cm、2.43cm、2.44cm,被测物体的长度应记为 _________cm,该同学多次测量的目的是 _______。 【答案】 ①. 2.44 ②. 取平均值减小误差 【解析】 【详解】[1][2]测量结果由准确值和估计值组成,估计值只有一位数字,测量结果准确值是相同的。根据测量的结果可知,2.65cm与其它三次的准确值不同,是错误的,应剔除;通过多次测量取平均值减小误差,计算结果只需要保留到分度值的下一位,即平均值应保留与测量值相同的小数位数,则物体的长度是 4. 如图所示,我国古代发明的“日晷”,它是用于计量_____的仪器,晷面圆盘上指针的影子是由于光_____形成的。在野外我们也可以利用影子辨别方向,如图中午前后,用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹,找出其中距O最近的点A,则OA就指示_____(选填“南北”或“东西”)方向。 【答案】 ①. 时间 ②. 直线传播 ③. 南北 【解析】 【详解】[1]日晷是古代测量时间的仪器,通过晷针影子所在的位置即可判断时间。 [2]影子是由于光沿直线传播,在物体的后面光照不到的地方形成的暗区,故圆盘上留下指针的影子是由于光沿直线传播。 [3]因为我国地处北半球,所以正午时太阳位于正南方向,此时竖直杆的影子在正北方向,且影子最短。图中点是阴影顶端距最近的点,说明是正午时刻的影子方向,因此指示南北方向。 5. 甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图,甲骨文“殸”,意指手持长柄,敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与碰击有关,蕴含了声音是由物体______产生的道理。声音在传播时需要______且它在其中是以______的形式传播的。 【答案】 ①. 振动 ②. 介质 ③. 波 【解析】 【详解】[1]手持长柄,敲击乐器时,乐器振动产生声音,声音是由物体振动产生的。 [2][3]声音的传播需要介质,且声音在介质中以波的形式传播。 6. 在操场上,近处的同学听到了体育老师发出的口令,而远处的同学没有听清楚,原因是:______;想要远处的同学听清楚口令,你的建议是:______。 【答案】 ①. 传播距离越远,响度越小 ②. 老师用扩音器讲课或者同学们都围在老师身旁听课 【解析】 【详解】[1][2]响度的大小与距离声源的远近有关,声音传播距离越远,响度越小,所以在操场上,近处的同学听到了体育老师发出的口令,而远处的同学没有听清楚;想要远处的同学听清楚口令,可以让老师用扩音器讲课或者同学们都围在老师身旁听课。 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选的得0分) 7. 人身上有许多可以帮助我们估测物体长度的“尺”,下列估测最接近实际的是( ) A. 1拃约 B. 1庹约 C. 1步约 D. 1指约 【答案】D 【解析】 【详解】A.如图所示,正常成人手指比划的1拃长度接近20cm,故A不符合题意; B.正常成人如图展开双臂一庹长约1.7m,故B不符合题意; C.正常成人走路,一步幅的长度约为0.5m~0.8m,故C不符合题意; D一般人手指的宽度约1cm,故1指约1cm,故D符合题意。 故选D。 8. 如图所示,在演示声音是由物体的振动产生的实验中,将正在发声的音叉轻触悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开,在此实验中,泡沫塑料球的作用是( ) A. 使音叉的振动尽快停下来 B. 使音叉的振动时间延长 C. 将音叉的微小振动放大,便于观察 D. 使声波多次反射 【答案】C 【解析】 【详解】音叉振动的幅度过小,人眼无法直接观察和区分。当把悬挂的泡沫塑料球紧靠在正在发声的音叉上时,音叉的振动将泡沫塑料球弹开,即把音叉的微小振动放大成泡沫塑料球的跳动,以便于观察和进一步的研究,运用了转换法。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 9. 二胡是常见的中国民族乐器之一,下列关于二胡的说法中正确的是(  ) A. 琴弦的振动频率越高,发出声音的音调越高 B. 二胡的音色与其材料、结构无关 C. 拉弓时,用力越大发出声音的音调越高 D. 拉二胡时,手按压琴弦不同位置是了改变响度 【答案】A 【解析】 【详解】A.振动频率越高,音调越高;故A正确; B.音色与发声体材料、结构有关关;故B错误; C.用力越大,振幅越大,发出声音的响度越大,故C错误; D.拉二胡时,手按压琴弦不同位置是了改变音调,故D错误。 故选A。 10. 噪声是严重影响我们生活的污染之一,下列事例中属于在传播过程中减弱噪声的是(  ) A. 学校,医院附近禁止鸣笛 B. 汽车排气口处安装消音装置 C. 在噪声超标的环境中戴上耳罩 D. 环路上靠近居民楼一侧装有隔音墙 【答案】D 【解析】 【详解】A.学校,医院附近禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,故A不符合题意; B.汽车排气口处安装消音装置是在声源处减弱噪声,故B不符合题意; C.在噪声超标的环境中戴上耳罩是在人耳处减弱噪声,故C不符合题意; D.环路上靠近居民楼一侧装有隔音墙是在传播过程中减弱噪声,故D符合题意。 故选D。 11. 雨后的夜晚,当你迎着月光行走在有积水的路上,为了避让水洼,应走“较暗”的地面.这是因为光在(  ) A. 地面发生镜面反射 B. 地面发生漫反射 C. 水面发生漫反射 D. 水面不发生反射 【答案】B 【解析】 【详解】如图,迎着月光走,月光经积水水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉积水面亮;而地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑,所以为了避让水洼,应走“较暗”的地面. B符合题意. 12. 一只小猫正在平面镜前照镜子,请指出这只猫的像是哪幅图(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】平面镜成的像,像和物体关于镜面对称,所以,这只猫的像是D图中的像,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 13. 下列有关光现象的说法中正确的是( ) A. 城市中的光污染是由于光发生漫反射的缘故 B. 小孔成像是由于光的直线传播形成的 C. “起舞弄清影,何似在人间”中“影”的形成是光沿直线传播 D. “举头望明月,低头思故乡”中的“明月”是光源 【答案】BC 【解析】 【详解】A.城市中的光污染,大多是因为光发生了镜面反射(比如玻璃幕墙等光滑表面反射光线,造成强光刺眼等污染现象),而不是漫反射(漫反射会使光线向各个方向散射,一般不会造成光污染),故A错误; B.小孔成像的原理是光的直线传播:光线通过小孔时,沿直线传播,在光屏上形成倒立的实像。故B正确; C.“起舞弄清影” 中的 “影”,是由于光沿直线传播,人体挡住了光线,在地面等位置形成的影子。故C正确; D.“明月”本身不会发光,它是反射的太阳的光,因此“明月”不是光源,故D错误。 故选BC。 14. 某物体从某一点出发沿直线运动,其s—t图象如图所示,对物体的运动情况进行分析,下列结论正确的是(  ) A. 物体在第2s到第4s这2s内做匀速直线运动 B. 物体在6s内的平均速度为2.5m/s C. 物体在前2s内和后2s内的速度相等 D. 物体在6s内运动的路程为15m 【答案】BD 【解析】 【详解】A.在s-t图象中,水平线段表示物体处于静止状态。物体在第2s到第4s内,路程没有变化,处于静止状态,不是匀速直线运动,故A错误; B.物体在6s内通过的路程为15m,根据平均速度公式,可得平均速度为,故B正确; C.物体在前2s内通过的路程为5m,速度为 后2s内通过的路程为15m-5m=10m 速度为 两段时间内速度不相等,故C错误; D.由图象可知,物体在6s末对应的路程为15m,即物体在6s内运动的路程为15m,故D正确。 故选BD。 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15. 在图中,根据平面镜成像特点,画出物体MN的像M'N'. 【答案】 【解析】 【详解】平面镜成像与物关于镜面对称。因此分别作出物体MN端点M、N关于平面镜的对称点、,用虚线连接,即为MN在平面镜中的像.据此作图。 16. 自行车尾灯是由许多相互垂直的小平面镜构成。如图(a)所示,图(b)为其两个平面镜的简化示意图,请在图(b)中画出入射光依次经过这两个平面镜的反射光路图。 【答案】 【解析】 【详解】过入射点作垂直于反射面的法线,根据反射角等于入射角画出反射光线;然后过第二次的入射点作法线,仍然根据反射角等于入射角画出反射光线的方向,注意二次反射光线与原来的入射光线平行。如图所示: 四、实验探究题(本题共3小题,第17小题5分,第18小题7分,第19小题7分,共19分) 17. 在“测量小车沿斜面运动的平均速度”实验中,用刻度尺测量间距离,如图所示,让小车从斜面的点由静止开始下滑并开始计时,小车到达点停止计时。 (1)段的距离______cm,测得小车从点运动到点的时间,则小车在段运动过程中的平均速度______cm/s______m/s; (2)如果小车未到B点就停止计时,则测得的平均速度会偏______(选填“大”或“小”); (3)实验中应多次测量取平均值以减小误差,每次测量时都必须让小车从该斜面上的______由静止开始下滑。 【答案】(1) ①. 80.0 ②. 32.0 ③. 0.32 (2)大 (3)同一位置 【解析】 【小问1详解】 [1]图中刻度尺分度值为1cm,则段的距离。 [2][3]小车在段运动过程中的平均速度 【小问2详解】 如果小车未到B点就停止计时,则测得的AB段时间偏小,根据,则测得的平均速度会偏大。 【小问3详解】 实验中应多次测量取平均值以减小误差,则小车每次运动的路程应相等,所以,每次测量时都必须让小车从该斜面上的同一位置由静止开始下滑,这样测得的数据才准确。 18. 小明想要探究光的反射定律,正确组装实验装置如图所示,实验过程如下: (1)将纸板_____放在水平桌面上,使与镜面垂直。当光线沿紧贴纸板入射到O点,在同一平面的右侧纸板上观察到反射光线,此时白纸板的作用是_____。 (2)小明将板向后折转某一角度,出现如图10(乙)所示的现象,这时在纸板上_____(选填“能”或“不能”)看到反射光线,但反射光线_____(选填“仍然存在”或“不存在”),请设计一种反射光线是否存在的验证方法:_____,由此可以得出的结论:反射光线、入射光线和法线在_____。 (3)改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是为了__________。 【答案】(1) ①. 竖直 ②. 显示光的传播路径 (2) ①. 不能 ②. 仍然存在 ③. 将纸板F恢复到与E在同一平面,若能再次看到反射光线,则说明反射光线仍然存在 ④. 同一平面内 (3)寻找普遍规律,避免偶然性 【解析】 【小问1详解】 [1]要让法线ON与镜面垂直,且能显示入射和反射光线在同一个平面内所以纸板必须竖直地放在水平桌面上,否则无法保证法线与镜面垂直,也无法正确显示光路。 [2]光是看不见的,但可以在纸上留下光路痕迹,所以纸板此时的作用是显示光的传播路径(入射光线、反射光线),以及后续实验中便于测量入射角和反射角,验证三线共面等。 【小问2详解】 [1][2]当F板向后折转后,它不再与入射光线和法线所在的平面共面,反射光线仍在原来的平面内(即原纸板所在平面),但F板已不在该平面,所以在F板上看不到反射光线。 [3][4]为了确定反射光仍然存在,可以将纸板F恢复到与E在同一平面,若能再次看到反射光线,则说明反射光线仍然存在,由此可得出结论,在光的反射中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 【小问3详解】 单次实验可能具有偶然性,多次改变入射角,测量对应的反射角,是为了验证反射角是否始终等于入射角,从而得出普遍规律,避免偶然性。 19. 为“探究平面镜成像的特点”,小明和小聪选择了如图所示的实验装置。 (1)为了便于观察,该实验最好在_____环境中进行(选填“较亮”或“较暗”)。此外,采用透明玻璃板代替平面镜的目的是_____; (2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的相同的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像_____为止。这种确定像与物大小的实验方法是“等效替代法;这时发现像与物的大小_____;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板_____、像和物到玻璃板的距离_____; (3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?_____(选填“A”或“B”)。 A. 保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察 B. 保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,重复上述(2)中步骤 【答案】(1) ①. 较暗 ②. 便于确定像的位置 (2) ①. 完全重合 ②. 相等 ③. 垂直 ④. 相等 (3)B 【解析】 【小问1详解】 [1]在较暗的环境中,蜡烛的火焰更明显,像也更清晰,便于观察,若环境太亮,周围光线干扰大,像会模糊不清。 [2]平面镜不透明,只能看到像,无法确定像的位置,透明玻璃板既能反射成像,又能透光,可以看到后面的蜡烛B;可以边观察边通过移动蜡烛B,使其与A的像完全重合,从而确定像的位置。 【小问2详解】 [1][2]动蜡烛B,直到它与蜡烛A的像完全重合(即看起来像和B融为一体),即像与物大小相等。 [3]实验中可发现,像与物的连线垂直于玻璃板(即镜面)。 [4]用刻度尺测量可知,像到玻璃板的距离等于物到玻璃板的距离。 【小问3详解】 实验要得出普遍规律,不能只做一次实验。应改变物体的位置,多次实验,看是否每次都满足“像与物大小相等、距离相等、连线垂直”等规律,若移动平面镜的位置,像的位置发生变化不能与前面的实验很好的对比,故A不符合题意,B符合题意。 故选B。 五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分) 20. 一艘海洋捕鱼船于早上7:00从港口出发,去距离210km的渔区捕鱼,于当天早上10:00到达。求: (1)渔民利用“声呐”探测鱼群,这是利用声波传递_____(选填“信息”或“能量”)。 (2)该捕鱼船的全程的平均速度为多少? (3)开展捕鱼作业时,该船静止并发射超声波探测鱼群位置,后接收到反射回来的信号,鱼群距船有多远?(声音在海水中的速度约为) 【答案】(1)信息 (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 “声呐”即声音导航与测距系统,它通过发射超声波,接收反射回来的信号,判断鱼群的位置、距离等;这个过程是获取信息的过程。 【小问2详解】 由题可知,他去距离210km的渔区捕鱼所用时间 所以该捕鱼船的全程的平均速度 【小问3详解】 声波从船发出,然后遇到鱼群又反射回来,再被船接收;总时间为,所以声波从船到鱼群的时间为 根据可得,鱼群到渔船的距离为 21. 如图所示为隧道口处的交通标志牌。 (1)请解释两标志牌上数字的含义? (2)若某司机开车匀速通过该隧道所用的时间为,请用两种不同的方法判断该司机开车是否超速。 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【小问1详解】 圆形标志“60”,这是限速标志,表示该路段允许行驶的最高车速为60km/h。意思是车辆通过此隧道时,速度不得超过60km/h。矩形标志“3600m”,表示隧道的长度为3600米。即从入口到出口的距离是3600米。 【小问2详解】 由题可得,司机通过隧道的车速 显然,所以该司机超速。 若以隧道限定速度通过该隧道,则需要的时间 显然,所以司机超速。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度上期期中质量监测 八年级物理 注意事项: 1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1. “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这是李白的诗句,如图所示,如果以_____为参照物,山是运动的;相对于舟,李白是_____(选填“运动”或“静止”)的。 2. 如图所示,小明测一物块长度时的情景,则刻度尺的分度值为_____cm,测得物块的长度为_____cm。 3. 小鹏利用刻度尺测量一个物体的长度,五次测量的数据分别为2.45cm、2.65cm、2.43cm、2.44cm,被测物体的长度应记为 _________cm,该同学多次测量的目的是 _______。 4. 如图所示,我国古代发明的“日晷”,它是用于计量_____的仪器,晷面圆盘上指针的影子是由于光_____形成的。在野外我们也可以利用影子辨别方向,如图中午前后,用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹,找出其中距O最近的点A,则OA就指示_____(选填“南北”或“东西”)方向。 5. 甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图,甲骨文“殸”,意指手持长柄,敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与碰击有关,蕴含了声音是由物体______产生的道理。声音在传播时需要______且它在其中是以______的形式传播的。 6. 在操场上,近处的同学听到了体育老师发出的口令,而远处的同学没有听清楚,原因是:______;想要远处的同学听清楚口令,你的建议是:______。 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选的得0分) 7. 人身上有许多可以帮助我们估测物体长度的“尺”,下列估测最接近实际的是( ) A. 1拃约 B. 1庹约 C. 1步约 D. 1指约 8. 如图所示,在演示声音是由物体的振动产生的实验中,将正在发声的音叉轻触悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开,在此实验中,泡沫塑料球的作用是( ) A. 使音叉的振动尽快停下来 B. 使音叉的振动时间延长 C. 将音叉的微小振动放大,便于观察 D. 使声波多次反射 9. 二胡是常见的中国民族乐器之一,下列关于二胡的说法中正确的是(  ) A. 琴弦的振动频率越高,发出声音的音调越高 B. 二胡的音色与其材料、结构无关 C. 拉弓时,用力越大发出声音的音调越高 D. 拉二胡时,手按压琴弦不同位置是了改变响度 10. 噪声是严重影响我们生活的污染之一,下列事例中属于在传播过程中减弱噪声的是(  ) A. 学校,医院附近禁止鸣笛 B. 汽车排气口处安装消音装置 C. 在噪声超标的环境中戴上耳罩 D. 环路上靠近居民楼一侧装有隔音墙 11. 雨后的夜晚,当你迎着月光行走在有积水的路上,为了避让水洼,应走“较暗”的地面.这是因为光在(  ) A. 地面发生镜面反射 B. 地面发生漫反射 C. 水面发生漫反射 D. 水面不发生反射 12. 一只小猫正在平面镜前照镜子,请指出这只猫的像是哪幅图(  ) A. B. C. D. 13. 下列有关光现象的说法中正确的是( ) A. 城市中的光污染是由于光发生漫反射的缘故 B. 小孔成像是由于光的直线传播形成的 C. “起舞弄清影,何似在人间”中“影”的形成是光沿直线传播 D. “举头望明月,低头思故乡”中的“明月”是光源 14. 某物体从某一点出发沿直线运动,其s—t图象如图所示,对物体的运动情况进行分析,下列结论正确的是(  ) A. 物体在第2s到第4s这2s内做匀速直线运动 B. 物体在6s内的平均速度为2.5m/s C. 物体在前2s内和后2s内的速度相等 D. 物体在6s内运动的路程为15m 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15. 在图中,根据平面镜成像特点,画出物体MN的像M'N'. 16. 自行车尾灯是由许多相互垂直的小平面镜构成。如图(a)所示,图(b)为其两个平面镜的简化示意图,请在图(b)中画出入射光依次经过这两个平面镜的反射光路图。 四、实验探究题(本题共3小题,第17小题5分,第18小题7分,第19小题7分,共19分) 17. 在“测量小车沿斜面运动的平均速度”实验中,用刻度尺测量间距离,如图所示,让小车从斜面的点由静止开始下滑并开始计时,小车到达点停止计时。 (1)段的距离______cm,测得小车从点运动到点的时间,则小车在段运动过程中的平均速度______cm/s______m/s; (2)如果小车未到B点就停止计时,则测得的平均速度会偏______(选填“大”或“小”); (3)实验中应多次测量取平均值以减小误差,每次测量时都必须让小车从该斜面上的______由静止开始下滑。 18. 小明想要探究光的反射定律,正确组装实验装置如图所示,实验过程如下: (1)将纸板_____放在水平桌面上,使与镜面垂直。当光线沿紧贴纸板入射到O点,在同一平面的右侧纸板上观察到反射光线,此时白纸板的作用是_____。 (2)小明将板向后折转某一角度,出现如图10(乙)所示的现象,这时在纸板上_____(选填“能”或“不能”)看到反射光线,但反射光线_____(选填“仍然存在”或“不存在”),请设计一种反射光线是否存在的验证方法:_____,由此可以得出的结论:反射光线、入射光线和法线在_____。 (3)改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是为了__________。 19. 为“探究平面镜成像的特点”,小明和小聪选择了如图所示的实验装置。 (1)为了便于观察,该实验最好在_____环境中进行(选填“较亮”或“较暗”)。此外,采用透明玻璃板代替平面镜的目的是_____; (2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的相同的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像_____为止。这种确定像与物大小的实验方法是“等效替代法;这时发现像与物的大小_____;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板_____、像和物到玻璃板的距离_____; (3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?_____(选填“A”或“B”)。 A. 保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察 B. 保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,重复上述(2)中步骤 五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分) 20. 一艘海洋捕鱼船于早上7:00从港口出发,去距离210km的渔区捕鱼,于当天早上10:00到达。求: (1)渔民利用“声呐”探测鱼群,这是利用声波传递_____(选填“信息”或“能量”)。 (2)该捕鱼船的全程的平均速度为多少? (3)开展捕鱼作业时,该船静止并发射超声波探测鱼群位置,后接收到反射回来的信号,鱼群距船有多远?(声音在海水中的速度约为) 21. 如图所示为隧道口处的交通标志牌。 (1)请解释两标志牌上数字的含义? (2)若某司机开车匀速通过该隧道所用的时间为,请用两种不同的方法判断该司机开车是否超速。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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