内容正文:
2025秋季九年级第二次同步练习
【三】“自强不息”读书报告会(4分)
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请用一段简明的文字解说这个流程。要求语言连贯,内容完整,不超过60个字。
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一、语文积累与运用。((35分)
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1.请根据提示默写出古诗文原句(10分)
【四】“自强不息”主题讲座(4分)
(1)寓情于景,是古诗文常用的手法。《长沙过贸谊宅》中,诗人触景生情,用“
校团委邀请国家轮椅篮球队主力前锋郭延东为同学们做“不向命运屈服”主题讲座。作为主持
”两句,抒发了惆怅伤感的心情;《左迁至蓝关示侄孙湘》中,“
人,请你根据郭延东先生提供的自我介绍(见下方文字),在讲座开始前向同学们介绍他。(4分)
”两句,道尽英雄失路的悲慨。
郭延东,1990年出生,宿迁市宿城区龙河镇朱大兴村人。17岁因伤致残后,被北京市残联选
(2)一轮明月能带给文人无限遐思。白露节气,杜甫用“
中,经过调练,在2007年全国残运会上,代表北京队夺得冠军。现在,仍在为国家能在国际比赛
装
(《月夜亿舍弟》)抒发了对故乡的深深依恋:夜幕降临,范仲淹用“
取得优异成绩,略尽绵薄之力。
(《岳阳楼记》)描绘了洞庭湖上的月光与月影:举头望月,李白用
二、阅读(55分)
【一】碗里的光阴(21分】
(《古朗月行》)突出了月的明亮和高远,极具浪漫主义特色。
宋睿
2.阅读下面的语段并回答问题。(13分)
①小时吃饭,我最早端的是一只洋瓷碗。
一本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌一种酸性的物质,腐蚀石头的表面,
②小小的,只有大人拳头大小,内里纯白,碗外淡绿色的糖瓷上缀满了深绿色首若叶困案。碗
沿上有儿片塘瓷早已剥落,·碗底则露出一西铁黑色的矫痕。
使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝b1,以抵抗不期而至的狂风
③那时日子措据,小孩子是没资格端大碗吃饭的。再说娃蛙们爱打闹,端着瓷碗一不留神打碎
的撕扯与摧折,它们的根日日夜夜与石头6斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能
了,怪让人心疼的。我端着那只小洋瓷碗,从两三岁长到四五岁,终于有资格端大碗,那只洋瓷碗
看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力?
又端在妹妹手间。
(1)给加点的字注音,根据拼者写汉字,(4分)
④村人购午或者佛晚吃饭,喜欢端着饭碗,聚在街口的土槐树下或某家的门席里闲聊。头顶求
分泌(
腐蚀(
绝bi(
b6斗(
荫,知了长鸡。树下,一老者脱只鞋势着屁股,靠着树坐在人群正中,颜头青筋暴突,手里瀑着双
(2)“不期而至”中“期”的意思是(
)(2分)
旧筷子比划着,高喉咙大嗓,长谈阔论,肿边放着刚吃完饭的粗瓷大碗。众人端碗领听,不时嘿黑
A.规定的时间或一段时间B.约定时日C,盼望,希望D.一周年,一整月
一笑,扒一口碗里的饭。碗中盛的,不过是玉米面、高梁面掺点麦面的袁表面,或玉米修子混面片
(3)下列短语中与“寻觅生机”结构相同的是
(2分)
的棒子面。碗有粗瓷大老驼,有掉釉的洋瓷碗,有豁口的白瓷碗。许多碗在手里用了七入年甚至十
A.举国欢腾
B.金戈铁马
C.振兴中华
D.盛世欢歌
年。有人端在手间的白瓷晚上,有道一排多长、头发丝一样细的裂纹,让人担心,碗里的饭汤会不
(4)画线句子运用了的」
会从那道裂纹里渗出。但就是那样一只碗,却依然能用上两三年。
修辞手法。(2分)
线
(5)请把下面句子改为陈述句。(3分)
⑤我家有一只淡青色粗瓷大老碗,碗口深、碗底沉,端在手里重腾腾的,一碗能顶一碗半饭,
那是父亲每日雷打不动要端的饭碗。父亲饭量大,一顿能吃两大老碗饭,即便是临及那几年,父亲
还有什么树木有如此顽强的生命力?
一领也要吃一大老院饭。农村里多是力气活,没个好饭量是万万不行的。父亲力气大,制麦,漂垛
改句:
挖土,梨地,千起活来一个人顶俩。夏天割一晌午麦于,秋天犁一下午地,回家后,父亲靠在厨房
3.综合性学习(12分)
门框边,端着那只粗瓷大老碗,长长的面条在筷子上摆动,嘴里响起吹哨子一样响亮、酣畅淋漓的
实验中学九(2)班举办以“自强不息”为主题的系列活动,请完成下列任务。
吞咽咀舜声。吃,是人活在世上最简单、最现实的幸福,这样的幸福,或许只有父亲那一辈一生奔
【一】“自强诗词”书法展(2分)
走在田野上的人才能体会到。
下列书法作品中所写的诗句,没有蕴含自强不息精神的一项是(
)(只填序号)
⑥每到年根,总有外乡人开着小四轮来村里换碗。在街口的土视树下摆开摊子,扯着嗓子吆喝:
①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
②大霸压青松,青松挺且直。
“拿麦换晚换碟子哩一”不久,全村人便都知道“换碗的”来了。大伙围上去七嘴八舌地询问,
③老翼伏枥,志在千里:烈士暮年,壮心不已。
④力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,
是安口窑的瓷器。安口客在哪儿没人清楚,只知道那里出的碗碟又亮又光解。阳光下,一摞裸碟子
⑤长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
一只只瓷碗闪着白光,干净得连麦颗大小的瑕疵都没有。有的珠子勾着金边,描绘着“福”字或“喜”
【二】“自强人物”故事会(2分)
字图案,有的碗里需白,碗外呈豆青或葱绿色,有的碗外则描绘着宝蓝色或水红色的花草图案。人
请你从下面三个自强的人物中任选一个,写一个下联。
们背来刚打下的麦于,讨价还价后,换来一摞碟子几只碗,用棒棍提着兴冲冲地回家。
颜回祖逃岳飞
⑦新换回家的碗碟,父母是舍不得用的。父亲会把它们放到厢房的木楼上。只有正月待客或来
上联:匡衡凿壁偷光,精神万代传
下联:
了亲戚,才取下来用。客人走后,母亲会将碗碟换个洗净、抹干,再让父亲放回楼上。村里谁家遇
着红事白事,过事前一天总会满村庄借碗碟,父母虽说心里疼惜,但仍会爽快借出。来人接过碗碟
材料四:人有精神才会有追求。世界观、人生观、价值现是人生的“总开关”。只有振奋精神才
会撕片白胶布,贴在晚碟底部,写上名字做标记。因此,在那些新碟子新院底总会看见一块已发黑
能确立正确的“三观”,才能有美好的生活追求。理想的遮求、价值的追求、事业的进求,是人生不
的胶布,上面歪歪扭扭写着哥哥、姐姐或我的名字。好多年后,我总在想,父母和村人们这样做是
可或缺的精神财富。青年学子振奋精神才会有更高的追求,才会勒奋学习,学业有成。周恩来从青少
不是太看重脸面?转念一想,是又不是,人活在世上,即便光景再贪寒、日子再艰难,如采连脸面
年时代就立志“为中华之城起而读书”,南开学校毕业时他与同学们互赋留言“愿相会于中华腾飞世
都不顾的话,那活着与牲口又有何异?
界时”。周恩来这种坚定的理想信念和执着的人生追求是成就其辉煌人生的动力源汆。各行各业的人
⑧今年厦天,我去老屋找镰刀。顺着木梯上到堂屋西侧的木楼上,在房檐的橡缝中找到父亲架
们只有振奋精神,发奋图强,才能追求卓越,为社会作出更大贡款。铁人王进喜城出“宁可少活20
在那里的镶架、镰刀。转身、看见那只装碗碟的纸箱。一暴裸碟子、一只只碗,齐齐整整装在纸箱
年,拼命也要拿下大油田”的豪迈誓言,在生产生活条件异常艰难的情况下为改变我国“贫油”的面
里。我取出一只碗,院上描绘着几桑宝蓝色月季花,碗里依旧光洁明净。父亲已去世二十多年了,
貌作出了杰出贡献。
(摘编自《精神之美一我们为什么需要精神》,《中国教育报》)
但那只碗就像父亲刚刚拿走子换下的一样养新。
9.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是
(4分)
⑨一时间,我忧憾看见、那些久远的光阴,就盛在那只晚中。其实我知道,那些光阴早已飘散
A.郑钦文和崔哀曦在巴黎奥运赛场上取得好成绩与他们有为国争光的荣誉感有关。
在远逝的岁月深处。
4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
B.材料二运用了引用论证,引用诸葛亮《诚子书》中名言证明了勤俭节约美德的可贵。
(2分)
C.20世纪60年代初,大庆油田会战队伍胸怀全局、为国分忧,体现了泰献精神。
A.
“我”小时候只能端小碗吃饭,是因为家里括据,也因为孩子容易裤坏碗。
B村人常在土槐树下聚餐闲谈,表现出浮朴、热闹的乡村生活气息。
D.
材料四列举周恩来的例子,证明了各行各业的人们只有振奋精神才能追求卓越的观点。
10.
下面是对材料三行文思路的梳理,请写出①②处相应的内容。(4分)
C.第⑨段运用了直接抒情的方式、情感表达强烈
D.第⑧段中,“一摞摞”“一只只”“齐齐整整”几个叠词,不仅写出碗碟摆放的井然有序,
,→具体阐释奉献是中华民族传统美德和中国共产党人的重要精神特质→②
还增强了语言的韵律美。
→得出奉献精神至今仍滋励着一代代中国人的结论。
5.请从修辞手法的角度、赏析第⑤段中画线部分。(4分)
11.材料四划线句子运用了什么论证方法,有何作用?(4分)
6.文章为什么在第⑥段写村里人“换碗”的情节?(4分)
12.结合上述材料,说说新时代的我们要学习哪些中国精神。(6分)
7.结合文章内容、说说文中的“父亲”是个什么样的人。(5分)
【三】文宫文阅读(16分)
8.文章以“碗里的光阴”为题,有着怎样的作用?请结合全文简要分析。(6分)》
「+]
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余紧一小舟,湖羲衣
【二】非连续文本阅读(18分】
炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长是一痕、湖心喜
材料一:精神是一个民族赖以长久生存的灵魂。精神上站得住、站得稳,一个民族就能在历史
一点,与余舟一芥、寿中人两三粒而已。
洪流中屹立不倒、挺立潮头。从我国体有使儿身上,世人感受到了什么是新时代中国精神。这是祖
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同
国至上、为国争光的赤子情怀。
饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃响曰:“莫说相公振,更有
“为国家荣誉而战,我拼尽全力”,21岁的郑软文勇夺中国乃至亚洲历史上首枚奥运会网球个人
痴似相公者。”
(选自张岱《湖心亭看雪》)】
项目金牌;幼年时期便立下“为祖国争光”志向的崔宸曦,创造了中国滑板奥运会历史最好成绩…
【乙]
有网友说得好,最动听的音乐是赛场上的国歌,最美的歌手是唱响国歌的我们。
余性疏脱,不耐羁销。…以故虽霜天黑月,纷庞冗杂,意未尝一刻不在宾客山水。余既病疼,
(摘编自《昂扬新时代中国精神》,《人民日报》)
居锡减,门绝履迹,尽日惟以读书为事。然书浅岛者,既不足观,艰深者观之复不快人。…邻有
材料二:“历览前贤国与家,成由勒俭破由奢。”先哲圣贤们从家族兴囊、社稷兴亡、朝代更
朱叟者,善说书…每看书之暇,则个朱叟登堂,规二万言不纯,然久听本易厌。
替的无数历史教训中,提炼出深刻的攀示。
余语方子公,此时天气精暖,登临最佳,而此地去惠山最近。因呼小舟,载儿子开与俱行。茶
诸葛亮在《减子书》中说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无
钻未热,已至山下。山中僧房板精邃,周回曲折,窈若深河,秋声阁远跳尤佳。眼目之昏職,心牌
以致远。”在中国社会发展的各个时期,艰苦朴素、勒劳节俭都是被社会普遍认同的传毓美德,得
之困结,一时遗尽,流连阁中,信宿始去。始知真愈病者,无逾山水,西湖之兴,至是益勃勒矣。
到倡导、保持和发扬。
(选自袁宏道《游惠山记》)
习近平在十入届中央纪委二次全会上告诚全党,各级领导千部要以身作则、率先垂范,说到的
13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)
就要做到,承诺的就要兑现。要坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义
①雾淞沆砀:
②湖中焉得更有此人:
和奢靡之风。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宝传节约光莱、浪费可耻的思想观念,
努力使厉行节的、反对液费在全社会蔚然成风。勤俭节约是中华民族的传统美德,它代表的是一种
③是金陵人,客此:
④然书浅易者既不足观:
进取精神,是一个民族奋发向上的精神风貌。
(摘编自《百年潮。中国梦》解说词)
14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
材料三:从伟大精神中,我们可以汲取拼搏奉献的力量。表献是中华民族的传统美德,更是中
①湖上影子,惟长是一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
国共产党人的重要精神特质。我们党在不同历史时期形成的一系列伟大精神,无一不包含着奉献。
②始知真愈病着,无逾山水。
“先全局,后局部;先国家,后个人;先生产,后生活。”20世纪60年代初国家既缺油又缺钱时,
15.[甲]文主要运用了的表现手法,描绘了西湖雪景:[乙文两段之间运用了_的
大庆油田会战队伍购怀全局、为国分忧的拼搏奉献精神就融进石油人的血脉。这种奉献精神至今仍
表现手法,表现了作者对山中胜景的喜爱。(2分)
激励着一代代中国人不断拼持、欧欢奉献,不断用自己的行动为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
16.甲川乙]两文共同体现了古代文人怎样的闲趣?这种闲趣分别体现了张岱和袁宏道怎样的精
(摘编自《从伟大精神中汲取奋进力量》,《光明日报》)
神遍求?(6分)
■
■
2025秋季九年级第二次同步练习
二、阅读(55分)
【一】碗里的光阴(21分)
题卷
4.(2分)
语文答
5.(4分)
准考证号
题号
卷面分
总分
[o][o][0]
[o]
to
[0]
[o]
(一)(二)(三)
it
2
21
24
12
012
2
6.(4分)
得分
[3)
[
[4]
4]
(4)
温馨提示:本试卷满分150分(其中卷面书写5分),
答题时间为150分钟。请务必在“答题卷”上答题,在
7
567
57
5时7
57
45678
7.(5分)
“试题张”上答题是无效的。
8]
[9]
I9,
(9j
【91
[9]
一、语文积累与运用。[35分]
装
1.请根据提示默写出古诗文原句(10分,每句1分)
8.(6分)
(1)
(2)
【二】非连续文本阅读(18分)
9.(4分)
订
2.阅读下面的语段并回答问题。(13分)
10.(4分)①
(1)(4分)分泌(
)腐蚀(
)绝bi()
b6斗(
②」
(2)(2分)
11.(4分)
(3)(2分)
(4)(2分)
菌
(5)(3分)
12.(6分)
3.综合性学习(12分)
线
(1)(2分)
(2)(2分)下联:
【三】文音文阅读(16分】
(3)(4分)
13.(4分)(1)
(2)
”
(3)
(4)
14.(4分)(1)
器
(2)
(4)(4分)
15.(2分)
16.(6分)
■
I
■
■
■
三、写作(55分)
17.阅读下面材料,根据要求作文。
“神舟十八号”载人飞船在圆满完成“飞天”任务顺利返回后。航天员李聪说:“从天空
到太空,虽然只有一字之差,但是每名航天员都需要经历日复一日、年复一年的不断磨癫,都
需要始终保持飞行和准备飞行两种状态。”“保持飞行和准备飞行”是航天员的人生姿态,也
是我们的奋斗姿态。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请结合你的经历或体验,自拟标题,写一
篇记叙文。
要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息:
(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章:
(3)不少于600字。
标题:
0年
■
■2025~2026学年度第一学期第二次同步练习
九年级语文参考答案
一、语文积累与运用。(35分)
1.(10分)(1)秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。云横秦岭家何在,雪拥蓝
关马不前。(2)露从今夜白月是故乡明。浮光跃金,静影沉璧。又疑瑶台镜,
飞在青云端。
2.(13分)
(1)mi
shi
壁
搏
(4分)
(2)B(2分)
(3)C(2分)
(4)拟人比喻
(2分)
(5)没有什么(别的)树木有如此顽强的生命力(3分)
3.(12分)
(1)④(2分)
(2)(2分)
祖逖闻鸡起舞,品质千秋叹岳飞精忠报国,丹心千古照。
(3)示例:进入阅览室阅读书刊有以下两种流程:一是读者入馆后进行书刊阅读,
阅读完毕将书归还原处,然后离开:二是读者入馆进行书刊阅读,如果需要复
印的,可办理借印登记与归还手续,然后离开。(4分)
(4)示例:同学们,今天我们邀请到了国家轮椅篮球队主力前锋郭延东先生为
我们做讲座。郭延东先生是江苏宿城区人,17岁被北京残联选中,经过他刻苦
的努力,在2001年全国残运会上,帮助北京队夺得冠军。现在,他仍在为国家
征战在国际赛事上,并取得了优异的成绩。(注意:要有称呼,要在注意敬辞
谦辞之间的转换)(4分)
二、阅读(55分)
【一】碗里的光阴(21分)
4.C(2分)
5运用比喻和拟声词,将父亲吃面时的咀嚼声比作“吹哨子一样响亮”,生动形
象地写出了父亲吃饭时的酣畅淋漓,突出了他饭量大、体力好、热爱劳动的特
点,也表现了劳动人民对简单生活的满足与幸福。(4分)
6写“换碗”情节,既展现了村民对美好生活的向往,也反映了当时物质匮乏的
现实;同时,新碗碟的来之不易,为后文父母珍藏新碗、只在待客时使用的情
节作铺垫,突出了村民的淳朴、节俭和重情面的性格。(4分)
7父亲是一个饭量大、力气大、勤劳能干、热爱劳动的农民。他靠体力养家,干
起活来“一个人顶俩”,吃饭时“吞咽咀嚼声”响亮,体现出他对生活的满足。
他珍惜物品,将新碗碟珍藏在木楼上,只在待客时使用,表现出节俭、重情面
的品质。(5分)
8.“碗里的光阴”作为标题,具有象征意义:“碗”是贯穿全文的线索,承载着
童年记忆、家庭生活、乡村风俗和父亲的形象;“光阴”指流逝的岁月与难忘
的往事。标题将“碗”与“光阴”结合,寓意碗中盛放的是往昔生活的点滴与
情感,表达了作者对父亲、对童年、对乡村生活的深切怀念与追忆,含蓄隽永,
耐人寻味。(6分)
【二】非连续文本阅读(18分)
9.D(4分)
10.①提出"从伟大精神中,我们可以汲取拼搏奉献的力量“的观点。②列举大庆
油田会战队伍的拼搏奉献精神来具体证明。(4分)
11.比喻论证,把世界观、人生观、价值观比作“总开关”,生动形象地证明了三
观对人生的重要作用,进而论证“人有精神才会有追求“的观点,使论证通俗易懂,
更有说服力。(4分)
12.①祖国至上、为国争光的爱国精神;②艰苦朴素、勤劳节俭的传统美德;
③不断拼搏、默默奉献的精神。(6分)
【三】文言文阅读[16分]
13
①白汽弥漫的样子;②哪能:③客居;④不值得。
(4分)
14.(4分)①湖上的影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓和我的一
叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。
②现在才知道使病痊愈的最好方法莫过于山水之游。
15.白描对比(2分)
16.甲文体现了作者痴迷于山水,不随流俗的志趣,表达了他对遗世独立的高洁
情怀的追求。乙文体现作者对不为世俗羁绊、超脱名利的生命本真的追求。(6
分)
参考译文:我天性疏放不拘,忍受不了羁绊与束缚。所以,即使是在霜天
黑月这样的天气里,面对纷乱庞杂的事务时,我的心也是无时无刻不在做客于
山水之间。自从我病愈之后,住在无锡,几乎没有客人来访,读书成了每天唯
一所做的事。然而,浅易好懂的不值得看,艰深难解的又不能使人心意爽快。
…
邻居朱生,是个擅长说书的人看书之余,我就会请朱生来做客,他总是娓娓
道来,一副连续不倦的样子,听久了也觉得厌倦。
我对方子公说,现在天气暖和,是登临山水的最佳时节,而此处离惠山又
最近。于是,找来一叶小舟,带着我的儿子开一起出发了。温茶的器具还没热,
我们已经到了山下。山中的僧房构造精致,迂回曲折,幽远像深洞。远望山顶
的秋声阁,景色极佳。昏沉的精神、郁结的心情,一时间都烟消云散了。流连
于阁中,住了两夜才回去。现在才知道使病痊愈的最好方法莫过于山水之游。
于是游览西湖的兴致,愈发强烈了。
三、写作(55分)
参照中考评分标准。