2.2光的直线传播 提优练习-2025-2026学年苏科版物理八年级上学期

2025-11-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 二、光的直线传播
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 398 KB
发布时间 2025-11-13
更新时间 2025-11-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-13
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来源 学科网

内容正文:

姓名_________ 日期______ 等第_____ 二、光的直线传播 【基础过关】 1. 下列关于光线的说法中,不正确的是( ) A. 光线是很细的光束,激光笔发出的光是一条光线 B. 光线可以表示光的路径和方向 C. 光线不是真实存在的带箭头的直线 D. 光线实际上是一种模型 2. 小明在学习“光的直线传播”时,从老师的演示实验中提取出3个情景:①用激光笔射向水中观察到光路呈一条直线;②用漏斗向水中慢慢注入海波溶液后,观察到光路发生了弯曲;③用玻璃棒搅拌后,观察到光路又呈直线.根据以上情景可得出的结论是( ) A. 光的传播需要介质 B. 光只有在水中才沿直线传播 C. 光在海波溶液里不能沿直线传播 D. 光在同种均匀介质中沿直线传播 3. 如图是某同学用不同方案给三根大头针排队的过程,利用光沿直线传播原理的方案是( ) A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 甲、丙 D. 甲、乙、丙 4. 如图所示为日偏食的示意图,其轮廓是弯曲的圆弧,下列事实与圆弧的形成无关的是( ) A. 太阳光的直线传播 B. 月球是球形的 C. 地球是球形的 D. 月球是不透明的 5. 早在战国时期,我国古代著名的教育家、思想家墨子就在研究小孔成像现象.如图是用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔来探究该现象,使光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像.下列说法正确的是( ) A. 小孔成像可用光的直线传播来解释 B. 木板上的小孔一定是圆形的 C. 木板上的小孔可以是任意大小和形状 D. 蜡烛在墙上形成的像是正立的像 6. 打雷和闪电是同时发生的,但我们总是先看见闪电,后听到雷声,原因是光在空气中的传播速度______(填“小于”“大于”或“等于”)声音在空气中的传播速度.光在真空中的传播速度为____ _____m/s,光在玻璃中的传播速度_______(填“小于”“大于”或“等于”)在空气中的传播速度. 7. 如图甲所示,月食是难得一见的天文现象,能正确描述月食形成原因的是图____(填“乙”或“丙”).为了探测地球与月球之间的距离,可以从地球上向月球发射____(填“声音”或“光”)信号,并记录它返回的时间.若计时所得时间为2.6 s,则地球到月球的距离大约是__________km. 【能力进阶】 8. 太阳光通过树叶间的空隙,在地上形成许多圆形的光斑,这些光斑是( ) A. 太阳的虚像 B. 太阳的实像 C. 太阳的影子 D. 树叶的虚像 9. 小明通过阅读课本了解到小孔会成上下颠倒、左右相反的像,为了验证这个说法,他准备制作一个LED屏作为物体进行研究.下列关于LED屏制作形状的选择最适合的是( ) 10. 小明看到闪电后12.3 s听到雷声.已知声音每3 s传播的距离约为1 000 m,光速约为3×108 m/s,于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到 他的距离为4.1 km.假设声速或光速发生以下变化,这种估算方法不再适用的是( ) A. 声速增大为原来的两倍 B. 声速减小为原来的一半 C. 光速减小为原来的一半 D. 光速减小为声速的两倍 11.小明对课本中的“在水平板上竖直固定一根直杆,并将其放在太阳光下,观察并测量影长”进行了研究,他分别在清晨、午间、傍晚观察了操场上旗杆的影子并记录在本子上,其中正确的是( ) 12. 当太阳光被月球挡住的时候,在地球上的人可能看不到太阳,这就是日食.如图所示,当人随地球一起运动到____区域内会看到日全食;在______区域内会看见日偏食,在____区域内会看到日环食.(均填“A”“B”“C”或“D”) 13. 如图甲所示,小明下晚自习后在回家的路上,经过一盏路灯,灯光照射人形成影子,影子的成因是________________,从经过到离开路灯,影子长度的变化特点是:________________.操场上竖直地插着三根竹竿,在路灯和月光下的影子如图所示,其中____(填“乙”或“丙”)图是在月光下的影子图片.此现象与日食形成的原理是______(填“相同”或“不同”)的. 14. 如图甲为手机防窥膜结构图,采用了超细百叶窗光学技术.贴在手机屏幕上的效果如图乙所示,其原理类似百叶窗,只能透过一定角度的光线,结构简图如图丙.两侧之所以看不清屏幕内容,是由于光的____________(填写光现象);此防窥膜贴在手机屏幕上,________(填“能”或“不能”)防止上方的窥视;为了让防窥效果更好(可视范围减小),可以适当地________(填“增大”或“减小”)超细百叶窗的间距. 15. 如图,路灯下站着小明和小华两人,地上留下了他们的影子,通过作图确定路灯灯泡S的位置. 16. 如图所示是小强在纸杯上蒙上一层塑料膜做小孔成像实验的情景,请在图中作出烛焰(用AB表示)在塑料膜上成的像(用箭头A'B'表示)及光路图. 17. 如图所示,小明自制了一个小孔成像仪.将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点: (1)烛焰在半透明膜上成像的原理是__________ ______________. (2)当蜡烛远离小孔时,若半透明膜的位置不变,烛焰在半透明膜上的像将______(填“变大”“变小”或“不变”). (3)为了探究孔的大小是否影响小孔所成的像,则应选择下列所示____(填选项字母)孔,然后用卡片覆盖并移动卡片以改变孔的大小进行实验. (4)晴天中午,太阳光透过树叶缝隙在地面形成的许多大小不同的圆形光斑,这些光斑大小不同的原因是______.(填序号:①树叶间缝隙大小不同;②树叶间缝隙离地面的高度不同;③树叶间缝隙的形状不同) 【思维拓展】 18. 正常天气情况下,看到的太阳为圆形时,小明想估测太阳直径D.他将11个相同的一次性纸杯对接起来,并将中间打通,前部戳一个小孔,尾部用半透明塑料薄膜套封住作为观察屏,制作了一个观察装置(如图1).将带小孔的一端正对着太阳方向,拍下此时观察屏的照片(如图2,与实际大小一致). 设地球与太阳之间的距离为a.从小孔到观察屏的距离为L. 以下有关数据可供选择性使用:地球与太阳之间的距离a=1.5×1011 m;杯口直径d=80 mm;从小孔到观察屏的距离L=1 m. (1)在此实验中还需测量的物理量是__________ _________. (2)测量结果的表达式D=_________(用已知量和测量量的字母表示). (3)请你完成测量,求出测量值为D=________m(用科学记数法表示). 参考答案 1、A;2、D;3、D;4、C;5、A; 6、大于;3×108;小于; 7、丙;光;3.9×105; 8、B;9、D;10、D;11、B; 12、B;A、C;D; 13、光的直线传播;先变短后变长;乙;相同; 14、直线传播;不能;减小; 15、; 16、; 17、光的直线传播;变小;B;②; 18、光斑的直径c;ac/L;1.5×109; 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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