精品解析:江苏省盐城市东台市第五教育联盟2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

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2025-11-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 东台市
文件格式 ZIP
文件大小 512 KB
发布时间 2025-11-13
更新时间 2025-11-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-13
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来源 学科网

内容正文:

江苏省盐城市东台市第五教育联盟2025-2026学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 满分:50分 考试时间:50分钟 第I卷选择题(共28分) 一、单选题(每小题只有一个符合题意的答案,每小题2分,共28分) 1. 若要劝慰下图漫画中这位情绪不佳的主人公,以下最恰当的是( ) A. 秉持尊重态度,善于欣赏他人优点 B. 坚守原则立场,合理运用法律维权 C. 保持理性思维,正确对待他人评价 D 坚持自我观点,忽略朋友合理建议 2. 一段九旬老人用一口流利英语向外国友人介绍西安的视频,在网上流传,引发大量关注。这位老人每天看英文报纸坚持学习。这体现出( ) A. 学习过程带给我们美妙的感受 B. 学习没有终点,终生都要学习 C. 学习只有辛苦,需要一生坚持 D. 学习就是一个苦乐交织的过程 3. “轻轻地从我琴弦上失掉了成年的忧伤,我重新变得年轻了,我的血流的很快,对于生活我又充满了梦想,充满了渴望。”从这句诗中,我们可以感受到( ) ①对未来美好生活的期待和渴望 ②人类需要梦想,因为有了梦想,才能不断地进步和发展 ③梦想和现实是一样的 ④个人梦想与时代脉搏紧密相连 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. “路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”习主席在新年贺词中化用名句,旨在勉励我们要( ) ①立足当下,付诸行动 ②胸怀梦想,自强自傲 ③脚踏实地,埋头苦干 ④坚持不懈,矢志不渝 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 世界上没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的两个人。我们要正确认识自己、正确对待他人的评价,才能做更好的自己。下列说法正确的有( ) ①小丽:人要学会欣赏自己,唯我独尊 ②小刚:知人者智,自知者明,人贵自知 ③小江:天生我材必有用,无须努力也成功 ④小睿:人非圣贤孰能无过,过而能改,善莫大焉 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 6. 春节是我国一年中非常重要的节日。随着人们生活方式的改变,一年中最让人看重的年夜饭,也出现了饭店订餐、外出旅行聚餐等多种新形式。年夜饭透出的不仅是食物的香气, 更是幸福团圆的味道,凝聚着浓浓的亲情之爱。人们对年夜饭的关注说明( ) ①家是人们心灵的港湾,家中有亲人、家中有亲情 ②人们只有存在血缘关系才可能产生最为美好的亲情 ③年夜饭寄托着每个人内心深处对家人割舍不断的情感 ④家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的唯一条件 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 家是停泊的港湾,家是幸福的源泉。为了让家庭更温馨和睦,我们应该( ) ①主动与父母沟通,用心呵护亲情 ②懂得感恩,对父母言听计从 ③多陪伴父母,做力所能及的家务 ④为了避免冲突,互相不打扰 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. “交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是( ) A. 给予朋友,就一定要求朋友回报 B. 友谊是平等、双向的,要互相帮助 C. 朋友给你多少,你就要给朋友多少 D. 交友必然能够得到财富和物质享受 9. 乒乓球运动员王曼昱谈到奥运话题时说:“我的优势是年轻,拼劲和冲劲可能要足一点,打法上可能稍微先进,不足之处也是这一点,经历、经验稍微欠缺一些,尤其是大赛的经验,稳定性相对而言要比老队员差一些。”王曼昱对自己的评价(  ) ①比他人评价更为客观、完整、清晰 ②过于谦虚,不利于自己进军奥运会 ③能认识到优缺点,对自己评价恰当 ④抱有正确的态度,不骄傲也不自卑 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10. 竞争难免会有先后,在落后的人感到失望之时,朋友对他伸出援助之手,竞争和友谊走向结合,才能真正达到双赢。这段话启示我们( ) ①当你是个失败者,你会发现一些朋友离你远去 ②在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多 ③我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊 ​​​​​​​④如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ②③ 11. 师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,更影响着我们的身心发展。以下关于师生关系的认识不正确的是( ) A. 老师是我们学习的合作者、引导者和参与者 B. 遇到问题时和老师主动沟通,可以寻找到更好的解决问题的办法 C. 师生之间是亦师亦友的关系,不必拘泥于日常交往礼仪 D. 要正确对待老师批评,有则改之,无则加勉 12. 父母是我们成长的见证者和陪伴者,进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。为了让亲情更浓,家庭更和睦,校团委发起了“最想对爸妈说的话”征集活动。下列同学的表白能入选的是( ) ①父爱如山,母爱似海      ②我已长大,一切请让我自己作主 ③是你们给了我生命,我爱你们     ④爸妈辛苦了,我会事事顺从你们 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”从认识自己的角度看,给我们的启示是( ) A. 角度不同产生的认识会不同,因而我们要全面认识自己 B. 集体对一个人的评价更客观,应重视集体对自己的评价 C. 要更客观地认识自己,应参考他人和集体对自己的评价 D. 我们应用发展的眼光认识自己,不断改正缺点,完善自己 14. 未来将是人工智能高度发达的时代,某大学研究者分析了近400个职业在未来可能被人工智能取代,但教师这个职业被机器人取代的可能性仅为0.4%。这是因为( ) A. 教师是人类文明唯一传承者 B. 教师不仅是知识学习的引导者,还是精神成长的引路人 C. 教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识 D. 教师决定了学生未来的幸福生活 第II卷主观题(共22分) 二、材料分析题(第15题8分,第16题14分,共22分) 15. 阅读材料,回答问题。 进入初中的我们在慢慢长大,回首成长的经历,我们有千言万语。某班围绕“成长的故事”开展了主题班会活动,以下是活动片段: 【成长中的收获】 同学们积极分享自己的成长体验,以下选自三位同学的发言: 发言一:道德与法治课上我认真听讲记好笔记,课后及时做巩固练习。我还会认真分析错题原因,总结答题思路。 发言二:我因课上认真听讲受到老师表扬,也因没有认真完成作业被狠狠地批评。表扬意味着鼓励和期待,批评意味着关心和提醒。 发言三:我把学习生活中遇到的挫折当作考验,积极面对,努力战胜,保持良好心态,力求做到胜不骄败不馁。 (1)从同学们的发言中你有哪些收获? 【成长中困惑】 小苏分享了他的烦恼:进入初中后,我总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候,我会为自己感到骄傲:学习勤奋,做事认真……;但有时候,我又羡慕别人,别人谈论的话题我都没有关注过,我是不是太“孤陋寡闻”。有时候,我会学着别人的样子说话做事,但这又让我觉得很累。 (2)请你运用做更好的自己的知识,帮助小苏走出困境。 16. 2024年6月24日,2023年度国家最高科学技术奖在京揭晓,李德仁院士获得中国科技界崇高荣誉。七年级(1)班开展“弘扬科学家精神争做新时代追梦人”实践探究活动,请你参与其中。 【传承家风】 第一组同学走访院士旧居,诵读李氏家训,感受“诗礼传家、德才报国”的家国情怀。 在李氏家风指引下,李德仁父母勤劳朴实、身教言传,兄弟姐妹互爱互帮、同舟共济,夫妻双方风雨同舟、共闯难关,铸就了和谐幸福家庭的典范。 (1)李氏家训以及李院士家庭的相处方式,启示我们如何构建和睦幸福家庭,让家更美好? 【师生情谊】 第二组同学查阅资料,了解李德仁院士求学经历,共话“亦师亦友、共同成长”的师生情谊。 李德仁院士回忆起自己中学时代的老师,总是饱含深情:初中班主任徐老师除了教授几何学外,还要照顾我们的日常生活;高中阶段数学小组的叶老师不仅辅导我们做数学竞赛习题,还鼓励我们亲自动手用数学解决生活中的各种问题;化学小组的朱老师思路活跃,带着我们实地参观工厂,在实验室制作肥皂和塑料纽扣等。中学时代,整个学校充满着老师爱生、学生尊师的和谐气息。 (2)从李院士的回忆中,我们可以学到哪些师生交往的智慧? 【规划未来】 7月10日,姜堰区委领导带队拜访了李德仁院士,汇报家乡发展成绩、畅叙乡情友谊。李院士寄语家乡学子“从小立大志,长大做栋梁”,勉励广大青年立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。 第三组同学响应李院士号召,制定个人圆梦规划,誓用行动争做堪当民族复兴重任的时代新人。 我的未来规划书 作为一名中学生,我的梦想是将来能够进入心仪的大学深造,毕业后从事自己热爱的职业,为国家发展、民族振兴贡献力量。为此,我特从以下几个方面制定未来发展规划: 例:品德发展:增强爱国情感和责任意识,尊重老师和父母,团结同学。 ①____ ②____ (3)请运用所学知识,完成你的未来规划书。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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