安徽省滁州市定远县2025-2026学年七年级上学期11月期中考试语文试题

2025-2026学年七年级上学期期中教学质量评价 语文参考答案及评分标准 一、语文积累与运用(35分) 1.(10分)(1)①潮平两岸阔②风正一帆悬③杨花落尽子规啼④闻道龙标过五溪⑤撒盐空中差可拟 ⑥未若柳絮因风起(2)⑦夕阳西下⑧断肠人在天涯⑨遥怜故园菊⑩应傍战场开（每空1分。有 错字、漏字、添字，则该空均不得分) 2.(12分)(1)(3分)斥zhi跌（每空1分） (2)(3分)B【解析】结合作品可知，衍太太的主要特点有：①虚伪一怂恿阿祥打旋子，却又事后装好 人：②自私自利一对自己的孩子很严厉，却总是盼着别人家的孩子干坏事；③心术不正一唆使“我”偷 母亲的首饰变卖；④迷信一让“我”在父亲临终前呼喊；⑤热心一在“我”父亲去世时帮助安排后事，帮 “我们”擦药：等等。但“爱护‘我’”则不是衍太太的特点。故选B。 (3)(3分)①示例：给“我”买来“我”喜欢的《山海经》②治学严谨、认真负责、正直热忱、没有民族偏见（两 点即可)③寿镜吾（每空1分） (4)(3分)小安表演的是范爱农。(1分)范爱农是一个内心爱国、有进步思想、追求自由平等，但因为长期 受到封建思想及封建主义的压迫，无法表达内心的新青年。(2分) 3(13分)(1)(3分)B【解析】“寒舍”是自称住所的谦辞，这里可用“尊府”来敬称对方的住所。 (2)(4分)示例：①王老师，请问您方便吗？我有一个问题想向您请教。②啊，原来如此！聆听您的讲 解，我豁然开朗。真是太感谢您了！（每空2分） (3)(6分)①把“不但”改为“不仅”。(2分)②把“不说脏话”后面的逗号改为顿号。(2分)③落款处的 署名和日期调换位置。(2分) 二、阅读(55分) 4.(3分)C【解析】“可以看出母亲有点不舍得”说法不妥，“小心翼翼”表现了母亲对姥姥的爱。故选C。 5(5分)运用神态描写、语言描写(2分)，生动形象地再现了姥姥关爱“我”的情境(1分)，表达了“我”对姥姥 的爱与怀念之情(2分)。 6.(4分)①“总是”写出母亲对姥姥的牵挂与爱，表现了母亲的孝顺；(2分)②“总是”写出母亲回乡的路途遥 远，表现了母亲回乡时心情的急切(2分)。 7.(5分)插叙(2分)；文中插入母亲给姥姥买点心、姥姥让“我”和弟弟吃点心等情节，丰富了文章内容，使情 节更完整；丰富了人物形象，表现出母亲对姥姥的孝顺以及姥姥对“我”和弟弟的爱；突出了文章的主旨(3 分)。 8.(6分)①题目富有诗意，新颖别致：②设置悬念，吸引读者的阅读兴趣；③表现母亲对故去的姥姥姥爷和生 养她的故土的思念；④表现了“我”对姥姥姥爷的思念和对母亲执意去悼念的理解。（每，点2分，答出三点 即可) 9.(3分)A【解析】根据材料“2022年，我国儿童青少年的总体近视率为51.9%。这与2021年52.6%的总 体近视率相比，下降了0.7个百分点；而与2018年全国近视摸底调查的53.6%的总体近视率相比，更是降 低了1.7个百分点”可知，是比2021年下降了0.7个百分点。 10.(4分)①对于视力正常且远视储备充足者，可通过增加日间户外活动、减少近距离长时间用眼等行为进 行预防；②对于视力正常但存在近视高危因素或远视储备量不足者，则需通过改变高危行为、加大日间 户外活动、减少室内近距离长时间用眼等方式进行预防；③对于低度近视者，要控制近视进展速度，避免 发展为高度近视；④对于高度近视者，要预防并发症，降低致盲风险。（每点1分，意思对即可） 【2025-2026学年七年级上学期期中教学质量评价语文参考答案·第1页（共2页）】 11.(5分)①每天累计2小时的户外活动；②确保“一尺一拳一寸”的读写姿势：③坚持“三个20”原则（近距 离用眼20分钟后，远眺6米外至少20秒)；④严格控制电子产品使用；⑤搭配均衡的饮食，保证充足的 睡眠。（每，点1分） 12(4分)①要强化部门联合，筑牢校园防控主阵地，深化家庭、学校、社会协同，提高全社会对近视防控工作 的重视程度；②通过定期视力筛查、完善屈光发育档案、科学验配眼镜等有效举措，延缓近视学生度数的 快速增长；③加强户外活动，保障充足睡眠，自觉减少持续近距离用眼负荷，规范使用电子产品，培养良 好的用眼卫生习惯和健康的生活方式。（每点2分，答出两，点即可） 13.(3分)D【解析】A.学过的知识/所以；B.好的/善于、擅长：C.疑惑/大概：D.记住/自我检查、反省。故D 选项错误。 14.(2分)嗟夫/败吾业者/常此二物也（每处1分） 15.(6分)(1)知道学习的人比不上爱好学习的人，爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。(3分) (2)然而我依仗这样的本事就放任自流，喜欢和巧言善辩、喝酒的人交往。(3分) 16.(5分)【甲】文孔子提倡学习知识后经常复习，学与思相结合，培养对学习的兴趣，谦虚地学习他人的优 点；(2分)【乙】文秦观年轻时因贪玩不勤奋，成年后健忘而荒废学业，启示我们不能倚仗自己的天资聪颖 就不愿用功学习，要注重后天的努力，专心治学，勤奋学习。(3分) 【乙文参考译文】 我年轻时读书，看一遍就能背诵。默写它，也不会有多少的错误。然而我依仗这样的本事就放任自流， 喜欢和巧言善辩、喝酒的人交往。一个月内，没有几天在看书。所以即使我有很强的记忆力，也常常荒废在 不勤奋上。 近几年来，我学习非常勤香，以此来惩戒自己，后悔以前的所作所为：然而听觉和视力都已经衰退，大概 比不上从前的十分之一二。每阅读一篇文章，一定从头到尾翻寻数次，（但）合上书后就感到茫然不知，再也 记不住了。所以虽然有勤奋刻苦的辛劳，却常常荒废在善忘上。唉！使我的学业败废的，常常就是这两种 情况啊！ 三、写作(55分) 17.(55分)略（按照安徽最新中考作文评分标准评分） 【2025-2026学年七年级上学期期中教学质量评价语文参考答案·第2页（共2页）】2025-2026学年七年级上学期期中教学质量评价 语文 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； 3请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)中华传统文化博大精深，诗文经典浩如烟海。读王湾的“① ,② ”(《次北固山下》)，欣赏平野开阔、波平浪静之景；读李白的“③ ,④ ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，在暮春之景中 品味诗人叹飘零、感离恨的心境；读“⑤ ”和“⑥ ”(《咏雪》)，感受大雪漫天飞舞的冬日美景。 (2)每一个诗意的表达都是一次灵魂的唤醒。“⑦ ,⑧ ”(《天净沙·秋思》)，马致远直抒胸臆，道出了游子思乡的悲痛；岑参的“⑨ ,0 ”(《行军九日思长安故园》)，寄托了他对饱受战乱人 民的同情和对和平的渴望 2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分) 【甲】照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛C满政府 的无人道。会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后， 即有一种钝滞的声音跟着起来： “杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么电报呢。” 这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言 大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？认 识的人告诉我说：他叫范爱农，是徐伯荪的学生。 【乙】一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她（衍太太）就从旁计 着数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好，八十四！…”但正在旋着的阿祥，忽然 d倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么？不听我的话。我叫 你不要旋，不要旋…。} (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(3分) 痛chi( 钝滞() die()倒 (2)结合整本书中“衍太太”的相关事迹，下列对她的形象理解不正确的一项是 )(3分) A.自私自利 B.爱护“我” C.虚伪 D.热心 (3)结合你阅读《朝花夕拾》的知识积累，完善表格内容。(3分) 人物 特点 典型事件 长妈妈 质朴、善良 ① 藤野先生 ② 帮“我”修改讲义 ③ 方正、质朴、博学 他有一条戒尺，但是不常用 (4)小安准备参演《朝花夕拾》的情境剧，他领到的服装是“旧马褂、破布鞋”，你觉得他扮演的是 选段中的谁？在鲁迅心中，这个人物是个怎样的人？(3分) 3.复兴中学七年级(1)班开展“文明礼仪伴我行”专题学习活动，请你参与并完成以下任务。(13分) (1)谦辞和敬辞最能体现中国文化自谦而敬人的特色。下列谦辞和敬辞使用不恰当的一项是 )(3分) A李伯伯，家父新得了一盒好茶，想请您周末来家里赏光品鉴，不知您是否方便？ B.小文到小康家去玩，临别时对小康说：“今日来到寒舍，我很开心，感谢你的款待！” C小安归还小李的笔记时说：“太感谢了！拜读完你的笔记，感觉收获特别大，真是大作啊！” D小语送朋友小文一本书，并在扉页上题：“小文留念，小语敬赠。” 2025-2026学年七年级上学期期中教学质量评价语文·第1页共4页 (2)李华到办公室找数学王老师请教问题，请根据情境补全对话。(4分) 李华：（轻敲办公室门）① 王老师：是李华啊，快请进，别客气 李华：谢谢老师。这道数学题我思考了很久，还是没头绪，劳烦您再给我指点一下。 王老师：没问题。你看这里，辅助线应该这么画…明白了吗？ 李华：② 王老师：不客气。能帮到你就好。以后有问题随时来。 李华：好的，老师。那我就不打扰您了，再见。 (3)校学生会发布《“文明礼仪伴我行，和谐校园共创建”倡议书》，其中有一些错误，请你修改。(6分) “文明礼仪伴我行，和谐校园共创建”倡议书 亲爱的同学们： 【甲】作为一名初中生，我们不但是知识的求索者，更是美好道德的践行者和文明礼 仪的传承者。为了让我们的校园更加和谐美丽，校学生会特向全体同学发出如下倡议： ①尊师重道：见到老师主动问好。课堂上遵守纪律，认真听讲。 ②守时守信：不迟到，不早退，不旷课。诚信考试，杜绝作弊。 ③语言文雅：【乙】不说脏话，粗话，不给同学起不雅绰号，公共场合不高声喧哗！ ④讲究卫生：不随地吐痰，不乱扔垃圾。认真做好值日，保持教室、校园的整洁优美。 让我们从现在做起，从点滴小事做起，让文明之花绽放在校园的每个角落！ 2025年11月17日 复兴中学学生会 ①【甲】处画线句有语病，请写出修改意见。(2分) ②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请改正。(2分) ③倡议书有一处格式不正确，请写出你的修改意见。(2分) 二、阅读(55分) 阅读下面的文字，回答问题 [-](23分) 思念的那头 刘建东 ①临近清明，世界仿佛豁然开朗，气温缓慢爬升，空气清新，春光明媚。一到此时，人们的心 绪自然就会发生一些变化，就会想到逝去的亲人，仿佛空气中都带着一丝忧伤的凉意。 ②母亲没上过学，她从来不知道清明节始于何时，为什么会被赋予那么令人忧伤的思念之 义。可是她知道，当北方顽固的寒风退却，当沉睡的万物开始复苏，当和煦的春风开始在平原上 自由地掠过，当绿色悄悄地爬上树枝，当桃花迫不及待地盛开，当湿润的空气装点了我们的昼夜 这一切预示着，春天来了。深埋在平淡日子中的记忆会被唤醒，梦境里也会不时地闪现熟悉的身影，身 体里仿佛有一个时钟，在提醒她，是该回老家祭奠父母的时日了。如是往复，年复一年，从未间断。 ③姥姥生前喜欢吃点心，这是母亲时刻铭记着的。小时候，我就盼着放暑假。一到暑假，父 母就把我和弟弟送到了老家，回老家之前，母亲会细心地桃选一些点心，桃酥、饼干、蛋糕…点 心包在一个大包里，一路上小心翼翼，唯恐把，点心碰碎了。那个时候，母亲回乡的迫切心情，并不 是一包点心可以容纳的。 ④姥姥家的堂屋有一个小里屋，没有门，用一个碎花棉布帘子，与堂屋隔开。姥姥接过母亲 从城里带来的点心，掀开帘子，进了里屋。与母亲寒暄之后，冲着我们几个小孩子摆摆手，我们便 尾随着姥姥进了里屋。姥姥从里屋小桌上的篮子里拿出一包包的点心，摊开，让我们吃。我和弟 弟便迫不及待地狼吞虎咽起来。自从母亲买到家里，我们就惦记上了，直到此刻才知道点心是什 么味。姥姥微笑着，轻声细语：“别着急，慢慢吃。”每次回老家，我都特别向往那个小小的光线有 些暗淡的里屋，我总觉得，那间小小的屋子，有某种魔法似的，好像有永远也吃不完的点心。我也 永远记得，姥姥招呼我们时的笑容。而每次，母亲都会提前叮嘱我和弟弟，不要太贪食，不要把姥 姥的点心都吃光了。可是，哪个小孩子，在被美食诱惑时，能记起大人的忠告？ ⑤母亲心里总是惦着姥姥。姥姥在的时候，每年，母亲都把姥姥接到邯郸住一段时日。除了 照例买些姥姥爱吃的点心之外，母亲总是变着法子让她吃好。不同的早晨，母亲从早餐摊上给姥 姥买来菜角、炸糕、豆腐脑、豆沫…母亲看着姥姥吃饭的情景，在缓慢移动的时间光影中，被抹 上了淡淡的暖色调的晨曦之色。 2025-2026学年七年级上学期期中教学质量评价语文·第2页共4页 ⑥在不紧不慢的准备之中，清明渐渐地逼近了。母亲终于踏上归途。回乡的路总是很漫长， 通向老家苏庄的路，是通向记忆、通向母亲的过去、通向快乐的旅程。路途十分不易。母亲要背 着好几个包，从邯郸坐火车或者汽车到邢台，然后在邢台汽车站，等待着下午两点发往苏庄的汽 车出发。挤在公共汽车上的归乡的人们，显得都那么急迫，车子早开动一分钟，似乎意味着离逝 去的亲人更近一点。 ⑦清明，母亲回乡的路从来没有中断过。她的年龄越来越大，身体状况一年不如一年。有 时，我不忍她返乡时的辛苦，劝她不要再回去了，在哪里纪念姥姥姥爷都是一样的。母亲显得很 倔强，她说，你大姨那么远都回去，我能不回去？停了一会儿，她又说，你姥姥脑子特别好，谁没有 去，她肯定知道。母亲的说辞显然很牵强，并不成立，但我再没有反驳她。我知道，是她自己想要 回去，想要有一个清明的借口，去看看生她养她的地方，去向姥姥姥爷，诉说一下心里话。 (选自《人民日报》，有删改) 4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析理解，不正确的一项是 )(3分) A文章开篇点题，引出下文，设置悬念，奠定了带着淡淡忧伤的感情基调 B.第②段中画线句运用排比的修辞手法，增强语言气势，写出春天到来的景象 C第③段中的加点词，形象地写出母亲对点心的珍视，可以看出母亲有点不舍得 D.文章并没有写惊天动地的事情，也没有华丽的语言，打动人心的是那真挚的情感。 5.请从人物描写的角度，赏析第④段中的画线句子。(5分) 6.结合语境，分析下面句子中加点词的含义。(4分) ①母亲心里总是惦着姥姥。 ②回乡的路总是很漫长，通向老家苏庄的路，是通向记忆、通向母亲的过去、通向快乐的旅程。 7.文章第③一⑤段运用了什么记叙顺序？结合文章内容分析其作用。(5分) 8.文章以《思念的那头》为题，有着怎样的作用？请结合文章内容简要分析。(6分) [二](16分) 材料一近年来，我国儿童青少年近视问题日益凸显，成为影响儿童青少年身心健康发展的重大 公共卫生问题。对此，国家出台一系列针对性政策科学引导，我国儿童青少年近视率上升的态势 得到了有效遏制。国家疾控局监测数据显示：2022年，我国儿童青少年的总体近视率为51.9% 这与2021年52.6%的总体近视率相比，下降了0.7个百分点；而与2018年全国近视摸底调查的 53.6%的总体近视率相比，更是降低了1.7个百分，点。 科学的公共卫生策略具有低成本、广覆盖、分级处置的特，点，可以说是近视防控最经济有效 的手段。通过精准施策、分层干预，公共卫生策略可针对不同视力状况人群制定个性化防控方 案。例如，对于视力正常且远视储备充足者，重点是防止远视储备过早耗尽，可通过增加日间户 外活动、减少近距离长时间用眼、改善视觉环境、科学规范使用电子产品等行为进行预防；对于视 力正常但存在近视高危因素或远视储备量不足者，则需通过改变高危行为、加大日间户外活动、 减少室内近距离长时间用眼等方式进行预防。对于近视前期的孩子，防控的关键在于减缓近视 发生，这就需要到专业机构进行医学验光等检查，在明确诊断后及时采取临床干预措施。在这 阶段，对于低度近视者，要控制近视进展速度，避免发展为高度近视；对于高度近视者，要预防并 发症，降低致盲风险。 (摘自《科学防控近视需突破关键瓶颈》，《光明日报》2025年9月23日) 材料二您知道吗？每天累计2小时的户外活动，是预防近视最简单有效的方法。这不需要连 续2小时，分段进行同样有效。即使是阴天，户外的光照强度也远高于室内，这种高强度的自然 光能够刺激视网膜释放多巴胺，有效阻止眼轴变长。 “一尺一拳一寸”的读写姿势，是孩子眼睛与书本间的最佳距离；“三个20”原则（近距离用眼 20分钟后，远跳6米外至少20秒)，是给眼睛的定期“放松时刻”；严格控制电子产品使用，尤其是 幼儿，他们的视觉系统尚未发育完善。 每个孩子出生时都有一个“远视储备”，如同视力银行里的存款。遗憾的是，许多孩子过早地 透支了这个账户。定期带孩子进行专业眼科检查，建立屈光档案，监控远视储备和眼轴变化，就 像定期测量身高体重一样必要。 营养与睡眠，是不该被忽视的护眼要素。均衡的饮食一多摄入维生素、矿物质和优质蛋 白，少食用甜食和含糖饮料；充足的睡眠一小学生每天不少于10小时，初中生9小时，高中生8 小时，这些都是眼睛健康不可或缺的养分。 (摘自“浙江网”2025年10月4日) 2025-2026学年七年级上学期期中教学质量评价语文·第3页共4页 材料三市政协常委、医疗卫生体育委员会主任，天津医科大学党委书记颜华说，作为大学管理 者，他深知高校，特别是医学院校，在近视防控工作中肩负着科学研究、人才培养、社会服务、决策 咨询的重要使命。“对于已经发生近视的儿童青少年，要依托专业的医疗力量，进行科学矫治和 有效干预，必须坚决杜绝不科学的处置方式，避免对儿童视觉健康造成二次伤害。”颜华说。 “近视防控是一项科学性强、专业性要求高的系统工程，需要做到‘防’在源头、‘控’在过程、 ‘合’在长效。”“教室采光与照明非常关键，一定要按照国家标准配置并定期检测。”“建议通过定 期视力筛查、完善屈光发育档案、科学验配眼镜等有效举措，延缓近视学生度数的快速增长。”“要 强化部门联合，筑牢校园防控主阵地，深化家庭、学校、社会协同，提高全社会对近视防控工作的 重视程度。”委员们在交流中就普及科学用眼知识，进行科学矫治和有效干预，形成政府、学校、家 庭和社会多方协同长效机制等方面提出建议。 (摘自《多方协同预防和减少近视发生》，《天津日报》2025年10月9日) 9.下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是 (1)(3分) A.2022年，我国儿童青少年的总体近视率比2018年下降了0.7个百分点。 B近视防控最经济有效的手段是科学的公共卫生策略，因为它成本低、覆盖广、可以分级处置。 C.定期带孩子进行专业眼科检查，建立屈光档案，监控远视储备和眼轴变化是非常有必要的。 D.已经发生近视的儿童青少年，要进行科学矫治和有效干预，杜绝不科学的处置方式。 10.阅读材料一，对于近视的不同阶段，分别应该采取怎样的措施？请简要概括。(4分) 11.阅读材料二，简要概括预防近视的方法。(5分) 12.为了能够更好地降低近视率，结合以上材料，请你拟写两条合理化的建议。(4分) [三](16分) 【甲】子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》) 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》) 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》) 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》) (节选自《（论语）十二章》) 【乙】予少时读书，一见辄能诵。暗疏①之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽饮酒者游。旬朔 之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。 比数年来，颇发愤自惩艾②，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如曩③时十一二。每阅一事，必寻绎 数终①，掩卷茫然，辄复不省。故虽有勤劳之苦，而常废于善忘。嗟夫败吾业者常此二物也！ (节选自秦观《精骑集·序》，有改动) 【注】①暗疏：默写。②惩艾(y):惩治，惩戒。③曩(ndg):先前。④寻绎数终：从头到尾翻寻数次 13.下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是 ()(3分) A“温故而知新”的“故”与“故虽有强记之方”的“故”含义不同。 B.“择其善者而从之”的“善”与“而常废于善忘”的“善”含义不同。 C.“思而不学则殆”的“殆”与“殆不如曩时十一 二”的“殆”含义不同。 D.“辄复不省”的“省”与“吾日三省吾身”的“省”含义相同。 14.文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“”标出。(2分) 嗟夫败吾业者常此二物也 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 (2)然负此自放，喜从滑稽饮酒者游。 16.【甲【乙】两文在读书学习方面分别带给你怎样的启示？请结合文段内容简要分析。(5分) 三、写作(55分) 17.阅读下面的材料，按要求作文。(55分) 家是世界上唯一隐藏人类缺，点与失败的地方，它同时也蕴藏着甜蜜的爱 萧伯纳 解读：爱尔兰剧作家精准捕捉了“家”的本质。无论你经历了什么失败，家永远是你舔舐伤 口的港湾。这种无条件的接纳，正是亲情最动人的地方。 当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。 汪国真 解读：这首诗生动地表达了学生对老师无私付出的感激之情，老师的给予远超学生的预期 上面的材料引发了你怎样的联想与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇不少 于600字的记叙文。 要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息；(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 2025-2026学年七年级上学期期中教学质量评价语文·第4页共4页