科学（苏教版）-2024-2025学年四年级上学期阶段性学习效果评估三（第二次月考）

2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 四年级科学（三)参考答案 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.B2.C3.A4.C5.A6.A7.B8.C 二、小小审判官（每题3分，共24分) 1.×2.V/3./4.×5.×6.V7.×8.× 三、连线我能行（每线2分，共20分） 1.(10分) 15千来/时 800干米/时 90千米/时 350千米/时55予米/时 2.(10分) 铁钉 塑料尺 导体 人体一 绝缘体 陶瓷 玻璃茶杯 四、生活与解释（共12分）》 1.船与石头受到的浮力等于船与大象受到的浮力，所以石头和大象的 重力相等，质量也相等。（意思相近即可，6分） 2.不要用湿手去开关电器、插座；不要靠近变压器以及断开或裸露的 电线；不要在电线上晾晒衣物等。（答出三点，合理即可，6分） 五、探究我最棒（每空2分，共20分) 1.(10分)(1)0齐平(2)3.6(3)质量 (4)A 2.(每小题2分，共10分) (1) (2)C (3)B (4)A (5)(画出任意一种即可) 99 图2 图2 图2 图2 （江苏教育)四年级科学（三）参考答案第1页（共1页）2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 四年级科学（三) (满分100分，时间60分钟) 题号 二 三 四 五 总分 得分 同学们，让我们用智慧的光芒点亮思维的火花 让每一步的努力都成为明天成就自我的骄傲基石！ 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.( ）属于鱼类共同特征。 ①生活在水中②用鳃呼吸③用鳍保持平衡④有脊柱⑤恒温 A.①②③⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ 2.下列我国保护动物中，不属于哺乳动物的是( A.熊猫 B.金丝猴 C.朱鹮 3.生活中，我们一般认为房屋是静止不动的，这是因为我们选择了（) 作参照物。 A.地球 B.太阳 C.月亮 4.运动会上，运动员立定跳远时所做的是（)运动。 A.直线 B.旋转 C.曲线 5,在研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系时，下列说法正确的是（) A.每加一个钩码，弹簧会拉伸相同的长度 B.在弹性限度内弹簧的拉伸长度无规律 C.为了更好地研究，可以无限制地挂钩码 6.下列方法中能改变橡皮在水中沉浮的是( A.将橡皮中间挖掉一部分，做成船的样子 B.将橡皮切小 C.改变橡皮的颜色 (江苏救育)四年级科学（三）第1页（共4页） 7.下面是装有两节电池的手电筒结构示意图，要使手电筒正常发光，下列组 装正确的是 A 8.如果发现有人触电时，下列做法正确的是（ A.往触电者身上泼水 B.用手快速将触电者拉出 C.用干燥木棍将触电者拔出 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.蜗牛有壳，它是脊椎动物。 2.鸟的喙的形状与它们所吃的食物类型有关。 ( 3.物体运动或静止都是相对的。 4.一棵大树从去年到今年看上去什么变化也没有，所以它没有运动。 5.让皮球弹起来需要浮力，潜艇浮出水面需要弹力。 () 6.同样质量、不同体积的物体相比，体积小的更容易下沉。 ( 7.小科接通开关后，发现手电筒不亮，原因一定是小灯泡的灯丝断了。 8.火电厂、核电站、水电站、太阳能电站都会用到交流电。 三、连线我能行（每线2分，共20分） 1.请把下面的事物与它们的大致运动速度连接起来。(10分) 15千米/时 800千米/时 90千米/时 350千米/时 55千米/时 2.下面的事物属于导体还是绝缘体，请连一连。(10分) 铁钉 塑料尺 导体 人体 绝缘体 陶瓷 玻璃茶杯 （江苏教育)四年级科学（三）第2页（共4页） 四、生活与解释（共12分） 1.东汉末年，孙权送给曹操一头大象。曹操想知道这头大象有多重，命属下 献计，可准也想不出称象的办法。曹操的小儿子曹冲想出了一个办法：把大象牵 到大船上，在船舷齐水面的地方刻上记号，然后把大象牵上岸，再往船上装石头， 直到船身沉到刚才刻的记号处。这时只要称出船上的石头有多重，就能知道大象 有多重了。曹操听了很高兴，立刻吩咐属下照这个办法去做，结果真称出了大象 的体重。你知道其中的道理吗？请用自己的话进行解释。(6分) 2.电是重要的能源之一，我们要节约用电，更要安全用电，请结合日常生活 想一想，应该怎样注意用电安全？(6分) 五、探究我最棒（每空2分，共20分） 1.明明做“摩擦力大小与什么有关”的实验，请你帮助他 完成下列问题。(10分) ()此实验要用弹簧测力计，使用前，要先检查指针是 否指在 刻度处；读数时，视线要与指针 (2)请你帮助明明读取“图1一乙”的数据，将实验记录表 补充完整。 图1 实验次数 木块质量 弹簧测力计度数 实验甲 10克 2.4N 实验乙 15克 N 实验丙 10克 4.2N (江苏救育)四年级科学（三）第3页（共4页） (3)结合图1和图2，比较甲和乙的实验数据，明明同学可以得出结论：摩 擦力大小与 有关。 木板 木板 毛巾 甲 图2 (4)如图2所示，比较甲和丙的实验，明明同学发现摩擦力的大小还与 有关。 A.接触面的光滑粗糙程度 B.物体的质量 C.物体的形状 2.小语找了一些电路元件，组装了一个电路检测器。(10分) (1)请在图1中用线段代替导线，画出这个电路检测器的连接情况。 (2)每次检测前应该 A.看一看，电器元件是否完好 B.想一想，电路检测器的用途 C.测一测，小灯泡能否亮起来 图1 (3)下列电器元件不能用电路检测器来排查故障的是 A.小灯泡 B.墙壁上插座 C.电池 (4)在用电路检测器检测小灯泡时，电路检测器的两个检测头分别接触 A.小灯泡的两个连接点 B.导线的两个连接点 C.开关的两个连接点 (5)用检测器测试一个电路暗箱的电路连接情况，如表为检测记录。请在图 2中用连线表示你的推测。 (画一种即可) -2 -3 2-3 2-4 3-4 2 通 ●3 断 图2 （江苏教育)四年级科学（三）第4页（共4页）