2《我是什么》同步练习-2025-2026学年统编版语文二年级上册

2.《我是什么》课后同步练 第一部分 基础知识梳理与运用（38 分） 1.看拼音，写词语（8 分） shuǐ tián （ ） tiān kōng （ ） rén men （ ） huǒ chē （ ） shuǐ shǒu （ ） kě shì （ ） shàng xià （ ） yòng lì （ ） 2.给下列加点字选择正确的读音，打 “√”（6 分） 傍晚（bàng páng） 奔跑（bēn bèn） 淹没（mò méi） 好事（hǎo hào） 盛饭（chéng shèng） 睡觉（jué jiào） 3.比一比，再组词（8 分） 水（ ） 去（ ） 工（ ） 白（ ） 冰（ ） 云（ ） 江（ ） 百（ ） 4.照样子，填一填（6 分） 例：（晒）太阳 （ ）衣裳 （ ）开水 （ ）庄稼 例：越（升）越（高） 越（ ）越（ ） 越（ ）越（ ） 越（ ）越（ ） 5.选词填空（填序号，6 分） ①飘 ②落 ③打 （1）小雨点从天上（ ）下来，滋润了小草。 （2）冬天，雪花从天上（ ）下来，像白色的羽毛。 （3）夏天的雷阵雨，雨点重重地（ ）在窗户上。 ①变成 ②结成 ③凝成 （4）水加热会（ ）水蒸气，升到天空。 （5）冬天，气温降到 0℃以下，水会（ ）冰。 （6）水蒸气聚集起来，会（ ）小水滴，形成云。 6.按要求写句子（4 分） （1）例：我是水，我会变成云。 我是_______，我会________。 （2）例：有时候我很温和，有时候我很暴躁。 有时候_________，有时候____________。 第二部分 阅读理解（32 分） 一、课内阅读（16 分） 阅读《我是什么》片段，回答问题。 我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我 “云”。 我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我 “雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我 “冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我 “雪”。 1. 片段中 “我” 指的是（ ）（2 分） 2. “我” 会变成哪些东西？请在文中用 “____” 画出来（4 分） 3. “我” 穿着 “白衣服”“黑衣服”“红袍” 分别指什么？（6 分） 白衣服：（ ） 黑衣服：（ ） 红袍： （ ） 4. 为什么 “我” 会变成雨、冰雹或雪？（4 分） 二、课外阅读（16 分） 水的旅行 小水滴住在小河里，它每天都很快乐。有一天，太阳公公把小河晒得暖暖的，小水滴觉得身体轻飘飘的，慢慢升到了天空。 在天空中，小水滴遇到了好多小伙伴，它们抱在一起，变成了一朵白云。风婆婆吹过，白云飘呀飘，飘到了寒冷的高空。小水滴觉得越来越冷，身体慢慢变硬，它和小伙伴们变成了小雪花，轻轻地飘落到田野里。 田野里的小麦苗看见了小雪花，高兴地说：“谢谢你，小雪花！你能帮我们挡住寒风，还能给我们解渴呢！” 春天来了，天气变暖和，小雪花又变成了小水滴，顺着泥土流回小河里，完成了一次奇妙的旅行。 1. 小水滴一开始住在______里，最后又回到了_______里（4 分） 2. 小水滴的旅行过程是怎样的？请按顺序填一填（4 分） 小水滴→______→______→________→小水滴 3.小雪花对小麦苗有什么帮助？（4 分） 4.你觉得小水滴的旅行奇妙吗？为什么？（4 分） 第三部分 拓展探究（10 分） 1.生活中，人们利用 “水” 做了很多事，请写出 3 件（5 分） 2.我们要怎样做才能节约用水？请写出 2 个办法（5 分） 参考答案 第一部分 基础知识梳理与运用 1.看拼音，写词语 水田 天空 人们 火车 水手 可是 上下 用力 2.读音选择 bàng√ bēn√ mò√ hǎo√ chéng√ jiào√ 3.组词示例 水果 冰块 来去 白云 工人 江河 白色 一百 4.照样子填空 （晾）衣裳 （烧）开水 （浇）庄稼 越（跑）越（快） 越（长）越（高） 越（写）越（好）（答案不唯一） 5.选词填空 （1）② （2）① （3）③ （4）① （5）② （6）③（解析：“变成” 侧重水到水蒸气的形态转变，“结成” 侧重水遇冷凝固成冰的过程，“凝成” 侧重水蒸气聚集形成小水滴的凝结过程，符合水不同变化的科学逻辑） 6.写句子示例 （1）我是小鸟，我会飞翔。（2）有时候我在家看书，有时候我去公园玩耍。（答案不唯一） 第二部分 阅读理解 一、课内阅读 1.水 2.汽、云、雨、冰雹、雪（画出对应词语即可） 3.白云、乌云、朝霞或晚霞 4.因为 “我” 在空中越升越高，体温越来越低，小水滴聚集后，根据温度不同，会变成雨、冰雹或雪落下来。 二、课外阅读 1.小河 小河 2.汽 白云 小雪花 3.小雪花能帮小麦苗挡住寒风，还能给小麦苗解渴。 4.奇妙。因为小水滴能从河里升到天空变成白云，再变成雪花落到田野，最后又变回小水滴流回河里，整个过程很有趣。（答案不唯一，合理即可） 第三部分 拓展探究 1.示例：人们用水洗衣服、做饭、灌溉庄稼。（答案不唯一，写出 3 件合理即可） 2.示例：用完水及时关紧水龙头；用洗菜水浇花。（答案不唯一，写出 2 个合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $