Unit 6 Colours,Colours（易错题专项训练·语法提升）英语北京版三年级上册（新教材）

Unit 6 Colours, Colours 专题02 语法提升·易错题专项训练 句型、语法 语法提升 高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨 易错精讲 谈论看到的颜色：单数 / 复数事物与 be 动词的搭配 高频易错点01 课本中明确区分 “单数事物” 和 “复数事物” 的颜色描述，核心是be 动词与名词单复数的匹配： · 单数事物（如 a bird, a bee, the sky）：用 “It’s + 颜色”，be 动词用 is 例：The bird is yellow. · 复数事物（如 the trees, the flowers, the bees）：用 “They’re + 颜色”，be 动词用 are 例：The trees are green. 易错点提示 (1) 复数事物用错 be 动词：误将复数事物搭配 is（如错说：The flowers is red.）； (2) 指代词混淆：用 It 指代复数事物（如错说：I see the trees. It’s green.）； (3) 名词单复数错误：描述多个事物时名词漏变复数（如错说：I see a trees. It’s green.）。 小练笔 用 "is" 或 "are" 填空。 1.The sun __________ red. 2.The trees __________ green. 3.A bird __________ yellow. 4.The flowers __________ pink and white. 5.The rainbow __________ colourful. 6.The grapes __________ purple. 点 拨 1.is解析：sun 是单数 2.are解析：trees 是复数 3.is解析：a bird 是单数 4.are解析：flowers 是复数 5.is解析：rainbow 是单数 6.are解析：grapes 是复数 颜色混合的特殊疑问句：What colour is it?高频易错点02 课本核心问答结构聚焦 “混合后颜色的询问与回答”，关键规则： 问句结构：What colour + is + it?（it 指代 “混合后的颜色”，单数概念，必用 is）； 答句结构：It’s + 混合色.（it 指代不变，be 动词始终用 is）； 课本固定混合结果：red + yellow = orange（红 + 黄 = 橙）； red+yellow+blue=black（红 + 黄 + 蓝 = 黑）。 易错点提示 (1) be 动词用错：因看到 “两种颜色混合” 误⽤ are（如错说：What colour are it?）； (2) 答句指代错误：用 They’re 回答（如错说：They’re orange.）； (3) 混合结果记错：违背课本规则（如错说：Red and yellow is green.）。 小练笔 选词填空。 is are it they mix 1.Let’s ______ red and blue. What colour ______ ______? 2.—______ ______ yellow and green. What colour is ? — ______ green. Don’t mix orange and purple. What colour ______ ______? I think ______ dark. 判断句子正误（正确打 “√”，错误打 “×” 并改正） ( )3.Let’s mix red and yellow. What colour are it? ________________________ ( )4.What colour is they? It’s black. ________________________ ( )5.Let’s mix red, yellow and blue. What colour is it? It’s black. ________________________ ( )6.Mix green and orange. What colour is it? They’re black. ________________________ 点 拨 1.mix; is; it 解析：Let’s 后接动词原形 “mix”；询问混合颜色固定用 “What colour is it”，it 指代混合结果（单数）。 2.Let’s; mix; it; It’s; is 解析：提议混合用 “Let’s mix”；it 始终指代混合结果，be 动词用 is，答句用 “It’s + 颜色”。 点 拨 3.is; it; it’s 解析：混合结果为单数，用 “What colour is it”；后半句 “it’s dark” 省略颜色词，符合口语表达习惯。 4.× 改正：Let’s mix red and yellow. What colour is it? 解析：it 是单数，be动词用is，不用are。 5.× 改正：What colour is it? It’s black. 解析：混合结果用 it 指代（单数），不用 they，be 动词对应 is。 6.√ 解析：与课本 “红 + 黄 + 蓝 = 黑” 的规则一致，问句结构正确。 7.× 改正：Mix green and orange. What colour is it? It’s black. 解析：混合结果用 it 指代，答句 be 动词用 is，不用 are。 谈论喜欢的颜色：What colour do you like? 句型高频易错点03 课本中 “谈论喜欢的颜色” 包含 “提问” 和 “回答” 两部分，核心规则： 问句：What colour + do + 主语（you）+ like?（you 是第二人称，助动词用 do，like 用原形）； 答句：分两层 ——① 直接说喜欢的颜色（I like + 颜色）；② 补充颜色对应的事物（颜色 + is the colour of + 事物） 如课本 “I like purple. Purple is the colour of grapes.”。 易错点提示 (1) 问句助动词错误：误⽤ is（如错说：What colour is you like?）； (2) 答句漏 “the”：“the colour of” 是固定短语，错说 “Purple is colour of grapes.”； (3) 答句名词单复数错误：事物表泛指时漏变复数（如错说：Red is the colour of flower.）。 小练笔 选词填空 do does like likes the 1.—What colour ______ you ______? —I ______ pink. Pink is ______ colour of flowers. 2.—What colour ______ Lingling ______? —She ______ brown. Brown is ______ colour of her teddy bear. 3.—______ Tom ______ purple? —Yes, he does. Purple is ______ colour of grapes. 判断句子正误（正确打 “√”，错误打 “×” 并改正） ( )4.What colour is you like? I like red. ______________________________ ( )5.She like yellow. Yellow is the colour of sun. ______________________________ ( )6.What colour does he likes? He likes green. ______________________________ ( )7.I like black. Black is colour of the night. ______________________________ 1.do; like; like; the 解析：主语 “you” 用助动词 “do”，“like”用原形；“the colour of” 是固定短语，表 “…… 的颜色”，不可漏 “the”。 2.does; like; likes; the 解析：主语 “Lingling” 是第三人称单数，问句用 “does”，“like” 用原形；答句 “like” 变 “likes”，“the colour of” 固定搭配。 3.Does; like; the 解析：主语 “Tom” 是第三人称单数，一般疑问句用 “Does” 开头，“like” 用原形；“the colour of” 不可漏 “the”。 4.× 改正：What colour do you like? I like red. 解析：询问 “喜欢的颜色” 用助动词 “do/does”，不用 “is”，主语 “you” 搭配 “do”。 5.× 改正：She likes yellow. Yellow is the colour of the sun. 解析：主语 “she” 是第三人称单数，“like” 变 “likes”；“sun” 是独一无二的事物，前加 “the”。 6.× 改正：What colour does he like? He likes green. 解析：助动词 “does” 后接 “like” 原形，不可加 “s”。 7.× 改正：I like black. Black is the colour of the night. 解析：“the colour of” 是固定短语，漏 “the” 语法错误。 点 拨 be动词在 “颜色 + 事物” 描述中的用法（单数 vs 复数）高频易错点04 课本中大量出现 “事物 + be 动词 + 颜色” 的描述，核心是根据事物单复数选择 be 动词： · 单数事物 / 不可数事物（a bird, the sky, the night）：be 动词用 is 例：The sky is blue. · 复数事物（trees, flowers, bees）：be 动词用 are 例：The flowers are red and pink. · 特殊：“the rainbow” 是单数，描述其颜色时用 “It’s + 多种颜色” 例：It’s red, orange, yellow... 易错点提示 (4) 不可数事物用错 be 动词：如 “the night”（不可数）错用 are（错说：The night are black.）； (5) 复数事物用错 be 动词：如 “the trees” 错用 is（错说：The trees is green.）； (6) 混合颜色描述用错 be 动词：如 “the rainbow” 错用 are（错说：The rainbow are colourful.）。 小练笔 用 “is” 或 “are” 填空。 1.The bee ___________ black and yellow. 2.The grapes ___________ purple. 3.The rainbow ___________ red, orange and yellow. 4.The night ___________ black. 1.is 解析：“the bee” 是单数，用 is； 2.are 解析：“the grapes” 是复数，用 are； 3.is 解析：“the rainbow” 是单数，用 is； 4.is 解析：“the night” 是不可数名词，用 is； 点 拨 综合训练 一、圈出每组中不同类的单词，再在横线上补充一个本组单词的同类词。 1．run         draw     colour    see __________ 2．red         panda    yellow    blue __________ 3．basketball   indigo    violet    green __________ 4．big         twelve    cute    short __________ 5．bird        bee       tiger    busy __________ 二、填空题。 6．根据图片，补全黑板报上的内容，将单词写在横线上。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 三、学校正在办画展。看图，为图片匹配相应的句子。 7． 8． 9． 10． ( ) ( ) ( ) ( ) A．I see a bee. The bee is yellow and black. The flowers are red. B．I see a farm. There are two cows. They are black and white. C． I see a bird. The bird is black. The sky is blue. D．I see many trees. They are green. I see green grass too. 四、从方框内给下列句子选择合适的答语。 ( )11．The rain stops. What do you see? A．I cannot find it, too.     B．I see a rainbow.     C． I like violet. D．It’s purple.     E. It’s black. ( )12．What colour is the night? ( )13．Where is the cat? ( )14．What colour do you like? ( )15．Let’s mix red and blue. What colour is it now? 五、根据情景补全对话，并将标号写在横线上。 Look! The sky is blue. Wow! 16 The clouds (云) are white. 17 The bird is yellow. I see flowers. 18 They are beautiful. Nature is colourful. Yes! 19 A．I see a bird flying (飞). B．What a beautiful blue sky! C．I love nature. D．The flowers are red and pink. 六、读对话，选择恰当的单词补全对话，将其标号写在横线上。 Mike: Hi, Dora. Let’s draw a picture. Dora: OK! What do you like? Mike: I like 20 . They are cute and they can help. Dora: I like animals, too. We can draw animals. Mike: Great! I will draw a fish. Dora: OK. What 21 is it?A．like B．animals C．mix D．colour Mike: It’s orange. Oh, no! We don’t have orange. Dora: It’s OK. We can 22 the colours. Red and yellow make orange. Mike: That’s magic! What colour do you like, Dora? Dora: I 23 black. And I will draw a black cat. 七、Lucy和Tim在农场。观察图片，判断句子正(T)误(F)。 ( )24．They are at the zoo. ( )25．Tim has a pet duck. ( )26．Lucy likes yellow. ( )27．The duck is orange. ( )28．We can see trees and flowers. 八、Mary做了颜色混合实验。阅读实验记录，选择正确的答案。 Magic Colours What we have: What we know: A and C can make D． B and C can make E. A, B and C can make F. Thinking(思考): What colour can D and E make? Let’s mix them. Steps: Step 1: Mix A and C． Step 2: Mix B and C． Step 3: Mix D and E. Conclusion (结论): D and E can make ________. ( )29．D is ______. A．orange B．pink ( )30．Let’s mix B and C． It is ______. A．red B．green ( )31．F is ______. A．black B．blue ( )32．D and E can make ______. A．green B．black 九、阅读学生信息卡，完成相应的任务。 Name: Kevin Age: 9 Favourite colour: Blue Favourite animal: Tigers Hobby: Jump rope Name: Nina Age: 8 Favourite colour: Pink Favourite animal: Rabbits Hobby: Play erhu Name: Danny Age: 6 Favourite colour: Brown Favourite animal: Bears Hobby: Jump rope Name: Emily Age: 6 Favourite colour: Red Favourite animal: Birds Hobby: Dance 33．根据信息卡，判断正(T)误(F)。 ( )(1) Kevin’s favourite colour is brown. ( )(2) Nina likes rabbits. ( )(3) Kevin and Danny like jumping rope. ( )(4) Nina and Emily are at the same (相同的) age. 34．仿照范例，帮助 Nina 完成自我介绍。 范例：Hello, everyone. I am Kevin. I am nine years old. My favourite colour is blue. My favourite animal is tiger. I like jumping rope. Hello, everyone. I am Nina. I am years old. My favourite colour is . My favourite is . I like playing erhu. 十、根据图片，补全黑板报上的内容，将单词写在横线上。 The sun is 35 . There are some 36 trees. The cows are 37 and 38 . So many 39 grapes! What a 40 rainbow! 参考答案 1．圈出 colour，如make 2．圈出 panda，如purple 3．圈出 basketball，如red 4．圈出 twelve，如lovely 5．圈出 busy，如cat 【解析】1．run跑，draw画画，see看，都是动词；colour颜色，是名词，所以colour不同类。make制作，也是动词，故答案为圈出 colour，make。 2．red红色，yellow黄色，blue蓝色，都是表示颜色的词语；panda熊猫，是动物，所以panda不同类。purple紫色，也是颜色，故答案为圈出panda，purple。 3．indigo深蓝色，violet紫色，green绿色，都是表示颜色的词语；basketball篮球，是球类，所以basketball不同类。red红色，也是颜色，故答案为圈出basketball，red。 4．big大的，cute可爱的，short矮的，都是形容词；twelve十二，是数词，所以twelve不同类。lovely可爱的，也是形容词，故答案为圈出twelve，lovely。 5．bird鸟，bee蜜蜂，tiger老虎，都是动物；busy忙的，是表示状态的词，所以busy不同类.。cat猫，也是动物，故答案为圈出busy，cat。 6． orange green black white purple colourful 【详解】1.句意：太阳是橙色的。根据图片可知是橙色的orange，故答案为orange。 2.句意：有一些绿色的树。根据图片可知是绿色的green，故答案为green。 3.句意：奶牛是黑色和白色的。根据图片可知是黑色的black和白色的white，故答案为black。 4.句意：奶牛是黑色和白色的。根据图片可知是黑色的black和白色的white，故答案为white。 5.句意：这么多紫色的葡萄。根据图片可知是紫色的purple，故答案为purple。 6.句意：多么丰富多彩的彩虹啊！colourful丰富多彩的，故答案为colourful。 7．C 8．A 9．D 10．B 【解析】7．图中是一只鸟，选项C“我看到一只鸟。鸟是黑色的。天空是蓝色的。”与图片匹配，故选C。 8．图中有一只蜜蜂，选项A“我看到一只蜜蜂。蜜蜂是黄色和黑色的。花是红色的。”与图片匹配，故选A。 9．图中是树和草，选项D“我看到很多树。它们是绿色的。我也看到了绿色的草。”与图片匹配，故选D。 10．图中是奶牛，选项B“我看到一个农场。有两头奶牛。它们是黑色和白色的。”与图片匹配，故选B。 11．B 12．E 13．A 14．C 15．D 【解析】11．句意：雨停了。你看到什么？雨后有时会有彩虹，选项B“我看到一道彩虹。”句子匹配，故选B。 12．句意：夜晚是什么颜色的？根据常识可知夜晚是黑色的，选项E“它是黑色的。”句子匹配，故选E。 13．句意：猫在哪里？选项A“我也找不到它。”句子匹配，故选A。 14．句意：你喜欢什么颜色？答语回答喜欢的颜色，选项C“我喜欢紫罗兰色。”句子匹配，故选C。 15．句意：让我们把红色和蓝色混合在一起。现在它是什么颜色？根据常识可知红色和蓝色混合是紫色，选项D“它是紫色。”句子匹配，故选D。　 16．B 17．A 18．D 19．C 【导语】本文讨论了大自然。 16．上文说天空是蓝色的，可知这句与天空有关，选项B“多么美丽的蓝天啊！”符合语境，故选B。 17．下句说：鸟是黄色的。可知这句与鸟有关，选项A“我看见一只鸟在飞。”符合语境，故选A。 18．上句说：我看见了花。可知这句与花有关，选项D“花是红色和粉红色的。”符合语境，故选D。 19．上文说大自然是丰富多彩的，可知这句与大自然有关，选项C“我爱大自然。”符合语境，故选C。 20．B 21．D 22．C 23．A 【导语】本文介绍了多拉和迈克讨论画画和颜色的事情。 20．句意：我喜欢动物。根据对方回答“我也喜欢动物。”可知此处表示我喜欢动物，animals动物，故选B。 21．句意：它是什么颜色？根据下句“它是橙色的。”可知此处问的是颜色，colour颜色，故选D。 22．句意：我们可以混合颜色。根据下句“红色和黄色构成橙色。”可知此处表示混合颜色，mix混合，故选C。 23．句意：我喜欢黑色。根据上句“多拉，你喜欢什么颜色？”可知此处表示我喜欢黑色，like喜欢，故选A。 24．F 25．T 26．F 27．F 28．T 【解析】24．句意：他们在动物园。根据题意和图片，可知他们在农场，而不是动物园，句子与图片不符，故答案为F。 25．句意：蒂姆有一只宠物鸭子。根据图片露西描述“I like your pet duck。”，可知蒂姆有一只宠物鸭，对话与图片相符，故答案为T。 26．句意：露西喜欢黄色。根据蒂姆描述“Thank you. I like its colour. It’s yellow.”，可知是蒂姆喜欢黄色，而不是露西，对话与图片不符，故答案为F。 27．句意：鸭子是橙色的。根据蒂姆描述“Thank you. I like its colour. It’s yellow.”，可知鸭子是黄色的，而不是橙色的，句子与图片不符，故答案为F。 28．句意：我们能看见树和花。根据图片，可知农场场景中常见树木和花卉，句意与图片相符，故答案为T。 29．A 30．B 31．A 32．B 【导语】本文介绍混色实验。 29．句意：D是______。A橙色，B粉色。根据“A and C can make D.”，可知D是红色和黄色混的，根据常识，红黄混色后是橙色，故选A。 30．句意：让我们将B和C混合。它是______。A红色，B绿色，根据常识，将蓝色和黄色混合得到的是绿色，故选B。 31．句意：F是______。A黑色，B蓝色，根据“A, B and C can make F.”，可知F是由红色，蓝色和黄色混合的，根据常识，它们混合后得到黑色，故选A。 32．句意：D和E能制成______。A绿色，B黑色，D是红黄混成的橙色，E是蓝黄混合成的绿色，根据常识，橙色和绿色混合后是黑色，故选B。 33． F T T F 34．范文：          Hello, everyone. I am Nina. I am years old. My favourite colour is . My favourite is . I like playing erhu. 【导语】本文主要介绍了凯文、妮娜、丹尼和艾米丽四位同学的个人信息。 33．(1)题干句意：凯文最喜欢的颜色是棕色。根据“Name: Kevin   Age: 9   Favourite colour: Blue”可知凯文最喜欢的颜色是蓝色，题干与短文内容不符，故答案为F。 (2)题干句意：妮娜喜欢兔子。根据“Name: Nina   Age: 8   Favourite colour: Pink   Favourite animal: Rabbits”可知妮娜最喜欢的动物是兔子，题干与短文内容相符，故答案为T。 (3)题干句意：凯文和丹尼喜欢跳绳。根据“Name: Kevin   Hobby: Jump rope”和“Name: Danny   Hobby: Jump rope”可知凯文和丹尼都喜欢跳绳，题干与短文内容相符，故答案为T。 (4)题干句意：妮娜和艾米丽年龄一样。根据“Name: Nina   Age: 8”和“Name: Emily   Age: 6”可知妮娜8岁，艾米丽6岁，妮娜和艾米丽年龄不一样，题干与短文内容不符，故答案为F。 34．1.题干解读：该题目要求用第一人称根据提供的信息和范例写一篇自我介绍，注意时态是一般现在时，同时注意语句通顺连贯，无语法错误。 2.参考词汇与句型： 参考词汇：eight years old八岁，pink紫色，animal动物，rabbit兔子 参考句型：I am...；My favourite colour is...；My favourite animal is...；I like... 35．orange 36．green 37．black 38．white 39．purple 40．colourful 【导语】本文主要介绍了黑板报的内容。 35．句意：太阳是橙色的。此句描述太阳，可以填orange，形容词，橙色的，故答案为orange。 36．句意：有一些绿色的树。此句描述树，可以填green，形容词，绿色的，故答案为green。 37．句意：奶牛是黑白相间的。奶牛可以是黑白相间的，black黑色的，white白色的，black and white黑白相间的，故答案为black。 38．句意：奶牛是黑白相间的。奶牛可以是黑白相间的，black黑色的，white白色的，black and white黑白相间的，故答案为white。 39．句意：如此多紫色的葡萄。描述葡萄可以用purple，形容词，紫色的，故答案为purple。 40．句意：多么色彩鲜艳的彩虹啊！描述彩虹可以用colourful，形容词，色彩鲜艳的，五颜六色的，故答案为colourful。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $