内容正文:
2025一2026学年度第一学期阶段质量检测
小学四年级语文评价练习
(答卷时间:70分钟)
一、i
读一读,认真看拼音,规范写词语。(10分)
(1)他躺在shu shi(
)的躺椅上,这kǒngpà(
)是他感觉最
yu kuai(
)的时候吧!
(2)实验zhèng ming(
),科学家经过反复yan jiu(
),终于揭了
蝙蝠在夜里飞行的秘密。
(3)爬山虎nèn1ǜ(
)的叶子,在墙上jun yun(
)地铺开,没有
如
chong die(
)起来的,也不留一点儿kòngxi(
)。
(④没有火,人类过着běicn(
)的生活。
二、用“”划掉错误的读音或汉字。
(3分)
青苔(tai tai)
扎辫子(zha.
2à)
(既即)然
弯曲(qd
角色(juéjiǎo)
夜(幕暮)
三、按要求完成下面各题。(8分)
1.把四字词语补充完整,并从中选择合适的词语填空。
(填序号)(6分)
①()彻(
)再
②()(
)细语
③.(
)机(.)算
④()雀无(
⑤()云(
)雾
⑥(
)卜先()
A.深夜的森林里
只有偶尔传来的风声。
(填序号)(1分)
B.由词语③和⑥能联想到的人物分别是
和
(1分)
孤
2.选择((4分)
(1)下列解释不正确的一项是(
A.可怜九月初三夜(怜惜)
B梅雪争春未肯降(服输)
B.炎帝之少女(小女儿)
D题西林壁
(书写,题写)
(2)下列选项中,没有错别字的一项是(
)
A.严历危害情景
B.滋润清洁痕迹
凶
C.世记超过兴奋
D.风俗余泼顿时
3.按要求完成句子练习。(6分)
(1)例:鸟儿在屋檐下、树枝上、天空中唱歌。
鸟儿在屋檐下唱歌,在树枝上唱歌,在天空中唱歌。
太阳出来了,清风、绿地、鲜花都暖和起来了。(照样子,改写句子)
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(2)他那满头的白发,多像一朵硕大的蒲公英。(用相同的修辞手法写句子)
(3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子,写句子)
4:按原文填空。(8分)
(1)俗话说,“当局者迷,旁观者清”。这正如苏轼在《题西林壁》·里所写的
那样:
。
(2分)
(2)“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”这两句诗中,诗人观察到的露珠像
,月亮像
。卢钺在观察梅与雪时不仅用眼看,还用心想,得
出名句“
(4分)
(3)在神话故事中,嫦娥偷吃了灵丹妙药,最后飞到了月亮上去。李商隐曾写过
一首和她有关的诗,诗的后两句“
写出了嫦娥在广寒宫的寂寞之情。(2分)
四、阅读理解
人类在上百万年的历史中一直很依濑自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、
一到夜里就,黑暗无光的世界。那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有
宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来
寄托自已的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现
代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树
梨花开”来形容。
1.选文结尾引用诗句有什么作用?下列说法正确的一项是()(2分)
A.说明科学技术的发展带来了环境的巨变,科学成果像花朵一样开满枝头。
B:说明科学技术的飞速发展给人类生活带来了快速的、美好的变化。
2.读完选文,你有什么疑问,任选一个角度,提出问题。(3分)
从
的角度提问:
①我家屋后有一片空地,前边和右边沿着河,左边是人家的墙。三棵银杏
树在那里。一棵靠着右边,把影子投到河里;两棵在中央,像两个亲密的朋友,
手牵着手,肩并着肩。
②三棵树的主千都很直,枝干也是直的多,偶然有几枝屈曲得很古怪,像
画上画的。每年冬天,赤裸的枝千上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大,最后
像一粒粒花生米。
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③到了春天,绿叶从小粒里伸展出来。我们欢喜地说:“银杏树又穿上新
衣裳了!”空地上有了这广大的绿荫,成了最好的游戏场所,我们在那里赛跑、
唱歌。经过的船常常停泊在右边那一裸的绿荫下面,摇船的歌口气,或者煮一
锅饭。
④银杏树的花太小了,很容易被人忽略。去年秋天,我一边拾银杏果,一
边问父亲:“银杏树为什么不开花?”父亲笑着说:“不开花哪儿来的果?待来春
留心看吧。”今年春天,我看见银杏树的花了,那是很可爱的白里带点儿淡黄
的小花。
⑤说起银杏果,不由得想起“烫手罗,热白果”的叫卖声来。白果是银杏
的种子,炒熟了,剥掉壳,去了衣,就是绿玉一般的果仁,我们都喜欢吃。
⑥秋风阵阵地吹,折扇形的黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来了,
我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了”等到黄叶落尽,三棵老树又赤裸裸的
了。偶然有一两只鹰停在屈曲得很古怪的枝千上,好久好久不动一动,衬着天
空的背景,正像一幅古画。
1.文章第②⑤自然段从树干、
这几个方
面描写了银杏树,表达了作者对银杏树的
之情。(8分)
2.下面哪句话不能体现作者细致观察?(
)(2分)
A.三棵树的主干都很直,枝干也是直的多,偶然有几枝屈曲得很古怪像
画上画的。
B.每年冬天,赤棵的枝干上生出无数小粒。
C.我们在那里赛跑、唱歌。
3.读第⑥自然段画“_”的句子,我仿佛看到了
的画面(2分)
4.读文章,提出一个最感兴趣的问题并回答。(4分)
问题:
回答:
五、习作(40分)
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为题,写一篇作文。把题目补充完整,注意语句通顺,表达自己的真情实感。
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