2026届高考物理一轮复习知识清单:专题01匀变速直线运动

2025-11-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高三
章节 第二章 匀变速直线运动的研究
类型 学案-知识清单
知识点 匀变速直线运动
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 194 KB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-14
作者 wyl-alsz
品牌系列 -
审核时间 2025-11-13
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来源 学科网

内容正文:

专题01:匀变速直线运动(知识点) 一、质点 1.质点:在研究物体的运动时,如果物体各点的运动情况相同,或者它的大小和形状在所研究问题中可以忽略,我们就可以把物体简化为一个有质量的点,或者说,用一个有质量的点来代替整个物体,用来代替物体的有质量的点叫作质点. 2.理想化模型:根据问题的内容和性质,抓住问题中的主要因素,忽略次要因素,建立一个与实际情况差距不大的理想化模型来进行研究,使复杂问题得到简化,这是一种重要的科学研究方法. 3.质点是一种“物理模型” (1)物理模型是在物理研究中,突出问题的主要方面,忽略次要因素而建立的理想化模型,是物理学经常采用的一种科学研究方法,质点就是典型的物理模型之一. (2)物理模型作为一种理想化模型,是为了研究问题方便而对实际问题的科学抽象,实际中并不存在. 4.物体能否看成质点的条件 (1)在研究物体的运动时,当物体的形状和大小对于所研究的问题可以忽略不计时,物体就可以看成质点. (2)以下两种情况,物体通常可以看作质点: ①物体的大小、形状对研究结果没有影响或影响可以忽略时. ②只研究物体的平动,不研究物体的转动时. 二、参考系 1.参考系:研究物体的运动时,选作为参考的物体. 2.参考系的选择是任意(选填“任意”或“唯一”)的. 3.参考系对观察结果的影响:选择不同的参考系观察同一个物体的运动,观察结果可以不同(选填“可以不同”或“一定相同”).这是运动的相对性. 4.直线坐标系:物体沿直线运动,以这条直线为x轴,在直线上规定原点、正方向和单位长度,建立直线坐标系.用坐标的变化描述质点位置的变化. 三、时间与时刻 1.区别与联系 项目 时间 时刻 区别 物理意义 时间是事物运动、发展、变化所经历的过程长短的量度 时刻是事物运动、发展、变化过程所经历的各个状态先后顺序的标志 时间轴上的表示方法 时间轴上的一段线段 时间轴上的一个点 对应运动描述量 路程、位移 位置 描述关键词 “3秒内”“前3秒内”“后3秒内”“第1秒内”“第1秒到第3秒”等 “3秒末”“第3秒末”“第4秒初”“八点半”等 联系 两个时刻的间隔即为一段时间,时间能展示运动的一个过程,就像是一段录像;时刻可以显示运动的一瞬间,就像是一张照片 2.两者在时间轴上的表示(如图所示) (1)一段时间的结束是下一段时间的开始,所以第n s末与第(n+1) s初是指同一时刻. (2)第几秒内表示1 s的时间间隔. (3)日常生活中所说的“时间”,有时指时间间隔,有时指时刻.在物理学中,时间的含义就是时间间隔. 四、位置、位移 1.位置的描述:首先选取一个参考系,然后在参考系上建立坐标系,质点的位置可由质点在坐标系中的坐标来确定. 2.路程:物体运动轨迹的长度. 3.位移 (1)物理意义:表示物体(质点)位置变化的物理量. (2)定义:从物体运动的起始位置指向末位置的有向线段. (3)大小:物体运动的起始位置和末位置之间有向线段的长度. (4)方向:由起始位置指向末位置有向线段的方向. 4.路程与位移 比较项目 路程 位移 意义 表示物体运动轨迹的长度 表示物体位置的变化 大小 等于轨迹的长度 等于从物体运动起始位置到末位置的有向线段的长度 方向 无方向 有方向:从起始位置指向末位置 联系 (1)二者单位相同,都是长度单位 (2)都是描述质点运动的空间特征的物理量 (3)同一运动过程的路程,不小于位移的大小,只有质点在单向直线运动中,位移的大小才等于路程 五、位移—时间图像 1.位移—时间图像:用横坐标表示时间,用纵坐标表示物体的位移,将物体做直线运动的数据描在坐标系中.用平滑的曲线连接起来,所得到的图像表示位移与时间的关系,称为位移—时间图像,简称为位移图像. 2.匀速直线运动的位移图像是一条倾斜的直线,其斜率表示速度. 3.位移图像是一条平行于横轴的直线,表示物体静止在某位置. 六、矢量和标量 1.矢量:既有大小又有方向的物理量. 2.标量:只有大小,没有方向的物理量. 3.运算法则:两个标量的加减遵从算术加减法,矢量相加的法则与此不同. 七、速度 1.平均速度 (1)定义:物体在时间t内的平均快慢程度. (2)表达式:公式=. (3)单位:在国际单位制中,速度的单位是m/s,读作米每秒.常用的单位还有km/h. (4)标矢性:平均速度是矢(选填“矢”或“标”)量,有大小也有方向,它的方向与物体的位移方向相同. (5)物理意义:平均速度只能粗略地反映物体在经历某段位移时的运动快慢和方向. 说明:平均速度一般不是速度的平均值,要依据定义来计算. 2.瞬时速度 (1)定义:运动物体在某一时刻或经过某一位置时的速度. (2)物理意义:瞬时速度反映了物体某时刻的运动快慢. (3)标矢性:瞬时速度是矢量,它的方向就是物体此时刻的运动方向,即物体在运动轨迹上过该点的切线方向. 3.平均速率 (1)定义:路程与时间的比值. (2)表达式:=. 4.瞬时速率:瞬时速度的大小称为瞬时速率,简称速率. 八、速度—时间图像 1.速度—时间图像:在平面直角坐标系中,用纵坐标表示物体运动的速度,横坐标表示时间,所画出的速度v随时间t的变化图像,叫速度—时间图像,简称为速度图像. 2.匀速直线运动的v­t图像是一条平行于时间轴的直线,图像与时间轴所围成的面积表示这段时间内的位移(如图中阴影部分所示). 3.图像是一条倾斜的直线时,图像与纵坐标轴的交点表示物体运动的初速度,直线向右上方倾斜,表示速度越来越大. 九、打点计时器及其使用 1.打点计时器:一种通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器. 2.分类:电火花计时器和电磁打点计时器. 3.电火花打点计时器 (1)工作电压:220 V交流电源. (2)原理:当接通电源、按下脉冲输出开关时,计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴,产生火花放电,于是在运动的纸带上就打出一系列点迹. 4.电磁打点计时器 (1)工作电压:4~6_V交流电源. (2)原理:接通交流电源后,在线圈和永久磁铁的作用下,振片便振动起来,带动其上的振针上下振动.这时如果纸带运动,振针就通过复写纸在纸带上留下一系列小点. 5.打点间隔:当电源频率是50 Hz时,纸带上每打出两个相邻点所经历的时间都是 0.02_s. 十、数字计时器 1.计时装置的组成:由数字计时器和光电门组成的计时测量装置,如图所示. 2.光电门:由发光装置(红外发光二极管)和光线接收装置(光敏元件)构成.光敏元件接收由发光装置发出的光线,通常处于被照亮的状态. 3.计时器:有两个输入插口与光电门相连. 4.计时原理:当宽度一定的物体通过光电门时,光线被挡,光敏元件处于暗状态,向数字计时器发出脉冲信号,触发数字计时器开始计时,遮光结束(物体通过)停止计时,这样就记录下物体遮挡一个光电门光线的短暂时间. 数字计时器还可以记录物体经过两个光电门之间的时间,即任一光电门第一次遮光时开始计时,第二次遮光时停止计时,计时器显示的是两次遮光之间的时间(物体先后通过两个光电门之间的时间). 十一、加速度 1.定义:物体速度的变化量与发生这一变化所用时间t的比值. 2.公式:a=. 3.单位:m/s2,读作米每二次方秒. 4.矢量性:加速度是矢量(选填“矢量”或“标量”). 十二、加速度的方向 1.加速度的方向:加速度是矢量,不仅有大小,也有方向,其方向与速度变化量的方向相同. 2.加速度方向与速度方向的关系:在直线运动中,速度增加时,加速度与速度方向相同,速度减小时,加速度与速度方向相反. 3.匀变速直线运动 (1)匀变速直线运动的定义:如果物体沿直线运动且其加速度保持不变,该物体的运动就是匀变速直线运动. (2)匀变速直线运动的特点:加速度不随时间变化. 十三、匀变速直线运动 1.匀变速直线运动:把加速度恒定不变的变速直线运动叫作匀变速直线运动. 2.匀变速直线运动的速度和加速度特点:做匀变速直线运动的物体,在相等时间内的速度变化相等,加速度恒定. 3.匀变速直线运动的位移特点:做匀变速直线运动的物体,在任意两个连续相等的时间内的位移之差相等. 十四、实验原理和方法 (一)实验目的 1.用打点计时器打下纸带,据a=,求出加速度的平均值. 2.用纸带计算出中间时刻的速度:vB=,作出v­t图像,求出斜率即加速度a. (二)实验器材 打点计时器、纸带、复写纸、交变电源、小车、细绳、一端附有定滑轮的长木板、刻度尺、钩码、导线等. (三)实验步骤和数据处理 1.实验装置如图 把一端附有定滑轮的长木板平放在实验桌上,将滑轮端伸出桌面,将打点计时器固定在木板上没有滑轮的一端,连接好电路. 2.让纸带穿过打点计时器的限位孔,将其一端夹在小车尾部正中央,把小车靠近打点计时器,在小车前端系上细绳.细绳、纸带与木板平行,且细绳、纸带、限位孔要在一条直线上.细绳长度略短于定滑轮离地的高度,细绳跨过定滑轮,挂上适量的钩码. 3.启动打点计时器,然后释放小车,让它拖着纸带运动,适时阻止小车与滑轮相碰.及时关闭电源,更换纸带,重复做三次. 4.选择点迹清楚、没有漏点的纸带,舍弃开始点迹密集的一段,找一个合适的点作为开始点.为了测量方便和提高测量精度,把每打五次点的时间作为时间单位,时间间隔T=0.02 s×5=0.1 s. 5.数据处理:方法一:根据纸带计算出:a1=,a2=,a3=. 填入表格: 计数点 位移s/m 速度v/(m·s-1) 加速度a/(m·s-2) 0 —— —— —— 1 s1= v1== —— 2 s2= v2== —— 3 s3= v3== —— 4 s4= v4== a1== 5 s5= v5== a2== 6 s6= —— a3== 小车做匀变速直线运动的加速度的平均值= 方法二:利用纸带,利用vn==求得对应每一个计数点的瞬时速度vn填入上面表格中,用图像法作出v­t图像,拟合为直线,根据斜率k=得出小车运动的加速度a. (四)注意事项 1.应先开启打点计器,后释放小车. 2.测量时要把刻度尺放上后,一次读完各个数据,且要估读到下一位. 3.计算过程中要注意有效数字的处理. 4.在作v­t图像时,应使尽可能多的点在直线上,不在直线上的点尽可能分布在所作直线的两侧,偏离直线太远的点应舍弃掉. 十五、匀变速直线运动的位移特点 做匀变速直线运动的物体,在任意两个连续相等的时间内的位移之差是相等的. 知识点一 匀变速直线运动规律 1.速度公式:由加速度的定义式a=,变形可得:vt=v0+at. 2.位移公式:由s=(v0+vt)t和vt=v0+at可得:s=v0t+at2. 3.速度与位移的关系:v-v=2as. 4.平均速度公式: 在匀变速直线运动中,某一段时间内中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度.v=. 十六、用v­t图像表达匀变速直线运动 1.匀变速直线运动的v­t图像是一条倾斜的直线. 2.斜率就是物体运动的加速度,即物体运动的加速度恒定不变. 3.以初速度v0做匀变速直线运动的物体在时间t内位移的大小等于阴影梯形的面积. 知识点一 影响物体下落快慢的因素 1.亚里士多德认为,重的物体下落快,轻的物体下落慢,并断言物体下落快慢由它们的重量决定. 2.伽利略推断出,重的物体不会比轻的物体下落得快.我们通过实验可以初步看出:物体下落快慢与物体的轻重无关. 3.牛顿管内物体的下落运动:实验结果表明,牛顿管内有空气时,金属片和羽毛下落的快慢不同;被抽去部分空气时,它们下落的快慢比较接近,被抽去的空气越多,它们下落的快慢越接近;当把牛顿管中空气全部抽去后,它们下落的快慢就完全相同了. 十七、自由落体运动及规律 1.自由落体运动定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动. 2.重力加速度:在同一地点,一切物体自由下落的加速度都相同,方向总是竖直向下的,这个加速度叫作自由落体加速度,也叫重力加速度.在地球不同的纬度,g的大小是不同的.通常的计算可以把g取作9.8 m/s2,粗略计算可以取作10 m/s2. 3.自由落体运动的速度公式:vt=gt. 4.自由落体运动的位移公式:s=gt2. 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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