第7讲 第3课时 大气压强、流体压强与流速的关系(课件PPT)-【理想中考】2025年河南中考物理(人教版)

2025-11-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 大气压强,流体压强与流速的关系
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.88 MB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-14
作者 河南理想图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54877545.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理中考复习课件聚焦“大气压强”(6年3考)和“流体压强与流速的关系”(6年1考)核心考点,严格对接中考说明,通过考点权重分析、常考题型归纳(多选、实例分析),系统梳理产生原因、测量实验、流体关系等知识,体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题训练+易错突破+素养提升”模式,精选2018-2023河南真题(如拔火罐、汽车窗帘实例),通过托里拆利实验误差分析(玻璃管混入空气测量值偏小)、升力与浮力辨析等突破易错点,培养学生物理观念(解释吸盘吸附等现象)和科学思维(机翼升力模型建构)。助力学生掌握答题技巧,教师可依此高效规划复习,提升中考冲刺效果。

内容正文:

第一部分 考点探究 教材梳理 第三课时 大气压强、流体压强与流速的关系 第七讲 压强 壹 贰 叁 考点梳理 教材运用 教材图片一题过 重难击破 河南真题 目 录 版本 导航 人教 沪科 北师 八下第九章第3、4节P39-P47 八年级第八章第3、4节P156-P167 八下第八章第4、7节P68-P74, P85-P90 1.产生原因:大气受  作用且具有   。  2.验证:历史上证明大气压存在的著名实验是  实验。  3.测量 (1)测量实验:  实验。  (2)1 标准大气压:p0 =   Pa, 粗略计算时可取为   Pa,相当于  高水银柱产生的压强。  大气压强(6年3考) 重力 流动性  马德堡半球 托里拆利  1.013×105    760 mm   1.0×105  返回目录 考点梳理 教材运用 4.变化 (1)大气压与海拔高度的关系:海拔越高,大气压 。  (2)液体沸点与气压的关系:一切液体的沸点都随气压的减小而  ,随气压的增大而  。  降低  越小  升高 返回目录 考点梳理 教材运用 1.水银柱的高度只与大气压有关,与管是否倾斜及管的粗细、形状等因素无关。 2.大气压不能用公式p=ρgh计算,因为大气密度是变化的,只能用气压计测量。 3.大气压也受天气影响,晴天比阴天气压高,冬天比夏天气压高。 4.玻璃管内混入空气后测量值将偏小。 返回目录 考点梳理 教材运用 (多选)如图所示的六个实例中,是利用大气压强的是 ( ) A.用吸管把杯子中的饮料吸到嘴里 B.用篆刻刀雕刻印章 C.塑料吸盘压在光滑的墙上 D.悬空塑料管里的水不会流出来 E.下水道的反水弯 F.活塞式抽水机 (针对考点1) ACDF 返回目录 考点梳理 教材运用 1.流体:具有流动性的  和  。  2.关系:在气体和液体中,流速越大的位置,压强  。  3.飞机的升力:如图所示,机翼上方气流的速度较  ,压强较  ;下方气流的速度较  ,压强较  。这样,机翼上、下表面就存在着压强差,因而有  差,这就是产生升力的原因。 流体压强与流速的关系(6年1考) 液体 气体 越小 大 小 小 大 压力  返回目录 考点梳理 教材运用 升力≠浮力。升力是由于流体流速不同产生的向上的压力差,浮力是由于物体上下表面压强不同产生的向上的压力差。 返回目录 考点梳理 教材运用 4.生活实例 (1)龙卷风的中心空气流速大,压强小。 (2)在火车站等车进站时,必须离火车有一定距离,防止被卷入。 返回目录 考点梳理 教材运用 紧闭车窗的汽车行驶在无风的雨天,如果打开一侧的车窗,汽车外面的雨  (选填“可能”或“不可能”)进入车内,因为汽车在行驶过程中,车窗外空气流速  车内空气的流速,车窗外空气的压强  车内空气的压强。(后两空均选填“大于”“等于”或“小于”)  (针对考点2) 不可能 大于 小于 返回目录 考点梳理 教材运用 教材图片 命题点 一题练透 八下P43图9.3-10 大气压强 1.如图所示,是小明家中的盆景自动供水装置,小明用瓶子装了一些水倒放在盆景的水槽中,则瓶内气压  (选填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压,随着水槽内水位的下降,空气进入瓶中使瓶内气压  (选填“变大”“变小”或“不变”),瓶中水流出,使盆景中的水位升高。  八下P44图9.4-1 流体压强与流速的关系 2.如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币就可以跳过木块。这是因为硬币上方气流速度  下方的气流速度,硬币上方压强  下方压强,产生向上的升力,因此硬币就“跳”过了木块。  小于 变大 大于  小于  教材图片一题过 返回目录 1.(2023河南3题节选)通过学习物理,我们要学会“见物识理”,中医理疗拔火罐时,罐子吸在皮肤上,是利用了 的作用。  2.核心素养(2022河南2题节选)亲身体验并深入思考是我们获得物理知识的重要方法。挤出两个正对的吸盘内的空气,很难拉开它们,可体验到   的存在。  3.核心素养(2021河南2题节选)生活中的“吸”字常蕴含着丰富的物理知识,如:用细管将饮料“吸”入口中,是利用了  的作用。  大气压强 大气压 大气压 大气压 重难击破 河南真题 返回目录 4.(2018河南9题改编)与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外的原理与其  (选填“相同”或“不同”)。  流体压强与流速的关系 不同  重难击破 河南真题 返回目录 请完成好题精练P13-P14习题 结 束 $

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