1.1-1.3综合练习- 2025-2026学年科学浙教版八年级上册

浙教版科学八上1.1 - 1.3综合练习 一、选择题 1．峰会期间，外国元首对西湖龙井茶赞不绝口。明前茶一般是在清明时节采制，受虫害侵扰少，芽叶细嫩，色翠香幽，味醇形美，是茶中佳品，很多爱茶之人每年都要品明前茶那淡淡的清香，这种清香的感觉产生在（　　） A．舌 B．口腔 C．大脑皮层 D．小脑 2．运动员剧烈运动时，满脸通红，大汗淋漓，这体现了皮肤的（　　） A．保护和排泄的功能 B．排泄和调节体温的功能 C．排泄和感受外界刺激的功能 D．保护和感受外界刺激的功能 3．当你闭上眼睛，在闻柠檬的同时吃苹果，会尝到 （　　） A．苹果味 B．柠檬味 C．无味 D．苹果与柠檬混合的味道 4.（2025·四川乐山）下列关于声的说法不正确的是（　　） A．发声的喇叭使小纸片“跳舞”，说明发声体在振动 B．探究音调与频率的关系，频率越高，音调越低 C．倒车雷达，是利用声传递信息 D．摩托车的消声器，是在声源处控制噪声 5．如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球也停止运动。此现象表明声音（　　） A． 由物体振动产生 B．可以通过气体传播 C．不能在真空中传播 D．响度越大，声速越大 6．下列关于声音的说法中不正确的是（    ） A．“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者 B．“震耳欲聋”说明声音的音调高 C．“隔墙有耳”，说明固体能传声 D．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 7．某同学坐过山车时，因为害怕而闭上眼睛。但仍能感觉到过山车的翻滚、左右转动以及加速和减速，与此有关的结构是（　　） A．耳蜗和前庭 B．前庭和半规管 C．半规管和鼓膜 D．鼓膜和听小骨 8．二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器。下列关于二胡说法正确的是（　A　） A．二胡发出的声音是琴弦振动产生的 B．二胡发出优美的声音一定是乐音 C．拉弓弦时，用力越大发出声音的音调越高 D．拉二胡时，手按压琴弦不同位置是为了改变响度 9．如图所示，同学们将正在响的闹钟置于玻璃罩内，并把罩内的空气用抽气机抽走，抽气的过程中，下列现象会出现的是（　　） A．闹钟铃声变弱，能看到闹钟上的时间 B．闹钟铃声变弱，不能看到闹钟上的时间 C．闹钟铃声变响，能看到闹钟上的时间 D．闹钟铃声变响，不能看到闹钟上的时间 10.（2025·河北）古琴是我国的一种传统弦乐器。下列说法正确的是（　　） A．琴声是由弦的振动产生的 B．琴声可以在真空中传播 C．被拨动的琴弦越粗，音调越高 D．拨动琴弦的力度越大，响度越小 11．某人在半岁时，由于药物导致神经性耳聋，左耳听力损失大于105dB，右耳听力完全丧失。以下表述中，错误的是(　　) A．他耳聋的原因可能是耳蜗、听神经、听觉中枢的损伤 B．他对声波敏感的细胞位于耳蜗 C．听觉形成的流程：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→听觉神经→耳蜗 D．他如果接受人工耳蜗治疗，听力可能会得到改善 12．如图所示，在“探究真空是否可以传声”的实验中，进行如下操作：①将正在发声的音乐卡芯（发声装置）固定在拔罐器内；②用抽气枪逐步抽出罐内空气，感受到音乐声越来越小。关于该实验的说法中，正确的是（　　） A．音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的 B．该实验可推理出声音不能在真空中传播 C．步骤①中音乐声尖锐刺耳是因为声音响度大 D．步骤②中听到的声音越来越小是由于音调变低 13．“千里飘香”是台州特色菜，主要是由芥菜根腌制而成的菜蒂头，加入豆腐煮沸，闻起来臭，吃起来鲜美。下列关于人体内形成嗅觉和味觉的部位分别是（　　） A．鼻腔和口腔 B．嗅觉细胞和味觉细胞 C．嗅觉神经和味觉细神经 D．大脑皮层的嗅觉中枢和味觉中枢 14.生活经验表明,当人处于极度疲劳或生病状态时,对食物的味觉没有健康状态时敏感,也就是人们常说的“食之无味”,这主要是由于（ ） A.人的味觉器官暂时失去了感觉功能 B.人的味觉细胞收集到的信息无法传播到大脑中 C.生病或疲劳影响了味觉细胞对食物的敏感性 D.人产生了味觉疲劳 15.晚上沉睡中的人被蚊子咬醒,其中起作用的感觉是（ ） A.嗅觉 B.触觉 C.视觉 D.听觉 16．将耳朵贴在长长的注满水的自来水管(铁的)一端，让另外一位同学在自来水管另一端敲一下，能听到三次敲击声。按先后顺序，声音分别是通过哪三种介质传播到人耳的(　　) A．空气、水、铁管 B．水、空气、铁管 C．水、铁管、空气 D．铁管、水、空气 17．如图所示为耳的结构，下列叙述中，错误的是（　　） A．⑦是人的听觉感受器 B．⑪耳郭属于外耳，负责收集声波 C．鼓膜可以将声波转化为振动 D．听到巨大声响时迅速张口，可确保②内外的气压平衡 18．关于日常生活中的“音调”、“响度”，下列说法在确的是（　　） A．“引吭高歌”中的“高”指的是音调 B．“起的音调太高了唱不上去”中“高”是指响度 C．“男低音放声歌唱，女高音轻声伴唱”中男的音调低，响度大 D．“细声细语”指的是音调低 19．某学校操场外一幢高楼离跑道起点170m，同学们在跑步训练时，由于回声导致发令员先后听到两次发令枪声。若声音在空气中的速度为340m/s（　） A．0.5s B．1s C．30s D．60s 20．如图所示，监测器测得同一声源发出的甲、乙两声音的特性如下表。甲乙相比（　　） 声音 声音强弱等级/dB 频率/Hz 甲 70 1100 乙 110 700 A．乙音调较高 B．声源在发甲声音时振动幅度较大 C．甲响度较大 D．声源在发乙声音时每秒内振动次数较少 21.如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是(　　) A.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 22.如图所示的实验中,用不同的力敲响音叉,将叉股接触悬挂的小球,都能看到小球被弹开。关于该实验,下列说法不正确的是(　　) A.该实验说明发声的音叉在振动 B.声音通过空气传到人的耳朵里 C.敲音叉的力越大,声音的响度越大 D.敲音叉的力越大,声音的音调越高 23．暖水瓶的瓶胆夹层是真空的，可用来探究真空能否传声。将一个电子发声器放入瓶中，塞上瓶塞，根据听到的声音进行分析、判断。下列实验设计合理真空夹层的是 (　　) A．塞上木质瓶塞和塑料瓶塞进行比较 B．把暖水瓶放在近处和远处进行比较 C．用一个完好的暖水瓶和一个瓶胆漏气的暖水瓶进行比较 D．将音量大小不同的电子发声器先后放入瓶胆中进行比较 24.（2025·四川成都）成都天府广场上，喷泉的水柱伴随音乐舞动，如图。关于上述情景，下列说法正确的是（　　） A．乐曲的声音是由水柱振动产生 B．根据音调区分不同乐器的声音 C．距广场越远，听到音乐的响度越小 D．水柱的形状只受行人音色的影响 25．下列实验或实例中，能说明声音的产生或传播条件的是(　　) ①在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到碎纸屑在不停地跳动 ②放在真空罩中的手机有来电时，能看到指示灯闪烁，但听不到铃声 ③用硬纸片在木梳齿上分别快速和缓慢划过，发现两次的声音不同 ④锣发声时用手按住锣，锣声立即消失 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 26.（2025·四川泸州）“风声雨声读书声声声入耳”，声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。以下关于声现象说法正确的是（　　） A．图甲：密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出，听到的闹铃声逐渐变小 B．图乙：用手拨动一端伸出桌边的塑料尺，伸出长度越长，音调越高 C．图丙：福建舰舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声 D．图丁：用“B超”检查身体，主要利用了声音能传递能量 27.（2025·四川达州）我们生活在声音的广袤空间里。下列有关声现象描述正确的是（　　） A．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是指声音的响度大 B．“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”中的鼓声是空气振动产生 C．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是通过音调来识别“蛙声” D．“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”是利用转轴改变声音的音色 28．在比较材料隔声性能的综合实践活动中，小明逐步远离声源或者用厚度不同的衣服包裹同一机械闹钟，他所听到的声音响度都会发生改变。对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是 A．响度会随离声源的远近而改变吗 B．响度为什么会随离声源远近而改变 C．响度会随隔声材料的厚度而改变吗 D．响度和隔声材料的厚度及声源远近有什么关系 29．如图为声音的波形图，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙、丙三者的音色不同 B．甲、乙、丙三者的响度不同 C．甲、乙、丙三者的音调不同 D．甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同 30.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法不正确的是（　　） A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法 C．钢尺伸出桌面越长，振动越快 D．D．物体振动的快、频率高，发出的声音音调高 31.（2025·黑龙江伊春市）关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是（　　） A. 物体不振动时能产生声音 B. 声音可以从月球直接传播到地球 C. 声音传播的速度一定是340m/s D. 利用声呐可获得水中鱼群的信息 32.关于声现象,下列描述正确的是(　　) A.声音的传播不需要介质,真空可以传声 B.用大小不同的力敲同一音叉可以改变音叉发出声音的音调 C.“暮鼓晨钟”里的鼓声和钟声主要是依据音色来分辨的 D.医生通过听诊器给病人诊病时,利用了声传递能量 33.（2025·甘肃武威、嘉峪关、临夏）下列有关声现象的说法错误的是（   ） A．超声波可以击碎结石，说明声波能传递能量 B．音乐教室墙壁安装消音棉是在声音传播过程中减弱噪声 C．吹笛子时，笛子发出的声音是由手指振动产生的 D．宇航员在空间站核心舱内能直接对话是因为舱内有气体 34．有一段长为18米的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次声音？(已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5 200米/秒、1 500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1秒)（　　） A．1次 B．2次 C．3次 D．4次 35.（2025·天津）《诗经·关雎》中“参差荇菜”一句，以“参差”形容水草长短不齐。我国传统管乐器排箫（图）因竹管长短错落，雅称“参差”。竹管“参差”是为了改变声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 振幅 36.（2025·四川凉山）月琴是凉山具有代表性的乐器之一（如图）。演奏时，左手按弦，右手弹奏，琴声清脆悦耳。下列有关说法不正确的是（　　） A．月琴演奏时发出的声音是由琴弦振动产生的 B．现场听众听到的声音是通过空气传入人耳的 C．演奏时右手拨弦的力越大，琴声传播得越快 D．演奏时改变左手按弦的位置，是为了改变声音的音调 37.（2025·四川眉山）如图所示是考古出土的我国古代不同时期的乐器，下列关于它们的说法正确的是（　　） A．敲编钟发出的声音是编钟振动产生的 B．编钟和骨笛都是乐器，它们发出的声音一定不是噪声 C．能辨别编钟和骨笛发出的声音，主要是根据它们的响度不同 D．敲编钟发出的声音比吹骨笛发出的声音大，是因为编钟声音的音调高 38.关于声现象的描述,下列说法错误的是(　　) A.图甲中,把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声 B.图乙中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递能量 C.图丙中,摩托车安装消声器,可以在声源处减弱噪声 D.图丁中,蝙蝠靠次声波发现昆虫 39.如图所示的情景中,关于声现象的描述和分析,正确的是(　　) A.抽出罩内空气,闹铃声减弱,表明真空可以传声 B.发声的音叉使小球弹起,表明发声的音叉在振动 C.航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了消除噪声 D.吹笛子时,按住不同气孔是为了改变声音响度 40．融合传统文化和现代技术动画片《哪吒2》的配音生动有趣，配音的录音棚四周墙壁上都做成凹凸不平或安装像蜂窝状的装饰板（如图），从噪声的危害和控制上说，这样做的目的是为了（　　） A．装饰更加的美观 B．减少噪声的反射 C．增强噪声的反射 D．改变声音的音调 二、填空题 1.（2025·广东省卷）粤剧被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。在粤剧表演时，琴声是由琴弦________产生的，并通过________传播到观众处。观众可根据声音的________分辨不同的乐器。 2.小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,制成了一个水瓶琴,如图所示。对着瓶口吹气,发出的声音是由瓶中　　振动产生的。依次吹每个瓶的瓶口,发出声音的音调不同,越靠近　　(选填“左”或“右”)端音调越高。  3.昆曲被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,她被誉为“百戏之祖”。演唱时以三弦、曲笛等为主要伴奏乐器,拨动三弦时,弦　　产生声音。吹奏曲笛时,按住不同的孔可以改变声音的　 。两种乐器相互配合,奏出优美的乐曲,通过　　可以辨别它们的声音。  4．跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在 减弱噪声：附近的居民紧闭窗户，这是在 减弱噪声。如图所示的噪声监测装置 （选填“能”或“不能”）减弱噪声。 5.（2025·河南）如图描绘了古诗《所见》中的田园意境。“牧童骑黄牛，歌声振林樾”中，若以黄牛为参照物，牧童是______的；歌声是由牧童的声带______产生的。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”中，牧童能识别出蝉的声音，主要是依据了声音的______（填“响度”或“音色”）。 6.（2025·黑龙江卷） 科技改变生活，一种新型防盗门的门锁采用声纹识别技术，可以识别主人的声音，这是利用声可以传递______；该门的夹层内填充新型材料，能够有效地减弱通过门传播到室内的声音，这种控制噪声的措施是______。 7．如图所示，根据对声音的传播及特性的学习，完成以下填空。 （1）如图1所示，通过水波来研究声波，这种研究问题的方法是 　 　（填字母）。 A.推理法 B.类比法 C.控制变量法 D.转换法 （2）如图2所示，敲打右侧音叉，发现左侧音叉与它接触的乒乓球会被弹起　 　。 （3）如图3所示，甲、乙、丙、丁四个相同的瓶子里装入了不同量的水，用棒敲击瓶子时，则发出的声音主要是 　 　的振动产生，声音音调从高到低依次是 　 　。 （4）图4是人耳结构图。人内耳的结构包括 　 　（填结构名称，下同），听觉形成的部位是 　 　。旅客闭眼乘车、乘船时，会准确辨析车船行驶速度的变化及上、下坡行驶，这与耳中的 　 　这两个结构有关。这是因为它们内有 　 　感受器。 三、实验解答题 1．如图所示为一声速测量装置，铜铃作为声源，甲、乙为声信号采集器，复位后用棒锤敲打铜铃，声音被甲、乙接收，液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差的绝对值。 （1）某次实验中，把铜铃放在甲和乙的中点，则液晶显示屏显示的示数为　 　。 （2）一同学将铜铃放到甲的左边，并与乙在一条直线上，则铜铃离甲越远，液晶显示屏的数值　 　（填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）一同学想验证温度越高，声速越大。把铜铃固定放在甲的左边，然后加热甲、乙之间的空气，则液晶显示屏的数值将____（填字母）。 A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断 2.为研究声音是如何产生的，小明同学进行系列的实验研究。 （1）如图甲所示，用竖直悬挂的兵乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明________；乒乓球在试验中起到什么作用？________。 （2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明________。 （3）若在月球上做上述两个实验，________（选填“甲”或“乙”）实验乒乓球会弹起。 （4）石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为         （选填字母）法。 A.推理 B.类比 C.控制变量 D.转换 3．物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关，小衢选择了四根钢丝进行实验，如图所示 （1）用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动乙钢丝时的音调高，由此可以得出的结论是：　 　。 土壤含水量（%） 萌发率（%） 温度（℃） 20 15 10 25 100 96 74 20 92 84 66 15 44 36 10 10 4 0 0 5 0 0 0 （2）探究发声体振动频率高低与弦的长度的关系，他应用同样大小的力先后拨动 　 　钢丝。若实验结果是丙的音调高，则可得出在材料、粗细和松紧等条件相同时，钢丝越短　 　。 （3）在此基础上，小金再用同样大小的力拨动乙和丁，发现乙的音调比丁高　 　。 4.声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据。 空气温度/℃ －20 －10 0 10 20 30 声音速度/m·s -1 318 324 330 336 342 348 （1）请你在图所示的坐标中作出声速和温度关系的图像。 （2）请你根据所作图像找出温度为 15℃时声速为________m/s。 （3）当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力。上世纪中期，人们就尝试进行超音速飞行。在飞机速度有限的情况下，你能指出在什么情况下试验更容易成功吗 ？________________ （4）20℃时，某人站在一个较大的ft谷里，想估测ft谷的宽度。他大喊一声后经过 0.3 秒钟听到右面山崖反射回来的声音，经过 0.5 秒钟才听到左面ft崖反射回来的声音。请计算这个山谷的宽度。 5．一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶，司机在距山崖355m处鸣笛后2s听到回声，已知声音在空气中的传播速度是 340m/s。求： （1）从司机鸣笛到听到回声，声音所走过的总路程s1。 （2）司机听到回声时距山崖的距离s2。 （3）汽车的速度v。 6． 我们把频率高于20000Hz的声波叫做超声波，现代科技能够使用超声波来判断物体的距离和运动速度，现在一艘科考船上进行如下操作。 （1） 若超声波在海水中的传播速度为1500m/s，现向某海底垂直发射超声波，8s后收到回声信号，则：①该海沟有多深? ②能够用这种方法来测量月球上谷底的深度吗? 请说明原因。 （2）通过超声波还可以测量物体运动速度。在静止不动的科考船上用测速仪对一艘直线远离的轮船共发射两次信号，接收两次信号，数据如下表： 事件 发射第一次超声波信号 接收第一次超声波信号 发射第二次超声波信号 接收第二次超声波信号 时刻 0 0.2s 3s 3.4s 求轮船在反射两个超声波信号之间的时间内前进的距离和轮船的速度大小。(超声波在空气中的传播速度为340m/s) 参考答案 一、选择题 1．峰会期间，外国元首对西湖龙井茶赞不绝口。明前茶一般是在清明时节采制，受虫害侵扰少，芽叶细嫩，色翠香幽，味醇形美，是茶中佳品，很多爱茶之人每年都要品明前茶那淡淡的清香，这种清香的感觉产生在（　　） A．舌 B．口腔 C．大脑皮层 D．小脑 【答案】C 2．运动员剧烈运动时，满脸通红，大汗淋漓，这体现了皮肤的（　　） A．保护和排泄的功能 B．排泄和调节体温的功能 C．排泄和感受外界刺激的功能 D．保护和感受外界刺激的功能 【答案】B 3．当你闭上眼睛，在闻柠檬的同时吃苹果，会尝到 （　D　） A．苹果味 B．柠檬味 C．无味 D．苹果与柠檬混合的味道 4.（2025·四川乐山）下列关于声的说法不正确的是（　　） A．发声的喇叭使小纸片“跳舞”，说明发声体在振动 B．探究音调与频率的关系，频率越高，音调越低 C．倒车雷达，是利用声传递信息 D．摩托车的消声器，是在声源处控制噪声 【答案】B 5．如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球也停止运动。此现象表明声音（　　） B． 由物体振动产生 B．可以通过气体传播 C．不能在真空中传播 D．响度越大，声速越大 【答案】A 6．下列关于声音的说法中不正确的是（    ） A．“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者 B．“震耳欲聋”说明声音的音调高 C．“隔墙有耳”，说明固体能传声 D．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 【答案】B 7．某同学坐过山车时，因为害怕而闭上眼睛。但仍能感觉到过山车的翻滚、左右转动以及加速和减速，与此有关的结构是（B　　） A．耳蜗和前庭 B．前庭和半规管 C．半规管和鼓膜 D．鼓膜和听小骨 8．二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器。下列关于二胡说法正确的是（　A　） A．二胡发出的声音是琴弦振动产生的 B．二胡发出优美的声音一定是乐音 C．拉弓弦时，用力越大发出声音的音调越高 D．拉二胡时，手按压琴弦不同位置是为了改变响度 9．如图所示，同学们将正在响的闹钟置于玻璃罩内，并把罩内的空气用抽气机抽走，抽气的过程中，下列现象会出现的是（　A　） A．闹钟铃声变弱，能看到闹钟上的时间 B．闹钟铃声变弱，不能看到闹钟上的时间 C．闹钟铃声变响，能看到闹钟上的时间 D．闹钟铃声变响，不能看到闹钟上的时间 10.（2025·河北）古琴是我国的一种传统弦乐器。下列说法正确的是（　　） A．琴声是由弦的振动产生的 B．琴声可以在真空中传播 C．被拨动的琴弦越粗，音调越高 D．拨动琴弦的力度越大，响度越小 【答案】A 11．某人在半岁时，由于药物导致神经性耳聋，左耳听力损失大于105dB，右耳听力完全丧失。以下表述中，错误的是(　C　) A．他耳聋的原因可能是耳蜗、听神经、听觉中枢的损伤 B．他对声波敏感的细胞位于耳蜗 C．听觉形成的流程：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→听觉神经→耳蜗 D．他如果接受人工耳蜗治疗，听力可能会得到改善 12．如图所示，在“探究真空是否可以传声”的实验中，进行如下操作：①将正在发声的音乐卡芯（发声装置）固定在拔罐器内；②用抽气枪逐步抽出罐内空气，感受到音乐声越来越小。关于该实验的说法中，正确的是（　　） A．音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的 B．该实验可推理出声音不能在真空中传播 C．步骤①中音乐声尖锐刺耳是因为声音响度大 D．步骤②中听到的声音越来越小是由于音调变低 【答案】B 13．“千里飘香”是台州特色菜，主要是由芥菜根腌制而成的菜蒂头，加入豆腐煮沸，闻起来臭，吃起来鲜美。下列关于人体内形成嗅觉和味觉的部位分别是（　　） A．鼻腔和口腔 B．嗅觉细胞和味觉细胞 C．嗅觉神经和味觉细神经 D．大脑皮层的嗅觉中枢和味觉中枢 【答案】D 14.生活经验表明,当人处于极度疲劳或生病状态时,对食物的味觉没有健康状态时敏感,也就是人们常说的“食之无味”,这主要是由于（ C ） A.人的味觉器官暂时失去了感觉功能 B.人的味觉细胞收集到的信息无法传播到大脑中 C.生病或疲劳影响了味觉细胞对食物的敏感性 D.人产生了味觉疲劳 15.晚上沉睡中的人被蚊子咬醒,其中起作用的感觉是（ B ） A.嗅觉 B.触觉 C.视觉 D.听觉 16．将耳朵贴在长长的注满水的自来水管(铁的)一端，让另外一位同学在自来水管另一端敲一下，能听到三次敲击声。按先后顺序，声音分别是通过哪三种介质传播到人耳的(　D　) A．空气、水、铁管 B．水、空气、铁管 C．水、铁管、空气 D．铁管、水、空气 17．如图所示为耳的结构，下列叙述中，错误的是（A　　） A．⑦是人的听觉感受器 B．⑪耳郭属于外耳，负责收集声波 C．鼓膜可以将声波转化为振动 D．听到巨大声响时迅速张口，可确保②内外的气压平衡 18．关于日常生活中的“音调”、“响度”，下列说法在确的是（　　） A．“引吭高歌”中的“高”指的是音调 B．“起的音调太高了唱不上去”中“高”是指响度 C．“男低音放声歌唱，女高音轻声伴唱”中男的音调低，响度大 D．“细声细语”指的是音调低 【答案】C 19．某学校操场外一幢高楼离跑道起点170m，同学们在跑步训练时，由于回声导致发令员先后听到两次发令枪声。若声音在空气中的速度为340m/s（B　） A．0.5s B．1s C．30s D．60s 20．如图所示，监测器测得同一声源发出的甲、乙两声音的特性如下表。甲乙相比（　D　） 声音 声音强弱等级/dB 频率/Hz 甲 70 1100 乙 110 700 A．乙音调较高 B．声源在发甲声音时振动幅度较大 C．甲响度较大 D．声源在发乙声音时每秒内振动次数较少 21.如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是(　A　) A.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 22.如图所示的实验中,用不同的力敲响音叉,将叉股接触悬挂的小球,都能看到小球被弹开。关于该实验,下列说法不正确的是(　D　) A.该实验说明发声的音叉在振动 B.声音通过空气传到人的耳朵里 C.敲音叉的力越大,声音的响度越大 D.敲音叉的力越大,声音的音调越高 23．暖水瓶的瓶胆夹层是真空的，可用来探究真空能否传声。将一个电子发声器放入瓶中，塞上瓶塞，根据听到的声音进行分析、判断。下列实验设计合理真空夹层的是 (　C　) A．塞上木质瓶塞和塑料瓶塞进行比较 B．把暖水瓶放在近处和远处进行比较 C．用一个完好的暖水瓶和一个瓶胆漏气的暖水瓶进行比较 D．将音量大小不同的电子发声器先后放入瓶胆中进行比较 24.（2025·四川成都）成都天府广场上，喷泉的水柱伴随音乐舞动，如图。关于上述情景，下列说法正确的是（　　） A．乐曲的声音是由水柱振动产生 B．根据音调区分不同乐器的声音 C．距广场越远，听到音乐的响度越小 D．水柱的形状只受行人音色的影响 【答案】C 【解析】A．声音由物体的振动产生，喷泉的乐曲来自音响播放的录制声音，由电子设备的音响振动发声，与水柱无关，故A错误； B．我们辨别不同乐器的声音，是因为不同乐器的材料与结构不同，发出声音的音色不同，故B错误； C．响度与振幅还有距离声源的距离有关，距离声源越远，响度越小，所以离广场越远，听到的声音越小，故C正确； D．水柱形态由喷泉的控制系统调节，受播放音乐的响度、音调等因素影响，与行人音色无关，故D错误。 故选C。 25．下列实验或实例中，能说明声音的产生或传播条件的是(　D　) ①在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到碎纸屑在不停地跳动 ②放在真空罩中的手机有来电时，能看到指示灯闪烁，但听不到铃声 ③用硬纸片在木梳齿上分别快速和缓慢划过，发现两次的声音不同 ④锣发声时用手按住锣，锣声立即消失 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 26.（2025·四川泸州）“风声雨声读书声声声入耳”，声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。以下关于声现象说法正确的是（　　） A．图甲：密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出，听到的闹铃声逐渐变小 B．图乙：用手拨动一端伸出桌边的塑料尺，伸出长度越长，音调越高 C．图丙：福建舰舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声 D．图丁：用“B超”检查身体，主要利用了声音能传递能量 【答案】A 27.（2025·四川达州）我们生活在声音的广袤空间里。下列有关声现象描述正确的是（　　） A．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是指声音的响度大 B．“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”中的鼓声是空气振动产生 C．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是通过音调来识别“蛙声” D．“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”是利用转轴改变声音的音色 【答案】A 28．在比较材料隔声性能的综合实践活动中，小明逐步远离声源或者用厚度不同的衣服包裹同一机械闹钟，他所听到的声音响度都会发生改变。对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是 A．响度会随离声源的远近而改变吗 B．响度为什么会随离声源远近而改变 C．响度会随隔声材料的厚度而改变吗 D．响度和隔声材料的厚度及声源远近有什么关系 【答案】D 29．如图为声音的波形图，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙、丙三者的音色不同 B．甲、乙、丙三者的响度不同 C．甲、乙、丙三者的音调不同 D．甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同 【答案】A 30.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法不正确的是（　c　） A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法 C．钢尺伸出桌面越长，振动越快 D．D．物体振动的快、频率高，发出的声音音调高 31.（2025·黑龙江伊春市）关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是（　　） A. 物体不振动时能产生声音 B. 声音可以从月球直接传播到地球 C. 声音传播的速度一定是340m/s D. 利用声呐可获得水中鱼群的信息 【答案】D 【详解】A．声音是由物体振动产生的，物体不振动时不能产生声音，故A错误； B．声音的传播需要介质，月球周围没有空气，声音不可以从月球直接传播到地球，故B错误； C．声音的传播速度与介质种类和温度有关，不同介质、温度下声音传播的速度不都是340m/s，故C错误； D．声音可以传递信息，利用声呐可获得水中鱼群的信息，故D正确。 故选D。 32.关于声现象,下列描述正确的是 (　C　) A.声音的传播不需要介质,真空可以传声 B.用大小不同的力敲同一音叉可以改变音叉发出声音的音调 C.“暮鼓晨钟”里的鼓声和钟声主要是依据音色来分辨的 D.医生通过听诊器给病人诊病时,利用了声传递能量 33.（2025·甘肃武威、嘉峪关、临夏）下列有关声现象的说法错误的是（   ） A．超声波可以击碎结石，说明声波能传递能量 B．音乐教室墙壁安装消音棉是在声音传播过程中减弱噪声 C．吹笛子时，笛子发出的声音是由手指振动产生的 D．宇航员在空间站核心舱内能直接对话是因为舱内有气体 【答案】C 34．有一段长为18米的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次声音？(已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5 200米/秒、1 500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1秒)（　A　） A．1次 B．2次 C．3次 D．4次 35.（2025·天津）《诗经·关雎》中“参差荇菜”一句，以“参差”形容水草长短不齐。我国传统管乐器排箫（图）因竹管长短错落，雅称“参差”。竹管“参差”是为了改变声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 振幅 【答案】A 36.（2025·四川凉山）月琴是凉山具有代表性的乐器之一（如图）。演奏时，左手按弦，右手弹奏，琴声清脆悦耳。下列有关说法不正确的是（　　） A．月琴演奏时发出的声音是由琴弦振动产生的 B．现场听众听到的声音是通过空气传入人耳的 C．演奏时右手拨弦的力越大，琴声传播得越快 D．演奏时改变左手按弦的位置，是为了改变声音的音调 【答案】C 37.（2025·四川眉山）如图所示是考古出土的我国古代不同时期的乐器，下列关于它们的说法正确的是（　　） A．敲编钟发出的声音是编钟振动产生的 B．编钟和骨笛都是乐器，它们发出的声音一定不是噪声 C．能辨别编钟和骨笛发出的声音，主要是根据它们的响度不同 D．敲编钟发出的声音比吹骨笛发出的声音大，是因为编钟声音的音调高 【答案】A 38.关于声现象的描述,下列说法错误的是(　D　) A.图甲中,把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声 B.图乙中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递能量 C.图丙中,摩托车安装消声器,可以在声源处减弱噪声 D.图丁中,蝙蝠靠次声波发现昆虫 39.如图所示的情景中,关于声现象的描述和分析,正确的是 (　B　) A.抽出罩内空气,闹铃声减弱,表明真空可以传声 B.发声的音叉使小球弹起,表明发声的音叉在振动 C.航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了消除噪声 D.吹笛子时,按住不同气孔是为了改变声音响度 40．融合传统文化和现代技术动画片《哪吒2》的配音生动有趣，配音的录音棚四周墙壁上都做成凹凸不平或安装像蜂窝状的装饰板（如图），从噪声的危害和控制上说，这样做的目的是为了（　　） A．装饰更加的美观 B．减少噪声的反射 C．增强噪声的反射 D．改变声音的音调 【答案】B 二、填空题 1.（2025·广东省卷）粤剧被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。在粤剧表演时，琴声是由琴弦________产生的，并通过________传播到观众处。观众可根据声音的________分辨不同的乐器。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 音色 2.小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,制成了一个水瓶琴,如图所示。对着瓶口吹气,发出的声音是由瓶中　空气柱　振动产生的。依次吹每个瓶的瓶口,发出声音的音调不同,越靠近　右　(选填“左”或“右”)端音调越高。  3.昆曲被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,她被誉为“百戏之祖”。演唱时以三弦、曲笛等为主要伴奏乐器,拨动三弦时,弦　振动　产生声音。吹奏曲笛时,按住不同的孔可以改变声音的　音调　。两种乐器相互配合,奏出优美的乐曲,通过　音色　可以辨别它们的声音。  4．跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在 减弱噪声：附近的居民紧闭窗户，这是在 减弱噪声。如图所示的噪声监测装置 （选填“能”或“不能”）减弱噪声。 【答案】 声源处 传播过程中 不能 5.（2025·河南）如图描绘了古诗《所见》中的田园意境。“牧童骑黄牛，歌声振林樾”中，若以黄牛为参照物，牧童是______的；歌声是由牧童的声带______产生的。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”中，牧童能识别出蝉的声音，主要是依据了声音的______（填“响度”或“音色”）。 6.（2025·黑龙江卷） 科技改变生活，一种新型防盗门的门锁采用声纹识别技术，可以识别主人的声音，这是利用声可以传递______；该门的夹层内填充新型材料，能够有效地减弱通过门传播到室内的声音，这种控制噪声的措施是______。 【答案】 ①. 信息 ②. 阻断噪声的传播 7．如图所示，根据对声音的传播及特性的学习，完成以下填空。 （1）如图1所示，通过水波来研究声波，这种研究问题的方法是 　 　（填字母）。 A.推理法 B.类比法 C.控制变量法 D.转换法 （2）如图2所示，敲打右侧音叉，发现左侧音叉与它接触的乒乓球会被弹起　 　。 （3）如图3所示，甲、乙、丙、丁四个相同的瓶子里装入了不同量的水，用棒敲击瓶子时，则发出的声音主要是 　 　的振动产生，声音音调从高到低依次是 　 　。 （4）图4是人耳结构图。人内耳的结构包括 　 　（填结构名称，下同），听觉形成的部位是 　 　。旅客闭眼乘车、乘船时，会准确辨析车船行驶速度的变化及上、下坡行驶，这与耳中的 　 　这两个结构有关。这是因为它们内有 　 　感受器。 【答案】（1）B；（2）声音可以通过空气传播；（3）瓶子和水；丙、乙、甲、丁； （4）耳廓、耳膜、前庭半规管和耳蜗；平衡。 三、实验解答题 1．如图所示为一声速测量装置，铜铃作为声源，甲、乙为声信号采集器，复位后用棒锤敲打铜铃，声音被甲、乙接收，液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差的绝对值。 （1）某次实验中，把铜铃放在甲和乙的中点，则液晶显示屏显示的示数为　 　。 （2）一同学将铜铃放到甲的左边，并与乙在一条直线上，则铜铃离甲越远，液晶显示屏的数值　 　（填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）一同学想验证温度越高，声速越大。把铜铃固定放在甲的左边，然后加热甲、乙之间的空气，则液晶显示屏的数值将____（填字母）。 A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断 【答案】（1）0 （2）不变 （3）B 2.为研究声音是如何产生的，小明同学进行系列的实验研究。 （1）如图甲所示，用竖直悬挂的兵乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明________；乒乓球在试验中起到什么作用？________。 （2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明________。 （3）若在月球上做上述两个实验，________（选填“甲”或“乙”）实验乒乓球会弹起。 （4）石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为         （选填字母）法。 A.推理 B.类比 C.控制变量 D.转换 （1）声音是由物体的振动产生的 放大微小的振动（2）空气能传播声音 （3）甲（4）B 3．物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关，小衢选择了四根钢丝进行实验，如图所示 （1）用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动乙钢丝时的音调高，由此可以得出的结论是：　 　。 土壤含水量（%） 萌发率（%） 温度（℃） 20 15 10 25 100 96 74 20 92 84 66 15 44 36 10 10 4 0 0 5 0 0 0 （2）探究发声体振动频率高低与弦的长度的关系，他应用同样大小的力先后拨动 　 　钢丝。若实验结果是丙的音调高，则可得出在材料、粗细和松紧等条件相同时，钢丝越短　 　。 （3）在此基础上，小金再用同样大小的力拨动乙和丁，发现乙的音调比丁高　 　。 【答案】（1）长度和松紧相同钢丝，越细发声频率越高；（2）乙、丙；越高（3）不合理；没有控制钢丝的长度相同。 4.声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据。 空气温度/℃ －20 －10 0 10 20 30 声音速度/m·s -1 318 324 330 336 342 348 （1）请你在图所示的坐标中作出声速和温度关系的图像。 （2）请你根据所作图像找出温度为 15℃时声速为________m/s。 （3）当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力。上世纪中期，人们就尝试进行超音速飞行。在飞机速度有限的情况下，你能指出在什么情况下试验更容易成功吗 ？________________ （4）20℃时，某人站在一个较大的ft谷里，想估测ft谷的宽度。他大喊一声后经过 0.3 秒钟听到右面山崖反射回来的声音，经过 0.5 秒钟才听到左面ft崖反射回来的声音。请计算这个山谷的宽度。 【答案】（1） （2）339 （3）在空气温度低时进行试验 （4）s=vt=342m/s×(0.3+0.5)/2s=136.8m 5．一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶，司机在距山崖355m处鸣笛后2s听到回声，已知声音在空气中的传播速度是 340m/s。求： （1）从司机鸣笛到听到回声，声音所走过的总路程s1。 （2）司机听到回声时距山崖的距离s2。 （3）汽车的速度v。 【答案】（1）声音传播的距离 s1＝v声t＝340m/s×2s＝680m （2）车走过的距离 s车＝2s−s1＝2×355m−680m＝30m 司机听到回声时距山崖的距离 s2＝355m−30m＝325m （3）汽车的速度 答：（1）从司机鸣笛到听到回声，声音所走的路程为680m； （2）司机听到回声时距山崖的距离为325m； （3）汽车的速度为15m/s。 6． 我们把频率高于20000Hz的声波叫做超声波，现代科技能够使用超声波来判断物体的距离和运动速度，现在一艘科考船上进行如下操作。 （1） 若超声波在海水中的传播速度为1500m/s，现向某海底垂直发射超声波，8s后收到回声信号，则：①该海沟有多深? ②能够用这种方法来测量月球上谷底的深度吗? 请说明原因。 （2）通过超声波还可以测量物体运动速度。在静止不动的科考船上用测速仪对一艘直线远离的轮船共发射两次信号，接收两次信号，数据如下表： 事件 发射第一次超声波信号 接收第一次超声波信号 发射第二次超声波信号 接收第二次超声波信号 时刻 0 0.2s 3s 3.4s 求轮船在反射两个超声波信号之间的时间内前进的距离和轮船的速度大小。(超声波在空气中的传播速度为340m/s) 【答案】（1）超声波在海水中的速度v=1500m/s，在海水中传播时间t=8s， 由可知，超声波在海水中传播的路程：s=vt=1500m/s×8s=12000m， 则海底的深度： 在月球上不能用这种方法测量物体间的距离，原因是真空不能传声； （2）1.计算第一次超声波信号往返的路程 已知超声波在空气中的传播速度v=340m/s，第一次接收超声波信号的时间t1=0.2s。 根据路程公式s=vt，第一次超声波信号往返的路程s1=340m/s×0.2s=68m。 那么轮船到第一次反射点的距离。 2.计算第二次超声波信号往返的路程 第二次接收超声波信号的时间t2=3.4s，发射第二次超声波信号的时间t发射2=3s 第二次超声波信号往返的路程s2=340m/s×（3.4s-3s）=136m。 轮船到第二次反射点的距离。 3.计算轮船在反射两个超声波信号之间前进的距离 轮船前进的距离=d2-d1=68m-34m=34m。 4.计算轮船的速度大小 两次发射超声波信号的时间间隔=3s-0s=3s。 根据速度公式，轮船的速度。 第 1 页 共 18 页 学科网（北京）股份有限公司 $