福建省福州市仓山区2024-2025学年七年级下学期期中考试语文试卷

福建省福州市仓山区2024-2025学年七年级下学期期中 语文试卷 一、积累与运用（20分） 1．（10分）阅读下面的文字，按要求作答。 “八闽雄都一楼镇海； ， ”，这幅家yù① （A.愈 B.喻）户晓的楹联所描绘的正是位于福州屏山之巅的镇海楼，曾是海船进出福州港的重要导航标志。其建筑内部设有两大主题展馆：福州历史文化名城展示馆，系统展示福州2200多年的城市发展历程；主体建筑内的古厝展示馆，则通过实物、模型和数字化技术，全面呈现具有闽都特色的传统民居建筑艺术。镇海楼不仅完整保存了历史建筑本体，更通过现代展陈手段让文化遗产“活”起来，成为彰显福州城市文脉② （A.mài B.mò）的典范之作。 （1）请用正楷字书写“镇海楼”三个字。（2分） （2）“八闽雄都一楼镇海”这副楹联的下联应是 　 　 （3分） A.闽江春色里十里繁华处。 B.百代流芳三山毓秀。 C.千秋福地万树屏山。 D.五虎雄峙双塔凌霄。 （3）根据拼音为①处选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的读音。（只填序号）（2分） ①　 　 ②　 　 （4）文中加线字“活”的理解正确的一项是 　 　 （3分） A.古建筑能够自由的移动位置。 B.让文化遗产重新焕发了生命力。 C.把古代文物修复得如同全新。 D.增加建筑内部的灯光照明效果。 2．（10分）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）　 　 ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （2）　 　 ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）马上相逢无纸笔，　 　 。（岑参《逢入京使》） （4）　 　 ，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》） （5）《木兰诗》富有民歌特色，如“　 　 ，木兰当户织”以叠音词描绘事物，让读者感受到木兰内心的烦恼；“昨夜见军帖，　 　 ，军书十二卷，　 　 。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，　 　 ”以口语化的问答表现木兰内心的坚毅和对父亲的深厚感情。 （6）《木兰诗》中描写战事持久和残酷，经历了长期战斗岁月最终凯旋的句子是“　 　 ，　 　 ”。 二、阅读与交流（70分） 3．（7分）阅读下面的唐诗，完成下面小题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 （1）下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是 　 　 （3分） A.从标题可知，这是诗人在听闻友人被贬至龙标后，从远方寄赠的诗歌，体现了对友人的牵挂之情。 B.“过五溪”写出王昌龄“左迁”赴任路途险远，表明诗人为朋友的不幸而感到悲伤。 C.诗中将明月视为传递愁心的使者，想象新奇，既表现了诗人对友人的深切关怀，又展现了浪漫主义诗风。 D.全诗虽表达了对友人遭贬的忧虑，但主要抒发诗人自身仕途失意的愤懑不平之情。 （2）诗歌以描写“杨花”“子规”起笔，既指明时令，又有丰富的象征意义。请结合诗句分析。（4分） 4．（16分）阅读下面的材料，完成下面小题。 李皭①为福建将乐令，春秋行乡饮酒礼②时，至村落间问民疾苦，牧竖③妇女皆环集，导之以善，肫然④如家人。期月，邑人悉向化⑤，境无盗贼，讼庭稀鞭扑声。皤初至官，与家人约曰：“在官俸金外皆赃也不可以丝毫累我。”官廨⑥有桂二株，方花开，李指之曰：“此亦官物也，擅折者必治之。”自是家人不敢簪桂花。尝出郭省敛⑦，从仆摘道旁一橘，顾见之，责曰：“岂可坏法自汝始！”立下马杖之，命偿其直。居三年，上官有索馈者，无以应，遂去官归。 （选自《清稗类钞》） 【注】①李皭（jiào）：清朝顺治年间福建将乐县县令。②行乡饮酒礼：从周代开始，地方政府为宣布政令、选拔贤能等举行的酒会礼仪。③牧竖：牧童。④肫（zhūn）然：诚恳真挚的样子。⑤向化：受到感化而归顺。⑥官廨（xiè）：官署。⑦省敛：考察收取租税。 （1）下列对文中画线部分的断句，最恰当的一项是 　 　 （3分） A.在官俸金/外皆赃/也不可以丝毫累我 B.在官/俸金外皆赃也/不可以丝毫累我 C.在官俸金外/皆赃也不可以/丝毫累我 D.在官/俸金外皆赃/也不可以丝毫累我 （2）下列对加线词语含义的理解，请正确的一项。（4分） ①牧竖妇女皆环集 　 　 A.环节。 B.包围。 C.围绕。 D.同“还”，击退。 ②尝出郭省敛 　 　 A.吃 B.试验 C.经历 D.曾经 （3）用现代汉语翻译下列句子。（3分） 此亦官物也，擅折者必治之。 （4）请结合文段分析，李皭是一个怎样的人。（6分） 5．（18分）阅读下面的材料，完成下面小题。 老舍先生 汪曾祺 ①北京东城乃兹府丰富胡同有一座小院。走进这座小院，就觉得特别安静，异常豁亮。这院子似乎经常布满阳光。院里有两棵不大的柿子树（现在大概已经很大了），到处是花， 。这些花都是老舍先生和夫人胡絜青亲自侍弄的。天气晴和，他们把这些花一盆一盆抬到院子里，一身热汗。刮风下雨，又一盆一盆抬进屋，又是一身热汗。老舍先生曾说：“花在人养。”汤显祖曾说他的词曲“俊得江山助”。老舍先生的文章也可以说是“俊得花枝助”。叶浅予曾用白描为老舍先生画像，四面都是花，老舍先生坐在百花丛中的藤椅里，微仰着头，意态悠远。这张画不是写实，意思恰好。 ②客人被让进了北屋当中的客厅，老舍先生就从西边的一间屋子走出来。这是老舍先生的书房兼卧室。里面陈设很简单，一桌、一椅、一榻。老舍先生腰不好，习惯睡硬床。老舍先生是文雅的、彬彬有礼的。他的握手是轻轻的，但是很亲切。茶已经沏出色了，老舍先生执壶为客人倒茶。据我的印象，老舍先生总是自己给客人倒茶的。 ③有时候，老舍先生正在工作，请客人稍候，你也不会觉得闷得慌。你可以看看花。如果是夏天，就可以闻到一阵一阵香白杏的甜香味儿。一大盘香白杏放在条案上，那是专门为了闻香而摆设的。你还可以站起来看看西壁上挂的画。 ④老舍先生藏画甚富，大都是精品。所藏齐白石的画可谓“绝品”。壁上所挂的画是时常更换的。挂的时间较久的，是白石老人应老舍点题而画的四幅屏。老舍先生极其爱重齐白石，谈起来时总是充满感情。白石老人家里人口很多，每天煮饭的米都是老人亲自量，用一个香烟罐头。“一下、两下、三下……行了！”——“再添一点，再添一点！”——“吃那么多呀！”有人曾提出把老人接出来住，这么大岁数了，不要再操心这样的家庭琐事了。老舍先生知道了，给拦了，说：“别！他这么着惯了。不叫他干这些，他就活不成了。”老舍先生的意见表现了他对人的理解，对一个人生活习惯的尊重，同时也表现了对白石老人真正的关怀。 ⑤老舍先生对他下面的干部很了解，也很爱护。当时市文联的干部不多，老舍先生对每个人都相当清楚。他不看干部的档案，也从不找人“个别谈话”，只是从平常的谈吐中就了解一个人的水平和才气。老舍先生爱才，对有才华的青年，常常在各种场合称道，“平生不解藏人善，到处逢人说项斯”，而且所用的语言在有些人听起来是有点过甚其词，不留余地的。我在市文联几年，始终感到领导我们的是一位作家。他和我们的关系是前辈与后辈的关系，不是上下级关系。 ⑥老舍先生是市文联的主席，自然也要处理一些“公务”，看文件，开会，作报告……但是作为一个北京市的文化工作的负责人，他常常想着一些别人没有想到或想不到的问题。 ⑦北京解放前有一些盲艺人，他们沿街卖艺，有的还兼带算命，生活很苦。他们的“玩意儿”和睁眼的艺人不全一样。老舍先生和一些盲艺人熟识，提议把这些盲艺人组织起来，使他们的生活有出路，别让他们的“玩意儿”绝了。为了引起各方面的重视，他把盲艺人请到市文联演唱了一次。老舍先生亲自主持，作了介绍，还特烦两位老艺人翟少平、王秀卿唱了一段《当皮箱》。这是一个喜剧性的牌子曲，里面有一个人物是当铺的掌柜，说山西话；有一个牌子叫“鹦哥调”，句尾的和声用喉舌作出有点像母猪拱食的声音，很特别，很逗。这个段子和这个牌子，是睁眼艺人没有的。老舍先生那天显得很兴奋。 ⑧老舍先生是历届北京市人民代表。当人民代表就要替人民说话。以前人民代表大会的文件汇编是把代表提案都印出来的。有一年老舍先生的提案是：希望政府解决芝麻酱的供应问题。那一年北京芝麻酱缺货。老舍先生说：“北京人夏天离不开芝麻酱！”不久，北京的油盐店里有芝麻酱卖了，北京人又吃上了香喷喷的麻酱面。 ⑨老舍是属于全国人民的，首先是属于北京人的。 ⑩一九五四年，我调离北京市文联，以后就很少上老舍先生家里去了。听说他有时还提到我。 （选自汪曾祺散文集《蒲桥集》，有删改） （1）下列对文章内容与结构的理解，不正确的一项是 　 　 （3分） A.文章①—④段描写老舍的私人生活（养花、藏画等），⑤—⑨段转向公共事务（人才观念、盲艺人保护等），形成“文人雅趣”与“社会担当”的双重维度。 B.文章开头细致描写庭院花木，后文却未再提及，属于闲笔，主要目的是展现老舍先生的园艺爱好，与后文内容无关。 C.第④段详写老舍与齐白石的交往，表现了老舍先生对白石先生敬业精神的理解和对其生活习惯的尊重，从侧面表现了老舍先生的高尚品质和高雅情趣。 D.文章从“我”的视角回忆老舍先生，这种写法的优势在于通过亲历者的真实感受展现人物形象，使描写更具亲切感和可信度。 （2）如果要将下面一段文字还原到文中划线处，您认为最符合文章语言风格的是哪一句？请说明理由。 A.院里、廊下、屋里，摆得满满的，按季更换，都长得很精神，很滋润，叶子很绿，花开得很旺。（5分） B.院里、廊下和屋里到处摆满了按季更换长势精神且滋润的花。 ①我选 　 　 ，②理由：　 　 。 （3）文章在叙述中注意通过细节描写来展现老舍先生的人物形象，请从以下细节描写中，说说这种写法的好处。（4分） ①他的握手是轻轻的，但是很亲切。 ②如果是夏天，就可以闻到一阵一阵香白杏的甜香味儿。 （4）文章结尾写道：“听说他有时还提到我。”平淡的叙述中蕴含了哪些情感？试分析这种抒情方式的特点。（6分） 6．（8分）阅读下面的材料，完成批注练习。 伟大的道路——朱德的生平和时代 作者：艾格妮丝•史沫特莱等 第一篇道路的起点（节选） 他垂下头，沉默了一阵，凝视着合拢来的双手，然后才若断若续地讲起来——他讲到光、色、声音、高山和森林、“象我巴掌大小”的芬芳的野花、“香飘千里”的鲜花，讲到阳光、一条湍急的小河、一首摇篮曲。 A.他的母亲唱着这首摇篮曲，而且为了哄他高兴，一边唱一边用眉毛作表情：月如眉，月如弓。月如眉，月如镰。不似眉头常皱。 B.这首摇篮曲，对于他来说，既有快乐，也有痛苦。母亲对他唱时，带来了快乐，后来，在对弟弟唱时，便又给他带来了痛苦。这原是自己的歌曲啊，他这样想。 C.在他的记忆里，襁褓及孩提时期，不知道什么叫做爱，几乎是“野着”长大的，除了吃，穿、住以外，事事都要靠自己。他知道母亲很爱他，在记忆中，她从未责骂过他一句。可是，她为家事忙得不可开交，顶多能抽空照顾照顾正在吃奶的婴儿。而且，吃奶的孩子始终没有断过。 D.“我爱母亲，但我怕父亲，”朱德从容而自然地讲着。“我实在不明白父亲为什么那么凶。”刚刚能够手持汤匙的时候，便自己吃饭了，慢慢又用起粗糙的筷箸。受了伤只有自啜自泣，或是根本不哭，因为谁也没有功夫来哄慰。天气暖的时候，他光着身子四处乱跑。到了冬天，便穿上薄薄一层棉袄和棉裤。裤子是开裆裤，以便他在必要时自己方便。病过没有呢？没有，他这一生从没有病过。 带着一种奇特的表情，他回忆起当时玩耍的情景。“我玩得太累时，就随便拣个地方倒下睡了。起身又玩，玩累了倒下又睡。” 回想起太阳光穿过树荫，一点一点凌乱地照在地上，引得他用污脏的小手去捕捉光点时，他笑了一笑。E.离家不远处有几棵果树，到了果花盛开的时候，他便抱着树枝猛摇，花瓣象阵雨般洒满一身。…… 听着朱将军的话，眼前不觉浮起了一个头发剃得光光，夏天只带着兜肚或涎嘴，胖胖的小娃儿的身影——一个爽朗而结实的小家伙，活象一只在波涛大海中顶着风浪前进的小舟。 …… F.提起了母亲，朱德将军满脸温情和悲痛。生他的时候，母亲不过二十刚过的年龄。她比一般妇女要高大一些，强壮一些，裤子和短褂上，左一块右一块都是补丁，两只手上伏显着粗粗的血管，由于操劳过度，面色已是黝黑，蓬蓬的头发在后颈上挽成一个发髻，两只大大的褐色眼睛里充满了贤慧，充满了忧愁。 请从文中划线句A—F中，任选两处进行批注。 ①我选 　 　 ，批注：　 　 。 ②我选 　 　 ，批注：　 　 。 7．（9分）阅读下面的材料，完成下面小题。（3分） 材料一 2023年我国退役动力电池总量超过58万吨 截至2023年10月末国内162家汽车生产企业和77家动力电池梯次利用企业共设立动力电池回收服务网点10507个。 材料二 新能源汽车退役动力电池回收梯次利用表 电池最大剩余容量 回收利用领域 60%—80% 电动叉车、两轮电动车、大型储能电站等。 20%—60% 小型储能电站、通信基站、太阳能储能系统等。 20%以下 报废、专业拆解，提取有价值金属循环利用。 材料三 我国作为新能源汽车产销第一大国，不仅动力电池回收的数量领先，部分电池回收技术也已居世界前列，其中物理回收法的环保、成本优势日益凸显，可实现全封闭全自动的拆解工艺。 （以上材料摘编自《人民日报》2024年5月16日） （1）根据以上材料，下列理解与推断正确的一项是 　 　 （3分） A.2023年我国退役动力电池总量超过58万吨，表明动力电池制造技术很不成熟。 B.我国汽车生产企业均设有动力电池回收服务网点，是为了追求更大的经济效益。 C.动力电池回收后，按它的最大剩余容量进行梯次利用，可有效避免资源的浪费。 D.我国电池回收技术实现全封闭全自动拆解工艺，极大推动了新能源汽车的产销。 （2）某学校环保兴趣小组准备开展“收集退役动力电池为偏远地区供电”的募捐活动，但部分同学认为“旧电池性能差，不如直接报废”。请根据材料，说服这部分同学支持本次活动。（6分） 8．（6分）请根据图片内容，补充三起三落的故事情节。 ①　 　 ②　 　 9．（6分）老舍通过多次描写祥子的“笑”，塑造其形象并推动主题表达。请结合以下四次“笑”的描写，探究这种重复描写的手法对表现祥子命运悲剧的作用。 情节阶段 《骆驼祥子》（人民教育出版社） 关于“笑”的描写（原文节选） 章节参考 初到北平（出场） “他的样子是那么诚实，脸上是那么简单可爱……他就又像装傻，又像耍俏的那么一笑，使人们不知怎样才好。 第一章 逃出兵营获骆驼后 上天送给他三条足以换一辆洋车的活宝贝；这不是天天能遇到的事。他忍不住笑了出来。 第三章 在曹家拉包月时 “还能不来，先生！”祥子似乎连怎样笑都忘了，用小毛巾不住的擦脸。 第六章 虎妞资助他买车时 他居然向她笑了笑，一个天真的，发自内心的笑，仿佛把以前的困苦全一笔勾销，而笑着换了个新的世界，像换一件衣服那么容易，痛快！ 第十六章 三、写作（60分） 10．（60分）作文。 请以“ 变了”为题，写一篇以写人为主的记叙文。 要求：（1）将题目补充完整，可以填写人物或人物特征；（2）采用对比手法，展现人物的变化过程；（3）在写作过程中，灵活运用直接抒情和间接抒情的手法；（4）字数不少于500字，书写工整，文中不得出现真实的人名、校名。 参考答案 一、积累与运用（20分） 1．【解答】答案： （1）镇海楼 （2）C （3）①B ②A （4）B 2．【解答】答案： （1）独坐幽篁里（注意“篁”的书写） （2）此夜曲中闻折柳（注意“折”的书写） （3）凭君传语报平安 （4）杨花榆荚无才思（注意“荚”的书写） （5）唧唧复唧唧 可汗大点兵 卷卷有爷名 从此替爷征（注意“唧”的书写） （6）将军百战死 壮士十年归 二、阅读与交流（70分） 3．【解答】（1）本题考查对诗歌内容的理解与分析。 ABC.正确； D.有误，诗歌首句勾勒出一幅春光消逝的萧条景象，渲染了环境气氛的黯淡、凄楚；次句是对好友“左迁”赴任路途险远的描画，显露出诗人对好友远谪的关切与同情；三、四两句寄情于景，对好友进行由衷的劝勉和宽慰。此诗是诗人为好友而作，他以此抒发感慨、寄托慰藉，表达对好友怀才不遇的惋惜与同情之意。题干中“抒发诗人自身仕途失意的愤懑不平之情”说法错误。 故选：D。 （2）本题考查诗句赏析。“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”意思是在杨花落完子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，龙标地方偏远要经过五溪。这是写景句，从写景句角度赏析。作用一：杨花是柳絮，杨花落点明了当时的季节是暮春。作用二：子规，即杜鹃鸟，又称布谷鸟，相传其啼声哀婉凄切，甚至啼血。杨花飘零，子规啼血，两种景物都是生命的痛苦，故渲染了孤寂凄凉的气氛。一切景语皆情语，作者在众多景物中看到了这两种景物，也意味着作者内心情感也与之相似，作用三：故烘托了作者听到友人被贬异乡的凄凉。此句属于景物描写，描摹画面。故作用四：语言生动，给读者丰富的画面感。 答案： （1）D （2）杨花飘忽不定，行游无踪，暗喻征人前途未卜；子规常鸣“不如归去”，借用来关怀跋山涉水的友人王昌龄，希望他早日归来。 译文： 在杨花落完子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，龙标地方偏远要经过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮，希望能一直陪着你到夜郎以西。 4．【解答】（1）本题考查断句。 句意：在为官的俸禄之外的钱财都是赃物，不能让丝毫的赃物连累我。所以正确的断句是“在官/俸金外皆赃也/不可以丝毫累我”。 故选：B。 （2）本题考查词语的解释。 ①“牧竖妇女皆环集”的意思是“牧童和妇女都围绕聚集过来”，“环”在这里是“围绕”的意思。 故选 C。 ②“尝出郭省敛”的意思是“曾经出城考察收取租税”，“尝”在这里是“曾经”的意思。 故选：D （3）本题考查翻译。 重点词：亦，也；擅，擅自；折，折断；治，惩治。译文：这也是官家的东西，擅自折花的人必定要受到惩治。 （4）本题考查分析人物形象。 关爱百姓：从“春秋行乡饮酒礼时，至村落间问民疾苦”“导之以善，肫然如家人”可以看出，他在举行乡饮酒礼时到村落间询问百姓疾苦，用善道引导他们，态度诚恳真挚，像对待家人一样关爱百姓。廉洁自律：“在官俸金外皆赃也，不可以丝毫累我”表明他明确告知家人，除了俸禄，其他钱财都是赃物，绝不沾染，体现了他的廉洁。从“官廨有桂二株……自是家人不敢簪桂花”“从仆摘道旁一橘……命偿其直”可以看出，他对官署的一草一木都十分爱惜，不允许家人和仆人擅自取用，哪怕是一个橘子也不行，进一步体现了他的廉洁自律。刚正不阿：“上官有索馈者，无以应，遂去官归”，面对上级官员的索贿，他没有东西应酬，宁愿辞官也不迎合，表现出他刚正不阿、不向权势低头的品质。李皭是一个关爱百姓、廉洁自律、刚正不阿的好官。 答案： （1）B （2）①C ②D （3）这也是官家的东西，擅自折花的人必定要受到惩治。 （4）关爱百姓：用善道引导他们，态度诚恳真挚，像对待家人一样关爱百姓。廉洁自律：对官署的一草一木都十分爱惜，不允许家人和仆人擅自取用，哪怕是一个橘子也不行，进一步体现了他的廉洁自律。刚正不阿：没有东西应酬，宁愿辞官也不迎合，表现出他刚正不阿、不向权势低头的品质。 5．【解答】（1）本题考查对文章内容与结构理解。 ACD.正确。 B.有误，文章开头细致描写庭院花木，并非闲笔。这些描写不仅展现老舍先生的园艺爱好，更烘托出他热爱生活、高雅的生活情趣，与后文他待人亲切、关心社会等品质相呼应，并非与后文内容无关，所以该选项理解错误。 故选：B。 （2）本题考查赏析语言风格。 A选项语句较长，用词细腻，如“摆得满满的”“按季更换”“长得很精神，很滋润，叶子很绿，花开得很旺”，从不同角度生动形象地描绘出花的数量、更换情况以及生长状态，符合文章细腻、富有生活气息的语言风格。 B选项语句简短，表述较为直白、简洁，缺乏A选项那种细腻的描写和生动的表达，与文章整体细腻、富有韵味的语言风格不太相符。 （3）本题考查分析细节描写展现人物形象的好处。 细节①：“他的握手是轻轻的，但是很亲切”这一细节，通过“轻轻的”和“很亲切”这两个具体的动作和感受描写，将老舍先生握手时的状态生动地展现出来，使读者能直观地感受到老舍先生待人亲切、文雅有礼的形象特点，让老舍先生的形象更加鲜活、真实。 细节②：“如果是夏天，就可以闻到一阵一阵香白杏的甜香味儿”这一细节，从嗅觉角度入手，描绘出夏天小院里香白杏散发的甜香味儿，营造出一种温馨、惬意的生活氛围，侧面烘托出老舍先生热爱生活、情趣高雅的品质，使老舍先生的形象更加立体、丰满。 （4）本题考查理解分析结尾蕴含的情感及抒情方式特点。 蕴含的情感：感激与怀念：“听说他有时还提到我”表明老舍先生在“我”调离后还记得“我”，这让“我”感受到老舍先生对“我”的认可和关怀，从而产生感激之情，同时也体现出“我”对老舍先生的怀念。 敬佩与崇敬：文章通过叙述老舍先生的诸多事迹，展现了老舍先生高尚的品质和人格魅力，“我”对老舍先生充满敬佩与崇敬，结尾这句话也流露出这种情感。 抒情方式特点：这种抒情方式属于间接抒情，作者没有直接抒发自己对老舍先生的情感，而是通过平淡叙述“听说他有时还提到我”这一事件，让读者从字里行间感受到作者丰富的情感，使情感表达更加含蓄、深沉，耐人寻味。 答案： （1）B （2）A A选项语句细腻生动，从多个角度描绘了花的状态，如“摆得满满的”体现花的数量多，“按季更换”体现花更换的规律，“长得很精神，很滋润，叶子很绿，花开得很旺”具体描绘出花生长的良好态势，富有生活气息，与文章整体细腻、富有韵味的语言风格相符。而B选项表述简洁直白，缺乏这样的细腻描写。 （3）①“他的握手是轻轻的，但是很亲切”，通过“轻轻的”“很亲切”这一细节描写，生动地展现出老舍先生待人亲切、文雅有礼的形象，使人物形象更加鲜活、真实。②“如果是夏天，就可以闻到一阵一阵香白杏的甜香味儿”，从嗅觉角度进行细节描写，营造出温馨惬意的生活氛围，侧面烘托出老舍先生热爱生活、情趣高雅的品质，使人物形象更加立体、丰满。 （4）感激与怀念：老舍先生在“我”调离后还记得“我”，让“我”感受到他的关怀，体现出“我”对老舍先生的感激与怀念。敬佩与崇敬：老舍先生高尚的品质和人格魅力让“我”敬佩，“听说他有时还提到我”也流露出“我”对他的崇敬。 抒情方式特点：属于间接抒情，作者通过平淡叙述事件，让情感蕴含在字里行间，使情感表达更加含蓄、深沉，耐人寻味。 6．【解答】本题考查批注。 A句：内容层面，生动描绘了母亲唱摇篮曲时的情景，一边唱一边用眉毛作表情，展现出母亲对孩子满满的爱意与温柔，画面感十足，让读者能真切感受到亲子间温馨的氛围。 语言层面：运用了比喻的修辞手法，将月亮比作眉、弓、镰，使语言富有诗意，增强了文字的美感和感染力，也从侧面反映出母亲可能有着一定的文化素养和浪漫情怀。 B句：内容层面，揭示了同一首摇篮曲在不同情境下给“他”带来不同的情感体验。母亲对“他”唱时是快乐，对弟弟唱时却成了痛苦，体现出“他”内心微妙的情感变化，以及孩童时期对母爱的独占心理。 情感层面：“这原是自己的歌曲啊”，简单的话语中透露出“他”的委屈、失落，让读者能体会到孩子渴望母亲全部关爱的纯真情感。 C句：内容层面，详细叙述了“他”在襁褓及孩提时期的成长状况，突出其成长过程中大多依靠自己，侧面反映出家庭生活的忙碌与艰辛，母亲虽爱“他”却因家事缠身无暇过多照顾。 情感层面：尽管成长环境如此，但“他”依然知道母亲爱自己，体现出“他”对母亲的理解，也流露出一种淡淡的无奈与坚强。 D句：内容层面，通过一系列生活细节，如自己吃饭、用粗糙的筷子、受伤后独自承受等，展现了“他”从小就养成的独立性格，以及家庭环境对其成长的影响。同时，“我爱母亲，但我怕父亲”直白地表达了“他”对父母不同的情感态度。 情感层面：字里行间流露出“他”对童年经历的复杂情感，既有对母亲关爱的渴望，也有对父亲的畏惧，情感真挚而朴实。 E句：内容层面，描写了“他”在家附近玩耍时的场景，抱树摇晃、花雨洒落，充满童趣，生动地再现了孩童时期无忧无虑的生活片段，为文章增添了一抹欢快的色彩。 语言层面：“花瓣像阵雨般洒满一身”运用比喻的修辞手法，将花瓣飘落的样子比作阵雨，形象地写出了花瓣数量之多、飘落之美，使描写更加生动形象。 F句：内容层面，细致刻画了母亲的外貌，从补丁、手上的血管、黝黑的面色到发型、眼睛等，全方位展现了母亲因操劳而沧桑的形象，突出了母亲生活的艰辛与不易。 情感层面：“朱德将军满脸温情和悲痛”直接点明朱德对母亲的深厚情感，温情源于对母亲的爱与怀念，悲痛则来自于对母亲一生劳苦的心疼，情感真挚动人。 答案： 选择A句批注：内容角度，细致描写母亲唱摇篮曲时“一边唱一边用眉毛作表情”，如“月如眉，月如弓。月如眉，月如镰。不似眉头常皱”，生动地展现出母亲哄孩子时的温柔与耐心，让读者能真切感受到母爱的细腻。 语言角度，运用比喻的修辞手法，将月亮比作眉、弓、镰，形象地描绘出母亲以月为内容作表情的画面，使描写富有诗意，增添了文章的美感。 选择F句批注：内容角度，对母亲外貌进行描写，“裤子和短褂上，左一块右一块都是补丁”“两只手上伏显着粗粗的血管”“面色已是黝黑”等语句，体现出母亲生活的贫苦与操劳。“两只大大的褐色眼睛里充满了仁慈，充满了忧愁”则进一步揭示出母亲善良且因生活重担而忧愁的内心世界，让读者对母亲的形象有更深刻的认识。 7．【解答】（1）A.有误，2023年我国退役动力电池总量超过58万吨，这主要是因为我国新能源汽车产业发展迅速，产销量大，从而导致退役的动力电池数量增多，并不能表明动力电池制造技术很不成熟。 B.有误，材料一提到“截至2023年10月末国内162家汽车生产企业和77家动力电池梯次利用企业共设立动力电池回收服务网点10507个”，并不是所有汽车生产企业均设有动力电池回收服务网点，且设立回收服务网点主要是为了对退役动力电池进行合理回收和利用，保护环境，而不是单纯为了追求更大的经济效益。 C.正确。 D.有误，材料三提到“我国作为新能源汽车产销第一大国，不仅动力电池回收的数量领先，部分电池回收技术也已居世界前列，其中物理回收法的环保、成本优势日益凸显，可实现全封闭全自动的拆解工艺”，是因为新能源汽车产销量大才使得动力电池回收数量领先，而不是电池回收技术极大推动了新能源汽车的产销，该项因果关系错误。 故选：C。 （2）题目提到部分同学认为“旧电池性能差，不如直接报废”，从材料二可以看出，电池最大剩余容量在60%—80%的，可以用到电动叉车、两轮电动车、大型储能电站等领域；电池最大剩余容量在20%—60%的，可以用到小型储能电站、通信基站、太阳能储能系统等领域；电池最大剩余容量在20%以下的，适合报废、专业拆解。因此，并非所有旧电池都性能差，没有作用。据此组织语言劝说即可。 答案： （1）C （2）示例：同学，退役动力电池并非一无是处。电池最大剩余容量在60%—80%时，可用于两轮电动车、大型储能电站等领域；电池最大剩余容量在20%—60%时，可用于小型储能电站、通信基站等领域，偏远地区正需要这些设备。若因性能下降就直接报废，不仅浪费资源，还可能造成环境污染。开展募捐活动，将这些电池梯次利用，既环保又节约，还能为偏远地区送去光明，何乐而不为呢？ 8．【解答】本题考查名著情节。 ①祥子是一个来自农村的青年，他来到北平希望通过自己的努力改变命运。他选择了拉人力车作为谋生手段，并且通过三年的辛勤工作，终于攒够了钱买了一辆属于自己的新车。这是祥子生活中的第一个高潮，也是他希望的开始。 ②在祥子卖掉骆驼，重新开始拉车，省吃俭用攒钱准备买新车的过程中，他遭遇了孙侦探的敲诈。孙侦探以祥子曾经参与过反动活动为由，敲诈走了祥子辛苦攒下的钱，这让祥子的第二次希望破灭。 答案： ①祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，终于凑够了钱，买了一辆新车。 ②祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走，希望第二次破灭。 9．【解答】本题考查名著评价。 初到北平的笑：初到北平的祥子“又像装傻，又像耍俏的那么一笑”，此时的他年轻、诚实、可爱，这笑展现出他初入城市，对生活充满希望与憧憬，他怀揣着靠自己努力买辆属于自己的车的梦想，这是一个充满朝气、纯真的青年形象。这种纯真的笑与他后来的命运形成鲜明对比，为其悲剧命运埋下伏笔。 逃出兵营获骆驼后的笑：祥子逃出兵营并意外获得骆驼，“忍不住笑了出来”。这笑是因为意外得到了可以换一辆洋车的“活宝贝”，体现出他的幸运与惊喜，此时他觉得离自己买车的梦想又近了一步，依然对未来充满期待。但这看似幸运的背后，其实也暗示着命运的无常，这种短暂的喜悦并不能改变他最终悲剧的走向，进一步强化了命运对他的捉弄。 在曹家拉包月时：此时祥子“似乎连怎样笑都忘了，用小毛巾不住的擦脸”。这表明祥子在经历了一些生活的磨难后，已经失去了往日轻松的笑容，生活的压力开始让他变得麻木。他在曹家拉包月也并非一帆风顺，开始体会到生活的不易，这种对笑的遗忘预示着他的命运正逐渐走向悲剧的深渊。 虎妞资助他买车时的笑：祥子“一个天真的，发自内心的笑，仿佛把以前的困苦全一笔勾销，而笑着换了个新的世界，像换一件衣服那么容易，痛快”。这笑是因为觉得自己又能实现买车的梦想了，然而他没有意识到虎妞的资助背后隐藏着复杂的关系和陷阱。这种看似开心的笑，实际上是他即将陷入更深悲剧的前奏，他以为迎来了新希望，实则是走向更黑暗的深渊。 通过这四次对祥子“笑”的重复描写，从最初充满希望的笑，到后来笑的遗忘以及看似开心实则暗藏危机的笑，清晰地展现了祥子从一个积极向上、充满梦想的青年，在黑暗社会的压迫下，逐渐走向麻木、沉沦的过程。这一系列的“笑”，以乐写哀，更深刻地表现了祥子命运的悲剧性，突出了黑暗社会对底层劳动人民的无情摧残这一主题。 答案： 示例：这四次对祥子“笑”的重复描写，从不同阶段展现了祥子的心理变化和精神状态，以其前后的变化形成鲜明对比，以乐写哀，深刻地表现了祥子从充满希望到逐渐沉沦的悲剧命运，有力地突出了黑暗社会对底层劳动人民无情摧残的主题。 三、写作（60分） 10．【解答】 父亲变了 曾经，父亲在我心中，是一座难以翻越的冰山，冷峻而疏离。 记得有一次学校开家长会，我满心欢喜地提前告知他，满心期待他能出现，在同学面前给我挣足面子。然而，家长会那天，教室里坐满了家长，同学们的脸上都洋溢着幸福的笑容，和自己的父母亲密交谈。我无数次望向教室门口，却始终不见他的身影。老师点到我家时，我只能红着脸站起来，小声说父亲工作忙来不了。那一刻，委屈的泪水在眼眶里打转，我对他的埋怨又多了几分，觉得他根本不在乎我。 后来，我上了初中，进入叛逆期，开始和他顶嘴、对着干。每次争吵，他都气得满脸通红，大声吼我，而我则梗着脖子，毫不示弱。我们的关系，就像绷紧的弦，一触即发。 直到那个寒风凛冽的冬夜，一切都悄然发生了改变。 那天夜里，我突然发起了高烧，整个人昏昏沉沉。母亲急得像热锅上的蚂蚁，赶忙给他打电话。原本以为他还在加班，不会那么快回来，可没过多久，我就听到了他急促的脚步声。他冲进房间，眼神里满是焦急与担忧，这是我从未见过的神情。他顾不上换下身上单薄的外套，一把抱起我就往医院跑。 一路上，寒风如刀割般刮在脸上，他却把我紧紧地护在怀里，用他的体温温暖着我。到了医院，他跑上跑下，挂号、找医生、拿药，忙得不可开交。看着他忙碌的背影，我心中那座冰山似乎开始有了融化的迹象。 在医院打完点滴，回到家已是深夜。他把我安顿在床上，轻轻掖好被子，然后坐在床边，静静地看着我。 从那以后，父亲变了。他开始主动关心我的学习和生活，会耐心地听我分享学校里的趣事，会在我遇到困难时给我鼓励和支持。我们的关系，也从曾经的剑拔弩张，变得温馨和睦。 父亲变了，变得温暖而亲切。我知道，这变化里，藏着他对我深深的爱。这份爱，如同一束光，照亮了我成长的道路，让我在未来的日子里，无论遇到什么困难，都能勇敢前行。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $