内容正文:
§17.1 勾股定理
弦图
这个图形里蕴涵着怎样博大精深的知识呢?
它标志着我国古代数学的伟大成就!
4
4
8
SA+SB=SC
C
图甲
1.观察图甲,小方格
的边长为1.
⑴正方形A、B、C的
面积各为多少?
⑵正方形A、B、C的
面积有什么关系?
图甲 图乙
A的面积
B的面积
C的面积
B
A
C
C
图乙
2.观察图乙,小方格
的边长为1.
⑴正方形A、B、C的
面积各为多少?
9
16
25
SA+SB=SC
⑵正方形A、B、C的
面积有什么关系?
4
4
8
SA+SB=SC
图甲
图甲 图乙
A的面积
B的面积
C的面积
A
B
A
B
C
C
图乙
2.观察图乙,小方格
的边长为1.
9
16
25
SA+SB=SC
⑵正方形A、B、C的
面积有什么关系?
4
4
8
SA+SB=SC
图甲
a
b
c
a
b
c
图甲 图乙
A的面积
B的面积
C的面积
A
B
A
B
C
C
3.猜想a、b、c 之间的关系?
a2 +b2 =c2
A
B
C
C
图乙
SA+SB=SC
SA+SB=SC
图甲
a
b
c
a
b
c
3.猜想a、b、c 之间的关系?
a2 +b2 =c2
3.猜想a、b、c 之间的关系?
a2 +b2 =c2
a
a
a
a
b
b
b
b
c
c
c
c
用拼图法证明
3.猜想a、b、c 之间的关系?
a2 +b2 =c2
用拼图法证明
a
a
a
a
b
b
b
b
c
c
c
c
3.猜想a、b、c 之间的关系?
a2 +b2 =c2
用拼图法证明
∵S大正方形=(a+b)2=a2+b2+2ab
S大正方形=4S直角三角形+ S小正方形
=4· ab+c2
=c2+2ab
∴a2+b2+2ab=c2+2ab
∴a2 +b2 =c2
a2+b2+2ab
c2+2ab
证法一:
a
a
a
a
b
b
b
b
c
c
c
c
3.猜想a、b、c 之间的关系?
a2 +b2 =c2
勾股定理(毕达哥拉斯定理)
(gou-gu theorem)
如果直角三角形两直角边分别为a, b,斜边为c,那么
a
c
b
即直角三角形两直角边的平方和等于
斜边的平方.
毕达哥拉斯