青海省西宁市第二中学教育集团2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试卷

西宁二中优质教育集团2025一2026学年第一学期 对不起没关系 初二年级道德与法治学科期中考试卷 爱心 满分100分 时间：60分钟 第【卷（选择题共40分） 爱心捐款 无偿献血 社会实践 宽以待人 一·选择题（每小题2分，共40分，只有一个选项是正确的） ①需要付出大量的时间和金钱 ②都只能在特定的公共场所开展 1.2025年江西省“新时代好少年”吴亚军，7岁起主动照顾身患多重障碍的同学，坚持6年护送其上下学： ③都体现了对他人或社会的积极关注 ④都属于对他人或社会有益的亲社会行为 发起“吴亚军帮帮团”，带领32名志愿者帮扶校内9名特殊学生，用行动传递善意。他用行动诠释了亲社会 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 行为() 6.小明同学在课堂讨论时做了以下发言：在与他人的交往互动中，我们了解风俗习惯，理 A.只对自身有意义 B.是为了博取社会的关注 解伦理道德，遵守法律，学会明辨是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观，从而更好地 C.表现为主动关爱他人、乐于奉献 D.只有帮助他人才能实现 认识和参与社会生活。对此，你认为小明同学发言的主旨是() 2.社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋 A.在社会生活中我们学习文化知识 B.在社会生活中我们学习行为规范 唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服 C.在社会生活中我们提高学习成绩 D.在社会生活中我们学习生活技能 社交恐惧，你认为有效的劝说是( 7.2024年11月1日起，我国铁路客运领域开始推广使用全面数字化的电子发票，为旅客和单 ①人是社会的人，社会生活是丰富多彩的 ②人需要在社会化的过程中学习和成长 位报销铁路客票提供便利。推广使用全面数字化的电子发票后，旅客不再需要到火车站、 ③父母的抚育对我们的社会化非常重要 ④拒绝融入社会寻求自身的舒适安逸 车票代售点、自助机上打印“铁路车票（纸质报销凭证）”。这说明() A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A.不合理的社会规则须废除 B.我们应该积极为新规则的改进建言献策 3.“中国好人”王萍，十多年来一直致力于社会公益事业，坚持不懈地发起爱心捐助和各种社会公益活动，为 C.社会生活处处都充满限制 D,规则应随着社会的发展而不断调整和改进 爱心公益事业倾注了大量的精力，从物质上和精神上无偿地帮助有困难的学生、孤寡老人和留守儿童。她的善 举( 8.右边漫画告诉我们( ①是一种乐于助人的亲社会行为 ②体现了她尊师重道的美德 ③有利于促进社会和谐、文明进步 ④①可以使她获得物质财富 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ ①互联网丰富了民主形式 ②互联网扩大了权利范围 4.“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关 ③在网上想说什么就说什么，不受限制 ④互联网对保障公民的民主权利 心。”这两句话共同反映的主题是( A.①② B.②④ C.③④① D.①④ A.养成亲社会行为 B.关心国家的发展 9,因为向大熊猫身上吐矿泉水、向大熊猫室外活动场内投掷物品…6名游客被终身禁止 C.认真学习课本知识 D.善于与人合作 再次进入四川省成都大熊猫繁育研究基地参观。这警示我们要() 5.仔细观察图片，找出这些人物身上具有的共同之处() ①遵守规则，文明旅游 ②及时行乐，无视规则 ③严格执法，维护规则 ④加强自律，维护秩序 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 10.以下是两位同学根据道德与法治课前的新闻播报展开的讨论。据此，请你推测此次新闻 播报的标题可能( 第1页共 (小闽：2025年以来，人工智能大模型DeepSeek火爆出图，AI不仅是“生活 ①法律禁止做的坚决不做 ②要依法维护自身合法权益 好帮手”，还是“学习好搭子”。 ③报警是维权的唯一途径 ④犯罪行为会受到刑罚处罚 ★小福：某短视频平台上，AI生成的“虚拟专家”散布养生遥言，误导众多 A.①② B.①④ C.②③ D.③4④ 老年人。 17,青春是人生中宝贵的绚丽篇章，法治则是守护这份美好的坚实铠甲。从校园到职场，从 家庭到社会，法律始终为青少年的成长保驾护航。新时代青年不仅是法治建设的受益者， A.生活时时刻刻离不开人工智能 B.人类要理性看待人工智能的作用 更应成为法治精神的传承者与践行者。作为中学生，我们应该( C.人工智能是全球竞争的最新高地 D.人工智能是人类水远可靠的朋友 ①认真学习法律知识，知法懂法 ②积极承担责任，有序利用资源 11.近年来AI技术在学术领域的运用越来越广泛，但AI技术能够理解用户的需求，提供个性化建议的同时，也 ③知晓自己的权利，维护自身合法权益 ④树立法律信仰，发自内心地尊崇法治 会带来学术造假等风险。对此我们应该( A,①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A.提升媒介素养，远离信息茧房 B.顺其自然，推动网络进步 18.法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为中体现了这一要 C.格守道德，享受无限自由 D.遵守法律，反对学术侵权 求的是() 12.中央网信办于2025年7月启动了“清朗·暑期未成年人网络环境整治”专项行动，重点关注未成年人模式 ①小华去景区游玩，严格遵守景区的各项规定 的使用情况及内容建设存在的问题、儿童智能设备的内容安全及功能规范问题、A功能在未成年人领域不当应 ②李某驾驶时，不理会交警的阻拦执意闯红灯 用以及诱导沉迷的问题。这一行动表明( ③小梅利用暑假时间向社区居民宣传宪法知识 A.网络世界很危险，未成年人要远离 B.国家重视保护未成年人的上网安全 ④蔡某拿起石头砸坏路边自动贩卖机的玻璃门 C.利用网络可以汇聚民意，集中民智 D.正确使用网络是孩子暑期重点任务 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.去医院看病先诊疗后付费，停车先离场后付费，借书免押金…这些社会现象说明() 19.某中学六名学生因在微信群内辱骂同学成为被告，最终被人民法院判令以书面形式向原 ①诚实守信，就会赢得财富 ②诚信是种道德品质，可有可无 告赔礼道歉：六名被告还需赔偿原告维权开支费用6000元。该案例对我们的启示有 ③公民应珍惜个人诚信记录 ④全社会正大力弘扬诚信文化 ( A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ①在公共场合才会受到法律约束 14,右图漫画警示我们( ) ②网络是虚拟空间，发表不当言论不会承担法律责任 ①学会换位思考，注意自己的表达是否合适 ③要在行动上以法律为准则，自觉遵守法律的各项规定 ②杜绝矛盾和冲突，确保生活中能文明有礼 ④合法权益受到非法侵害时，要通过法律途径加以解决 ③做文明有礼的人，要语言文明、态度谦和 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ④表达是一种自由，想说什么就说什么 话里藏 20.2025年9月3日，是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利( )周年。 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ A.75 B.80 C.90 D.85 15.中华优秀传统文化中名言警句闪烁着智慧的光芒。以下名言警句解读正确的有() ①赠人玫瑰，手有余香一一关爱他人 ②功崇惟志，业广惟勤一文明有礼 ③己所不欲，勿施于人—换位思考 ④见善则迁，有过则改—诚实守信 第Ⅱ卷（非选择题，共60分） A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 请在答题卡上的规定区域作答。（本卷共5小题，第21小题10分，22小题12分，23 16.某景区两名男子装扮成孙悟空，拉着游客合影后，再向游客强行收费。游客对此感到气愤，于是报了警」 题16分，24小题10分，25题12分，共60分，) 民警经调查取证，认定两人行为违法，对其予以行政拘留处罚。该案例启示我们() 21.【美好的社会生活】 2 页共 社会生活是人美共同参与的活动，是多姿多彩的大舞台，绚丽的社会生活就像磁铁一样吸引着我们 活动一：同学们在街道上抓拍了一些图片： 去探究，去参与。作为社会的一员，我们要共创美好生活。 (1)请说明我们可以通过那些方式感受社会生活？(4分) )禁止闯红灯 我们的主要任务是学习， 没有必要参加社会实强 (2)请对两位同学的观点进行评析。(6分)】 活动。 参加社会实跷活功是一种 学习方式，非常有必要 活动二：同学们收集了下面一则案例：中学生小强在电影院观看电影时，兴奋之余， 不禁手粪足蹈，引起周围观众的不满。观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由， 我想怎样就怎样！” 乙同学 (1)活动一中的三幅图片共同说明了什么？(2分) 22.【网络有利有弊】 情境一：某中心发布的一份调研报告显示，在调研的省份中，有九成农村留守儿童长期使用专属手机或 (2)请你结合活动二中小强的言行说说我们应怎样做到自觉遵守规则？(8分) 者长辈的手机，其中近七成儿童用手机看短视频。短视颜沉迷极易造成青少年视力下降、注意力不集中等。短 25.【法治小达人】 视频中的一些不良信息还会对未成年人产生误导，进而影响未成年人身心健康，危害不容小威。防范短视频沉 为使同学们树立法治观念，某校八年级(1)班开展了以“学法律，做守法公民”为主 题的系列活动。 迷，是保护青少年身心健康的应有之义。 (1)围绕活动主题，手抄报应该包含哪些内容？（写出两点即可）(4分) (1)针对情境一所反映的问题，请你为防范短视烦沉迷提出几条合理化建议。(8分) 情境二：回顾2024年，中国网络媒体在传递正能量、弘扬主旋律方面取得了令人瞩目的成绩。既追求“ ①小组合作交流，分门别类地整理图片资料，并制作成课件或手抄报。 一屏传万家”的广泛传播，也注重“一图胜万言”的直观表达，努力让网络空间成为传播正能量、弘扬主旅律 ②根据主题搜集相关图片资料。 ③晨示活动成果，并交流感想与体会。 的坚实主阵地。 ④确定探究活动的主题。 (2)结合自身实际，请你谈谈新时代的青少年可以通过那些实际行动传播网络正能量。(4分) 23,【社会生活讲道德】 (2)请将此次主题探究活动的程序重新排出正确的顺序。（只填写序号）(2分) (3)同学们就“如何树立公民法治观念，践行法治精神”纷纷提出了建议，请你也献出自 我们在学校、社会生活中通常会遇到各种事情或问题。阅读下列三个情境，回答问题。 己的锦囊妙计吧。(6分) 情境一：期末考试，你发现小明同学把复印缩小的材料带入考场准备价看。 (1)请运用所学知识评析小明的行为是否正确，为什么？(6分) 情境二：放学的时候，小张和小王同学骑车在马路上追逐打闹，大声宣哗，并且说粗话和脏话，被交警及 时阻拉，并批评教育。 (2)小张和小王的言行违背了社会生活中的哪一道德要求？对此，你认为他们应该怎么做？(8分) (3)请任选一个上述情景反应的问题，写一句座右铭，避免类似行为。(2分) 24.【遵守社会规则】 某市某中学的同学们十分关注社会的发展。为此，他们准备开展以“维护社会秩序，遵守社会规则”为主题 的学习探究活动。 第3页共3页 4页 共 3页