江苏省徐州市沛县2025-2026学年五年级上学期期中质量调研科学试题

2025一2026学年度第一学期期中质量调研 五年级科学试题(2025.11) (考试时间：40分钟满分100分) 一、判断题。(24分) 1.白天，太阳是光的来源，阳光照耀大地；夜晚路灯、星星、月亮等光源给我们提供 亮光。 ( 2.“一叶障目”和“猴子捞月”中的光学原理是相同的… 3.光在传播中遇到物体，一定可以穿过物体继续进行传播。 4.科学家根据光速计算出地球到月球的平均距离约为38.4千米。 5.光照射到镜子上能够发生反射现象，照射到桌子上也能发生反射现象。（ 6.当白光进人棱镜时，由于不同颜色的光发生反射的程度不一样，就出现了红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。 7.喜马拉雅山发现了海洋生物的化石，说明地形一直在不断地变化。 帕 製 8研究光的传播路线时，三张带有小孔的卡纸上的小孔要排成一条直线，光才能通 解 过小孔照射在屏上。… 9.我国长江三角洲，是千万年来，由黄河水带来的泥沙堆积而成的。 10.地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下，被破坏和搬走的现象叫作侵蚀。 ( 茶 11.如果把熟鸡蛋比作地球模型，那么蛋白相当于地幔。… 12.徐州市虽然有云龙山、九里山等，但它依然是以平原地区为主。 二、选择题。（请将正确答案的序号填在下面的表格中)(36分) 题号 2 3 6 8 9 10 11 12 答案 1.井底之蛙只能看到井口大小的天空，这是因为( ) A.天空只有井口那么大 B.光沿直线传播 C.青蛙视力不好 五年级科学试题第1页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 2.房间里放一个红苹果，当我们关闭所有灯光，让房间完全陷入黑暗后()。 A.能看到一个黑苹果 B.能看到一个红苹果 C.看不到苹果 3.把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里，从正面看到的情形和图中相符的是()。 4.古人云“洞中有洞洞中泉，欲觅泉源卧小船”，要从外洞进内洞，仰面擦崖逆水而入， 有惊无险，堪称游览溶洞方式一绝，溶洞是( )。 A.地球内部运动 B.流水的作用 C.风的作用 5.下列现象中，与彩虹的原理相同的是( )。 A.手影游戏 B.汽车反光镜 C.水把铅笔折断了 6.小明在灯下看到桌子上的书，这个过程中光的传播路线正确的是( 7.我国西北部分地区大风频繁、天气干燥、缺少植被，下列地形地貌中与风的作用密切 相关的是( )。 A.雅丹地貌 B.火山口湖 C.弯曲的岩层 8.光的三原色指的是( )。 A.红、黄、蓝 B.红、黄、绿 C.红、绿、蓝 9.河水的侵蚀作用会使( )。 A.河道越来越宽，越来越浅。 B.河道越来越窄，越来越深。 C.河道越来越宽，越来越深。 10.如图的河道中，最容易发生沉积现象的是( )。 上游 A.A位置 B.B位置 C.C位置 下游 11.( )给地球表面带来的改变是缓慢的。 A.水的作用 B.地震 C.火山喷发 五年级科学试题第2页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 12.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”描写的是( )地形的景色。 A.平原 B.峡谷 C.山地 三、探究与实践题。（40分) 1.根据下图，完成填空。（10分) (1)填写图中地球的内部结构。 ① ② ③ ② (2)地震主要发生在 这一部 ③ 分，而火山喷发则与 和 的运动有关。 (3)火山喷发时产生的 会使土壤更加肥沃。 (4)地球表面的岩石可分为 和 大类。 2.皮影戏(ShadowPuppets)也叫影子戏、灯影戏，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影， 在灯光照射下用隔亮布进行表演的民间戏剧，是中国民间古老的传统艺术。（12分) (1)皮影戏是以 作为光源的（选填“太阳光”或“灯光”）。 (2)表演皮影戏时，幕布是一种 (选填“半透明”或“不透明”)的物体， 而兽皮或纸板则是 (选填“透明”、“半透明”或“不透明”)的物体， 因此光 (选填“能”或“不能”)穿透幕布，而 (选填“能”或 “不能”)穿透兽皮或纸板。 (3)由于光是沿 (选填“直线”或“曲线”)传播的，因此我们看到的皮 影形状和纸板的形状是一样的。 3.小明对于新疆魔鬼城的形成非常好奇，打算自已动手做实验。他的实验设计如下图 所示，他用沙子捏成了一块块“岩石”放置在B区域，“岩石”右边的C区域铺上沙子 和小石子，在沙子的右侧放了一台电风扇，调整角度吹向沙子和小石子。（12分) A B C 五年级科学试题第3页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP (1)小明做的实验是 实验（填“探究”、“对比”或“模拟”） (2)通过以上实验，我们可以推测：由于风的 (填“搬运”或“沉积”)作用，C 区域细小的沙子容易被吹走，所以C区域模拟现实生活中形成的 (填 “戈壁”或“沙漠”)。被带走的沙子由于风速减弱，在A区域会发生 (填“搬运”或“沉积”)，从而A区域模拟现实生活中形成的 (3)课堂上我们用了 材料来模拟“风卷起的沙子”对岩石的影响。 4.实验小组在研究雨水侵蚀土地实验。在实验中，他们先找来了喷水壶，在塑料盆底 左侧挖了一个洞再装人土壤，做成了4种土壤样本（如下图）。(6分) 的 坡度有中 Z 丙 (1)如果要研究土地上有无植物覆盖对雨水侵蚀程度的影响，我们应该选择 两组进行试验（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。 (2)选择甲和乙装置进行实验研究，研究的是 对雨水侵蚀程度的 笨 影响（选填“不同坡度”或“有无植被”）。 (3)模拟实验时用喷水壶往土上酒水，喷水壶洒水模拟的是自然界中的 现象（选填“下雪”、“晴天”或“下雨”）。 (4)在做该实验时，土壤上的草最好是 (选填“提前种好的”或 “临时放上去的”)。 (5)在实验小组进行实验后，被雨水侵蚀最少的应该是 组（选填“甲”、 “乙”、“丙”或“丁”)。 五年级科学试题第4页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP