热点02 中国共产党与新民主主义革命胜利（热点专练）（广东专用）2026年高考历史二轮复习讲练测

热点02 中国共产党与新民主主义革命胜利 内容导航 情境导入 考法破译 限时实战 热点背景速递 情境导入 聚焦前沿：速递社会时政要闻，创设原真命题情境 热点信息解码 链接考点 精准预测：剖析热点底层逻辑，科学预见命题方向 热点考法呈现 考法透视 深度洞察：解构本地全国真题，深度洞察命题趋势 热点限时训练 模拟实战 巩固提升：限时情境靶向演练，强化迁移应用能力 考向01 党的坚强领导 考向02 理论与实践结合 考向03 革命法宝运用 考向04 人民主体地位 2025年8月31日，求是网发表的《凝聚起铭记历史、矢志复兴的强大力量》指出：中国共产党的中流砥柱作用是新民主主义革命胜利的核心关键。党历经土地革命、抗日战争、解放战争等关键阶段，以马克思主义中国化理论为指导，依靠统一战线、武装斗争等革命法宝，团结带领人民推翻“三座大山”。从开辟“农村包围城市”道路到领导战略决战，从发动人民战争到坚守初心使命，这场胜利是历史和人民的选择。文章深刻阐释其胜利逻辑，为高考聚焦“党的领导、理论创新、人民主体”的命题方向提供权威依据。 中国共产党取得新民主主义革命的胜利，是坚持马克思主义中国化、密切联系人民群众、灵活运用革命策略、强化党的自身建设的结果。这一热点不仅立足于近代中国半殖民地半封建社会的历史背景与民族独立、人民解放的时代使命，更是聚焦于中国共产党领导革命的历史必然性、革命道路的探索创新性与人民力量的核心支撑作用。在高考历史命题中，“中国共产党与新民主主义革命胜利”这一热点常构建出革命道路抉择、统一战线演变、关键战役决胜、群众动员实践、理论创新发展的历史情境，考生解题时，可将“党的坚强领导、理论与实践结合、革命法宝运用、人民主体地位”作为情境分析的核心密钥。 【考向分析】中国共产党与新民主主义革命胜利，主要考查以下模块： •党的坚强领导：关键会议、纲领、口号 •理论与实践结合：革命道路的探索创新、党的政策调整、党的理论成果、根据地、解放区建设 •革命法宝运用：统一战线、武装起义、党的建设 •人民主体地位：中国共产党代表最广大人民的利益 •新民主主义革命的胜利：国民大革命、抗日战争、解放战争 【设问预测】高考命题可能从以下角度切入： •党的坚强领导：分析某个关键会议在新民主主义革命中的历史作用；阐述某纲领、口号的实践意义。 •理论与实践结合：对比不同革命道路的探索创新，说明其对革命胜利的推动作用；结合史实，分析党的政策调整如何体现理论与实践的结合。 •革命法宝运用：梳理统一战线的演变，分析其与革命阶段任务的内在关联；说明武装斗争、党的建设在革命胜利中的关键作用。 •人民主体地位：分析群众动员对革命胜利的作用；说明中国共产党如何通过实践体现“代表最广大人民的利益”。 •新民主主义革命的胜利：分析与国民大革命、抗日战争、解放战争有关的情境的背景、内容、影响 1．（2025·广东·高考真题）如图为1934年1月《红星画报》上的一幅漫画，其所示变化（  ） A．为红军的战略转移进行了准备 B．反映了“左”倾错误得到纠正 C．加速了抗日民族统一战线的形成 D．推动了“工农武装割据”的发展 【考法解析】本题以1934年《红星画报》中“两次全苏大会时的红军”对比漫画为情境，从中国共产党领导新民主主义革命的角度，考查土地革命阶段“工农武装割据”思想实践的考点，通过视觉史料对比的形式，要求考生结合时空背景分析红军发展变化对党的革命道路探索的影响，重点考查时空观念、史料实证与历史解释能力，核心在于理解中国共产党在新民主主义革命时期，通过领导红军发展推动“工农武装割据”实践，探索革命道路的阶段性特征与实践价值。 【答案】D 【解析】据本题次题干提示词可知，这是本质题、影响题，时空是：1934年（中国）。据材料“1934年《红星画报》漫画”和所学知识可知，该漫画反映的是中央苏区时期红军的发展壮大，与毛泽东“工农武装割据”理论（农村包围城市、武装夺取政权）的实践密切相关，D项正确；据所学知识可知，红军战略转移（长征）始于1934年10月，与漫画时间不符，排除A项；据所学知识可知，1934年1月正值王明“左”倾错误在党内占主导地位，且漫画内容未体现纠错，排除B项；据所学知识可知，抗日民族统一战线初步形成于1936年西安事变后，时间不符，排除C项。故选D项。 2．（2022广东·高考真题）1946年6月，中共中央致电各军区负责人说：“观察近日形势，蒋介石准备大打，恐难挽回。我军必须战胜蒋军进攻，争取和平前途。”因此中共中央向解放区军民发出的号召是 A．“武装自卫” B．“向敌后发展” C．“救亡图存” D．“解放全中国” 【考法解析】本题以1946年中共应对蒋介石进攻的号召为情境，从中国共产党领导新民主主义革命的角度，考查解放战争初期党的战略应对。通过中共中央的通电内容，聚焦时空观念、史料实证与历史解释能力，核心是理解党在新民主主义革命关键阶段，以“武装自卫”捍卫和平、推进革命的实践逻辑。 【答案】A 【解析】根据材料“1946年6月”结合所学可知，1946年6月26日，国民党蒋介石集团悍然向解放区发动大规模进攻，挑起全面内战。此时，国民党在军队数量、军事装备、后备资源及外来援助等方面都明显地超过我党，因此，面对蒋挑起内战中共提出“武装自卫”的号召，A项正确；“向敌后发展”是1938年抗日战争时期，毛泽东向新四军的致电号召，排除B项；“救亡图存”是近代中国人民面对帝国主义的压迫和本国封建势力压迫而发出的口号，排除C项；“打倒蒋介石，解放全中国”是1947年10月10日，中共中央向全国颁布的《中国人民解放军宣言》中，提出的一个著名口号，排除D项。故选A项。 3．（2023·广东·高考真题）中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 我们中华民族在世界上贡献，大都以为是老大而衰弱。今天我要问一问，究竟他果是长此老大衰弱而不能重振复兴吗？不的！从“五四”运动以后，我们已经感觉到这民族复活的动机了。 ——李大钊《人种问题》（1924） 材料二 欲求抗战的最后胜利，欲求独立自由幸福的新中国之实现，其在今天和将来，除应加强我们内部的团结，巩固抗日民族统一战线外，别无方法与途径。这是挽救时局和复兴中华的关键。 ——《新华日报》发刊词（1938） 材料三 如果要使革命进行到底，那就是用革命的方法，坚决彻底干净全部地消灭一切反动势力，不动摇地坚持打倒帝国主义，打倒封建主义，打倒官僚资本主义，在全国范围内推翻国民党的反动统治，在全国范围内建立无产阶级领导的以工农联盟为主体的人民民主专政的共和国。这样，就可以使中华民族来一个大翻身…… ——毛泽东《将革命进行到底》（1948） 材料四 中国共产党团结和带领全国各族人民完成了民族独立和人民解放的历史任务，“为实现中华民族伟大复兴创造了前提”；之后，“开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程”；十一届三中全会以来，“赋予民族复兴新的强大生机”。 ——摘编自江泽民在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告（2002） （1）解释材料一中民族复活的“动机”。 （2）根据材料二、三，概括全面抗战时期和解放战争时期中国共产党实现民族复兴任务不同的原因。 （3）党的十六大报告第一次系统阐释了中华民族伟大复兴的历史逻辑。根据材料四，简述这一历史逻辑的史实依据。 【考法解析】本题以李大钊著作、《新华日报》发刊词等不同革命阶段的文献材料为情境，从中国共产党与新民主主义革命胜利的角度，考查党在五四后、全面抗战、解放战争等关键阶段推进革命的路径与逻辑。考生需结合材料系统梳理中国共产党在新民主主义革命不同历史阶段凝聚革命力量、明确阶段性革命任务的核心主张与实践路径。 【答案】（1）解释：李大钊的民族复兴理念是中国近代民族主义思想历程的重要组成部分，它与整个近代中华民族的救亡图存一脉相承李大钊的民族复兴理念，勾勒出了近代中华民族救亡图存的历史轨迹，展现了近代仁人志士追求民族复兴而努力探索的爱国情怀，彰显了早期共产党人为实现民族解放、国家独立而迸发出的强烈的使命感和责任感。 （2）原因：全面抗战时期的社会主要矛盾是中日民族矛盾，必须要团结一切抗日力量取得抗战的胜利；解放战争时期：解放战争时期的主要矛盾是人民群众与国民党的专制独裁统治。 （3）史实依据：中国共产党领导新民主主义革命取得了伟大胜利；1949年中华人民共和国成立，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义对人民的压迫；1956年三大改造完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国进入了社会主义初级阶段；1956年中共八大的召开，是我国建设社会主义的良好开端；十一届三中全会作出了实行改革开放的伟大决策，开启了建设中国特色社会主义的新道路；改革开放以来，我国的综合国力不断提升，为中华民族的伟大复兴注入了强大动力。 【解析】（1）本题是特点类材料分析题，时空是1924年的中国。由材料一“从‘五四’运动以后，我们已经感觉到这民族复活的动机了。”及所学可知，李大钊的民族复兴理念是中国近代民族主义思想历程的重要组成部分，它与整个近代中华民族的救亡图存一脉相承李大钊的民族复兴理念，勾勒出了近代中华民族救亡图存的历史轨迹，展现了近代仁人志士追求民族复兴而努力探索的爱国情怀，彰显了早期共产党人为实现民族解放、国家独立而迸发出的强烈的使命感和责任感。 （2）本题是对比、原因类材料分析题，时空是1937年至1949年的中国。全面抗战时期：由材料二“欲求抗战的最后胜利，欲求独立自由幸福的新中国之实现，其在今天和将来，除应加强我们内部的团结，巩固抗日民族统一战线外，别无方法与途径。这是挽救时局和复兴中华的关键。”及所学可知，全面抗战时期的社会主要矛盾是中日民族矛盾，必须要团结一切抗日力量取得抗战的胜利；解放战争时期：由材料三“坚决彻底干净全部地消灭一切反动势力，不动摇地坚持打倒帝国主义，打倒封建主义，打倒官僚资本主义，在全国范围内推翻国民党的反动统治，在全国范围内建立无产阶级领导的以工农联盟为主体的人民民主专政的共和国。”及所学可知，解放战争时期的主要矛盾是人民群众与国民党的专制独裁统治。 （3）本题是原因类材料分析题，时空是现代中国。由材料四“中国共产党团结和带领全国各族人民完成了民族独立和人民解放的历史任务”及所学可知，中国共产党领导新民主主义革命取得了伟大胜利；1949年中华人民共和国成立，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义对人民的压迫；由材料四“开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程”及所学可知，1956年三大改造完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国进入了社会主义初级阶段；1956年中共八大的召开，是我国建设社会主义的良好开端；由材料四“十一届三中全会以来，‘赋予民族复兴新的强大生机’。”及所学可知，十一届三中全会作出了实行改革开放的伟大决策，开启了建设中国特色社会主义的新道路；改革开放以来，我国的综合国力不断提升，为中华民族的伟大复兴注入了强大动力。 （建议用时：40分钟） 考向01 党的坚强领导 1．（2025·广东惠州·一模）1925年1月中共四大指出，资产阶级的民族运动“虽然有了多年历史，总不能逃出妥协而流产的运命”；游民无产阶级只有“在无产阶级指导之下”，才能在革命中发挥“相当的作用”；小商人手工业主、知识阶级“都希望有一个民族德谟克拉西的革命”；农民“天然是工人阶级之同盟者”。这表明中国共产党（  ） A．认识到革命领导权的重要性 B．推动革命统一战线的建立 C．强调掌握革命武装的必要性 D．开始认清中国社会的国情 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1925年（中国）。根据材料信息“中共四大指出资产阶级民族运动‘妥协而流产’，强调游民无产阶级需‘无产阶级指导’，农民为‘工人阶级同盟者’”并结合所学知识可知，中共四大明确提出无产阶级应掌握革命领导权，避免资产阶级妥协性导致革命失败，并重视农民作为同盟军的作用，A项正确；1924年1月，国民党一大的召开标志着以国共合作为特征的革命统一战线的建立，排除B项；国民革命失败后，中国共产党开始认识到掌握武装力量的重要性，排除C项；中共二大已提出反帝反封建纲领，对中国社会性质形成初步认识，排除D项。故选A项。 2．（25-26高三上·广东八校联盟·质量检测）七七事变爆发后，毛泽东提出实行抗战的“国防教育”的主张和禁止汉奸（殖民奴化）宣传的原则……洛川会议上通过了毛泽东起草的著名的《抗日救国十大纲领》。其中明确提出“抗日的教育政策”的主张，实行以抗日救国为目标的新制度、新课程，“肃清汉奸卖国贼亲日派，巩固后方”。毛泽东的“国防教育”主张（  ） A．有效阻止了日军的全面侵华 B．形成了独特的中国教育体系 C．有利于敌后战场的全面反攻 D．为反殖民奴化教育指明方向 【答案】D 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：抗日战争时期（中国）。根据材料“抗日的教育政策”“实行以抗日救国为目标的新制度、新课程”“肃清汉奸卖国贼亲日派，巩固后方”并结合所学可知，日本帝国主义对华制定并实施殖民奴化教育政策，企图泯灭中国的民族意识和反抗精神，以镇压抗日力量。面对这种严峻形势，中国共产党领导推行抗战教育政策，毛主席多次强调肃清汉奸的殖民奴化宣传，这样做为国家的反殖民奴化教育指明了发展方向，D项正确；A项夸大了国防教育的作用，且不符合史实，排除A项；反殖民奴化教育是中共提倡并落实的教育思想，不代表中国官方的教育体系，排除B项；当时尚处在防御阶段，排除C项。故选D项。 3．（25-26高三上·广东广州·10月调考）阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料 表2中国共产党关于“共同纲领”战略构想的演进历程 时段 大事件 瓦窑堡会议召开后 中国共产党开始筹划依据统一战线工作实际情况制定“共同纲领”，即“必须依据具体环境规定统一战线的条件并使之成为共同行动的纲领”。1936年毛泽东等领导人联名向东北军等发出联合抗日的倡议，提出互派代表协商“关于组织国防政府与抗日联军的具体办法”。——摘编自《建党以来重要文献选编（1921—1949）》 西安事变发生后 毛泽东在与美国记者谈话时指出，中国共产党要求国民党“根本改变过去的政策，实行对外抗战，对内民主，改善人民生活等等纲领”。——摘编自《毛泽东文集：第1卷》 七七事变后 “共同纲领是什么呢？这就是孙中山先生的三民主义和共产党在八月二十五日提出的抗日救国十大纲领。”——摘编自《毛泽东文集：第2卷》 国共合作达成后 “中共提出的抗日救国十大纲领本质上是三民主义的。中共愿同国民党一道，在统一战线、抗日第一的原则下实行三民主义。”——摘编自《毛泽东年谱（1893—1949）》 中国共产党第七次全国代表大会 《论联合政府》中对“共同纲领”政治内涵作了新的全面阐释，分“一般纲领”和“具体纲领”。其中一般纲领，指在抗战胜利后“建立一个以全国绝对大多数人民为基础而在工人阶级领导之下的统一战线的民主联盟的国家制度”。——摘编自《毛泽东文集：第3卷》 （1）根据材料指出中国共产党筹划制定“共同纲领”的历史背景。 （2）概括材料中不同时期“共同纲领”政治内涵的变化，并简析其意义。 【答案】（1）历史背景：①民族危机加深，日本侵华加剧，抗日救亡成为时代主题；②国共两党关系变化，从对立走向合作，统一战线逐步构建；③中国共产党基于统一战线工作需求，需制定共同行动纲领以凝聚力量。 （2）变化：①瓦窑堡会议后—七七事变前：“共同纲领”聚焦抗日联合，以组织国防政府、实行民主政策为核心；②七七事变后—国共合作达成：明确以三民主义与抗日救国十大纲领为共同纲领，强调国共合作抗日；③中共七大时期：拓展为“一般纲领”与“具体纲领”，提出建立工人阶级领导的统一战线民主联盟国家制度。意义：①适应不同阶段抗日与革命需求，推动统一战线巩固与发展；②明确不同时期的奋斗目标，凝聚国内外进步力量；③为后续新中国成立后的政治制度建设提供思想与实践借鉴 【解析】（1）本题是背景题。时空是近代中国。根据材料“1936年毛泽东等领导人联名向东北军等发出联合抗日的倡议”可得出民族危机加深，日本侵华加剧，抗日救亡成为时代主题；根据材料“西安事变发生后，毛泽东在与美国记者谈话时指出，中国共产党要求国民党‘根本改变过去的政策’，“国共合作达成后，中共提出的抗日救国十大纲领本质上是三民主义的”可得出国共两党关系变化，从对立走向合作，统一战线逐步构建；根据材料“必须依据具体环境规定统一战线的条件并使之成为共同行动的纲领”可得出中国共产党基于统一战线工作需求，需制定共同行动纲领以凝聚力量。 （2）本题是对比、影响题。时空是近代中国。变化：根据材料“1936年毛泽东等领导人联名向东北军等发出联合抗日的倡议”，“中国共产党要求国民党，实行对外抗战，对内民主，改善人民生活等等纲领”可得出瓦窑堡会议后至七七事变前，“共同纲领”聚焦抗日联合，以组织国防政府、实行民主政策为核心；根据材料“这就是孙中山先生的三民主义和共产党在八月二十五日提出的抗日救国十大纲领”，“中共提出的抗日救国十大纲领本质上是三民主义的”可得出七七事变后至国共合作达成，明确以三民主义与抗日救国十大纲领为共同纲领，强调国共合作抗日；根据材料“其中一般纲领，指在抗战胜利后建立一个以全国绝对大多数人民为基础而在工人阶级领导之下的统一战线的民主联盟的国家制度”可得出中共七大时期拓展为“一般纲领”与“具体纲领”，提出建立工人阶级领导的统一战线民主联盟国家制度。意义：根据材料“瓦窑堡会议召开后”、“西安事变发生后”、“七七事变后”、“国共合作达成后”、“中国共产党第七次全国代表大会”及所学知识可得出适应不同阶段抗日与革命需求，推动统一战线巩固与发展；明确不同时期的奋斗目标，凝聚国内外进步力量；根据材料“其中一般纲领，指在抗战胜利后建立一个以全国绝对大多数人民为基础而在工人阶级领导之下的统一战线的民主联盟的国家制度”可得出为后续新中国成立后的政治制度建设提供思想与实践借鉴。 考向02 理论与实践结合 1．（25-26高三上·广东湛江·第一次调研）20世纪20年代末30年代初，闽西革命根据地的广大军民以本土民歌为基础，创批革命歌曲，如《救穷歌》《暴动歌》《船工歌》等。此外，在美术宣传方面，苏区在宣传画、书籍插图、标语、邮票、钞票等艺术设计中融入革命元素。这体现出苏区具有（  ） A．鲜明的政治斗争色彩 B．崭新的社会主义因素 C．明显的浪漫主义风格 D．较强的闽西地方特色 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪20年代末30年代初的闽西革命根据地。根据材料“创批革命歌曲，如《救穷歌》《暴动歌》《船工歌》等”“艺术设计中融入革命元素”可知，根据地文艺作品中体现革命思想，尤其是“《暴动歌》”，体现出鲜明的政治斗争色彩，A项正确；社会主义因素主要表现在公有制生产关系、人民民主等内容，材料无法体现，排除B项；浪漫主义风格要体现出用丰富想象和奇特构思脱离现实限制，材料中艺术作品展现的是现实生活，排除C项；材料中前半部分“以本土民歌为基础”带有地方特色，但是后半部分材料无法体现地方特色，排除D项。故选A项。 2．（25-26高三上·广东佛山·教学质量检测）1928年制定的《井冈山土地法》规定：“没收一切土地归苏维埃政府所有……禁止买卖”，1929年制定的《兴国土地法》规定“没收一切公共土地及地主阶级的土地”。该变化表明（  ） A．土地问题是革命根本问题 B．革命根据地建设的因地制宜 C．工农武装割据思想的成熟 D．中共对中国革命的认识深化 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1928年（中国）。题干中，《井冈山土地法》规定“没收一切土地”，而《兴国土地法》调整为“没收公共土地及地主阶级的土地”，不再没收农民土地，这一变化表明中共认识到需区分地主与农民，保护农民利益以争取群众支持，体现中共在革命实践中不断深化对中国社会性质和革命道路的认识，D项正确；A项强调土地问题的重要性，但未直接解释政策调整，排除A项；题干重点不在于地方的差异，而是对土地性质的区分，排除B项；工农武装割据思想更多涉及的是军事和政治策略，而题干中的政策调整主要集中在土地政策上，与军事和政治策略的成熟没有直接关系，排除C项。故选D项。 3．（2025·广东珠海第二中学·考前冲刺）1949年四五月间，刘少奇前往天津，一方面要打消资本家的顾虑，另一方面也要说服工人不要提出过高要求。刘少奇指出，除了要解决公私矛盾和劳资矛盾外，还要恢复对外贸易和城乡沟通，也就是要解决市场问题，这些观点被概括为“公私兼顾、劳资两利、内外交流、城乡互助”。此举（  ） A．为平津战役胜利创造了条件 B．旨在建立社会主义经济基础 C．服务于社会主义改造的需要 D．践行了新民主主义经济纲领 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知为本质题、影响题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：1949年的中国。根据材料可知，1949年四五月间，新中国尚未成立，正处于新民主主义革命向社会主义过渡的阶段。刘少奇在天津提出的“公私兼顾、劳资两利、内外交流、城乡互助”政策，旨在稳定城市经济、恢复生产，同时调和劳资矛盾，符合中共七届二中全会提出的新民主主义经济纲领（允许多种经济成分并存，发展生产为重心），D项正确；平津战役已于1949年1月结束，排除A项；建立社会主义经济基础，这通常指的是公有制经济的确立，而这时候的政策是新民主主义经济政策，排除B项；社会主义改造开始于1953年，时间不符，排除C项。故选D项。 4．（2025·广东深圳高级中学·高三适应性考试）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 1925年毛泽东发表的《＜政治周报＞发刊理由》提出：“为什么出版《政治周报》？为了革命。”1926年1月，毛泽东参与起草的《关于宣传决议案》中指出：“凡本党能纂述书籍、小册子、编辑论说、拟就宣言和口号的党员，都应参与宣传部的工作。凡不能亲身参加宣传部工作的著作家或新闻记者，应分出一部分时间和精力来做宣传的工作。”1927年，《湖南农民运动考察报告》中写道：“很简单的一些标语、图画和讲演，使得农民如同每一个都进过一下子政治学校一样。”毛泽东说：“我们反攻敌人的方法，并不多用辩论，只是忠实地报告我们革命工作的事实。” ——摘编自丁柏铨《大革命时期中国共产党的舆论思想》 材料二 美国传播学学者罗杰斯曾说，宣传标语“所提出的内容、实现的目标必须和受众者的愿望和信念尽量一致”。基于抗战时期的标语口号宣传实践，中国共产党制定了四大类标语口号（见表）。 类型 部分的标语口号 动员民众参与抗战 “打倒日本帝国主义，誓死不当亡国奴”“实行全民族抗战”“抗战到底，争取最后胜利”“不打退日寇，誓不还乡” 发展生产改善民生 普及战时民众教育 “实行国民精神总动员“一面打仗，一面学习”“充实精神生活的内容” 团结抗战争取胜利 “军事第一，胜利第一”“实施革命军人精神教育”“提高政治自觉，防止逃兵”“严守纪律，服从命令”“为抗战而死，精神不死。宁为忠诚鬼，不做亡国奴” ——摘编自张杰《抗战时期中共标语口号意识形态宣传研究》等 （1）根据材料一，概括毛泽东的宣传思想。 （2）根据材料二并结合所学知识，补充抗战时期“发展生产改善民生”的标语口号，并结合这四大类标语口号论证罗杰斯的观点。 【答案】（1）思想：宣传是革命工作的重要组成部分；报刊是服务革命的重要宣传武器；宣传工作要深入农村和工农群众；组建并充实党的宣传队伍；宣传内容要简单易懂；宣传要尊重事实，从而赢得群众的支持。 （2）口号：“减租减息”“自己动手，丰衣足食”“多耕一分地，多收一斗粮”实行节约运动，戒绝奢侈生活”“加紧国防经济建设”“精兵简政”等。论证：中共的标语口号充分了解宣传对象的政治需求，并与广大人民群众的利益结合。抗战时期，中日民族矛盾是社会主要矛盾，“实行全民族抗战”“抗战到底，争取最后胜利”等口号顺应了民众抗击日寇侵略，实现民族独立的政治愿望；“减租减息”的口号旨在减轻农民负担，团结一切可以团结的力量，有利于提高农民的生产和抗战积极性；“一面打仗，一面学习”的口号普及战时民众教育，彰显了自强不息的国民精神。 【解析】（1）本题是特点题。时空是：近代中国。 思想：根据材料“凡本党能纂述书籍、小册子、编辑论说、拟就宣言和口号的党员，都应参与宣传部的工作。凡不能亲身参加宣传部工作的著作家或新闻记者，应分出一部分时间和精力来做宣传的工作。”可知，宣传是革命工作的重要组成部分，报刊是服务革命的重要宣传武器；根据材料“很简单的一些标语、图画和讲演，使得农民如同每一个都进过一下子政治学校一样。”可知，宣传工作要深入农村和工农群众；根据材料“凡不能亲身参加宣传部工作的著作家或新闻记者，应分出一部分时间和精力来做宣传的工作。”可知，组建并充实党的宣传队伍；根据材料“很简单的一些标语、图画和讲演，使得农民如同每一个都进过一下子政治学校一样。”可知，宣传内容要简单易懂；根据材料“我们反攻敌人的方法，并不多用辩论，只是忠实地报告我们革命工作的事实。”可知，宣传要尊重事实，从而赢得群众的支持。 （2）本题是特点题、认识题。时空是：近代中国。 口号：结合所学知识，抗战时期，为“发展生产改善民生”，中国共产党在根据地开展大生产运动，其提出多种口号，如：“减租减息”“自己动手，丰衣足食”“多耕一分地，多收一斗粮”实行节约运动，戒绝奢侈生活”“加紧国防经济建设”“精兵简政”等。 论证：根据材料“所提出的内容、实现的目标必须和受众者的愿望和信念尽量一致”结合所学知识可知，中共的标语口号充分了解宣传对象的政治需求，并与广大人民群众的利益结合。根据材料“打倒日本帝国主义，誓死不当亡国奴”“实行全民族抗战”“抗战到底，争取最后胜利”“不打退日寇，誓不还乡”可知，抗战时期，中日民族矛盾是社会主要矛盾，而“实行全民族抗战”“抗战到底，争取最后胜利”等口号顺应了民众抗击日寇侵略，实现民族独立的政治愿望；结合所学知识可知，“减租减息”的口号旨在减轻农民负担，团结一切可以团结的力量，有利于提高农民的生产和抗战积极性；结合所学知识可知，“一面打仗，一面学习”的口号普及战时民众教育，彰显了自强不息的国民精神。 考向03 革命法宝运用 1．（2025·广东汕头·二模）读下表，由此可知，当时（  ） 1926年广州农民运动讲习所主要科目及教员一览表（摘录） 科目 讲员 《三民主义》《中国政治状况》《社会问题与社会主义》 萧楚女、彭述之等 《中国农民问题》《农村教育》《滇粤桂三省曲江农运状况》 《海陆丰及东江农运状况》《中国职工运动》 毛泽东、澎湃、李立三等 《中国财政经济状况》《苏俄状况》《经济学常识》 陈启修等 《中国民族革命运动史》《中国史概要》《各国革命史》 恽代英、张秋人等 A．马克思主义成为主流 B．土地革命成效显著 C．新式教育日益普及化 D．革命统一战线建立 【答案】D 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪下半叶（中国）。根据材料可知，1926年广州农民运动讲习所的教员既有共产党人如毛泽东、萧楚女等，也有与革命相关的进步人士，讲授科目涉及革命理论、工农运动等多方面，反映了国共合作下革命统一战线建立后，共同开展革命宣传和培训工作，推动国民革命发展，D项正确；1926年处于国民革命时期，马克思主义虽在中国有传播，但当时社会主流思想并非马克思主义，排除A项；土地革命是1927-1937年国共十年对峙时期中国共产党在革命根据地开展的活动，1926年尚未开始土地革命，排除B项；“普及化”表述过于绝对，排除C项。故选D项。 2．（25-26高三上·广东清远·质量检测）1927年12月，中共云南党组织指出“少数民族是一支有力的军队”。1928年后，党组织在诸多重要会议上均强调少数民族对土地的要求，认为应该凝聚、领导他们起来反对帝国主义和地主豪绅。这些认识（  ） A．巩固了北伐战争的成果 B．践行了党的民主革命纲领 C．配合了土地改革的开展 D．筑牢了抗日民族统一战线 【答案】B 【解析】根据次题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1927-1928年（中国）。根据题干“中共云南党组织指出‘少数民族是一支有力的军队’”“党组织在诸多重要会议上均强调少数民族对土地的要求”可知，这些认识体现了中国共产党对少数民族的重视，将民族问题与反帝反封建的民主革命任务相结合，是对党的民主革命纲领的具体实践，B项正确；北伐战争并未经过云南，排除A项；云南的土地改革在新中国成立之后方才开始，排除C项；此时抗日民族统一战线尚未建立，排除D项。故选B项。 3．（2025·广东深圳·一模）在红军创建初期，存在农村的乡土观念、宗族观念、排外观念等问题，1929年12月，毛泽东指出，红军具有无产阶级性质，根本宗旨是全心全意为人民服务，党是红军的领导中枢。这（  ） A．扩大了爱国统一战线 B．标志着毛泽东思想成熟 C．推动了国民革命进程 D．体现了中共的自我调适 【答案】D 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1929年（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：毛泽东针对红军初期存在的问题，明确红军性质、宗旨和领导中枢，体现了中共的自我调适，D项正确；此时爱国统一战线尚未形成，排除A项；毛泽东思想成熟是在抗日战争时期，排除B项；国民革命在1927年已失败，排除C项。故选D项。 4．（2025·广东江门·一模）自1937年起，应邀到新疆工作的16名中国共产党党员积极开展宣传和募捐活动，创办妇女夜校以提高妇女地位，并协助当地政府推行币制改革，稳定物价。这些举措（  ） A．打破了日军的“囚笼政策” B．完善了新疆各级教育体系 C．加强边区抗日民主政权建设 D．巩固了抗日民族统一战线 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知本题是影响题，根据材料关键信息可知准确时空是：20世纪30年代的中国。根据材料并结合所学知识可知，中国共产党党员在新疆开展的一系列活动，团结了当地力量，巩固了抗日民族统一战线，D项正确；“囚笼政策”是日军在华北地区实行的，与新疆无关，排除A项；创办妇女夜校不能说明完善了新疆各级教育体系，排除B项；新疆不属于抗日边区，排除D项。故选D项。 5．（2024·广东肇庆·三模）1946年5月4日，中共中央发出解决解放区土地问题的指示，规定了土改的具体政策，即分配地主土地，对于地主中的抗日军人干部家属、开明士绅和中小地主应予适当照顾。对农民获得土地的方式作出了较为宽松的规定，提出采取没收、购买、让与等方式，由地主与农民书写土地契约，“使农民站在合法和有理地位”。这些规定（  ） A．延续了减租减息政策 B．改变了土地所有制形式 C．有利于团结中间势力 D．加速党的工作重心转移 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1946年（中国）。据所学知识，1946年是解放战争时期，材料信息土改对于地主中的抗日军人干部家属、开明士绅和中小地主应予适当照顾，是有利于团结中间势力，C项正确；A项是抗日战争时期的土改政策，与解放战争不同，排除A项；土改后土地所有者形式仍是土地私有制，排除B项；党的工作重心转移是1949年七届二中全会提出的，排除D项。故选C项。 6．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 1930年9月，中共六届三中全会制定了建立下层统一战线的方针，提出共产党应当和非共产党的一般下层群众团结起来实行斗争，独立的去领导他们的运动，使这些运动都走到苏维埃政权的总口号之下来。这一统一战线把工人、农民和士兵群众作为革命的基本力量，是“反封建压迫、反国民党统治的工农民主的民族统一战线”。 ——据中共中央统战部著《中国共产党统一战线史》 材料二 瓦窑堡会议上，毛泽东着重分析了各阶级对抗日的态度，明确提出民族资产阶级在民族危亡的紧要关头有参加抗日的可能性，甚至连大资产阶级也可能营垒分化、参加抗日。他主张要将我们从关门主义中解放出来，建立广泛的抗日民族统一战线。 ——摘编自中国社会科学院近代史研究所《中国抗日战争史》 材料三 《中国人民政治协商会议共同纲领》明确指出“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政”。正式提出了“人民民主统一战线”的概念。 ——摘编自本书编写组《中华人民共和国史》 材料四 中国无产阶级要胜利，就必须在各种不同的情形下团结一切可能的革命的阶级和阶层，组织革命的统一战线。在中国社会的各阶级中，农民是工人阶级的坚固的同盟军，城市小资产阶级也是可靠的同盟军，民族资产阶级则是在一定时期中和一定程度．上的同盟军，这是现代中国革命的历史所已经证明了的根本规律之一。 ——摘编自毛泽东《中国革命和中国共产党》 （1）结合时代背景，简析材料一、二、三中“统一战线”内容变化的主要原因。 （2）指出材料四中组织“统一战线”的目的，并总结其历史经验。 【答案】（1）材料一：国共两党处于对立局面，建立苏维埃政权的需要。 材料二：中日民族矛盾上升为主要矛盾，中国共产党坚持民族利益至上。 材料三：新民主主义革命取得基本胜利，中国共产党即将成为执政党。 （2）目的：完成新民主主义革命任务，建立人民民主专政。 经验：坚持马克思主义指导；坚持中国共产党的领导地位；根据社会主要矛盾变化与时俱进。 【解析】（1）根据题干及所学知识，材料一处于国共是对峙时期，统一战线把工人、农民和士兵群众作为革命的基本力量，是“反封建压迫、反国民党统治的工农民主的民族统一战线”，国共两党处于对立局面，建立巩固苏维埃政权的需要。材料二瓦窑堡会议上，毛泽东着重分析了各阶级对抗日的态度，明确提出民族资产阶级在民族危亡的紧要关头有参加抗日的可能性，说明这一时期中日民族矛盾上升为主要矛盾，建立抗日民族统一战线的需要。材料三《共同纲领》提出“人民民主统一战线”，这一时期国民党在大陆的统治基本被推翻，新民主主义革命取得基本胜利，中国共产党即将成为执政党。 （2）根据题干及所学知识，中国无产阶级要胜利，就必须在各种不同的情形下团结一切可能的革命的阶级和阶层，组织革命的统一战线，这一时期要完成新民主主义革命任务，建立人民民主专政，由此可以得出必须坚持中国共产党的领导地位，同时以马克思主义为指导，具体问题具体分析，与时俱进。 考向04 人民主体地位 1．（2025·广东梅州·三模）下图所示为20世纪30年代的一幅新闻漫画。这可以用来说明（  ） A．人民群众对革命战争的支持 B．倡导节约成为苏区核心任务 C．土地革命确保苏区粮食安全 D．妇女成为增产节约的主力军 【答案】A 【解析】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：20世纪30年代（中国）。漫画呈现的是20世纪30年代，群众积极为红军粮食等方面贡献力量，体现人民群众对革命战争的支持，A项正确；苏区核心任务是开展土地革命、武装斗争、建设政权等，倡导节约是其中一方面工作，但不是核心任务，漫画重点也不是强调节约是核心，排除B项；土地革命主要是满足农民土地要求，调动农民革命积极性，漫画主要体现的是群众为红军粮食等助力，不是突出土地革命确保粮食安全这一逻辑，排除C项；漫画虽有妇女形象，但不能就此说明妇女成为增产节约主力军，表述过于绝对，且漫画主旨是体现群众对革命战争的支持，排除D项。故选A项。 2．（2025·广东广州·二模）1930年，闽西第一次工农兵代表大会通过《优待士兵条例》，其中规定：“帮助士兵家属做工……无人做工者，折银津贴其家属”“士兵在红军服务期内，家中发生不测事情……当地政府应设法援助”等。这些政策（  ） A．致力于巩固革命统一战线 B．利于激发群众的革命热情 C．赢得了社会各阶级的支持 D．鼓励军民开展大生产运动 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1930年（中国）。材料中《优待士兵条例》规定对红军士兵家属提供劳动帮助、经济补贴及应急援助，这些政策直接减轻了士兵的后顾之忧，增强了他们对革命的认同感和归属感。同时，通过保障士兵家庭的基本生活，吸引更多群众自愿加入红军，从而激发其革命热情，B项正确；革命统一战线是第一次国共合作时期（1924—1927）的策略，1930年革命统一战线已破裂，排除A项；“社会各阶级支持”表述过于绝对化，排除C项；大生产运动是抗日战争时期为克服经济困难推行的政策，与1930年时间不符，排除D项。故选B项。 3．（2025·广东佛山·一模）1933年至1934年间，中华苏维埃共和国临时中央政府印发了面额不等的红军临时借谷证（如图）。据此可知，当时（  ） A．民族矛盾日益尖锐 B．红区与白区间贸易繁荣 C．中共重视人民利益 D．苏区金融体系初步建立 【答案】C 【解析】据本题次题干设问词，可知这是推断题。时空是：近代（中国）。据图片和“1933年至1934年”“中华苏维埃共和国临时中央政府”“红军临时借谷证”等信息，结合所学可知，反“围剿”时期，红军向群众征借粮食，须出据中央苏区政府印发的临时借谷证，此类票据明确数额、用途并有政府担保等，表明中共重视人民利益，C项正确；中央苏区和红军向农民借粮的凭证，不能说明当时日本侵略加剧和民族矛盾日益尖锐，排除A项；红区与白区间贸易繁荣与“红军临时借谷”等不符，排除B项；材料展示的是政府颁布的临时借谷凭证，并非中央苏区金融机构发行的货币，排除D项。故选C项。 4．1941年3月8日，《广东妇女》上刊登了一篇文章，该文章重申了“三八”妇女节的重大意义，提出了今年要切实完成的任务：动员妇女人才；开展县妇女组训工作；扩充妇女生产事业；协助抗战军人家属；推广妇女识字运动。该文章旨在（  ） A．呼吁各界重视妇女工作 B．团结广大妇女抗战救国 C．提升国民男女平等意识 D．巩固国民革命群众基础 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“1941年”“‘三八’妇女节”“协助抗战军人家属”等可知，该文章旨在团结广大妇女积极参与抗战救国，B项正确；材料主要体现媒体号召妇女响应抗战，而“呼吁各界”之说缺乏材料依据，排除A项；依据材料可知，这一文章只是强调重视妇女工作，这与“男女平等意识”关系不大，排除C项；根据所学知识可知，1941年处于抗战时期，“国民革命”与此时间不符，排除D项。故选B项。 5．1947年，河北景县流传着歌谣：“吃八路，穿八路，住八路，为什么不去当八路。”南宫县的新兵说：“好日子是毛主席给的，不打老蒋是没心肝的，所以我要坚决打老蒋。”肥乡县的农民说：“我得报恩，我老了，我送我儿子参军。”这反映出（  ） A．土地革命促民参加解放战争 B．人民对中共政权的支持 C．解放战争进入战略相持阶段 D．国民政府措施不得民心 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1947年（中国）。根据材料“吃八路，穿八路，住八路”“好日子是毛主席给的”“我得报恩”及所学可知，解放战争时期，中国共产党在解放区进行土地改革，使亿万农民在政治上、经济上获得权利，形成了老百姓感恩共产党、报恩共产党的现象，体现了人民群众对中共政权的支持，B项正确；土地革命发生于国共十年对峙时期。解放区的土地改革促进了民众参加解放战争的积极性，排除A项；解放战争经历了三个战略阶段，分别为战略防御阶段、战略进攻阶段和战略决战阶段。“解放战争进入战略相持阶段”的说法错误，排除C项；材料仅仅呈现的是共产党土地改革的效果，体现了共产党得民心，扩大群众基础的一面，未涉及国民政府采取的措施及效果，排除D项。故选B项。 考向05新民主主义革命的胜利 1．（25-26高三上·广东清远·开学考试）1927年4月中共五大召开时，工人党员占党员总数的50．8%，农民党员占17．8%。1928年中共六大召开时，农民党员占76%，而工人党员占10%。到1934年，全国党员人数迅速增加，农民党员所占比例也进一步扩大。这说明（  ） A．工人在中国共产党党内地位下降 B．国民革命扩大中国共产党的影响 C．中国共产党的工作重心发生转移 D．中国民主革命的任务出现了变化 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，1927年国民革命失败后，中国共产党的工作重心逐渐从城市转移到农村，开展土地革命，调动了农民革命与生产的积极性，题干中相关数据的变化即为其具体体现，C项正确；中国共产党始终为工人阶级政党，排除A项；材料主旨在于中国共产党的工作重心逐渐从城市转移到农村，而非“国民革命扩大中国共产党的影响”，排除B项；该时期，中国民主革命的任务始终为反帝反封建，排除D项。故选C项。 2．（25-26高三上·广东·9月联考）下图所示为20世纪40年代初期一组《游击队之装备日见其好》的漫画。其所示现象折射出（  ） A．敌后战场后勤保障充分 B．国际援助不断扩大 C．国民党提供了大量装备 D．全民族抗战的艰难 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：抗日战争时期的中国。据材料并结合所学知识可知，在全民族抗战中，敌后游击队需要通过缴获日军装备来武装自己，反映出抗战过程面临诸多困难，十分艰难，D项正确；漫画体现的是靠缴获日军装备武装自己，并非自身后勤保障充分，排除A项；漫画里没有任何国际援助的相关体现，排除B项；漫画明确是缴获日军的装备，和国民党提供装备无关，排除C项。故选D项。 3．（25-26高三上·广东湛江·第一次调研）下图所示为2025年9月新华出版社发布的《档案为凭——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年》一书。该书精选80个反映京津冀地区抗战历史的故事及其背后档案，全方位展现京津冀地区在抗战中的重要地位与贡献。该书旨在（  ） A．展现中国军民艰苦抗战的历程 B．显示国共两党合作抗战的成效 C．体现敌后战场抗战的巨大威力 D．反映中国坚持抗战的世界意义 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：抗日战争时期的中国。题目描述了一本纪念抗日战争胜利80周年的书籍，内容聚焦于京津冀地区的抗战历史故事及其档案，目的是展现该地区在抗战中的重要地位和贡献。京津冀地区的抗战故事是中国军民艰苦抗战的缩影，A项正确；材料未提及国共合作的具体内容或成效，聚焦京津冀地区的局部抗战地位与贡献，排除B项；书籍内容仅聚焦京津冀地区，无法全面体现敌后战场整体作用，排除C项；材料仅围绕中国国内京津冀地区抗战展开，未涉及世界意义，排除D项。故选A项。 4．1949年3月25日，七届二中全会闭幕后《人民日报》刊发新闻，毛泽东在修改新闻稿时，在副标题“全会批准召开新政协成立联合政府，确定党的工作重心由乡村移到城市”后面增写了“全会批准了由中国共产党发起，并协同各民主党派、人民团体及民主人士，召开没有反动分子参加的新的政治协商会议及成立民主联合政府的建议”。由此可知，这（  ） A．指明社会主义社会的发展方向 B．构建新中国的建设的基本方针 C．标志新中国基本政治制度确立 D．有利于革命在全国的最终胜利 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1949年（中国）。根据材料结合所学知识可知，《人民日报》刊发新闻的增写内容明确了中国共产党在新政权筹备中的领导地位，同时强调各民主力量的合作，排除反动分子，既巩固了统一战线，又明确了新政权的合法性，为解放战争残余任务的完成和全国胜利后的政权过渡奠定了基础，D项正确；七届二中全会主要讨论的是新民主主义革命胜利后党的工作重心转移和建国筹备，社会主义方向是在新中国成立后逐步明确的，与增写内容无关，排除A项；增写内容聚焦于“新政协召开”和“联合政府成立”，属于政权建设的组织形式，而非“建设基本方针”（如经济、文化建设方针），排除B项；新中国基本政治制度（如人民代表大会制度、政治协商制度）的确立是在1954年宪法颁布后，此时尚未确立，排除C项。故选D项。 5．（2025·广东深圳·一模）1947年10月，中共中央阐述了其对外政策，宣布“否认蒋介石独裁政府的一切卖国外交，废除一切卖国条约，否认内战期间蒋介石所借的一切外债”，要“同外国订立平等互惠通商友好条约。联合世界上一切平等待我之民族”。这一政策（  ） A．有利于加速解放战争胜利的进程 B．团结了国际社会支持革命的力量 C．传播了马克思主义国际关系学说 D．有助于摧毁列强建构的国际秩序 【答案】A 【解析】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1947年（中国）。据材料信息可知，中共中央宣布否认蒋介石独裁政府的外交和外债，有利于赢得民心，争取国际支持，加速解放战争胜利进程，A项正确；国际社会对中国革命的态度复杂，该政策不能直接团结国际社会支持革命的力量，排除B项；材料未体现传播马克思主义国际关系学说，排除C项；该政策主要是为了争取革命胜利，并非摧毁列强建构的国际秩序，排除D项。故选A项。 6．（2025·广东湛江·一模）1948年上半年，中共中央多次发布文件和指示，要求全党要把城市工作和农村工作、工业生产任务和农业生产任务放在领导工作的适当位置，不要因为领导土地改革工作和农业生产工作，而忽视或放松对于城市工作的领导。这些要求的落实（  ） A．为开启战略进攻准备了条件 B．推动了第二条战线的形成 C．适应了工作重心转移的形势 D．促进了民主革命胜利进程 【答案】D 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1948年上半年（中国）。根据材料和所学知识可知，1948年上半年，中共中央要求全党要重视城市工作，适应了解放战争发展的新形势，这些要求的落实，促进了民主革命胜利进程，D项正确；战略进攻开启于1947年6月，排除A项；第二条战线形成于1946年，排除B项；1949年3月中共七届二中全会上中国共产党提出工作重心转移，不符合材料，排除C项。故选D项。 17 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $ 热点02 中国共产党与新民主主义革命胜利 内容导航 情境导入 考法破译 限时实战 热点背景速递 情境导入 聚焦前沿：速递社会时政要闻，创设原真命题情境 热点信息解码 链接考点 精准预测：剖析热点底层逻辑，科学预见命题方向 热点考法呈现 考法透视 深度洞察：解构本地全国真题，深度洞察命题趋势 热点限时训练 模拟实战 巩固提升：限时情境靶向演练，强化迁移应用能力 考向01 党的坚强领导 考向02 理论与实践结合 考向03 革命法宝运用 考向04 人民主体地位 2025年8月31日，求是网发表的《凝聚起铭记历史、矢志复兴的强大力量》指出：中国共产党的中流砥柱作用是新民主主义革命胜利的核心关键。党历经土地革命、抗日战争、解放战争等关键阶段，以马克思主义中国化理论为指导，依靠统一战线、武装斗争等革命法宝，团结带领人民推翻“三座大山”。从开辟“农村包围城市”道路到领导战略决战，从发动人民战争到坚守初心使命，这场胜利是历史和人民的选择。文章深刻阐释其胜利逻辑，为高考聚焦“党的领导、理论创新、人民主体”的命题方向提供权威依据。 中国共产党取得新民主主义革命的胜利，是坚持马克思主义中国化、密切联系人民群众、灵活运用革命策略、强化党的自身建设的结果。这一热点不仅立足于近代中国半殖民地半封建社会的历史背景与民族独立、人民解放的时代使命，更是聚焦于中国共产党领导革命的历史必然性、革命道路的探索创新性与人民力量的核心支撑作用。在高考历史命题中，“中国共产党与新民主主义革命胜利”这一热点常构建出革命道路抉择、统一战线演变、关键战役决胜、群众动员实践、理论创新发展的历史情境，考生解题时，可将“党的坚强领导、理论与实践结合、革命法宝运用、人民主体地位”作为情境分析的核心密钥。 【考向分析】中国共产党与新民主主义革命胜利，主要考查以下模块： •党的坚强领导：关键会议、纲领、口号 •理论与实践结合：革命道路的探索创新、党的政策调整、党的理论成果、根据地、解放区建设 •革命法宝运用：统一战线、武装起义、党的建设 •人民主体地位：中国共产党代表最广大人民的利益 •新民主主义革命的胜利：国民大革命、抗日战争、解放战争 【设问预测】高考命题可能从以下角度切入： •党的坚强领导：分析某个关键会议在新民主主义革命中的历史作用；阐述某纲领、口号的实践意义。 •理论与实践结合：对比不同革命道路的探索创新，说明其对革命胜利的推动作用；结合史实，分析党的政策调整如何体现理论与实践的结合。 •革命法宝运用：梳理统一战线的演变，分析其与革命阶段任务的内在关联；说明武装斗争、党的建设在革命胜利中的关键作用。 •人民主体地位：分析群众动员对革命胜利的作用；说明中国共产党如何通过实践体现“代表最广大人民的利益”。 •新民主主义革命的胜利：分析与国民大革命、抗日战争、解放战争有关的情境的背景、内容、影响 1．（2025·广东·高考真题）如图为1934年1月《红星画报》上的一幅漫画，其所示变化（  ） A．为红军的战略转移进行了准备 B．反映了“左”倾错误得到纠正 C．加速了抗日民族统一战线的形成 D．推动了“工农武装割据”的发展 2．（2022广东·高考真题）1946年6月，中共中央致电各军区负责人说：“观察近日形势，蒋介石准备大打，恐难挽回。我军必须战胜蒋军进攻，争取和平前途。”因此中共中央向解放区军民发出的号召是 A．“武装自卫” B．“向敌后发展” C．“救亡图存” D．“解放全中国” 3．（2023·广东·高考真题）中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 我们中华民族在世界上贡献，大都以为是老大而衰弱。今天我要问一问，究竟他果是长此老大衰弱而不能重振复兴吗？不的！从“五四”运动以后，我们已经感觉到这民族复活的动机了。 ——李大钊《人种问题》（1924） 材料二 欲求抗战的最后胜利，欲求独立自由幸福的新中国之实现，其在今天和将来，除应加强我们内部的团结，巩固抗日民族统一战线外，别无方法与途径。这是挽救时局和复兴中华的关键。 ——《新华日报》发刊词（1938） 材料三 如果要使革命进行到底，那就是用革命的方法，坚决彻底干净全部地消灭一切反动势力，不动摇地坚持打倒帝国主义，打倒封建主义，打倒官僚资本主义，在全国范围内推翻国民党的反动统治，在全国范围内建立无产阶级领导的以工农联盟为主体的人民民主专政的共和国。这样，就可以使中华民族来一个大翻身…… ——毛泽东《将革命进行到底》（1948） 材料四 中国共产党团结和带领全国各族人民完成了民族独立和人民解放的历史任务，“为实现中华民族伟大复兴创造了前提”；之后，“开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程”；十一届三中全会以来，“赋予民族复兴新的强大生机”。 ——摘编自江泽民在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告（2002） （1）解释材料一中民族复活的“动机”。 （2）根据材料二、三，概括全面抗战时期和解放战争时期中国共产党实现民族复兴任务不同的原因。 （3）党的十六大报告第一次系统阐释了中华民族伟大复兴的历史逻辑。根据材料四，简述这一历史逻辑的史实依据。 （建议用时：40分钟） 考向01 党的坚强领导 1．（2025·广东惠州·一模）1925年1月中共四大指出，资产阶级的民族运动“虽然有了多年历史，总不能逃出妥协而流产的运命”；游民无产阶级只有“在无产阶级指导之下”，才能在革命中发挥“相当的作用”；小商人手工业主、知识阶级“都希望有一个民族德谟克拉西的革命”；农民“天然是工人阶级之同盟者”。这表明中国共产党（  ） A．认识到革命领导权的重要性 B．推动革命统一战线的建立 C．强调掌握革命武装的必要性 D．开始认清中国社会的国情 2．（25-26高三上·广东八校联盟·质量检测）七七事变爆发后，毛泽东提出实行抗战的“国防教育”的主张和禁止汉奸（殖民奴化）宣传的原则……洛川会议上通过了毛泽东起草的著名的《抗日救国十大纲领》。其中明确提出“抗日的教育政策”的主张，实行以抗日救国为目标的新制度、新课程，“肃清汉奸卖国贼亲日派，巩固后方”。毛泽东的“国防教育”主张（  ） A．有效阻止了日军的全面侵华 B．形成了独特的中国教育体系 C．有利于敌后战场的全面反攻 D．为反殖民奴化教育指明方向 3．（25-26高三上·广东广州·10月调考）阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料 表2中国共产党关于“共同纲领”战略构想的演进历程 时段 大事件 瓦窑堡会议召开后 中国共产党开始筹划依据统一战线工作实际情况制定“共同纲领”，即“必须依据具体环境规定统一战线的条件并使之成为共同行动的纲领”。1936年毛泽东等领导人联名向东北军等发出联合抗日的倡议，提出互派代表协商“关于组织国防政府与抗日联军的具体办法”。——摘编自《建党以来重要文献选编（1921—1949）》 西安事变发生后 毛泽东在与美国记者谈话时指出，中国共产党要求国民党“根本改变过去的政策，实行对外抗战，对内民主，改善人民生活等等纲领”。——摘编自《毛泽东文集：第1卷》 七七事变后 “共同纲领是什么呢？这就是孙中山先生的三民主义和共产党在八月二十五日提出的抗日救国十大纲领。”——摘编自《毛泽东文集：第2卷》 国共合作达成后 “中共提出的抗日救国十大纲领本质上是三民主义的。中共愿同国民党一道，在统一战线、抗日第一的原则下实行三民主义。”——摘编自《毛泽东年谱（1893—1949）》 中国共产党第七次全国代表大会 《论联合政府》中对“共同纲领”政治内涵作了新的全面阐释，分“一般纲领”和“具体纲领”。其中一般纲领，指在抗战胜利后“建立一个以全国绝对大多数人民为基础而在工人阶级领导之下的统一战线的民主联盟的国家制度”。——摘编自《毛泽东文集：第3卷》 （1）根据材料指出中国共产党筹划制定“共同纲领”的历史背景。 （2）概括材料中不同时期“共同纲领”政治内涵的变化，并简析其意义。 考向02 理论与实践结合 1．（25-26高三上·广东湛江·第一次调研）20世纪20年代末30年代初，闽西革命根据地的广大军民以本土民歌为基础，创批革命歌曲，如《救穷歌》《暴动歌》《船工歌》等。此外，在美术宣传方面，苏区在宣传画、书籍插图、标语、邮票、钞票等艺术设计中融入革命元素。这体现出苏区具有（  ） A．鲜明的政治斗争色彩 B．崭新的社会主义因素 C．明显的浪漫主义风格 D．较强的闽西地方特色 2．（25-26高三上·广东佛山·教学质量检测）1928年制定的《井冈山土地法》规定：“没收一切土地归苏维埃政府所有……禁止买卖”，1929年制定的《兴国土地法》规定“没收一切公共土地及地主阶级的土地”。该变化表明（  ） A．土地问题是革命根本问题 B．革命根据地建设的因地制宜 C．工农武装割据思想的成熟 D．中共对中国革命的认识深化 3．（2025·广东珠海第二中学·考前冲刺）1949年四五月间，刘少奇前往天津，一方面要打消资本家的顾虑，另一方面也要说服工人不要提出过高要求。刘少奇指出，除了要解决公私矛盾和劳资矛盾外，还要恢复对外贸易和城乡沟通，也就是要解决市场问题，这些观点被概括为“公私兼顾、劳资两利、内外交流、城乡互助”。此举（  ） A．为平津战役胜利创造了条件 B．旨在建立社会主义经济基础 C．服务于社会主义改造的需要 D．践行了新民主主义经济纲领 4．（2025·广东深圳高级中学·高三适应性考试）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 1925年毛泽东发表的《＜政治周报＞发刊理由》提出：“为什么出版《政治周报》？为了革命。”1926年1月，毛泽东参与起草的《关于宣传决议案》中指出：“凡本党能纂述书籍、小册子、编辑论说、拟就宣言和口号的党员，都应参与宣传部的工作。凡不能亲身参加宣传部工作的著作家或新闻记者，应分出一部分时间和精力来做宣传的工作。”1927年，《湖南农民运动考察报告》中写道：“很简单的一些标语、图画和讲演，使得农民如同每一个都进过一下子政治学校一样。”毛泽东说：“我们反攻敌人的方法，并不多用辩论，只是忠实地报告我们革命工作的事实。” ——摘编自丁柏铨《大革命时期中国共产党的舆论思想》 材料二 美国传播学学者罗杰斯曾说，宣传标语“所提出的内容、实现的目标必须和受众者的愿望和信念尽量一致”。基于抗战时期的标语口号宣传实践，中国共产党制定了四大类标语口号（见表）。 类型 部分的标语口号 动员民众参与抗战 “打倒日本帝国主义，誓死不当亡国奴”“实行全民族抗战”“抗战到底，争取最后胜利”“不打退日寇，誓不还乡” 发展生产改善民生 普及战时民众教育 “实行国民精神总动员“一面打仗，一面学习”“充实精神生活的内容” 团结抗战争取胜利 “军事第一，胜利第一”“实施革命军人精神教育”“提高政治自觉，防止逃兵”“严守纪律，服从命令”“为抗战而死，精神不死。宁为忠诚鬼，不做亡国奴” ——摘编自张杰《抗战时期中共标语口号意识形态宣传研究》等 （1）根据材料一，概括毛泽东的宣传思想。 （2）根据材料二并结合所学知识，补充抗战时期“发展生产改善民生”的标语口号，并结合这四大类标语口号论证罗杰斯的观点。 考向03 革命法宝运用 1．（2025·广东汕头·二模）读下表，由此可知，当时（  ） 1926年广州农民运动讲习所主要科目及教员一览表（摘录） 科目 讲员 《三民主义》《中国政治状况》《社会问题与社会主义》 萧楚女、彭述之等 《中国农民问题》《农村教育》《滇粤桂三省曲江农运状况》 《海陆丰及东江农运状况》《中国职工运动》 毛泽东、澎湃、李立三等 《中国财政经济状况》《苏俄状况》《经济学常识》 陈启修等 《中国民族革命运动史》《中国史概要》《各国革命史》 恽代英、张秋人等 A．马克思主义成为主流 B．土地革命成效显著 C．新式教育日益普及化 D．革命统一战线建立 2．（25-26高三上·广东清远·质量检测）1927年12月，中共云南党组织指出“少数民族是一支有力的军队”。1928年后，党组织在诸多重要会议上均强调少数民族对土地的要求，认为应该凝聚、领导他们起来反对帝国主义和地主豪绅。这些认识（  ） A．巩固了北伐战争的成果 B．践行了党的民主革命纲领 C．配合了土地改革的开展 D．筑牢了抗日民族统一战线 3．（2025·广东深圳·一模）在红军创建初期，存在农村的乡土观念、宗族观念、排外观念等问题，1929年12月，毛泽东指出，红军具有无产阶级性质，根本宗旨是全心全意为人民服务，党是红军的领导中枢。这（  ） A．扩大了爱国统一战线 B．标志着毛泽东思想成熟 C．推动了国民革命进程 D．体现了中共的自我调适 4．（2025·广东江门·一模）自1937年起，应邀到新疆工作的16名中国共产党党员积极开展宣传和募捐活动，创办妇女夜校以提高妇女地位，并协助当地政府推行币制改革，稳定物价。这些举措（  ） A．打破了日军的“囚笼政策” B．完善了新疆各级教育体系 C．加强边区抗日民主政权建设 D．巩固了抗日民族统一战线 5．（2024·广东肇庆·三模）1946年5月4日，中共中央发出解决解放区土地问题的指示，规定了土改的具体政策，即分配地主土地，对于地主中的抗日军人干部家属、开明士绅和中小地主应予适当照顾。对农民获得土地的方式作出了较为宽松的规定，提出采取没收、购买、让与等方式，由地主与农民书写土地契约，“使农民站在合法和有理地位”。这些规定（  ） A．延续了减租减息政策 B．改变了土地所有制形式 C．有利于团结中间势力 D．加速党的工作重心转移 6．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 1930年9月，中共六届三中全会制定了建立下层统一战线的方针，提出共产党应当和非共产党的一般下层群众团结起来实行斗争，独立的去领导他们的运动，使这些运动都走到苏维埃政权的总口号之下来。这一统一战线把工人、农民和士兵群众作为革命的基本力量，是“反封建压迫、反国民党统治的工农民主的民族统一战线”。 ——据中共中央统战部著《中国共产党统一战线史》 材料二 瓦窑堡会议上，毛泽东着重分析了各阶级对抗日的态度，明确提出民族资产阶级在民族危亡的紧要关头有参加抗日的可能性，甚至连大资产阶级也可能营垒分化、参加抗日。他主张要将我们从关门主义中解放出来，建立广泛的抗日民族统一战线。 ——摘编自中国社会科学院近代史研究所《中国抗日战争史》 材料三 《中国人民政治协商会议共同纲领》明确指出“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政”。正式提出了“人民民主统一战线”的概念。 ——摘编自本书编写组《中华人民共和国史》 材料四 中国无产阶级要胜利，就必须在各种不同的情形下团结一切可能的革命的阶级和阶层，组织革命的统一战线。在中国社会的各阶级中，农民是工人阶级的坚固的同盟军，城市小资产阶级也是可靠的同盟军，民族资产阶级则是在一定时期中和一定程度．上的同盟军，这是现代中国革命的历史所已经证明了的根本规律之一。 ——摘编自毛泽东《中国革命和中国共产党》 （1）结合时代背景，简析材料一、二、三中“统一战线”内容变化的主要原因。 （2）指出材料四中组织“统一战线”的目的，并总结其历史经验。 考向04 人民主体地位 1．（2025·广东梅州·三模）下图所示为20世纪30年代的一幅新闻漫画。这可以用来说明（  ） A．人民群众对革命战争的支持 B．倡导节约成为苏区核心任务 C．土地革命确保苏区粮食安全 D．妇女成为增产节约的主力军 2．（2025·广东广州·二模）1930年，闽西第一次工农兵代表大会通过《优待士兵条例》，其中规定：“帮助士兵家属做工……无人做工者，折银津贴其家属”“士兵在红军服务期内，家中发生不测事情……当地政府应设法援助”等。这些政策（  ） A．致力于巩固革命统一战线 B．利于激发群众的革命热情 C．赢得了社会各阶级的支持 D．鼓励军民开展大生产运动 3．（2025·广东佛山·一模）1933年至1934年间，中华苏维埃共和国临时中央政府印发了面额不等的红军临时借谷证（如图）。据此可知，当时（  ） A．民族矛盾日益尖锐 B．红区与白区间贸易繁荣 C．中共重视人民利益 D．苏区金融体系初步建立 4．1941年3月8日，《广东妇女》上刊登了一篇文章，该文章重申了“三八”妇女节的重大意义，提出了今年要切实完成的任务：动员妇女人才；开展县妇女组训工作；扩充妇女生产事业；协助抗战军人家属；推广妇女识字运动。该文章旨在（  ） A．呼吁各界重视妇女工作 B．团结广大妇女抗战救国 C．提升国民男女平等意识 D．巩固国民革命群众基础 5．1947年，河北景县流传着歌谣：“吃八路，穿八路，住八路，为什么不去当八路。”南宫县的新兵说：“好日子是毛主席给的，不打老蒋是没心肝的，所以我要坚决打老蒋。”肥乡县的农民说：“我得报恩，我老了，我送我儿子参军。”这反映出（  ） A．土地革命促民参加解放战争 B．人民对中共政权的支持 C．解放战争进入战略相持阶段 D．国民政府措施不得民心 1．（25-26高三上·广东清远·开学考试）1927年4月中共五大召开时，工人党员占党员总数的50．8%，农民党员占17．8%。1928年中共六大召开时，农民党员占76%，而工人党员占10%。到1934年，全国党员人数迅速增加，农民党员所占比例也进一步扩大。这说明（  ） A．工人在中国共产党党内地位下降 B．国民革命扩大中国共产党的影响 C．中国共产党的工作重心发生转移 D．中国民主革命的任务出现了变化 2．（25-26高三上·广东·9月联考）下图所示为20世纪40年代初期一组《游击队之装备日见其好》的漫画。其所示现象折射出（  ） A．敌后战场后勤保障充分 B．国际援助不断扩大 C．国民党提供了大量装备 D．全民族抗战的艰难 3．（25-26高三上·广东湛江·第一次调研）下图所示为2025年9月新华出版社发布的《档案为凭——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年》一书。该书精选80个反映京津冀地区抗战历史的故事及其背后档案，全方位展现京津冀地区在抗战中的重要地位与贡献。该书旨在（  ） A．展现中国军民艰苦抗战的历程 B．显示国共两党合作抗战的成效 C．体现敌后战场抗战的巨大威力 D．反映中国坚持抗战的世界意义 4．1949年3月25日，七届二中全会闭幕后《人民日报》刊发新闻，毛泽东在修改新闻稿时，在副标题“全会批准召开新政协成立联合政府，确定党的工作重心由乡村移到城市”后面增写了“全会批准了由中国共产党发起，并协同各民主党派、人民团体及民主人士，召开没有反动分子参加的新的政治协商会议及成立民主联合政府的建议”。由此可知，这（  ） A．指明社会主义社会的发展方向 B．构建新中国的建设的基本方针 C．标志新中国基本政治制度确立 D．有利于革命在全国的最终胜利 5．（2025·广东深圳·一模）1947年10月，中共中央阐述了其对外政策，宣布“否认蒋介石独裁政府的一切卖国外交，废除一切卖国条约，否认内战期间蒋介石所借的一切外债”，要“同外国订立平等互惠通商友好条约。联合世界上一切平等待我之民族”。这一政策（  ） A．有利于加速解放战争胜利的进程 B．团结了国际社会支持革命的力量 C．传播了马克思主义国际关系学说 D．有助于摧毁列强建构的国际秩序 6．（2025·广东湛江·一模）1948年上半年，中共中央多次发布文件和指示，要求全党要把城市工作和农村工作、工业生产任务和农业生产任务放在领导工作的适当位置，不要因为领导土地改革工作和农业生产工作，而忽视或放松对于城市工作的领导。这些要求的落实（  ） A．为开启战略进攻准备了条件 B．推动了第二条战线的形成 C．适应了工作重心转移的形势 D．促进了民主革命胜利进程 1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $