英语（人教版无听力题）-2024-2025学年三年级上学期阶段性学习效果评估二（期中）

2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 三年级英语（二）参考答案 一、Read and judge.判断下列每组字母的大小写是(T)否(F)匹配。(12 分) 1.F 2.T3.F4.T5.F6.T 二、Read and choose.拼一拼，读一读。根据图片选择正确的字母补全单词。 (12分) 1.i2.13.a4.e5.f6.d 三、Check and choose..根据图片选单词。(I0分) 1.A2.A3.B4.A5.A 四、Read and choose.读一读，选一选。(10分) 1.A2.B3.B4.B5.A 五、Read and choose..读一读，根据图片提示，选词填空（填序号）。（I2分) 1.C2.D3.A4.E5.B6.F 六、Read and judge.判断图文是(T)否(F)相符。(10分) 1.F2.F3.T4.T5.F 七、Read and choose.Mike邀请Sarah来他家做客，请你选择合适的一项补 全他们的对话。(8分) 1.C2.D3.A4.B 八、Read and choose.根据以下情境，从方框中选择合适的一项填入括号里。 (8分) 1.C2.B3.D4.A 九、Read and write..按要求完成句子。(8分) l.This is my aunt..2.我倾听。3.No4.What's 十、Read and match.朋友们一起去了动物园，请你读一读，将他们与看到的 动物相连。(10分) Sarah Amy (人民救育)三年级英语（二）参考答案第1页（共1页）2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 三年级英语（二） (满分100分，时间60分钟) 题号 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 下面我们将有一次美妙的旅行，来吧，同学 们，让我们一起旅行，感受成功，享受快乐吧！ 一、Read and judge.判断下列每组字母的大小写是(T)否(F)匹配。(12分) 站站 ( ) 二、Read and choose..拼一拼，读一读。根据图片选择正确的字母补全单词。(l2 分) 1. a 3 a b k d eg pple g e f 6. j d n st bee sa （人民教育)三年级英语（二)第1页（共4页） 三、Check and choose..根据图片选单词。(10分) )1 A.arm B.mouth )2 A.bird B.fish A.aunt B.brother A.cat B.panda )5 A.elephant B.rabbit 四、Read and choose.读一读，选一选。 (10分) )1.The is big. A.elephant B.fish )2.I like A.rabbit B.rabbits ）3.Iam to my friends. A.fast B.nice )4.This is family. A.me B.my )5. that? -It's a fox. A.What's B.What 五、Read and choose..读一读，根据图片提示，选词填空（填序号）。(l2分) A.meet B.fish C.sister D.dog E.giraffe F.rabbit 1.This is my 2.It's a 3.Nice to you. 4.The is tall. R (人民教育)三年级英语（二）第2页（共4页） 5.The is small. 6.I have a 六、Read and judge..判断图文是(T)否(F)相符。(I0分) (）l.I like cats.. ()2.This is my mother. 步 )3.Point to your mouth )4.This is a monkey. )5.The lion is fast. 七、Read and choose.Mike邀请Sarah来他家做客，请你选择合适的一项补全他们 的对话。(8分) Good morning,Mike! Come in. No,it's my cousin I like your dog. I have a cat. Do you have a pet? A.Thanks. B.Yes,I do. C.Good morning. D.Is that your brother? (人民教育)三年级英语（二）第3页（共4页） 八、Read and choose.根据以下情境，从方框中选择合适的一项填入括号里。(8 分) ( )1.假如你的朋友来你家做客，你想让他们进屋，你应该说： ( )2.假如你想表达自己喜欢熊猫，你应该说： )3.当你想给朋友介绍自己的爸爸，你应该说： )4.数学课上，你的同桌没有带尺子，你可以说： A.We can share.B.I like pandas. C.Come in. D.This is my father. 九、Read and write.按要求完成句子。(8分) 1.my,is, This, aunt (. (连词成句) 2.I listen with care. (翻译句子) 3.Do you have a pet? (作否定回答) I don't. 4.It's a red panda. (对划线部分提问) this? 十、Read and match.朋友们一起去了动物园，请你读一读，将他们与看到的动物 相连。(10分) Hello,I'm Sarah.Look!What's this?It's a fox. Hi,I'm Chen Jie.It's an elephant.It has big ears. Hello,I'm John.This is a tiger. Hi,I'm Mike.Look!The giraffe is tall! Hi,I'm Amy.Look!What's that?It's a monkey. Sarah Mike Amy （人民教育)三年级英语（二)第4页（共4页）