广东省深圳市龙岗区宏扬学校 2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

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2025-11-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 龙岗区
文件格式 ZIP
文件大小 2.94 MB
发布时间 2025-11-13
更新时间 2025-11-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-13
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年八年级道德与法治(上册)学科素养形成练习 参考答案及评分标准 期中(第一单元第二单元) 一、单项选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合 题意) 2 3 5 6 7 6 9 o D ◇ 0 A B B 二、非选择题(共2题,共30分) 11.(18分) (1)(6分,写出3点,言之有理即可) ①网络改进了社会治理方式,A!安防等智能化管理有助于提高社会治理水平。(2分) ②网络深刻改变着我们的生活方式,一站式运营服务平台可以让观众享受个性化观赛 服务。(2分) ③网络推动了生产方式的深刻变革,新技术、新场景、新产品的应用赋能体育产业发 展。(2分) (2)(8分,写出4点,言之有理即可) ①“遵守赛场秩序”体现了社会秩序离不开规则维系,我们要增强规则意识,遵守规 则。(2分) ②“强化安全意识”体现了生命是宝贵的,我们要提高安全意识,不漠视自己生命, 也不漠视他人生命。(2分) ③“提升网络素养”体现了为营造清朗网络空间,我们应提升媒介素养,做到恪守道 德,遵守法律,传播网络正能量。(2分) ④“注重言行有礼”体现了文明有礼是一个人立身处世的前提,我们要增强文明有礼 意识,做文明有礼的人。(2分) ⑤“参与志愿服务”体现了社会的发展离不开每个人的努力,我们应提高社会责任感, 养成亲社会行为/“参与志愿服务”体现了友善是社会主义核心价值观的要求,我们 要助人为乐,尽己所能搭把手、出份力”。(2分) (3)(4分,需写出2点。本题为开放型试题,言之有理即可) 示例:①提高湿地保护意识,不践踏湿地。(2分) ②拒绝投喂食物,尊重生态系统。(2分) ③优先乘坐地铁公交,减少碳排放。(2分) 12.(12分) (1)(8分,立场端正,言之有理即可) ①软件打卡背诵引发热议的现象体现了网络是把双刃剑,部分学生诚信意识淡薄的问 题。(1分) ②网络深刻改变着我们的生活方式,软件打卡能让背诵变得更加方便快捷。(2分) ③网络也可能衍生社会问题,部分青少年长时间沉迷于网络,影响学习和生活。(2分) ④人以诚信立身,诚信是我们做人做事的基本准则。反复提交同一视频是不诚信的表 现。(2分) ④因此我们要提升媒介素养,积极利用网络获取新知,促进沟通,完善自我;提高诚 信意识,做一个诚实守信的人。(1分) 1/2 (2)(4分,写出2点,言之有理即可) ①宣讲交通安全法律与宣讲交通安全常识,有利于同学们提高法治意识,学会尊法学法 守法用法。(2分) ②制作并展示交通安全主题海报、标语,有利于引导大家树立生命至上的观念,提高规 则意识,遵守交通规则。(2分) ③担任交通秩序志愿者,有利于同学们积极融入社会,养成亲社会行为等。(2分) 2/22025一2026学年八年级道德与法治(上册)学科素养形成练习 期中(第一单元~第二单元) 开卷 (满分:50分) 题号 总分 得分 一、 单项选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题意) 以下是小深的日记节选,这种经历表明他() 2025年9月3日 星期三 今天上午,我和大家守在电视机前,一起看了气势磅礴的大阅兵直播,感受到了抗战的伟 大胜利和祖国的强大!…晚上,我还认真看了《新闻联播》,了解祖国日新月异的发展… 直到现在,我还激动得睡不着! ①被动接受信息,缺乏独立思考 ②热衷收看电视,脱离现实生活 ③主动关心国家,积极融入社会 ④了解社会生活,促进个人成长 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 2. 以下内容引自2025年深圳市政府工作报告,主要体现了() 全社会研发投入2236.6亿元、增长18.9%,连续9年保持两位数增长;新增国家级专精特新 “小巨人”企业296家、总数达1025家;人工智能、机器人、低空与空天产业集群增加值分别增 长12.7%、15.9%、26.4%… A.社会为人们提供了多样化选择 B.社会生活变化发展、日新月异 1 C.社会生活无比广阔、节奏紧促 D.社会交往形式多样、日益复杂 3. 右侧漫画警示我们() 人 你以为的 A.网络促进人际交往,我们要充分利用网络 免 -200元 100元 B.沉迷网铭影响学习,我们要远离网络世界 100元 C.网络出现诈骗信息,我们要学会分析判断 马上领取 D.网络提倡与人为善,我们要铭记赠送之恩 4.高铁“静音车厢”要求旅客禁止交谈、使用电子设备时需静音或戴耳机…若在车厢内大声喧哗, 多次劝阻无效者将被强制调离车厢,甚至面临购票限制。此举说明( A.社会规则离不开社会秩序的维系 B.友善待人需要宽容发出噪音的人 C.不遵守社会规则就会受法律制裁 D.社会规则保障了社会秩序的实现 八年级道德与法治(上册)期中第1页(共4页) 5.小圳在朋友圈分享了下面这首由人工智能(A)创作的诗歌,由此可见(,) 鹏城天歌 大鹏垂翼九溟开,云楼一夜破天裁。星斗漫落华强北,银汉倒倾南山台。 前海潮推寰宇阔,蛇口浪卷万国来。且邀明月共樽酒,敢驾鲲舟钓蓬莱。 ①AI让生活更方便快捷,但更要关注现实生活②AI拓展文化创新途径,但需警惕创作真实性 ③AI可以快速生成完美文章,能取代独立思考④要在网络中传递美好情感,传播社会正能量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.右侧漫画警示我们( 话里裁“刀” A.要学会实话实说 B.要学会阴阳怪气 C.做文明有礼的人 D.要坚持言论自由 7.下列“微行为”的“微点评”中,说法正确的有(。 序号 微行为 微点评 ① 小深劝说他人不要在公共场合喧哗则 这是坚定维护规则的体现 ② 小圳的爸爸酒后主动找了代驾,避免酒驾 说明遵守规则需要自律 ③ 小梦主动劝阻在图书馆里吵闹的小朋友 这是在自觉维护社会秩序 ④ 小鹅迟到后要求学校修改上学时间 这是积极改进规则的表现 A.①②③ B.①②④ c.①3④ D.②③④ 8.下列当事人的处理和应对中,最为得当的是( A.阿福去人民调解委员会请调解员写起诉书 B.大田签定合同后,到公证处办理了合同公证 C.小华因财产纠纷到法律援助中心提起诉讼 D.阿泽不懂法,花重金托人打招呼来摆平纠纷 9.从以下三个子议题可推断出总议题是( 总议题: 子议题一:遇到侵权可通过 子议题二:受到非法侵害, 子议题三:诉讼分为几种 哪些法律服务机构维权? 如何寻求国家法律救济? 类型? A.遇事找法 B.自觉守法 C.法治文化 D.法律救济 10.下列漫画中,寓意相近的一组是( 失信被 ① ② ③ ④ A.①② B.①③ c.②③ D.②④ 八年级道德与法治(上册)期中第2页(共4页) 二、非选择题(共2题,共30分) 11.2025年11月,广东、香港、澳门一起迎来了中华人民共和国第十五届全国运动会(即“十五运 会”)。深圳某校八年级学生围绕“科技赋能、文明添彩、海洋聚力”的主题开展了以下探究活动, 请你参与其中。(18分) 硬核科技,赋能全运 下面是同学们收集到的深圳用网络科技赋能十五运会的相关资料: 体育场馆内打造了多个 为提升观赛体验,深圳还 深圳通过新技术、新场 人工智能场景,包括AI安 为场馆打造了一站式运营服务 景、新产品的应用,赋能体 防、AI客服、AI巡检,为城 平台,集视频录制、赛事直 育产业发展,如利用互联网 市智慧化发展提供了可借鉴 播、信息查询、分析交流等功 技术打造全民健身服务平 的范例;采用了赛事指挥系 能于一体。观众只需通过手机 台,整合体育资源,为市民 统,实现了赛事全流程的精 App或小程序,即可享受个性 提供赛事信息、场馆预订、 准调度与高效管理… 化的“多角度智能观赛”。 运动指导等服务。 (1)结合上述资料和所学知识,分析在网络科技赋能下,十五运会会有哪些蓬勃新气象。(6分) 文明观赛,添彩全运 为展示深圳城市形象,文明观赛,同学们查阅到了广东省体育局发出的“文明观赛倡议”: 遵守赛场秩序、专注竞技魅力 尊重竞技精神、强化安全意识 提升网络素养、注重言行有礼 维护赛场环境、参与志愿服务 (2)结合所学知识,从原因和做法的角度解读上述倡议的内容。(8分) 守护生态,绿色金运 同学们来到十五运会闭幕式所在地一深圳前海,了解到闭幕式的主题为“星辰大海”,将 以海天之间的开放式场地为舞台。下图所示为十五运会闭幕式所在地及周边生态环境。 河流 闭幕式 所在地 海洋 红树林 八年级道德与法治(上册)期中第3页(共4页) (3)结合上述资料,运用所学知识,请你围绕“保护前海湾生态,践行亲社会行为”主题写一份 学生行动指南。(4分) 12.阅读下列材料,完成问题。(12分) 【关注软件打卡,热议社会发展】 材料一:假期到来,某班语文老师布置了用某软件打卡背诵的作业,引发了热议: 用软件打卡背诵,我在家里也能督促大家好好学习,实在是太方便了! 老师 以前,我在学校找老师背诵时,总要排队等很久,如果太紧张 了, 还会结巴。现在,我只要用软件打卡,交个满意的背诵视频就可 以了,方便又轻松! 小圳 我讨厌用软件打卡背诵,到时候就每天交同一个背诵视频,反正 老师未必发现得了! 小深 很多孩子借着打卡的名义长时间使用手机,我实在担心我家孩子 会因此沉迷手机啊! 妈妈 (1)结合材料一和所学知识,评析上述现象。(8分) t 【聚焦普法实践,探寻行动意义】 材料二:随着电动自行车快速增长,交通违法乱象、交通事故频发,深圳某校以“普及交通安全 法,守护电动车和行人安全”为主题进行社会实践,开展了以下活动: 令宣讲交通安全法律与安全常识 制作交通安全主题海报、标语,在社区宣传栏展示 担任交通秩序志愿者,协助交警纠正电动车和行人的违法行为 (2)结合材料二和所学知识,请你分析这场社会实践的意义。(4分) 八年级道德与法治(上册)期中第4页(共4页)

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