内容正文:
江苏省盐城市东台市第一教育联盟2025-2026学年八年级上学期11月期中
道德与法治试卷答案
一、单项选择题(28分)
1-5 CBBAA 6-10 DADAB 11-14 ADCD
二.简要分析题(8分)
15.(1)(1)真诚待人,积极履行承诺。①我们要增强诚信意识,真心实意地与他人交往,对自己的言行负责,不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。②作出承诺后,要对自己的承诺负责,答应别人的事要努力做到。③如果由于客观条件的限制未能兑现承诺,应该不逃避、不推脱,坦诚与他人沟通,争取他人的谅解。
(2)讲究策略,注重方式方法。尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时,我们应遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者。
(3)遵纪守法,珍惜诚信记录。我们要身体力行弘扬诚信文化,珍惜个人信用,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
(4分)
(2)①702住户提前张贴装修提示,尊重他人权益,避免给邻居带来不便,体现文明有礼、换位思考的品质;②503住户肯定702住户的行为,传递认可与正能量,促进邻里和谐;③妈妈分享此事,让文明行为被更多人看见,带动更多人学习文明做法,营造良好社会氛围;④这种邻里间的相互理解与尊重,符合社会主义核心价值观中“友善”的要求,彰显良好社会道德风尚。(4分)
(1)
三.实践与探究题(14分)
16.(1)①国家要完善相关法律法规,加强对外卖服务的监管。
②平台要积极完善规则,制定合理的奖惩机制。
③外卖员自身要增强规则意识和安全意识,遵守规则。
④消费者要学会换位思考,友善待人。
(2)①甲观点错误。甲缺乏法治观念,会纵容违法行为,违背法治精神。
②乙观点错误。乙违背了“尊崇法律、依法维权”的法治观念,不利于社会秩序的维护。
③丙观点正确。丙做到了自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,有利于维护合法权益。
(3)①记住肇事车辆的车牌号码。
②记住肇事司机的去向。
③请路人帮忙
④拨打120急救电话以及拨打122报警。
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江苏省盐城市东台市第一教育联盟2025-2026学年八年级上学期11月期中
道德与法治试卷
(试卷分值:50分 考试时长:50分钟)
第 I 卷 选 择 题(共28分)
一.单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分,共28分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
1.当我们的合法权益受到侵害时,正确的做法是( )
A.忍气吞声,自认倒霉 B.采取非法手段报复
C.通过法律途径解决 D.找社会人员帮忙
2.熊某、李某等人明知向公众投放影视作品需要申请著作权或经权利人许可,却抱有侥幸心理,开发山寨热门影视App并上架盗版国外影视作品,以弹出广告等形式赚钱,最终人民法院以侵犯著作权罪判处熊某、李某等人刑事处罚。这警示我们( )
A.要将学习法律作为我们的首要任务
B.遵守各种法律、法规,学会依法办事
C.法律可以解决生活中的一切问题
D.要以道德为准绳,自觉遵守法律规定
3.消费者李某通过网络平台在某品牌服装店购买保暖内衣,穿上后出现皮肤过敏的现象,不得不就医治疗。经相关机构鉴定,该保暖内衣存在质量问题。为了维护自身合法权益,李某可以( )
①拨打维权电话,寻求市场监管部门的帮助
②向该网络平台投诉,要求平台介入并协助处理
③收集付款和聊天记录等证据,申请劳动仲裁
④联系该服装店和解,要求其退款并赔偿损失
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型。莉莉的妈妈是莉莉所在八年级2班的班主任,从社会关系建立的基础来看,她们的关系属于( )
A.血缘关系与业缘关系 B.血缘关系与法律关系
C.血缘关系与地缘关系 D.法律关系与业缘关系
5.社会是一张“大网”,我们每个人都是这张“大网”上的一个“结点”。对此,下列说法正确的是( )
A.个人是社会的有机组成部分 B.人与人的关系复杂
C.社会就是个人,个人就是社会 D.个人是社会的中心
6.当前,全国各地掀起了创建文明城市的热潮。众多青年学生成为志愿者,他们走入社区打扫卫生,走上街头维护交通秩序,展现了当代青年学生的风采和力量。这说明
①社会生活丰富多彩,青年学生应该事事参与
②社会生活在不断变化发展,我们必须积极主动适应
③青年学生要树立积极的生活态度,积极融入社会
④社会秩序由大家共同维护,社会发展由大家共同推动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”这句话给我们的启示是( )
A.积极帮助他人,亲近社会 B.塑造完美人格,自信乐观
C.与所有人交往,成为朋友 D.融入集体生活,奉献一切
8.面对下图漫画《先涨价再打折》中网络店家虚假促销打折的行为,消费者应该 ( )
A.拒绝网络购物,崇尚节俭
B.完善法律法规,加强监管
C.增强法治观念,诚信经营
D.提高维权意识,理性消费
9.下列路线是某班“行走的思政课”研学活动路线图,根据路线内容推测,该活动主题应该为( )。
路线一:感受科技发展魅力--科技馆
路线二:探寻传统文化奥秘--博物馆
路线三:领略绿色发展之美--风景名胜区
A.走进社会生活,增强综合素养 B.参与社会实践,完善社会关系
C.关注社会发展,感受世界巨变 D.遵守社会规则,维护社会秩序
10.小闽通过 “国家中小学智慧教育平台” 免费学习编程课程,还和来自全国各地的同学在论坛上交流学习心得。这体现了网络( )
A.为经济发展注入新活力
B.丰富日常生活,让学习更便捷、交流更广泛
C.促进民主政治的进步
D.推动文化传播和科技创新
11.维护社会秩序,我们青少年应该( )
A.从自身做起,遵守社会规则 B.只关注自己的事情
C.遇到违法行为视而不见 D.认为维护秩序是大人的事
12.近年来因无人机导致的公共安全问题频发,资深飞手们强调“越是高手玩家,越遵循游戏规则”,而那些越来越会隐藏的“黑飞”行为显然影响了整个无人机行业的口碑。这启示我们( )
①遵守社会规则,自律比他律更重要
②违反社会规则,必然承担法律责任
③维护社会秩序,需要树立规则意识
④自觉遵守规则,营造良好行业环境
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.网络正能量的传递不是一阵风、一场雨,而是需要持久发力。传播网络正能量,需要从自身做起,从点滴做起。下列做法属于传播网络正能量的有 ( )
①通过网络平台积极参与社会公共事务
②看到自己感兴趣的网络信息第一时间转发到朋友圈
③加入线上志愿服务等网络公益活动
④及时举报危害社会稳定的网络信息
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14. 苔花绽放,温暖同行。2025年初,名为《苔花公约》的倡议得到了社会各界的支持。
这启示我们要
①遵守法律法规,保障公共秩序
②运用诚信智慧,内诚于心外信于人
③与人为善,共筑“无碍”天地
④接力爱与关怀,营造良好社会风气
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第 II 卷 非 选 择 题(共22分)
二.简要分析题(阅读材料,运用所学知识对问题进行简要分析说明。共8分)
15.古语云:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”某高校坚持创建校园诚信环境,广泛开展诚信宣传,积极推介诚信典型,建立健全学生诚信档案,将学生个人诚信作为升学、毕业、评先评优、鉴定推荐等环节的重要考量因素,让“守信者荣、失信者耻、无信者忧”的诚信之风吹遍整个校园。
请你结合所学知识,作为中学生,我们应如何践行诚信。(4分)
小武向同学们分享了一件亲身经历的事情:
前几天我上学、出家门乘坐电梯时,·发现里面贴着一张字条,上面写着“各位邻居,因本月12日家中装修需要喷漆,请关好门窗,如有不便,敬请谅解。”落款是702住尸。我和妈妈看到字条时被这位住户的举动䁔到下。电梯出现字条的第二天,我们又坐电梯时,居然发现在这张“温馨提示”旁多了一张字条;上面写着“702住户此举虽微不足道,但文明有道,值得我们效仿值得提倡。”落款是503住户。看着“字条对话”,妈妈拍下照片,把整件事情分享到朋友圈,引来一片点赞。
结合小武同学的分享,运用所学知识,说明为什么妈妈的这条朋友圈信息会引来点赞。(4分)
三.实践与探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14分)
16.某校八(1)班围绕“维护社会秩序靠规则”为主题开展实践探究活动,请你参与其中并完成下列任务。
【出谋划策】随着外卖服务的深入人心,外卖送餐员也人数大增。但与此同时,部分外卖员无视交通法规而导致的交通事故也与日俱增。平台奖惩机制的不合理、外卖员自身安全意识淡薄、部分消费者有点不满意就给差评等,都使得外卖员在送餐中“争分夺秒”。
如何让外卖送餐员把节奏“慢下来”?请你结合材料从不同角度支支招。(4分)
【明辨是非】针对这一事故,路人议论纷纷:
甲:“被车撞了,司机又跑了,就自认倒霉吧!”
乙:“如果能够找到肇事司机,就把他的车给砸了。”
丙:“找到肇事司机后,应把他告上法庭依法要求对方赔偿损失。”
请你对上述路人的观点进行评析。(6分)
【惊险一刻】初中生小江正骑着自行车前往学校的路上,此时一位外卖小哥为赶时间送餐,嗖的一下从他身边快速而过。突然,一辆轿车为避让前方来车,“哐当”一声撞倒外卖小哥,餐食散落一地。司机下车看了一眼,便心虚驾车逃逸,小江目睹了全程。
面对突如其来的事故,你认为小江应该采取哪些应对措施?(4分)
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