内容正文:
知识重难点手册
第—单元 走 进 社 会 生 活
第三课 共建网络美好家园
第二课时 营造清朗空间
教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版
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二、主要问题归纳
1. 如何理性参与网络生活?★
我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、 促进沟通、完善自我。
(1)学会选择网络信息。互联网上信息无限,而我们的时间和精力有限。我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力,学会“信息节食”。
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(2)自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。
(3)恪守道德、遵守法律。我们要文明互动、理性表达,不宣泄负面情绪,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,拒绝网络暴力和欺凌……只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责任的网络参与者。
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2. 传播网络正能量。
(1)我们要努力提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络,高扬主旋律,培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,建设网上精神家园。
(2)要践行社会主义核心价值观,通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道,做网络强国的建设者、创新者。
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1. 网络无限,自由无界,我们可以在网络上随意发表言论。
(错误。网络无限,自由有界。我们要恪守道德,遵守法律,对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人等,做一名负责任的网络参与者。)
2. 网络上的负能量是不可避免的,我们只能忽视它。
(错误。我们可以传播网络正能量,高扬主旋律,培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,建设网上精神家园;践行社会主义核心价值观,通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道,做网络强国的建设者、创新者。)
易错易混点
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谢 谢 !
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