(模拟试题篇)名篇名句默写(3)-2026年高考语文60分小题精练

2025-11-13
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 名篇名句默写
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.48 MB
发布时间 2025-11-13
更新时间 2025-12-10
作者 吉林丽语文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-11-13
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来源 学科网

内容正文:

丽语高考提分系列 60分小题精练·名篇名句默写(3) 一、(25-26高三上·辽宁大连·期中)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)春节时,小张一家去登山,山路结满薄冰,石阶又陡又滑,让人不禁想起姚鼐《登泰山记》中“ , ”两句,感慨行进的艰难。 (2)小亮同学假期跟随父母到南京旅游,登上紫金山,看山峰林立,江水澄澈,不禁吟起《桂枝香·金陵怀古》中“ , ”两句。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“ , 。” 二、(25-26高三上·重庆·期中)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《赤壁赋》中,“ , ”以水月为喻,从变化的角度总结出宇宙人生之理。 (2)《项脊轩志》中,“ , ”通过充满稚气的问话,表现出小妹们的娇憨之态。 (3)诗人常通过描写听众反应、环境变化等来侧面烘托音乐的魅力,这样的诗句有:“ , 。” 三、(25-26高三上·江苏无锡·期中)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)“行百里者半九十”这句话提醒人们接近成功时是最困难的时刻,保持毅力、继续坚持非常重要,《论语·子罕》“ , ”两句表达了相似的意蕴。 (2)王安石说当时的士大夫“多以不恤国事,同俗自媚于众为善”,苏轼《赤壁赋》“ , ”两句既描摹洞箫之声,也自比个人处境,亦不妨视之为对王安石批评的自辩。 (3)古代文人善借鸟来反映自我的处境,如“ , ”。 四、(25-26高三上·山东·期中)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)班会课上,进步显著的小张同学介绍经验时,很谦虚地引用了荀子《劝学》中的“ , ”两句,以劣马自居,说明坚持的作用。 (2)王维在《山居秋暝》中,由写景转为写人,“ , ”这两句采用以动衬静的写法,写出了人们的劳动美和生活美,展现出了一派美好幸福生活的图景。 (3)与下图内容相契合的古诗词名句,可以是:“ , 。” 五、(25-26高三上·甘肃兰州·期中)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)李白《梦游天姥吟留别》中,“ , ”两句通过写动物的动态和仙人的繁多,展现了仙界的奇幻景象。 (2)李贺《李凭箜篌引》中“ , ”两句,以吴质、寒兔的反应,侧面展现了乐声的悠长与动人。 (3)与如图内容契合的古诗(词)文名句,可以是“ , ”。 六、(25-26高三上·湖北黄冈·期中)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)苏洵在《六国论》一文中把“荆轲刺秦王”的故事用作论据,将其高度浓缩为“ , ”11个字。 (2)小刚登上五岳之一的泰山,不禁对李白《梦游天姥吟留别》中“ , ”两句产生疑问:天姥山怎么会比泰山还高呢? (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“ , ”。 七、(25-26高三上·黑龙江·期中)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)在青年教师培训会上,校长引用韩愈《师说》中“ , ”两句,强调师生之间可以互相学习的道理。 (2)在畅谈不拘一格选用人才时,刚毕业的小刚脱口而出刘克庄《贺新郎·国脉微如缕》中“ , ”两句。 (3)与下图意境相契合的古诗文名句,可以是“ , ”。 八、(25-26高三上·黑龙江齐齐哈尔·期中)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,通过百姓祭祀的热闹场面表达自己内心忧愤的诗句是“ , ”。 (2)小马阅读历史,发现中国古代封建王朝不注重吸取前朝灭亡的教训而频繁更迭,因而想到杜牧《阿房宫赋》中“ , ”这两句话。 (3)《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中,在漫长广阔的时空之中,隔阻着难以逾越的生死界限,词人苏轼生发出“ , ”的感叹,这是词人相思过度的痴语,沉痛又无奈。 九、(25-26高三上·黑龙江大庆·期中)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)苏轼《赤壁赋》中,“ , ”两句运用夸张手法,写出了曹操军容之盛。 (2)一些人在追求物质享受的路上越走越远,却忽略了内心的真正需求。陶渊明却能在《归去来兮辞》中以“ , ”表达自己对精神世界的坚守,在狭小空间里拥有豁达的心境。 (3)在研究《邶风·静女》和《小雅·采薇》这两首诗的特点时,我们可以参照司马迁《屈原列传》中的“ , ”两句。 十、(25-26高三上·山东·期中)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)在探讨六国灭亡的原因时,阿寻认为苏洵提出的“赂秦而力亏”“不赂者以赂者丧”的观点固然不错,但杜牧《阿房宫赋》中的“ , ”两句站位高,假设之中体现了人民性。 (2)展开想象,《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中与下图内容相契合的名句,可以是“ , ”。 (3)“舟”作为常用意象,或营造意境,或寄托情思,在唐宋诗词文中屡见不鲜,如“ , ”。 60分小题精练·名篇名句默写(3) 一、(1)道中迷雾冰滑 磴几不可登 (2)千里澄江似练 翠峰如簇 (3)竹喧归浣女 莲动下渔舟(荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开/兴尽晚回舟,误入藕花深处) 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有:磴、澄、簇、浣、裁、藕。 二、(1)盖将自其变者而观之 则天地曾不能以一瞬 (2)闻姊家有阁子 且何谓阁子也 (3)东船西舫悄无言 唯见江心秋月白(吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔/舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇/吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流) 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 重点字:瞬、姊、舫、唯、壑、嫠。 三、(1)譬如为山 未成一篑 (2)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇(如怨如慕,如泣如诉) (3)云无心以出岫 鸟倦飞而知还(羁鸟恋旧林,池鱼思故渊/乌鸟私情,愿乞终养/舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来) 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字:篑、幽、壑、蛟、嫠、岫、羁、鸥。 四、(1)驽马十驾 功在不舍 (2)竹喧归浣女 莲动下渔舟 (3)千里澄江似练 翠峰如簇(孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流/江流天地外,山色有无中) 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字:驽、唯。 五、(1)虎鼓瑟兮鸾回车 仙之人兮列如麻 (2)吴质不眠倚桂树 露脚斜飞湿寒兔 (3)羁鸟恋旧林 池鱼思故渊(舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来/西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥) 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字:瑟、鸾、羁、鸥、鹭、鳜。 六、(1)至丹以荆卿为计 始速祸焉 (2)天姥连天向天横 势拔五岳掩赤城 (3)稻花香里说丰年 听取蛙声一片(黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙) 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有:卿、祸、焉、横、拔、稻。 七、(1)(是故)弟子不必不如师 师不必贤于弟子 (2)未必人间无好汉 谁与宽些尺度 (3)千里澄江似练 翠峰如簇(山随平野尽,江入大荒流) 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字:未、澄、练、簇、荒。 八、(1)佛狸祠下 一片神鸦社鼓 (2)后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 (3)千里孤坟 无处话凄凉 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字:佛、狸、祠、鉴、凄。 九、(1)舳舻千里 旌旗蔽空 (2)倚南窗以寄傲 审容膝之易安 (3)《国风》好色而不淫 《小雅》怨诽而不乱 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字:舳、舻、旌、蔽、倚、傲、膝、淫、诽。 十、(1)使六国各爱其人 则足以拒秦 (2)尘满面 鬓如霜(千里孤坟,无处话凄凉/相顾无言,惟有泪千行) (3)亲朋无一字 老病有孤舟(驾一叶之扁舟,举匏樽以相属/玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶) 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有:拒、惟、匏樽、顷。 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $

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