第2单元 第2节 气候 第1课时(分层作业)-【教与学·学导练】2025-2026学年八年级上册地理同步课件(粤人版·新教材)广东专版

2025-11-14
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理粤人版八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 气候
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.72 MB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-14
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·同步课件PPT
审核时间 2025-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54871613.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件聚焦“气候”核心知识点,涵盖气候类型、温度带、干湿地区及人地关系。通过填图专练(填注气候类型、温度带、干湿地区)衔接自然环境基础知识,以“候鸟式”旅居、农作物分布等案例为学习支架,引导学生构建气候与人类活动的联系。 亮点是以真实案例(贵州“候鸟式”旅居、宁乡柑橘种植)融合人地协调观与区域认知,通过填图实践和区域对比(如丹东-阿勒泰干湿地区变化)培养地理实践力。学生能联系生活理解气候影响,教师可系统巩固知识应用,提升教学效率。

内容正文:

地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 分层作业本 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 第二单元 自然环境与生态保护 第二节 气候 第1课时 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 目 录 CONTENTS 03 能力提升 01 填图专练 02 基础过关 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 填图专练 (1)在图F2-2-1中填注我国五种气候类型的名称。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 (2)在图F2-2-2中填注我国温度带的名称和高原气候区。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 (3)在图F2-2-3中填注我国干湿地区的名称。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 基础过关 明代李时珍编撰的《本草纲目》记载了我国约1 800多种中草药。本草,是中药的统称,最初中国人把用来治病的植物称为本草。据此读中国气候类型及部分本草产地分布示意图(图F2-2-4),完成1~2题。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 1. 我国本草种类丰富的原因有(  ) ①地域辽阔,经纬度跨度大 ②季风气候显著 ③地形、气候类型复杂多样 ④以温带大陆性气候为主 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 2. 图中本草适应的气候类型,对应正确的是(  ) A. 黄芪——高原山地气候 B. 怀地黄——温带季风气候 C. 三七——热带季风气候 D. 冬虫夏草——温带大陆性气候 B 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 我国331国道东起丹东,西至阿勒泰,被誉为“中国北境公路之王”。据此读331国道位置示意图(图F2-2-5),完成3~5题。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 3. 331国道从丹东到阿勒泰依次穿越的干湿地区是(  ) A. 半湿润区→湿润区→半干旱区 →干旱区 B. 湿润区→半湿润区→半干旱区 →干旱区 C. 湿润区→半干旱区→半湿润区 →干旱区 D. 干旱区→半干旱区→半湿润区 →湿润区 B 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 4. 影响331国道东西气候差异明显的主要因素是(  ) A. 地形 B. 纬度位置 C. 海陆位置 D. 人类活动 C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 5. 不考虑地形因素,下列路段自然植被类型最丰富的是(  ) A. 丹东—抚远 B. 抚远—漠河 C. 漠河—二连浩特 D. 二连浩特—阿勒泰 C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 莲藕是水生植物,喜温暖、湿润的气候环境,适宜种植在低洼池塘、沼泽等地。据此读中国莲藕集中产区分布示意图及某地多年平均气温和降水量图(图F2-2-6),完成6~8题。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 6. 莲藕集中产区主要分布的气候类型,与气候资料图匹配的是(  ) A. 温带季风气候 B. 亚热带季风气候 C. 温带大陆性气候 D. 高原山地气候 B 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 7. 影响我国莲藕分布的主要气候因素有(  ) ①热量 ②降水 ③光照 ④风力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ A 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 8. 华北地区莲藕种植面积小于南方,主要是因为华北地区 (  ) A. 冬季气 温低,不 适宜莲藕 生长 B. 年降水 量少,水域 面积不足 C. 光照不足,影响莲藕生长 D. 土壤贫瘠,缺乏种植条件 B 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 国家林草局、文旅部联合推出河北坝上森林草原、江苏滨海湿地、四川大熊猫寻踪、西藏国道318、新疆阿勒泰千里画廊等14条特色生态旅游线路, 某旅行爱好者王先生收集整理 了其中的部分景点。据此读 14条生态旅游线路中的部分 景点分布示意图(图F2-2-7), 完成9~10题。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 9. 生态旅游景点中依托冰雪文化的是(  ) A. 大兴安岭神州·北极遇见53° B. 阿勒泰千里画廊 C. 坝上森林草原 D. 皖南人文山水 A 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 10. 我国生态旅游线路众多、 景点类型多样的主要原因是 (  ) A. 东西跨三级阶梯,地势起伏大 B. 热带面积广阔,雨热充足 C. 疆域辽阔,气候类型多样 D. 均为外流河,水源充足 C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 11. 阅读图文材料,回答下列问题。(20分) 近年来,随着人口老龄化加剧和养老观念转变,“候鸟式”旅居养老模式快速发展。贵州省凭借云贵高原独特的自然禀赋和多元化的康养服务,成为全国“冬南夏北”养老潮的重要承接地。全省夏季平均气温约22 ℃,六盘水市以“中国凉都”著称,连续两年蝉联《中国候鸟式养老夏季栖息适宜度指数》榜首,年均接待避暑老人超3.5万人次;冬季南部安顺、六枝等地依托相对温暖的气候和低成本消费,发展“暖冬”度假项目。喀斯特地貌孕育的乌蒙大草原、黄果树瀑布等自然景观,配合全省超60%的森林覆盖率和98%的空气质量优良率,构建了天然的避暑疗养空间。未来,贵州计划构建“避暑+医药+森林”多元康养体系,并通过数字化提升服务效能,进一步撬动年接待近1 000万旅居养老人口的银发经济潜力。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 图F2-2-8为“候鸟式”旅居地分布位置示意图。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 (1)说出我国“候鸟式”旅居地的空间分布特征。(4分) 南多北少,东多西少。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 (2)简述我国的气候特征对“候鸟式”旅居养老这种生活方式的影响。(4分) ①冬季,南方气候温暖,“候鸟式”旅居地分布较多;夏季,北方部分气候凉爽地区也有旅居地分布; ②整体受南北气候差异影响,人们为追寻适宜气候而选择旅居地。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 (3)推测最适宜去贵阳候鸟式养老旅居的季节,并说明理由。(6分) 夏季。理由:①夏季多阴雨,太阳辐射弱;②地处高原,气候凉爽,适宜避暑。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 (4)简述同为高原地区的青藏高原地区旅居地数量较少的主要原因。(6分) ①低温严寒;②空气含氧量较少;③昼夜温差大;④气候干燥且紫外线强。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 能力提升 每年10月前后,黑脸琵鹭从辽宁出发,一路南下到深圳过冬,其越冬地深圳的生态环境优越、食物资源丰富。据此读黑脸琵鹭迁徙路线示意图(图F2-2-9)及黑脸琵鹭繁殖地与越冬地多年平均各月气温和降水量图(图F2-2-10),完成12~14题。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 12. 黑脸琵鹭的繁殖地和越冬地气候的共同点是(  ) A. 全年高温 B. 降水均匀 C. 冬季温和 D. 雨热同期 D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 13. 影响黑脸琵鹭每年南飞过冬的主要因素是(  ) A. 纬度位置 B. 地形地势 C. 海陆位置 D. 人类活动 A 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 14. 深圳成为黑脸琵鹭越冬栖息地的主要原因有(  ) ①亚热带气候温暖湿润 ②红树林提供了庇护所 ③湿地广阔,食物充足 ④地形平坦,土壤肥沃 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 15. 阅读图文材料,回答下列问题。(20分) 柑橘适宜生长于温暖湿润的环境。湖南宁乡所产柑橘为无核蜜橘,汁多味甜,皮薄肉厚,被定为全国绿色柑橘标准化生产基地。哈密瓜适宜生长于光照充足的环境,昼夜温差大能提升其品质。新疆哈密、吐鲁番等地是优质哈密瓜的主要产地。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 图F2-2-11为中国气候类型分布示意图及哈密、宁乡多年平均各月气温和降水量图。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 (1)简述造成我国气候类型复杂多样的原因。(6分) ①南北跨纬度广,气温差异明显;②降水从东南沿海向西北内陆递减,东西部降水差异明显;③地形类型多样,地势高低悬殊,气温和降水量的垂直变化明显。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 (2)分析宁乡适宜种植柑橘的有利气候条件。(4分) 属于亚热带季风气候,水热充足,雨热同期。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 (3)比较哈密和宁乡的年降水量大小,并说出其主要影响因素。(4分) 年降水量较多的是宁乡,较少的是哈密。主要影响因素是海陆位置。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 (4)与宁乡相比,说出哈密种植优质哈密瓜的优势气候条件及制约哈密瓜生产的主要限制性因素。(6分) 优势气候条件:光照充足,昼夜温差大。 限制性因素:降水稀少,水源短缺。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 谢 谢 ! 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 $

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