第2单元 第1节 地形(内文)-【教与学·学导练】2025-2026学年八年级上册地理同步课件(粤人版·新教材)广东专版

2025-11-14
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理粤人版八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 地形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.41 MB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-14
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·同步课件PPT
审核时间 2025-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54871585.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件聚焦“地形”核心内容,涵盖地形类型多样、地势三级阶梯分布及其对气候、河流、经济的影响。通过思维导图梳理知识框架,课前预习明确基础概念,课堂反馈结合地图习题巩固,形成“课标-预习-反馈-探究”的学习支架,衔接前后知识脉络。 其亮点在于融合区域认知与综合思维,如通过318国道地形区分布题培养区域认知,结合西电东送案例分析地形对水能及区域联系的影响渗透综合思维。采用“思维导图梳理+地图情境题+探究流程图”方法,自主探究环节提升地理实践力,助力学生系统掌握知识,为教师提供结构化教学资源。

内容正文:

地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 第一节 地形 第二单元 自然环境与生态保护 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 目 录 CONTENTS 03 课前预习 04 课堂反馈 05 自主探究 01 课程标准 02 思维导图 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 课程标准 ·运用地图和相关资料,简要归纳中国地形、气候、河湖等的特征;简要分析影响中国气候的主要因素 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 思维导图 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 课前预习 一、地形类型多样 1. 我国地形类型多样,主要有__________、__________、__________、__________和__________。 2. 我国是一个多山的国家,__________面积约占全国总面积的1/3。通常,人们把山地、丘陵及崎岖的高原统称为__________,我国__________面积广大,约占全国总面积的2/3;平原面积相对较__________。 山地 高原 丘陵 平原 盆地 山地 山区 山区 小 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 二、地势呈三级阶梯 3. 我国地势起伏________,自________向________,从山脉、高原到平原、丘陵,地势逐级__________,呈__________阶梯分布。第三级阶梯继续向海洋延伸,形成平均水深200米以内、坡度较缓的__________。 4. 西高东低的地势有利于海洋的湿润气流深入内陆,带来丰沛的__________。阶梯交界处地势落差________,水流湍急,水能资源__________。 大 西 东 下降 三级 大陆架 降水 大 丰富 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 课堂反馈 一、选择题 读中国各类地形面积比例图(图2-1-1),完成1~2题。 1. 我国各类地形中,面积占比例最大的是(  ) A. 丘陵 B. 山地 C. 平原 D. 高原 B 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 2. 我国地形的类型特征是(  ) ①类型多样 ②山区面积广大 ③类型单一 ④耕地面积广大 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ A 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 (核心素养·区域认知)我国地域辽阔,五岳山川巍巍耸立,是祖国不屈的脊梁。据此读中国陆上部分 山脉分布简图(图2-1-2),完成3~4题。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 3. 图中最高大的山脉是(  ) A. 喜马拉雅山脉 B. 横断山脉 C. 昆仑山脉 D. 长白山脉 A 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 4. 图中数字序号与地形区的对应,正确的一组是(  ) A. ①——四川盆地 B. ②——华北平原 C. ③——黄土高原 D. ④——云贵高原 C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 318国道东起上海市,西至西藏自治区日喀则市聂拉木县,是中国最长的国道。318国道一路经过多种地形,拥有“惊、险、绝、美、雄、壮”的景观。据此读318国道示意图(图2-1-3),完成5~6题。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 5. 318国道从东向西依次经过的地形区有(  ) A. 华北平原、四川盆地、柴达木盆地 B. 长江中下游平原、云贵高原、青藏高原 C. 华北平原、四川盆地、青藏高原 D. 长江中下游平原、四川盆地、青藏高原 D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 6. 318国道的建设有利于(  ) ①保护长江生态环境 ②推动科技进步 ③开发沿途区域的旅游业 ④加强东部和西部的经济联系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 B 读中国地势三级阶梯分布示意图(图2-1-4),完成7~8题。 7. 图中各级阶梯图例表示正确 的是(  ) A. 第一级阶梯 B. 第三级阶梯 C. 第三级阶梯 D. 第二级阶梯 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 8. 下列句子中提到的山脉, 属于我国地势阶梯分界线的有 (  ) ①但使龙城飞将在,不教胡 马度阴山 ②祁连不断雪峰 绵,西行一路少炊烟 ③桂 林山水甲天下,不如武夷一 小丘 ④曾经沧海难为水, 除却巫山不是云 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 地形剖面图能直观地显示某一方向上地面的起伏和坡度的陡缓。据此读中国沿36°N附近的地形剖面示意 图(图2-1-5),完成9~10题。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 9. 位于地势第三级阶梯上的主要地形类型是(  ) A. 高原和盆地 B. 山地和平原 C. 丘陵和平原 D. 盆地和丘陵 C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 10. 下列关于我国地势特征及其对我国气候、河流等影响的叙述,正确的有(  ) ①我国地势西高 东低,呈阶梯状 逐级下降 ②海洋的湿润气 流深入内地,给 东部地区带来丰沛的降水 ③大多数江河从西向东流入海洋,阻碍了沿海与内地的联系 ④在地势三级阶梯的交界地带,河流落差增大,水资源丰富 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ A 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 二、非选择题 11. 阅读图文材料,回答下列问题。(20分) 西电东送是国家重大工程,是我国西部大开发的标志性工程之一。西电东送工程是把西部地区丰富的煤炭、水能转化成电力资源,输送到电力紧缺的东部沿海地区。西电东送工程的实施,有利于西部地区经济的发展,可以变资源优势为经济优势,并带动相关产业的发展。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 图2-1-6为中国地势三级阶梯及大型水电站分布示意图。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 (1)说出甲、乙两级阶梯分界线的山脉名称。(6分) 昆仑山脉、阿尔金山脉、祁连山脉、横断山脉。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 (2)简述图中大型水电站的分布特征,并说明原因。(6分) 分布规律:集中分布在地势阶梯交界处。 原因:阶梯交界处地势落差大,水流急,蕴藏着丰富的水能资源。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 (3)从自然和社会两方面,分析我国西部地区能实现水电往东部地区输送的原因。(4分) 自然原因:西部地区地势较高,河流落差大,水能资源丰富。 社会原因:西部地区人口稀疏,用电需求小,外送电量高。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 (4)从图中可以看出我国地势西高东低,如果我国地势东高西低,那么会给气候带来什么影响? 哪一类农业将占优势?(4分) 如果我国地势东高西低,将不利于海洋湿润气流的深入,导致我国大部分地区降水稀少,气候干旱。畜牧业将占优势。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 自主探究 分析地势对我国气候、河流和水能的影响。 (1)地势对气候的影响: 地势向海洋倾斜,有利于 海洋上的湿润气流深入内 陆,形成__________。 降水 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 (2)地势对河流的影响:西高东低的地势,使我国许多大河滚滚东流,沟通了__________(填方向)交通。 (3)地势对水能的影响:河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时,落差很大,__________资源极为丰富。 东西 水能 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 (4)在图2-1-8中相应位置分别填上“气候”“交通”“水能”“河流”。 气候 河流 水能 交通 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 谢 谢 ! 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 $

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