第1单元 第2节 人口与民族 第1课时（内文）-【教与学·学导练】2025-2026学年八年级上册地理同步课件（粤人版·新教材）广东专版

该初中地理课件聚焦“人口与民族”核心内容，涵盖中国人口总量、分布、变化及民族分布特点，通过思维导图梳理人口与发展脉络，课前预习铺垫基础数据，课堂反馈结合广东本地案例与全国图表，构建从基础到应用的学习支架。 其亮点在于以新课标为纲，融合思维导图与图表分析，通过广东常住人口变化、胡焕庸线人口分布等案例，培养综合思维与区域认知。采用“预习-反馈-探究”流程，提升地理实践力，助力学生形成人地协调观，也为教师提供本土化、结构化的教学支持。

地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 第二节 人口与民族 第一单元 屹立世界的中国 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 淡淡的鱼皮 (淡) - 目 录 CONTENTS 03 课前预习 04 课堂反馈 05 自主探究 01 课程标准 02 思维导图 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 课程标准 ·运用地图和相关资料，描述中国人口的基本状况和变化 ·运用地图和相关资料，简要归纳中国的民族分布特点，树立中华民族共同体意识 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 思维导图 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 课前预习 一、人口大国 1. 中华人民共和国成立后，人口死亡率_______________，人口增长__________。2020年第七次全国人口普查数据显示，我国总人口数为__________亿人。 第1课时 大幅度下降 较快 14.12 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 二、人口分布 2. 我国人口分布__________。2020年，我国平均人口密度为__________人/千米2，是世界人口密度__________的国家。__________—__________一线是我国重要的人口地理分界线，该线的东南部人口密度__________；该线的西北部人口密度__________。 3. 随着社会经济的发展和城市规模的不断扩大，我国的人口分布呈现出明显的____________。 疏密不均 147 较大 黑河 腾冲 大 小 城乡差异 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 课堂反馈 一、选择题 （2024·广东省）广东省常住人口2023年比上年增加49万人，连续多年保持全国第一位。据此读广东省近十年常住人口数量统计图（图1-2-1）， 完成1～3题。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 1. 近十年广东省常住人口数量变化的总体趋势是（　　） A. 先降后升 B. 先升后降 C. 总体上升 D. 持续下降 C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 2. 近十年来，形成广东 省常住人口数量变化总 体趋势的主要原因有 （　　） ①外来人口迁入较多 ②就业压力大 ③省内人口自然增长 ④落户政策宽松 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 3. 广东省常住人口数量连续多年稳居全国第一，带来的最突出优势是（　　） A. 人均医疗资源丰富 B. 人均教育资源丰富 C. 人均耕地面积大 D. 劳动力资源丰富 D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 读中国近十年人口数据统计图（图1-2-2），完成4～5题。 4. 近十年我国的人口变化特点及可能面临的社会问题是 （　　） A. 人口总量持续增长， 劳动力短缺 B. 自然增长率出现负增长， 养老负担加重 C. 自然增长率持续上升， 就业困难 D. 人口总量持续减少， 年龄结构优化 B 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 5. 面对我国人口发展现状，可采取的措施有（　　） ①鼓励人口流入大城市 ②大力接纳外来移民 ③完善养老服务体系 ④增加服务型机器人的研发 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 黑河—腾冲一线，又称“胡焕庸线”，是中国地理学家胡焕庸于1935年提出的人口地理分界线，其反映了我国人口的空间分布特点。据此读1935—2020年“胡焕庸线”两侧人口占比统计图（图1-2-3），完成6～8题。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 6. 根据图中信息，下列说法正确的是（　　） A. 东南地区人口占比大，且有 增长趋势 B. 东南地区人口占比小，且有 降低趋势 C. 西北地区人口占比小，且有 增长趋势 D. 西北地区人口占比小，且 有降低趋势 C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 7. 影响我国人口分布不均衡最基本的自然因素是 （　　） A. 政策和交通 B. 土壤和矿产 C. 地形和气候 D. 家庭和婚姻 C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 8. 几十年来，“胡焕庸线”两侧人口比重变化很小，主要原因有（　　） ①自然环境稳定 ②人口流动较少 ③计划生育政策 ④东部经济发展水平依旧高于西部地区 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ B 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （2024·山东临沂）读中国人口政策变化图（图1-2-4），完成9～10题。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 9. 国家实施“三孩”政策，有利于（　　） A. 缓解人口老龄化 B. 控制人口过快增长 C. 减轻社会就业压力 D. 改变人口分布不均的状况 A 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 10. 我国人口长期均衡发展，需要（　　） A. 提高生育养育教育成本 B. 向人口分布稀疏区大量移民 C. 提倡独生子女政策，控制人口增长 D. 人口政策与社会经济发展相适应 D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 二、非选择题 11. 阅读图文材料，回答下列问题。（20分） 我国《关于实施渐进式延迟法定退休的决定》已于2025年1 月 1 日开始施行。我国同步启动延迟男、女职工的法定退休年龄。低龄老年人 （60~69岁） 占比逐年递增，我国旨在整合满足老年人就业需求各类信息的老年人才网也在2022年8月上线。2023年末数据显示，我国人口总数减少200多万，未来“少子老龄化”将成为常态，但各省级行政区域的人口年龄结构存在明显差异。某科研团队基于现阶段我国人口发展规律，对2050年我国各省级行政区域（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）的人口年龄结构进行模拟预测，得出结果制成图。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 图1-2-5为预测2050年中国各省级行政区域（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）的人口年龄结构图。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （1）归纳我国省级行政区域人口年龄结构的整体特征。（4分） ①大部分省级行政区域人口年龄结构中，15~64岁劳动年龄人口占比较高；②0~14岁少儿人口、65岁及以 上老年人口占比相对较低，但老年人口占比呈现区域差异。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （2）分析我国实施渐进式延迟法定退休政策对社会经济发展的意义。（6分） ①增加劳动力供给，缓解劳动力短缺问题；②减轻社会养老负担；③利用老年人经验，推动经济稳定发展。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （3）简述低龄老年人（60～69 岁）就业对个人和社会的积极影响。（4分） 对个人：丰富老年生活，增加经济收入，实现自我价值。 对社会：补充劳动力资源，缓解部分行业人力不足的状况，促进经济活力。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （4）推测不同省级行政区域人口年龄结构存在差异的原因。（6分） ①经济发达地区就业机会多，吸引青壮年迁入，使经济发达地区老年人口占比相对较低；②欠发达地区 青壮年外出务工，导致本地少儿、老年人口占比偏高；③不同地区生育观念差异，影响少儿人口占比。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 自主探究 习近平总书记指出：“中国式现代化是人口规模巨大的现代化。 ”结合下列图文材料，对我国人口数量、人口发展和人口政策进行研究学习，完成过程化探究。 探究一：我国人口数量变化。 图1-2-6为中国年末总人口数和自然增长率变化图，图1-2-7为中国三类人口变化比重趋势图。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 图1-2-6为中国年末总人口数和自然增长率变化图，图1-2-7为中国三类人口变化比重趋势图。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （1）读图1-2-6可知，2016年后我国人口增长速度逐渐变_____，图示时期内，我国人口总数最多的年份是_______年，人口首次出现负增长的年份是_______年。 慢 2021 2022 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 探究二：我国人口年龄结构变化。 （2）“人口红利”是指一个国家的劳动年龄人口占总人口比重较大，为经济发展创造有利的人口条件。读图1-2-7可知，我国人口红利高峰期出现在_______年前后；人口红利高峰期结束后，我国面临的突出人口问题是______________。 2010 人口老龄化 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 探究三：我国人口政策调整。 （3）为进一步优化生育政策，我国在2016年实施“全面二孩”政策、2021年实施“三孩”政策，目的是提高我国的人口________率，缓解上述人口问题。 出生 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 谢 谢 ! 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 $