精品解析:福建省莆田第八中学2025-2026学年上学期九年级期中数学试卷
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内容正文:
莆田第八中学2025-2026学年上学期九年级期中数学试卷
一、单选题
1. 传统纹样作为中华传统文化的一部分,具有深厚的底蕴.徐州出土汉代玉器的下列纹样,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查轴对称图形和中心对称图形的识别.如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形;在平面内一个图形绕着一点旋转180度,旋转后的图形与原来的图形完全重合,这个图形就叫做中心对称图形.根据定义逐项判断即可.
【详解】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;
B.既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意;
C.不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;
D.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意;
故选:B.
2. 关于的一元二次方程的根的情况是( )
A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根
C. 无实数根 D. 只有一个实数根
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程根的判别式.通过计算判别式并分析其符号即可确定根的情况.
【详解】解:对于方程,其判别式为:
由于,则,因此.
故方程无实数根,
故选:C.
3. 用配方法解方程,配方后所得方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据配方法求解的基本步骤解答即可.
本题考查了配方法,熟练掌握配方的基本步骤是解题的关键.
【详解】解:原方程变形得:,
配方得:,
即,
故选:A.
4. 在平面直角坐标系中,以点为圆心,以R为半径作圆A与x轴相切,则圆A的半径R是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D.
【答案】A
【解析】
【分析】由圆A与x轴相切可知圆的半径即为圆心A到x轴的距离.本题重点考查坐标与图形性质、切线的性质等知识,正确地画出图形及辅助线是解题的关键.
【详解】解:设以R为半径作圆A与x轴相切于点B,连接AB,则轴,
,
,
圆A的半径R是3,
故选:A.
5. 如图,是的外接圆, ,,则的长是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了圆周角定理,弧长公式,勾股定理,解题的关键是熟记弧长公式.
连接,圆周角定理得到,再由勾股定理求出半径,然后由弧长公式求解即可.
【详解】解:连接,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴的长是:,
故选:D.
6. 如图,绕点C逆时针旋转得到,若与互补,则n的值为( )
A. 60 B. 90 C. 100 D. 120
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查旋转的性质,设,由旋转的性质可知,,,,由与互补可得,从而查得结论.
【详解】解:设,
由旋转的性质可知,,
∴,.
∵与互补,
∴,即,
∴,
∴.
故选:B.
7. 已知二次函数,则下列说法错误的是( )
A. 该二次函数的图象与轴有交点
B. 该二次函数的图象的对称轴与轴交于正半轴
C. 若点在该二次函数的图象上,则
D. 若点,都在的图象上,则
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象与系数的关系,解题的关键是熟练运用二次函数的图象与性质,由判断A,由对称轴公式判断B,根据抛物线上点的坐标特征判断C、D.
【详解】解:A、令,则,
∵,
∴图象与x轴有两个交点,故A正确,不符合题意;
B、∵抛物线的对称轴且,
∴,故B正确,不符合题意;
C、∵点在的图象上,
∴,
若,则,
∵,
∴,故C不正确,符合题意;
D、∵点、都在的图象上,,
∴,,
∵,
∴,故D正确,不符合题意.
故选:C.
8. 《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,书中有一个关于门和竹竿的问题,简译为:今有一扇门,不知门的高和宽.另有一竹竿,也不知竹竿的长短.竹竿横着放时比门的宽长4尺,竹竿竖着放时比门的高长2尺,竹竿斜着放时与门的对角线恰好相等,求门的对角线长.若设门的对角线长为尺,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了列一元二次方程、勾股定理等知识点,弄清量之间的关系是解题的关键.
设门的对角线长为尺,则竹竿长度也为尺.根据题意,门宽为尺,门高为尺,再根据勾股定理即可列出方程.
【详解】解:设门的对角线长为尺,则竹竿长度也为尺.根据题意,门宽为尺,门高为尺.
∵门的高、宽和对角线构成直角三角形,
∴由勾股定理得:,即.
故选C.
9. 如图,线段绕一点旋转后得到线段,点A旋转到了点,则旋转中心为( )
A. 点C B. 点D C. 点E D. 点F
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了网络作图.熟练掌握旋转性质,平行四边形性质 ,全等三角形判定和性质,线段垂直平分线判定和性质,是解题的关键.
根据四边形和四边形是平行四边形,得点P,Q分别是在中点.由,得点M,N分别在的垂直平分线上.得,得,得,得,即得D是旋转中心.
【详解】解:连接,
取点G,H,I,M,N,
连接分别交于点P,Q,
作射线,
射线过点D,
∴点D为旋转中心.
故选:B.
10. 已知,在同一直角坐标系中一次函数,二次函数,一平行于x轴的直线与一次函数交于点,与二次函数图像交于、两点,若、、三点的横坐标分别为、、,且,则的值( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一次函数与二次函数的交点问题,掌握数形结合思想是解题的关键.先分别求出、、三点的横坐标与的关系,并计算出表示的代数式,再根据一次函数与二次函数相交,求出交点,二次函数的最大值为,要使直线与一次函数交于点,与二次函数图像交于、两点,且,所以根据函数图象的特征可得的取值范围在和之间,即可求出的取值范围.
【详解】解:直线与一次函数交于点,点的横坐标为,
点,且满足,
即.
直线与二次函数图像交于、两点,、两点的横坐标分别为、,且,
,
解得,.
.
一次函数与二次函数相交,
,
解得,,
当时,,当时,,
一次函数与二次函数相交于,.
的对称轴为,且开口向下,最大值,
,
,
.
故选:B.
二、填空题
11. 在平面直角坐标系中,点关于原点的对称点为,则的值为_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据关于原点对称的两个点的横纵坐标都互为相反数,再建立方程,可得答案.
【详解】解:∵点关于原点的对称点为,
∴,
解得:,
∴
故答案为:
【点睛】本题考查的是关于原点对称的两个点的坐标关系,掌握“关于原点对称的两个点的横纵坐标都互为相反数”是解本题的关键.
12. 将二次函数的图像沿x轴向左平移3个单位,再沿y轴向下平移4个单位后得到二次函数______的图像
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次函数图象的平移.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.根据图象平移的规律,左加右减,上加下减,进行求解作答即可.
【详解】解:由题意知,二次函数的图像沿x轴向左平移3个单位,再沿y轴向下平移4个单位后的图象对应的函数表达式为,
故答案为:.
13. 若,是方程的两根,则的值为______.
【答案】12
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,准确的计算是解决本题的关键.
先根据一元二次方程根与系数的关系得出和,再将代入中进行变形求解,最后集体代入计算即可.
【详解】解:∵,是方程的两根,
∴,,
∵是方程的根,
∴将代入得,即,
再将其代入到中得
,
将,代入得
,
故答案为:12.
14. 如图,是的直径,,是上一点,于点,,则的长为_____ .
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了三角形的中位线定理、垂径定理、圆周角定理、勾股定理等知识点,解题的关键熟练地运用中位线定理、垂径定理、圆周角定理、勾股定理的性质求解.根据垂径定理求出,根据圆周角定理求出,根据勾股定理求出即可.
【详解】解:∵于点,,
,
是直径,
,
在中,,,由勾股定理得: ,
故答案为:.
15. 如图, 在中,, ,将绕点C顺时针旋转后得到, 使得点A恰好落在边上,则旋转的角度为_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了旋转变换的性质及其应用问题,掌握以上性质是解题的关键.证明,,求出,即可解决问题.
【详解】解:由题意得:,,
,
,
在中,, ,
,
∴在中,,
是旋转的角度为,
故答案为:.
16. 在中,.点D为平面上一个动点,,则线段长度的最小值为_____.
【答案】
【解析】
【分析】由已知,,根据定角定弦,可作出辅助圆,由同弧所对的圆周角等于圆心角的一半可知,点在以为圆心为半径的圆上,线段长度的最小值为.
【详解】如图: 以为半径作圆,过圆心作,
以为圆心为半径作圆,则点在圆上,
,
线段长度的最小值为: .
故答案为:.
【点睛】本题考查了圆周角与圆心角的关系,圆外一点到圆上的线段最短距离,勾股定理,正确的作出图形是解题的关键.
三、解答题
17. 解一元二次方程
(1)
(2)
【答案】(1),
(2),
【解析】
【分析】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是掌握一元二次方程的解法:直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法等.
(1)利用因式分解法解一元二次方程即可;
(2)利用公式法解一元二次方程即可.
【小问1详解】
解:
或
解得,;
【小问2详解】
解:
,,
解得,.
18. 如图是由小正方形组成的网格,用无刻度的直尺在给定的网格中完成以下画图.
(1)将绕点C顺时针旋转至,其中点B的对应点是点F,点A的对应点是点E.
(2)连接,画出的中点H(保留作图痕迹),连接,直接写出的面积.
【答案】(1)
解:所作如图所示:
(2)
解:所作的中点H如图所示:
的面积为3
【解析】
【分析】本题主要考查旋转的性质、勾股定理及矩形的性质,熟练掌握旋转的性质、勾股定理及矩形的性质是解题的关键;
(1)根据旋转的性质可进行作图;
(2)根据矩形的对角线互相平分可得的中点H,然后根据三角形的中线与面积的关系可求的面积.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
连接,由网格可知:,
∴,
∵点H是的中点,
∴.
19. 如图,为的直径,是的弦,的平分线交于点D,连接,;
(1)求证:;
(2)若,求的长.
【答案】(1)
证明:在中,
∵是的平分线,
∴,
∴;
(2)的长分别为8,
【解析】
【分析】本题考查角平分线的定义,圆周角定理的推论,勾股定理等,综合应用这些知识点是解题关键.
(1)根据角平分线的定义确定,根据圆周角定理及与弦之间的关系即可证明;
(2)根据题意得出,再由勾股定理求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
∵是的直径,
∴,
在中,由勾股定理得:,
在中,,
答:的长分别为8,.
20. 已知二次函数(为常数).
(1)求证:不论为何值,该函数的图象与轴总有两个公共点;
(2)若该函数的图象与轴交于,两点,与轴交于点,且的面积为 ,求的值.
【答案】(1)
证明:∵
∴不论为何值,该函数的图象与轴总有两个公共点;
(2).
【解析】
【分析】本题考查了二次函数与坐标轴交点,一元二次方程的解法,二次函数性质,三角形面积等,掌握知识点的应用是解题的关键.
()由即可求证;
()令,即,求出,令,则,所以点的坐标为,则,然后利用,得出,然后分情况讨论即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:令,即,
,
解得,,
所以,
令,则,
∴点的坐标为,
∴,
∵的面积为,
∴,
∴,
当时,,即,
解得;
当时,,即,无实数解,
综上可知:.
21. 如图,是的外接圆,AB是的直径,于点E,P是AB延长线上一点,且.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的半径.
【答案】(1)
证明:连接.
∵,
∴.
∵于点E,
∴.
∴.
∴
∵,
∴.
∴.
∵是半径,
∴是的切线.
(2)5
【解析】
【分析】(1)连接.根据圆周角定理和同角的余角相等可得.然后由切线的判定方法可得结论;
(2)的半径为,,由垂径定理知再结合勾股定理进行列式,即可作答.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:设的半径为,
因为,
所以,
因为,
所以,
在中,,
即,
,
所以的半径为.
【点睛】本题考查了切线的判定与圆周角定理、垂径定理、勾股定理等知识内容,难度适中,正确掌握切线的判定内容以及垂径定理运用是解题的关键.
22. 投掷实心球是2025年辉县市中考体育终结性考试项目,一名男生在投掷实心球时,得到一条抛物线,实心球的行进高度(米)与水平距离x(米)之间的函数关系如图所示,已知掷出时起点处高度为米,当水平距离达到米时,实心球行进至最高点,此时的行进高度为米.
(1)求关于的函数表达式;
(2)根据2025辉县市中考体育考试评分标准男生,实心球从起点到落地点的水平距离大于等于米时,此项考试得分为满分分;请你按此评分标准,判断该生在此项考试中是否得满分,并说明理由.
(3)实心球运动的抛物线经过,两点,且,分别位于对称轴两侧,若在两点之间的部分图象中,函数最大值与最小值的差为,求的值.
【答案】(1)关于的函数表达式为:
(2)
解:该生在此项考试中未得满分,理由如下:
令,
则,
解得:舍去,
∵,
该生在此项考试中未得满分;
(3)的值为或
【解析】
【分析】(1)设关于的函数表达式为:,将代入得,,解方程即可得到结论;
(2)令,则,解方程得到(舍去),比较即可得到结论;
(3)①如图,当时,,如图,当时,,解方程即可得到结论.
此题考查了二次函数的实际应用,待定系数法求抛物线的解析式,计算抛物线与坐标轴的交点,正确理解题意是解题的关键.
【小问1详解】
解:依题意设关于的函数表达式为:,
将代入得:,
解得:,
关于的函数表达式为:;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:①如图,当时,,
∴,
∴,
解得或;
与相矛盾,故舍去,
;
如图,当时,,
∴,
∴,
解得或
与相矛盾,故舍去,
,
综上所述,的值为或.
23. 根据以下素材,探索完成任务.
背景
今年的春节动画电影“哪吒2”火爆影院,吸引了大量市民观影,各大影院积极推送.
素材1
某影院正月初一的票房收入费用为6万元,随着观影人数的不断增多,正月初三的票房收入达到8.64万元.
素材2
随着电影的爆火,某商家生产了一批“哪吒”手办盲盒进行销售.盲盒是一个长方体盒子,其底面面积是.如图,该长方体盒子可用矩形硬纸板的四个角分别剪去2个同样大小的长方形和2个同样大小的正方形,然后折叠成一个有盖的盒子制成.
已知矩形硬纸板的长宽分别为,.
素材3
已知一个“哪吒”手办的生产成本为30元,经销一段时间后发现:当该款手办售价定为65元/个时,平均每天售出30个;售价每降低1元,平均每天多售出3个,该店计划下调售价使平均每天的销售利润为1500元.
问题解决:(1)求从正月初一到正月初三该影院票房收入的日平均增长率.
(2)由素材2,求矩形硬纸板剪去的正方形的边长.
(3)由素材3,为推广该款“哪吒”手办,且尽可能减少库存,求下调后每个手办的售价.
【答案】(1);(2);(3)50元
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
(1)、设从正月初一到正月初三该影院票房收入的天平均增长率为x,根据某影院正月初一的票房收入费用为6万元,正月初三的票房收入达到8.64万元,列出一元二次方程,解之取符合题意的值即可;
(2)、设矩形硬纸板剪去的正方形的边长为,盲盒是一个长方体盒子,其底面面积是,列出一元二次方程,解之取符合题意的值即可;
(3)、设降价m元,则下调后每个手办的售价为元,销售量为个,根据该店计划下调售价使平均每天的销售利润为1500元,列出一元二次方程,解之取符合题意的值即可
【详解】解:(1)设从正月初一到正月初三该影院票房收入的日平均增长率为x,
由题意得:,
解得:(不符合题意,舍去),
答:从正月初一到正月初三该影院票房收入的日平均增长率为;
(2)设矩形硬纸板剪去的正方形的边长为,,
由题意得:,
整理得:,
解得:(不合题意,舍去),
答:矩形硬纸板剪去的正方形的边长为;
(3)设降价m元,则下调后每个手办的售价为元,销售量为个,
由题意得:,
整理得:,
解得:(不符合题意,舍去),
∴,
答:下调后每个手办的售价为50元.
24. 在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于两点(点A在点B的左边),与轴交于点.
(1)求和的坐标;
(2)点为第一象限内抛物线上一动点,连接.
①当点运动到何处时,?请直接写出点的坐标;
②当点运动到何处时,的面积最大?求出点的坐标和面积的最大值.
【答案】(1)
(2)①;②面积的最大值是8,此时点的坐标是
【解析】
【分析】本题考查二次函数的图像及性质,熟练掌握二次函数的图像及性质,铅锤法求三角形面积是解题的关键.
(1)令抛物线,即解一元二次方程即可;
(2)①设,根据,列出方程求的值即可求点坐标;
②设,过点作轴交于点,则,由此可得,当时,面积的最大值是8,此时点的坐标是.
【小问1详解】
解:令抛物线,即,
解得,
∴;
【小问2详解】
解:①∵,
当时,,
∴,
设,
∵,,
∴,
解得:或(舍去),
∴点的坐标为;
②设直线的解析式为:,,
∴,
解得:,
∴直线的解析式为,
∵点为第一象限内抛物线上一动点,
∴设,连接,,过点作轴交于点,如图:
∴,
∴,
∴
,
∴当时,面积的最大值是8.
把代入,,
∴此时点的坐标是.
25. 【综合探究】在数学综合与实践活动课上,兴趣小组的同学用两个完全相同的长方形纸片展开探究活动,这两张长方形纸片的长为,宽为.
(1)【实践探究】小红将两个完全相同的长方形纸片和摆成图1的形状,点A与点E重合,边与边重合,边,在同一直线上.请判断:的形状为 .
(2)【解决问题】如图2,在(1)的条件下,小明将长方形绕点A顺时针转动(转动角度小于),即边与边交于点,连接,平分,交于点,,求的度数.
(3)【拓展研究】从图2开始,小亮将长方形绕点A顺时针转动一周,若边所在的直线恰好经过线段的中点时,连接,,请直接写出的面积.
【答案】(1)等腰直角三角形
(2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)根据矩形的性质,可证明,得到,,再利用直角三角形的性质,可推得,即得答案;
(2)过点A作于,先证明,得到,可进一步证明,,从而可得答案;
(3)分旋转角小于和大于两种情形,分别画出图形,根据三角形全等和勾股定理可逐步求得答案.
【小问1详解】
长方形纸片和完全相同,
,,,
,
,,
,
,
,
是等腰直角三角形;
故答案为:等腰直角三角形.
【小问2详解】
如图2,过点A作于,
,,
,,
,
,
,
,
在中,,
,
平分,
;
【小问3详解】
情况一,如图,当旋转角小于时,
过作于点,
,
为中点,
,
,
,
,,
在中,,
,
,
,
,
,
情况二:如图,当旋转角大于时,
过作于,
同情况一得,
,,
在中,,
,
,
,
综上所述,为或.
【点睛】本题主要考查了矩形的性质,图形旋转的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质等知识,灵活运用相关知识是解答本题的关键.
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莆田第八中学2025-2026学年上学期九年级期中数学试卷
一、单选题
1. 传统纹样作为中华传统文化的一部分,具有深厚的底蕴.徐州出土汉代玉器的下列纹样,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 关于的一元二次方程的根的情况是( )
A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根
C. 无实数根 D. 只有一个实数根
3. 用配方法解方程,配方后所得方程为( )
A. B.
C. D.
4. 在平面直角坐标系中,以点为圆心,以R为半径作圆A与x轴相切,则圆A的半径R是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D.
5. 如图,是的外接圆, ,,则的长是( )
A. B. C. D.
6. 如图,绕点C逆时针旋转得到,若与互补,则n的值为( )
A. 60 B. 90 C. 100 D. 120
7. 已知二次函数,则下列说法错误的是( )
A. 该二次函数的图象与轴有交点
B. 该二次函数的图象的对称轴与轴交于正半轴
C. 若点在该二次函数的图象上,则
D. 若点,都在的图象上,则
8. 《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,书中有一个关于门和竹竿的问题,简译为:今有一扇门,不知门的高和宽.另有一竹竿,也不知竹竿的长短.竹竿横着放时比门的宽长4尺,竹竿竖着放时比门的高长2尺,竹竿斜着放时与门的对角线恰好相等,求门的对角线长.若设门的对角线长为尺,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
9. 如图,线段绕一点旋转后得到线段,点A旋转到了点,则旋转中心为( )
A. 点C B. 点D C. 点E D. 点F
10. 已知,在同一直角坐标系中一次函数,二次函数,一平行于x轴的直线与一次函数交于点,与二次函数图像交于、两点,若、、三点的横坐标分别为、、,且,则的值( )
A. B. C. D.
二、填空题
11. 在平面直角坐标系中,点关于原点的对称点为,则的值为_____.
12. 将二次函数的图像沿x轴向左平移3个单位,再沿y轴向下平移4个单位后得到二次函数______的图像
13. 若,是方程的两根,则的值为______.
14. 如图,是的直径,,是上一点,于点,,则的长为_____ .
15. 如图, 在中,, ,将绕点C顺时针旋转后得到, 使得点A恰好落在边上,则旋转的角度为_________.
16. 在中,.点D为平面上一个动点,,则线段长度的最小值为_____.
三、解答题
17. 解一元二次方程
(1)
(2)
18. 如图是由小正方形组成的网格,用无刻度的直尺在给定的网格中完成以下画图.
(1)将绕点C顺时针旋转至,其中点B的对应点是点F,点A的对应点是点E.
(2)连接,画出的中点H(保留作图痕迹),连接,直接写出的面积.
19. 如图,为的直径,是的弦,的平分线交于点D,连接,;
(1)求证:;
(2)若,求的长.
20. 已知二次函数(为常数).
(1)求证:不论为何值,该函数的图象与轴总有两个公共点;
(2)若该函数的图象与轴交于,两点,与轴交于点,且的面积为 ,求的值.
21. 如图,是的外接圆,AB是的直径,于点E,P是AB延长线上一点,且.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的半径.
22. 投掷实心球是2025年辉县市中考体育终结性考试项目,一名男生在投掷实心球时,得到一条抛物线,实心球的行进高度(米)与水平距离x(米)之间的函数关系如图所示,已知掷出时起点处高度为米,当水平距离达到米时,实心球行进至最高点,此时的行进高度为米.
(1)求关于的函数表达式;
(2)根据2025辉县市中考体育考试评分标准男生,实心球从起点到落地点的水平距离大于等于米时,此项考试得分为满分分;请你按此评分标准,判断该生在此项考试中是否得满分,并说明理由.
(3)实心球运动的抛物线经过,两点,且,分别位于对称轴两侧,若在两点之间的部分图象中,函数最大值与最小值的差为,求的值.
23. 根据以下素材,探索完成任务.
背景
今年的春节动画电影“哪吒2”火爆影院,吸引了大量市民观影,各大影院积极推送.
素材1
某影院正月初一的票房收入费用为6万元,随着观影人数的不断增多,正月初三的票房收入达到8.64万元.
素材2
随着电影的爆火,某商家生产了一批“哪吒”手办盲盒进行销售.盲盒是一个长方体盒子,其底面面积是.如图,该长方体盒子可用矩形硬纸板的四个角分别剪去2个同样大小的长方形和2个同样大小的正方形,然后折叠成一个有盖的盒子制成.
已知矩形硬纸板的长宽分别为,.
素材3
已知一个“哪吒”手办的生产成本为30元,经销一段时间后发现:当该款手办售价定为65元/个时,平均每天售出30个;售价每降低1元,平均每天多售出3个,该店计划下调售价使平均每天的销售利润为1500元.
问题解决:(1)求从正月初一到正月初三该影院票房收入的日平均增长率.
(2)由素材2,求矩形硬纸板剪去的正方形的边长.
(3)由素材3,为推广该款“哪吒”手办,且尽可能减少库存,求下调后每个手办的售价.
24. 在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于两点(点A在点B的左边),与轴交于点.
(1)求和的坐标;
(2)点为第一象限内抛物线上一动点,连接.
①当点运动到何处时,?请直接写出点的坐标;
②当点运动到何处时,的面积最大?求出点的坐标和面积的最大值.
25. 【综合探究】在数学综合与实践活动课上,兴趣小组的同学用两个完全相同的长方形纸片展开探究活动,这两张长方形纸片的长为,宽为.
(1)【实践探究】小红将两个完全相同的长方形纸片和摆成图1的形状,点A与点E重合,边与边重合,边,在同一直线上.请判断:的形状为 .
(2)【解决问题】如图2,在(1)的条件下,小明将长方形绕点A顺时针转动(转动角度小于),即边与边交于点,连接,平分,交于点,,求的度数.
(3)【拓展研究】从图2开始,小亮将长方形绕点A顺时针转动一周,若边所在的直线恰好经过线段的中点时,连接,,请直接写出的面积.
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