第2章 第2节 中国的气候 第2课时(内文)-【教与学·学导练】2025-2026学年八年级全一册地理同步课件(湘教版·新教材)

2025-11-14
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 中国的气候
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.29 MB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-14
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·同步课件PPT
审核时间 2025-11-14
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来源 学科网

内容正文:

地理 八年级 全一册 XJ 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 第一节 中国的气候 第二章 中国的自然环境 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 目 录 CONTENTS 01 课前预习 02 课堂反馈 03 自主探究 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 课前预习 季风气候显著 1. 我国__________气候区面积广大。习惯上以____________—__________—__________—______________—______________以东一线为界,把我国划分为季风区和非季风区。 第2课时 季风 大兴安岭 阴山山脉 贺兰山 巴颜喀拉山脉 冈底斯山脉 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 2.(1)在季风区内,冬、夏风向有规律地更替。图2-2-10是中国的冬季风和夏季风示意图。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 表2-2-4 季风 冬季风 夏季风 发源地 ________大陆内部 ________洋和________洋 盛行风向 偏________风 偏________风 性质 寒冷干燥 温暖湿润 对降水的影响 降水________ 降水________,主要集中于______季 亚洲 太平 印度 北 南 稀少 丰富 夏 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ (2)__________的影响是我国降水时空分布不均的主要原因。 夏季风 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 3.夏季风的进退规律与我国大陆东部雨带的推移。 表2-2-5 进退规律 影响 4月开始雨带大致由南向北推移,9月后由北向南撤退 南方的雨季比北方_______, 比北方_____ 雨带如果推进迟缓,久久徘徊在南方 会导致“____________” 雨带如果推进迅速,且在北方滞留时间长 容易出现“__________”的局面 早 长 南涝北旱 北涝南旱 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 4.我国大陆面积广阔,西部伸入亚洲内陆,______________差异明显,表现出气温的年较差和日较差较__________。与世界上同纬度的其他地区相比,我国冬季气温明显偏__________,夏季气温明显偏__________。 海陆热力性质 大 低 高 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 课堂反馈 一、选择题 我国季风气候显著。据此读中国的季风区与非季风区分布示意图(图2-2-11),完成1~2题。 1. 受夏季风影响,我国(   ) A. 年降水量分布的总趋势是从东 南向西北递减 B. 降水季节分配均匀 C. 夏季南北温差加大 D. 冬季气温较同纬度地区偏低 A 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 2. 下列山脉不属于季风区和非季风区界线的是(   ) A. 大兴安岭 B. 巫山 C. 巴颜喀拉山脉 D. 贺兰山 B 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 读安徽省巢湖市龟山公园同一景点不同季节的照片(图2-2-12),完成3~4题。 3. 甲图景观出现的季节最有可能是在(   ) A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 B 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 4. 影响巢湖水位季节变化的主要因素是(   ) A. 纬度位置 B. 地形 C. 人类活动 D. 夏季风 D 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 每年5月21日前后是我国二十四节气之一的小满。我国南方地区有民谚“小满小满,江河渐满”,含义是“雨水开始增多,江河水位上涨”。据此读中国主要河流分布示意图(图2-2-13),完成5~7题。 5. “小满小满,江河渐满”发生在图中的(   ) A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地 D 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 6. “雨水开始增多”,形成“雨水”的水汽主要来自太平洋的(  ) A. 东南季风 B. 西南季风 C. 东北季风 D. 西北季风 A 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 7. 下列诗词中的描述符合乙地的是(   ) A. 大漠孤烟直,长河落日圆 B. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 C. 夜市卖菱藕,春船载绮罗 D. 如今高原上,树树白杨花 B 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ (核心素养·综合思维)每年我国大陆东部雨带有规律地南北移动(如图2-2-14所示)。雨带一般4月在华南登陆,随着夏季风的增强而逐渐北移,9月迅速南撤,10月退出大陆。图2-2-15是北京气温年变化曲线和逐月降水量图。据此完成8~10题。 8. 6月,我国东部雨带推移到(  ) A. 东北平原 B. 内蒙古高原 C. 黄土高原 D. 长江中下游平原 D 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 9. 下列关于我国南、北雨季长短差异的叙述,正确的是(  ) A. 南方雨季开始晚,结束晚,雨季短 B. 北方雨季开始早,结束晚,雨季长 C. 南方雨季开始早,结束晚,雨季长 D. 北方雨季开始晚,结束晚,雨季短 C 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 10. 若夏季风弱,雨带推进迟缓且在南方滞留时间长,会导致(   ) A. 南涝北旱 B. 全国皆涝 C. 北涝南旱 D. 西涝东旱 A 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 二、非选择题 11. 阅读图文材料,回答下列问题。(20分) 牡丹起源于中国,在我国有数千年的自然生长和约两千年的栽培历史。牡丹喜光、耐寒、耐干旱、不耐高温,2月发芽,当气温在16~22℃进入花期。自古以来就有“洛阳地脉花最宜,牡丹尤为天下奇”的美誉。河南洛阳牡丹的栽培始于隋朝,鼎盛于唐朝和宋朝。如今,通过科技研发,洛阳已培育出九大色系、1 100多个牡丹品种,享誉全球。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 图2-2-16为中国牡丹品种群分布示意图,图2-2-17为洛阳气温年变化曲线和逐月降水量图。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ (1)从季风区和非季风区的角度,说出中国牡丹品种群的分布特点,以及受冬季风影响最大的牡丹品种群名称。(4分) 主要分布在季风区。西北牡丹品种群。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ (2)若只考虑自然条件,说出牡丹开花最早和最晚的品种群名称,以及影响牡丹开花时间的主要因素。(6分) 开花最早的是西南牡丹品种群;开花最晚的是寒地牡丹品种群。 影响因素:气温(或热量)。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ (3)归纳洛阳的气候特点,并分析一年中洛阳牡丹的最佳观赏期及说明理由。(6分) 气候特点:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。 最佳观赏期:每年4、5月。 理由:4、5月的月均温在16~22℃,气温适宜牡丹开花;降水量较少,晴天多,适合赏花。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ (4)简述洛阳发展牡丹产业的优势条件。(4分) ①气候适宜牡丹生长;②栽培历史悠久,种植经验丰富;③文化底蕴浓厚,牡丹品牌效应强;④品种资源丰富,能够满足不同市场需求。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 自主探究 读中国的季风区与非季风区分布示意图及广州、北京、银川、哈尔滨四个城市的逐月降水量图(图2-2-18),完成下列探究。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ (1)我国东部地区的降水主要是由__________(填“夏”或 “冬”)季风带来的。 夏 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ (2)A、B、C三个城市中,年降水量从多到少依次是__________、__________、__________。其中,雨季最长的是__________。 C B A C 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ (3)城市B与D相比,D的年降水量较__________,其主要原因是离海洋较__________,受夏季风影响较__________。 小 远 小 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ (4)根据四个城市的位置和降水量情况,可以推测A是_______,B是__________,C是__________,D是__________。(填城市名称) 哈尔滨 北京 广州 银川 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 XJ $

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