18.2 探究_通电螺线管外部磁场的方向-课时1 电流的磁场【初中必刷题】2025-2026学年九年级下册物理同步课件(沪科版·新教材)

2025-11-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版九年级全一册
年级 九年级
章节 第二节 探究:通电螺线管外部磁场的方向
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.98 MB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-14
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-11-14
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来源 学科网

内容正文:

物 理 九年级下册 HK 1 2 3 第十八章 磁及其相互作用 4 第二节 探究:通电螺线管外部磁 场的方向 课时1 电流的磁场 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 从奥斯特实验说起 1.【2025甘肃金昌期末】如图所示,观察到放置在直导线下方的小 磁针,在电路接通后发生了偏转,此现象说明了通电导体周围存在 ______。断开开关,对调电源的正负极,观察到小磁针的偏转方向 和原来相反,说明通电导体周围的磁场方向与______方向有关。 磁场 电流 【解析】实验中,开关闭合时,小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在着磁场; 改变电流方向,小磁针的偏转方向也发生了改变,说明通电导体周围的磁场方向与 电流方向有关。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 知识点2 实验:探究通电螺线管外部磁场的方向 2.【2025江苏泰州期末】在“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验中: 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 (1)小明在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒满细铁屑,闭合开关后______(填写操作 方法)玻璃板,观察到细铁屑的排列如图甲所示,同时观察到小磁针发生偏转,则 说明通电螺线管周围存在磁场。此时,如果移走小磁针,该结论______(填“成立” 或“不成立”)。 轻敲 成立 【解析】小明在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒满细铁屑,通电后需要轻敲玻璃板,这 样做的目的是克服摩擦力的影响。闭合开关,观察到螺线管周围的小磁针由于受到磁 场的作用而发生偏转,说明了通电螺线管周围存在磁场。通电螺线管周围存在的磁场 是真实存在的,不会因为小磁针的消失而消失,故移走小磁针,上述结论仍成立。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 (2)如图乙,把小磁针放到螺线管四周不同位置,螺线管通电后记录小磁针静止时 ___极的方向,这个方向就是该点的磁场方向。通电螺线管外部的磁场与______磁体 的磁场相似。 条形 【解析】把小磁针放到螺线管四周不同位置,螺线管通电后,小磁针静止时 极所 指的方向就是该点的磁场方向。由图甲中通电螺线管周围的细铁屑的分布和图乙中 小磁针的指向可以判断,通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 (3)接下来小明断开开关,对调电源的正负极,闭合开关后,观察小磁针的指向。 此时小明是想要探究通电螺线管的极性与__________的关系。 电流方向 【解析】在其他因素不变的情况下,对调电源的正负极,改变通电螺线管中的电流 方向,观察小磁针的指向有无改变,可探究通电螺线管的极性与电流方向的关系。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 知识点3 右手螺旋定则 3.【2024天津期末】如图所示,对于通电螺线管极性的标注正确的是( ) B A. B. C. D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 【解析】 电流从螺线管右侧流入,由右手螺旋定则判断出通电螺线管的右端为 极,左 端为 极,故A错误 电流从螺线管左侧流入,由右手螺旋定则判断出通电螺线管的左端为 极,右 端为 极,故B正确 电流从螺线管右侧流入,由右手螺旋定则判断出通电螺线管的左端为 极,右 端为 极,故C错误 电流从螺线管左侧流入,由右手螺旋定则判断出通电螺线管的右端为 极,左 端为 极,故D错误 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 4.【2024山东济南期末】如图所示,根据通电螺线管附近小磁针静止 时的指向,判断通电螺线管的____端是 极,电源右端为____极。 左 正 【解析】由图知,小磁针静止时,其左端为极,右端为 极,根据磁 极间的相互作用规律可知,通电螺线管的右端为极,左端为 极;根 据通电螺线管的、 极,再结合右手螺旋定则可知,电流是从螺线管的右端流入、 左端流出;因为在电源外部电流是从电源正极流出,经过外电路回到电源负极,所 以电源右端为正极,左端为负极。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 刷易错 易错点 误判通电螺线管内部的磁场方向 5.[中]在如图所示的电路中,根据螺线管内部小磁针静止时的指向可知( ) A A.端是通电螺线管的极, 端是电源正极 B.端是通电螺线管的极, 端是电源正极 C.端是通电螺线管的极, 端是电源负极 D.端是通电螺线管的极, 端是电源负极 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 【解析】通电螺线管内部的小磁针静止时 极指向左端,由此可知,螺线管内部的 磁场方向水平向左,说明端为极,端为 极;根据右手螺旋定则知,螺线管中的 电流从左侧流进,右侧流出,则端为电源的正极, 端为电源的负极,故A正确,B、 C、D错误。故选A。 易错警示 线管的内部,磁感线的方向是由极指向 极。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 提升 1. 【2025福建南平调研,中】通电线圈可以看成是一匝的通电螺线管,其两 侧的磁极与线圈中电流方向的关系也符合右手螺旋定则,把两个线圈和 挂在水平 光滑的固定绝缘细杆 上,且平行靠近放置,当线圈通入如图所示大小相同、方 向相反的电流时,线圈和 将( ) C A.互相靠近 B.距离不变 C.互相远离 D.无法确定 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 【解析】两个线圈和中的电流大小相同、方向相反,用右手分别握住线圈、 , 让四指指向线圈中电流的方向,则大拇指所指的那端就是线圈的极,所以线圈 的 左端为极、右端为极,线圈的左端为极、右端为 极,根据磁极间的相互作用 规律可知,线圈和 会相互排斥,则它们将互相远离,距离变大。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 2.[中]阅读短文判断问题。 为了解释地球存在着磁场——地磁场,19世纪安培假设:地球的磁场是由围绕 地心轴线的环形电流引起的。①由于地球表面带有的某种电荷,随地球一起自西向 东转动时,形成环形电流,环形电流可以看成通电螺线管中的电流。②环形电流的 磁场,也可以想象成类似于条形磁体的磁场。③若地磁场的极和 极相当于通电螺 线管的两个磁极,则可以借助右手螺旋定则由两极的磁性,判断环形电流的方向。 根据以上描述,下列判断正确的是( ) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 A.环形电流的方向是自西向东 B.形成环形电流的电荷是正电荷 C.形成环形电流的电荷,与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 相互吸引 D.用实验室常用验电器能够检验出形成环形电流的电荷电性 √ 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 【解析】地磁场的北极在地理南极附近,在用右手螺旋定则判断环形电流的方向时, 右手的拇指应指向地磁场的北极,四指弯曲的方向为自东向西,则环形电流的方向 为自东向西;由于地球表面带有的某种电荷,随地球一起自西向东转动时,形成环 形电流,由以上分析可知环形电流的方向为自东向西,电流方向与这种电荷的定向 移动方向相反,所以这种电荷是负电荷,故A、B错误。丝绸摩擦过的玻璃棒带的电 荷是正电荷,与负电荷会相互吸引,故C正确。验电器能检验物体是否带电,但不能 检验出电荷电性,故D错误。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 3. 跨学科综合 【2024山东济宁调研,中】现在医学上使用的心肺机的功能之 一是用“电动泵”替代心脏,推动血液循环。如图所示,当线圈中的电流从流向 时,线圈的左端为___极,此时活塞将向____运动,促使血液流动。 右 【解析】当线圈中的电流从流向时,由右手螺旋定则可知,线圈左端为 极,右 端为 极,根据磁极间相互作用的规律知,此时活塞将向右运动。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 微专题2 应用右手螺旋定则作图 4.画线圈绕法 【2025天津和平区期末,中】将一个螺线管悬挂起来,闭合开关,最 后静止时小磁针如图所示。请在螺线管两端标出、 极,画出螺线管上导线的环绕 方式(要求至少画出4匝线圈)。 【解】如图所示 关键点拨 图中小磁针静止时北极(极)指向右侧,那么螺线管的右端为极,左端为 极。 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 5.画电流方向 [中]当金属温度降低到某一值时,会产生神奇的现象。在一个浅平 的锡盘中,放入一个体积很小但磁性很强的永久磁体,然后将温度降低至 , 使锡盘出现超导现象,此时锡盘表面出现超导电流,可看见小磁体竟然离开锡盘, 飘然升起。与锡盘保持一定距离后便悬空保持静止。请用箭头标出锡盘的磁感线方 向及锡盘中超导电流的方向。 【解】如图所示 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 刷素养 走向重高 6.核心素 养科学探究[偏难]如图所示,一根弹簧悬挂起来后长度伸长了,其下端 恰好与水银槽中的水银面相接触,把它连接到电路中,则当开关 闭合时( ) C A.弹簧的长度伸长 B.弹簧的长度缩短 C.弹簧先收缩、后伸长,并不断上下跳动 D.弹簧仍保持不动 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 【解析】水银是导体,开关闭合后电路接通,弹簧相当于螺线管,根据右手螺旋定 则可知,螺线管上每相邻的两匝线圈所对的磁极刚好相反,即极对 极(异名磁极 相互吸引),弹簧会收缩而变短;弹簧变短时,与水银面分开,电路断开,各匝线 圈失去相互吸引的力,弹簧又会伸长,从而又接触水银,使电路接通,如此循环往 复,即观察到的现象是弹簧先收缩、后伸长,并不断上下跳动。 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 26 $

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