课时6 建设美丽中国(第六课)(课件PPT)-【理想中考】2025年河南中考道德与法治

2025-11-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 建设美丽中国
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.76 MB
发布时间 2025-11-13
更新时间 2025-11-13
作者 河南理想图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-11-13
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来源 学科网

内容正文:

课时6 建设美丽中国(第六课) 九年级上册 第一部分 考点梳理 贰 壹 叁 知识串联 核心观点 目 录 肆 原创典例培素养 伍 河南真题练考点 考点解读 核心素养链接:敬畏自然,具有绿色发展理念,初步形成环保意识和生态文明观;能够在日常生活中自觉践行生态文明的理念。(责任意识) 知识串联 返回目录 1.我国人口状况的新特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。 2.人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。【重视人口问题的原因】 3.我国面临的资源形势非常严峻。我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。【我国的资源现状】 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~ 核心观点 返回目录 4.当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患、民心之痛。【我国的生态环境现状】 5.贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。【促进人与自然和谐共生的做法】 6.生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。【关爱和保护环境的原因】 7.将良好的生态环境作为最普惠的民生福祉,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。【走绿色发展道路的做法】 ~~~ ~~~~~ ~~~ ~~~~~~~ 核心观点 返回目录 8.生态环境是关系党的使命、宗旨的重大政治问题,也是关系国计民生的重大社会问题。 9.坚持节约资源和保护环境的基本国策,走可持续发展道路,实现人与自然和谐共生。【易错点】 10.保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。 11.美丽是社会主义现代化国家生态文明建设的要求。我们要实现人与自然和谐共生,像保护眼睛一样保护生态环境,建设美丽中国。【摘自《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》】 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~~ 核心观点 返回目录 1.我国的人口现状及新的特点。 (1)人口现状:我国是人口众多的国家。 (2)新的特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。 :人口问题   考点解读 返回目录 2.我国为什么要重视人口问题?( 我国坚持计划生育基本国策的合理性) (1)人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。 (2)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。 (3)人口发展是关系中华民族发展的大事情。 (4)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 (5)人口老龄化是我国发展面临的重大挑战。老龄化加剧将对经济运行全领域、社会建设各环节、社会文化多方面产生深远影响。 考点解读 返回目录 3.党和国家为解决我国人口问题所采取的积极措施。 (1)党和国家始终坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策,调控人口数量,提高人口素质,推动实现适度生育水平,有力促进了经济发展和社会进步。(实行计划生育基本国策的意义。) (2)党的十八大以来,党中央高度重视人口问题,根据我国人口发展变化形势,先后作出实施单独两孩、全面两孩政策等重大决策部署,取得积极成效。 (3)为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促进人口长期均衡发展,2021年,我国开始全面实施一对夫妻可生育三个子女的政策及配套支持措施。 考点解读 返回目录 4.如何有效解决人口老龄化问题? (1)国家:①加强社会保障体系建设;②在农村,进一步完善公共服务设施,逐步提高老年人的生活质量;③在城镇,扩大基本养老保障覆盖范围,构建以居家养老为基础、社区养老为依托的养老服务体系;④积极发展适合老年人特点的知识和经验密集型产业,鼓励老年人发挥余热,参与社会活动。 (2)社会:弘扬孝亲敬长的传统美德,营造老有所养、老有所爱的社会氛围。 (3)家庭:成年子女要认真履行赡养、扶助父母的义务。 (4)老年人自身:①加强锻炼,保持身体健康,减轻国家、社会和子女的负担;②积极参加养老保险、养老储蓄等。 考点解读 返回目录 1.实施三孩政策意味着我国计划生育基本国策已经过时。( ) 正确观点:实施三孩政策是为了进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促进人口长期均衡发展,是对计划生育基本国策的补充和丰富。 2.我国已经进入了人口负增长时代。( ) 正确观点:我国总人口增速趋缓,并未进入负增长时代。 ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ × × 考点解读 返回目录 1.我国资源环境面临的危机及其带来的危害。( 我国经济社会发展面临的严峻挑战) (1)危机:资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。 (2)危害:直接影响到我国现代化建设的实现和中华民族的伟大复兴。 资源、环境问题(3年2考) 考点解读 返回目录 ★2.我国的资源形势(现状)、形成原因、危害及启示。 (1)形势(现状):我国面临的资源形势非常严峻。我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。 (2)形成原因:长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取一时经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。 (3)危害:对资源过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。(不合理利用资源的危害。) 考点解读 返回目录 (4)启示:①地球是人类共同的家园,地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础;②我国作为一个发展中的大国,不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。 考点解读 返回目录 ★3.我国的生态环境形势(现状)、形成原因、危害及启示。 (1)形势(现状):当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患、民心之痛。 (2)形成原因:一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。 考点解读 返回目录 (3)危害:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。 (4)启示:①生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存;②人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。 4.我国的人口、资源、环境问题突出,经济社会发展中出现的问题应如何解决? 转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 考点解读 返回目录 ★5.请你列举我国出台的环保法律法规,并谈谈这些法律法规的颁布有何作用。 (1)法律法规:①专门法律是《中华人民共和国环境保护法》;②其他法律有《中华人民共和国土壤污染防治法》《中华人民共和国噪声污染防治法》《中华人民共和国水污染防治法》《中华人民共和国湿地保护法》等。 考点解读 返回目录 (2)作用:①有利于规范人们的行为,增强人们节约资源、保护环境的意识,减少资源浪费和环境污染现象的发生;②有利于贯彻落实节约资源和保护环境的基本国策,坚持绿色发展,建设资源节约型、环境友好型社会;③有利于推进生态文明建设,促进人与自然和谐共生;④有利于贯彻落实全面依法治国基本方略,推进法治中国建设;⑤有利于贯彻落实以人民为中心的发展思想,满足人们的美好生态环境需求,增强人们的获得感和幸福感。 考点解读 返回目录 1.(P78探究与分享)有人认为,中国经济持续发展,靠的就是资源支撑;有人认为,为了保障经济快速发展,提高人民生活水平,多用些资源也是值得的。请谈谈你的看法。 (1)丰富的自然资源为经济的快速发展奠定了良好的资源基础,大力发展经济是提升综合国力、提高人民群众生活水平的基础和关键。 (2)对资源过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,影响经济可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。 考点解读 返回目录 (3)在经济发展过程中,我们要转变经济发展方式,坚持走绿色发展道路,严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线,合理开发和利用自然资源,开发新能源,节约不可再生资源,促进可持续发展。 2.(P78探究与分享)有人认为,我国经济发展了,有了钱就可以到国际市场上买资源。请谈谈你的看法。 (1)改革开放以来,我国经济取得了高速发展。 (2)资源短缺是一个世界性问题,如果不立足本国的资源国情进行合理开发利用,而依靠国际市场,必将受制于人,经济也很难持续发展。 (3)我们要加强新能源的开发和利用,提高资源的利用率,维护国家的能源安全。 考点解读 返回目录 (3)我们要加强新能源的开发和利用,提高资源的利用率,维护国家的能源安全。 3.(P80拓展空间)土壤污染会带来哪些严重后果? 危害国家粮食安全;威胁人民群众生命健康;易造成水资源污染;影响农业现代化进程;影响中华民族永续发展。 考点解读 返回目录 4.(P80拓展空间)加强土壤保护的重要意义。 (1)有利于保护土壤资源,促进粮食生产,保障粮食安全。 (2)有利于改善土地环境质量,维护生态平衡,实现土壤资源的永续利用。 (3)有利于为发展农业经济提供基础保障,维护后代子孙的利益。 (4)有利于推动生态文明建设和国家生态安全保护,促进经济社会可持续发展。 (5)有利于落实绿色发展理念,建设美丽中国。 考点解读 返回目录 1.中国自然资源人均占有量大。(×) 正确观点:我国自然资源总量大,人均占有量少。 2.自然资源取之不尽。(×) 正确观点:很多自然资源都是有限的,我们要珍惜资源,合理利用资源。 3.我国生态环境已经彻底改善。(×) 正确观点:我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。 考点解读 返回目录 备考指南:人与自然和谐共生、绿色发展属于必考点,常以相关重要会议、生态保护成就及存在的问题等为材料,从人与自然和谐共生、生态环境现状、生态环境重要性、绿色发展理念、环保做法等角度,结合党的领导、全面依法治国、乡村振兴战略、规则、秩序等知识点进行考查。备考时要多关注与环境保护相关的会议活动、国家出台的环保政策,以及党和国家领导人关于生态文明建设、人与自然和谐共生方面的讲话内容等。 坚持人与自然和谐共生、走绿色发展道路(3年3考)   考点解读 返回目录 1.为什么要坚持人与自然和谐共生? (1)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。 (2)自然是生命之母,人与自然是生命共同体。自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件;作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。(人与自然的关系)【2024年秋新教材表述】 (3)如果我们对自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚。 (4)尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。 考点解读 返回目录 2.怎样建设生态文明,实现人与自然和谐共生? ( 如何促进人与自然和谐共生?) (1)人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。 (2)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。(基础、准则、目标) (3)坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。(基本国策) (4)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。(新发展理念) 考点解读 返回目录 ★3.为什么要坚持走绿色发展道路,建设生态文明? (1)生态文明的重要性:①生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择;②建设生态文明就是造福人类;③生态兴则文明兴,生态衰则文明衰;④建设生态文明是关系中华民族永续发展的千年大计,功在当代,利在千秋,关系人民福祉,关乎民族未来。 (2)走绿色发展道路的重要性:①走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识;②走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。 考点解读 返回目录 4.我国怎样走绿色发展道路?( 如何践行“绿水青山就是金山银山”理念,建设生态文明?) ①处理好经济发展与生态环境保护的关系;②坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦;③坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活的细节中,成为每个社会成员的自觉行动;④严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线;⑤实行最严格的生态环境保护制度,全面建立资源高效利用制度,健全生态保护和修复制度,严明生态环境保护责任制度。 考点解读 返回目录 5.如何处理好经济发展与生态环境保护的关系?( 谈谈你对“绿水青山就是金山银山”的理解) (1)保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。 (2)我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。 (3)①环境就是民生,青山就是美丽,蓝天就是幸福,绿水青山就是金山银山;②我们要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。 考点解读 返回目录 6.美丽中国愿景的表现:①山清水秀、天蓝地绿(生态形态);②留住乡愁、守望相助(精神形态)。 7.怎样大力推进生态文明建设?( 我国的生态文明理念)【解检·补充】 ①坚持生态兴则文明兴;②坚持人与自然和谐共生;③坚持走绿色发展道路;④坚持绿水青山就是金山银山;⑤坚持良好生态环境是最普惠的民生福祉;⑥坚持山水林田湖草沙冰是生命共同体;⑦坚持用最严格的制度、最严密的法治保护生态环境;⑧坚持建设美丽中国全民行动;⑨坚持共谋全球生态文明建设。 考点解读 返回目录 ★1.(P85探究与分享)生活情境辨析 小清家在一条小河旁。以前,河水清澈见底,人们常在河里捕鱼捉虾、洗衣洗菜。后来,河水渐渐变得浑浊起来,鱼虾不见了踪影,人们也不敢在河里洗衣洗菜了。原来,在小河的上游建了一家造纸厂,违规排放的污水直接进入河里,河水被严重污染了。针对此现象,造纸厂厂长、小清父亲和村民王婶有不同的看法。 造纸厂厂长:虽然造纸厂效益还不错,但安装一套治污设备还是太贵了,不合算。 考点解读 返回目录 小清父亲:在造纸厂打工能赚钱,一点儿污染算不了什么。 村民王婶:造纸厂能带来一时的经济效益,但它违规排污,对村民健康影响太大,得不偿失。  请从上述观点中任选一个,运用所学知识予以评析。 选择造纸厂厂长的观点。①造纸厂违规排污不仅会污染河流,破坏生态平衡,还会损害当地居民的健康;②造纸厂厂长更多地考虑的是个人利益,没有正确处理经济发展与生态环境保护的关系,以牺牲环境为代价换取一时的经济利益,违反了我国有关环境保护的法律规定;③要实现经济社会的可持续发展,企业应加大购买治污设备的投资力度,对污水进行处理,达标后再排放。 考点解读 返回目录 选择小清父亲的观点。①造纸厂给工人带来了可观收入,但排放污水会污染河流,对周边居民的生产生活以及身体健康造成危害;②小清父亲只考虑到眼前利益,没有考虑到污水排放所造成的环境危害;③绿水青山就是金山银山,我们不能因个人的一时利益而忽视乡村发展和人们身体健康的长远利益。 选择村民王婶的观点。①开办造纸厂能够增加当地居民的收入,改善当地居民的生活;②造纸厂违规排污不仅会污染河流,破坏生态平衡,被严重污染的河水通过饮水、饮食等渠道进入居民的体内,会危害居民的身体健康;③村民王婶看到了造纸厂的负面影响,也看到了造纸厂带来的经济效益;④经济发展与生态环境保护同样重要,我们要处理好二者的关系,坚持绿色惠民、绿色富国。 考点解读 返回目录 2.(P8687探究与分享)为建设美丽中国,青少年可以采取哪些行动?( 青少年如何践行绿色、低碳生活方式?) (1)树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明行为。 (2)认真学习、宣传环保知识,从身边小事做起,节水节电,适量点餐,节约粮食,拒绝浪费,践行“光盘行动”。 (3)坚持绿色消费,少用或不用一次性产品,拒绝购买过度包装产 品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品。 考点解读 返回目录 (4)绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多步行或骑自行车。 (5)爱护花草树木、河流湖泊,不乱扔垃圾,积极参与植树造林等公益活动,敢于并善于同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。 (6)学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯。 考点解读 返回目录 1.人类可以肆意凌驾于自然之上。( ) 正确观点:人与自然相互依存,共生共荣。 2.经济先行,再谋发展。( ) 正确观点:经济发展与生态环境保护协调发展。 3.经济发展势必造成环境破坏和资源短缺。( ) 正确观点:坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,就可以避免环境破坏和资源浪费。 × ~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~ × × 考点解读 返回目录 2024年8月15日是我国第二个全国生态日。在这个极具重要意义的日子里,全国各地以多种形式广泛开展生态文明宣传教育活动,公众以实际行动守护绿水青山,演绎人与自然和谐共生的动人乐章。 为了培养学生的“青山绿水”理念,践行低碳生活方式,某校鼓励学生开展项目式研学活动,请你参与其中。 原创典例培素养 返回目录 九年级(2)班学生确定的项目如下: 任务:对社区居民低碳行为现状进行深度调研;在此基础上,制订一份相关的践行方案。要求每班分成6个小组各自完成任务;半个月后对各个小组的方案进行评估,优胜方案将被推荐给学校。 原创典例培素养 返回目录 假如你是其中一组的组长,请你带领同伴共同完成下列任务。 阶段一:聚焦主题,布置任务 经过一番商量,小组学生决定选择县城某个较大的小区作为研学对 象,并讨论这次项目化学习的相关工作。 (1)为了这次研学活动的顺利开展,你认为需要做好哪些相关工作?(设问类型:列举类) (1)示例:对研学工作进行整体策划,设计出研学方案;对研学的工作内容根据人员进行明确分工;提前与小区的负责人员联系,做好研学的对接工作;准备好研学需要的纸笔、相机或手机等工具;明确研学纪律及注意事项。 原创典例培素养 返回目录 【解题思路】第(1)问 1.审设问,分析答题要求 (1)设问类型及答题模版:列举类设问 (2)限定条件:研学活动 (3)根据设问要求及所学知识回答即可 原创典例培素养 返回目录 阶段二:密切合作,深度探究 在小区内,通过调查走访、实地考察……同学们很快搜集到丰富的资料,并展开了探究: 小胡:小区还保留着首个全国生态日宣传的版面、贴画等资料,生态氛围一片大好!小区居民的低碳绿色行为也不错,能做到垃圾入桶不乱扔、宠物出行必拴绳…… 小萍:就是!有个别居民做得不好,其他邻居还“批评”他们呢…… 小胡:看来,正是因为生态日的宣传,小区居民才能够践行低碳绿色生活方式。 原创典例培素养 返回目录 (2)对于上述探究中小胡的结论,你认同吗?请说明理由。(设问类型:阐述类) (2)不认同。全国生态日在小区进行生态、低碳、绿色宣传,有助于提升小区居民的生态理念,培养居民低碳环保绿色的意识。但这一理念与意识由提升到践行并非一朝一夕之功,并非全国生态日这一次宣传就可以提升到位、培养好的。正是因为县里多年来一直贯彻绿色发展理念,建设生态文明,通过多种方式宣传,倡导居民养成低碳环保绿色的生产生活方式,才引导居民培养了良好的低碳环保行为。 原创典例培素养 返回目录  在研学中,小组学生发现小区正在召开“小区居民共同用水价格听证会”,原来小区的绿化面积非常大,每天都需要浇灌,但公共用水的费用却均摊到各户。不少居民发现这个浇灌的公共用水费用不仅收费标准高,而且每月的总金额也非常多,就提出异议——共同用水能不能与家庭用水执行一样的收费标准,共同用水不能采取每户均摊的方式,共同用水能否采取其他节水方式浇灌,等等。 原创典例培素养 返回目录 (3)据此,该小组学生展开了即时探究: ①就一个浇灌用水问题召开听证会,有这个必要吗?请你发表看法。(设问类型:说明类) ②在这个绿化面积充足的小区,如何实现节水浇灌?请你提出具有创意的解决办法。(设问类型:做法类) 原创典例培素养 返回目录 (3)①有必要。听证会体现了公民利用民主决策的方式来参与民主生活,有利于决策方认真听取民意,集中民智,促进决策的科学化;能保证广泛的公民参与,保证公民的民主权利;能保证人民利益得到充分实现。 ②示例:可以在小区做蓄水池,储存楼房顶以及地面的雨水,用来进行浇灌;可以让小区居民干净用水重新走管道,收集再利用浇灌;等等。 原创典例培素养 返回目录 阶段三:展示交流,总结反思 (4)该小组将调研的资料整理之后制作成精美的微视频,并收集了以下图片准备作首页。 ①请你推荐作首页的最佳图片。 原创典例培素养 返回目录 ②在微视频的结尾还需要一句寄语,请你来创作。 (4)①图片二。②示例:爱护环境,守护我们共同生活的家园,让我们从一点一滴,从身边小事,从细微之处做起,让我们一起“低碳”吧! 原创典例培素养 返回目录 一、选择题 1.(2024河南)2013—2022年,我国重点城市PM2.5平均浓度下降57%。2022年全国地级及以上城市空气质量优良天数比例为86.5%,重污染天数比例首次下降到1%以内,我国成为全球大气质量改善速度最快的国家。人们以往“盼蓝天”,如今争相“拍蓝天”“晒蓝天”。这主要表明 【 】 ①我国已实现经济建设与环境保护协调发展 ②我国重点城市空气污染治理取得重大进展 ③我国已经成为重污染天数比例最低的国家 ④生态环境的改善增强了人民群众的幸福感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 河南真题练考点 返回目录 2.(2023河南)2020年,中央对河南省污染防治攻坚战成效考核结果为优秀等次;2021年,河南省空气质量优良天数比例达到70.2%;2022年,河南省PM2.5、PM10平均浓度下降率均超过20%。这说明 【 】 A.三年来,河南把改善空气质量作为中心工作 B.河南省坚持走绿色发展道路,建设生态文明 C.河南省大气污染等各类问题已得到彻底解决 D.人类可以征服和改造自然,凌驾于自然之上 B 河南真题练考点 返回目录 二、非选择题 3.(议题情境创新题)议题——建设美丽中国   国家林业和草原局、自然资源部联合印发《全国湿地保护规划(2022—2030年)》,规划立足我国湿地资源现状,明确我国湿地保护的总体要求、空间布局和重点任务,提出到2025年,全国湿地保有量总体稳定,湿地保护率达到55%,推进湿地保护高质量发展。 河南真题练考点 返回目录 (1)请你从生态文明角度,谈谈我国为什么高度重视湿地保护。 (1)①是贯彻落实习近平生态文明思想的需要。②湿地保护事关经济社会可持续发展,事关中华民族子孙后代的生存福祉。③湿地保护是生态文明建设的重要内容,事关国家的生态安全。④人与自然是生命共同体。生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存,要统筹好生态建设与经济发展之间的关系。⑤绿水青山就是金山银山等。 河南真题练考点 返回目录 (2)《全国湿地保护规划(2022—2030年)》的印发有何重要意义? (2)①为我国的湿地保护工作指明了方向;②有利于保护湿地资源,维护生态平衡;③有利于促进人与自然和谐共生,推动整个社会走生态文明的发展道路;④有利于实现美丽中国的奋斗目标,实现中华民族永续发展等。 河南真题练考点 返回目录 请完成《好题精练》第17~19页习题 结 束 $

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