人教版七年级历史下册(新) 第二单元 第13课 灿烂的宋元文化(一)课件(共29张PPT) (共29张PPT)

2016-08-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第13课 灿烂的宋元文化(一)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.37 MB
发布时间 2016-08-03
更新时间 2016-08-03
作者 zhaojing
品牌系列 -
审核时间 2016-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5486993.html
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来源 学科网

内容正文:

他所主持研制的汉字激光照排系统使汉字印刷告别了“铅与火”的历史,步入“光与电”的时代,人们称他为“当代毕升”。 导入 王选 第13课 灿烂的宋元文化(一) 活字印刷术的发明 宋太祖时期官方主持刻印《大藏经》,耗时12年,雕版13万块,印完后雕版堆积如山。 当时的刻工一天只能刻四五十个字,一本六万字的书需要三四年的时间才能刻完。 结合材料,你能说说雕版印刷的局限性吗? 你能想出比雕版印刷更先进的技术吗? 活字印刷之父 毕升 泥活字印刷术的样板 你知道活字印刷术的具体操作方法吗? 胶泥制活字,再放到火里烧硬 排版:把活字排在有松脂和腊的铁 板上,加热固定后冷却固定 上墨印刷 拆版,铁板再加热,取下活字 王祯发明的转轮排字盘 你能试着说说它的使用方法吗? 木活字转轮排字和少数民族木活字 2.bin 活字印刷术改变了雕版印刷 术的哪些局限性?毕升的创 新“新”在哪里? 今天的印刷业又有了什么新 发展?你能概括出印刷术的 发展过程吗? 印刷术的发展过程 手 抄 雕 版 印 刷 活 字 激 光 照 排 电 脑 打 字 如果没有从中国引进造纸术和印刷术,欧洲可能要长期地停留在手抄本的状况,书面文献不可能如此广泛流传。 ——美国著名学者罗伯特 (造纸术发明前)“要花10塔兰特才会买上一部圣经,一座葡萄园只能换得一部弥撒书。” 造纸术发明后英国学者韦尔斯这样评述:“世人的知识生活进入了一个新的和远为活泼有力的时期,它不再是从一个头脑到另一个头脑的涓涓细流;它变成了一股滔滔之洪流,不久就有数千万计的头脑加入这一洪流”。 你从上述材料中可以得出什么认识? 北宋发明指南针并开始用于航海 “故先王立司南,以端(正)朝夕” (指东西方向)。 ——《韩非子》 司南 方家以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。 ——沈括《梦溪笔谈》 指南针的发明 ——北宋 在磁针中部涂一些蜡,粘一根蚕丝,挂在没有风的地方,指示方向 将磁针上穿几根灯心草浮在水面,指示方向 水浮法指南针 缕悬法指南针 指南针(指甲旋定法) 把磁针搁在手指甲上面,由于指甲面光滑,磁针可以旋转自如,指示方向 罗 盘 针 “舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观

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