河南省郑州市中原区丁楼小学2025-2026学年六年级上学期期中语文试题

2025一2026学年第一学期期中学科素养评估 六年级语文 题号 总分 分值 36 34 30 100 得分 一、 积累与运用(36分) 六(1)班要举行“忆峥嵘岁月”演讲比赛。在准备演讲稿过程中，文文遇到一些困 难，读下面演讲稿片段，按要求帮帮他。 在抗日战争的一次关键战斗中，战士们在uny 边筑起防线，全 神贯注地抵御着敌人的猛烈进攻。他们居高临下，身影如同寒风中的花ě ，显 得格外单②b6 ，但却凛然不惧。一位年轻的战士别出心裁，他从侧翼悄悄转移 到土丘后面，冻僵的双手动作虽然略显笨zhu6 但毫不迟疑，只见他掀开木头 箱子的屉盖，l0n 起手榴弹，投向敌人，斩钉裁铁地喊道：“同志们，冲啊”这 场战斗中，指导员运筹帷幄，每个战士都qing 尽全力，他们为国家的和平与安 全筑起了一道坚固的防线。他们的故事，将永远被铭记在④pngpài 的 历史长河中，如同不朽的丰碑，川 立在我们心中。 新中国成立后，为了建设祖国，那么多人去了荒原，开垦出万亩良田；那么多人去了 大漠，建设酒泉发射基地； 一路上风雨有多少，就有多少无悔的坚守。 1.文文遇到几个字词不会写，已用拼音标出，请你帮他在文中横线上写出正确的字 词。(10分) 2.小明在修改演讲稿时，对几个四字词语进行推敲，以下对加点字理解不正确的一 项是 。（2分) A.全神贯注（连贯） B.斩钉截铁（切断，割断) C.别出心裁（安排取舍） D.居高临下（对着，从高处往下看）》 3.第二段中，文文想用三个句子来表现建设者的无悔。请根据句式，帮他在横线上 补充一句。(3分) 4.为搜集资料，文文参观了烈士陵园纪念馆，在途中看到几个路牌，以下地名拼音 错误的一项是 。(2分) A.烟城路(YANCHENG LU) B.紫云山(ZIYUN SHAN) C.乾明寺(QIANMINGSI) 5.文文在准备演讲稿的过程中，还阅读了相关书籍，他读得十分投入，请你展开想 象，把他读书时入迷的情景写下来。(3分) 六年级语文第1页（共6页）》 黑国全年 0…--- 6.文文的演讲稿怎样才更具有说服力呢？下列说法正确的是 (多选)(4分) A.观点要鲜明 书.选择合适的材料说明观点，如，列举有代表性的事例，引用名言警句。 C.穿着得体，语句流畅，声音洪亮。 D.要有感染力，可以引用生动的故事。 7.演讲稿中还可以加入一些爱国名言警句，请你根据本学期的积累，帮她想两句。 (4分) ① ② 8.妈妈担心文文参加演讲比赛影响学习，不想让他参加，如果你是文文，准备怎么 说服妈妈？请你用分条表述或分点说明的方式写下来。至少写2个理由，注意标点符号的 正确使用。(4分) 9.演讲比赛开始了，请在下面横线上填写表示“说”的词语来描写台下观众的表现。 (4分) 演讲开始了，会场内大家保持安静，没有一个同学在下面 看到台上刘阳的表现，台下的观众发出一片 “讲得真好啊！” 二、阅读与鉴赏（34分) (一)阅读下列非连续文本，完成练习。（15分) 【材料一】近年来，抖音进入了千家万户。它是一款社交类的短视频软件，视领时 间较短，一般为15秒~5分钟，利用最短的时间有效地讲好故事，做好营销。短视频的内 容一般是碎片化的，无法展现完整的故事和情节。短视频在互联网上传播速度极快，热点 转瞬即逝，话題题转眼就没。 【材料二】 2022-2024抖音日活跃用户数 8 数4 2.5 3.2 亿 次 0 2022.12022.7 2023.1 2023.82024.3 【材料三】 目前抖音的主要用户为35岁以下的人群，占比90%。许多短视频APP 在用户注册时，未设置年龄门槛，不少用户为六岁到十多岁的中小学生，其中大孩又明显 多于男孩。 六年级语文第2页 (共6页) 圈国全手 。。2--。 1.要想了解抖音的特点，我们应关注材料 读后，我们知道抖音有 等特点。(4分) 2.阅读材料二、三，至少可以得到以下信息：(4分) ① ② 3.根据上述材料判断，对的打“V”,错的打“×”。(3分) (1)根据材料，抖音的用户群体完全由35岁以下的年轻人构成。() (2)因为抖音短视频内容都是碎片化的，所以根本无法传递深刻的思想和价值观。() (3)抖音的青少年用户群体中男孩少于女孩。() 4.抖音在丰富人们生活的同时，也让许多人沉溺其中不可自拔，甚至耽误工作和学 习。抖音，究竟是利大于弊，还是弊大于利？请你联系阅读材料并结合生活实际，谈一谈 自己的看法。(4分) (二)阅读下面短文，完成练习。（19分) 送报少年 ①放暑假的时候，给我家送报的换成了一个十七八岁的少年。我家住六楼，每天清早 八，点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天，他都来得很准 时。门没开的时候，他轻轻地把报纸塞进报筒：门虚掩着的时候，他便会A “万老师，报纸来了！” ②我曾与他闲聊过，得知他每天清晨五点就起床，每天要为两百多户人家送报，而且 都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。 ③炎炎夏日炽热的太阳烘烤着大地。送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过 巷。一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃却拨弄得很快活，小圆脸上闪着 一双清亮的眼睛，见人就腼腆地笑着。他的日子似乎无忧无虑。 ④七月下旬的一天，少年来送报时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我 说了声谢谢，少年便下楼去了。这时，我那儿子闻声从床上翻起，接过报纸急匆匆地翻 阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了！” ⑤我既高兴，又对儿子的那种少爷做派很不满意。八点多钟了还穿着睡衣，卧室里空 调还呼呼作响，每天几乎都是这样，千呼万唤才起来洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上 一边饮酸牛奶，一边不停地换电视频道。我说：“高考完了可以休整休整，但不能天天这 样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能早起床！” ⑥儿子B :“你那观念早过时了！” ⑦我说：“你看看人家那送报的少年，每天五点就起床了！”儿子C :“他是 干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代骄子，我进了大学还要攻读顾士、博士， 还要出国留学！” ⑧一个大雨滂沱的日子，送报的少年头一次误点了。上午九点半钟，才出现在我家门 六年级语文第3页（共6页） 国任 -“。2-。 口。他浑身衣服湿透了，像一只落汤鸡，胳膊肘上有一道掉伤的血痕，报纸也打湿了一 角。他像一个做了错事的孩子嗫需着说：“对不起，我掉了一跤，自行车也不能转了，连 报纸也弄湿了”我刚说了声“没关系”，儿子却夺过报纸狠狠地一摔：“换份干的来， 这份不能看！”我一边解围，一边把儿子推进房里。 ⑨转眼到了八月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴地清点行囊准备上学 了。这天八点刚过，送报的少年准时出现在门口了，他把报纸交给我后，笑吟吟地说： “万老师，从明天起，这报纸还是由我爸爸送。” ⑩我随口问：“那你呢？”少年说：“我被北京大学录取了，明天去上学。” ①我惊讶地不知说什么好。那少年D:“我爸是个下岗工人，身体不大好， 以后若送迟了，您多包涵！” ②少年朝我深深地鞠了一躬，便下楼去了。 5.在本学期的学习中，我们了解了在引用人物语言时，我们可以用不同的方法来表 达“说”的意思，请给选文的字母留白处，选择合适的选项 (3分)》 ①又补充道②笑得更器张③礼貌的喊一声④不屑地回应 A.①②④③ B.①④②③ C.③②④① D.③④②① 6.本文按照时间的顺序，记叙了发生在送报少年身上的事情，请根据下面的提示完 成练习。(4分) 时间 事件 放暑假的时候 少年走街串巷送报纸 七月下甸的一天 ① 一个大雨滂沱的日子 ② ③ ④ 7.文文和乐乐都读了这篇文章，关于第③段，两人展开了讨论，请根据你的理解， 补充讨论内容。(6分) 文文：画曲线的句子是 描写，这处环境描写让我体会到了 乐乐：我特别关注了画横线的部分，这部分有 描写和 描 写，让我感受到了 8.本文的主人公是送报纸的少年，但却多处写到“我”的儿子，关于这样写的 目的最恰当的一项是()。(3分) A.让小说的人物关系更加复杂，也使小说更加吸引读者， B.通过与“我”的儿子对比，体现出送报少年的优秀品质。 C.说明人物的命运各有不同，要依靠自己的力量把握自己的命运， D.通过对比进一步体现“我”对儿子行为的不满， 六年级语文第4页（共6页） 圈国全任 0“-2 9.如果你就是文中“我”的儿子，看着少年离去的背影，一定感慨万千吧！请联系 短文内容，写一写当时的内心活动。(3分) 三、习作(30分) 热火朝天的劳动场景、激动人心的体育竞赛、惊心动魄的防灾演习…你曾经参加过 什么活动？看到过怎样的活动场面？请你以“那场面，令我 ”为题完成一 篇习作。 要：①把题目补充完整：②把过程写清楚，将活动中印象深刻的部分写具体；③运 用点面结合的写法来描写活动场面，要写出活动中的感受和体会，表达出真情实感。④书 写规范、端正、整洁、美观；⑤字数不少于450字。 题目： 六年级语文第5页（共6页） 灏国全王 02 00 300 400 (m -----------