内容正文:
生物学 八年级 上册 配北师大版
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
第 6 单元 生命的延续
第 16 章 生物的遗传和变异
晚 练
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
1.生物所具有的形态特征和生理特征等在遗传学上称为______。
_______种生物____种性状的不同表现类型,称为__________。
2.子女和父母之间的性状存在相似性的现象称为________。子女和父母之间、子女个体之间的性状表现并不完全相同,这种现象称为______。
3.自然科学领域中探究生物_______和_________规律的科学就是遗传学。
性状
同一
一
相对性状
遗传
变异
遗传
变异
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
4.染色体是_____的主要载体,由_____和_______组成,在体细胞中______存在。在每一种动物或植物的体细胞中,染色体的数目是______的。
5.DNA是主要的__________, 是___________的携带者,呈双螺旋结构。1条染色体上一般只有____个 DNA分子。
6.基因是控制性状的_____________, 是有__________________。1个DNA分子上有____个基因。基因位于染色体上,在体细胞中也
是_______存在。
DNA
DNA
蛋白质
成对
一定
遗传物质
遗传信息
1
基本遗传单位
遗传效应的 DNA片段
多
成对
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
7.基因通过指导蛋白质的合成表达_________, 从而控制生物个体的______表现。生物个体中的每个细胞都来自同一个受精卵 , 含有相同的___________。有很多性状表现是______________和
________共同作用的结果。
8.1865年,奥地利植物学家_________通过豌豆杂交实验,发现了遗传规律。
遗传信息
性状
遗传物质
遗传物质
环境
孟德尔
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
9.在生物体______的基因中,两个______的基因,如基因A和a,
称为___________。基因A占主导地位,它会掩盖基因a的作用,所
以基因A称为______基因,控制的性状为______性状;没有表现的基因a称为______基因,控制的性状为_______性状。
10.基因型:生物个体的_____组成,如AA、Aa、aa等;表现型:生
物个体某一具体的________表现,如有耳垂、无耳垂等。
成对
不同
等位基因
显性
显性
隐性
隐性
基因
性状
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
11.在体细胞中成对的基因,一个来自_____, 一个来自_______。
在生物个体进行生殖时,成对的基因会随着成对的染色体的分离进入到不同的_____或_______中。________________(配子或生
殖细胞)是联系上下代的桥梁,是传递__________的唯一媒介。
父本
母本
精子
卵细胞
遗传物质
精子和卵细胞
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
1
1
1
1
1
2
1
1
1
3
1
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
13.人体的体细胞中有___对染色体,其中____对是常染色体,1对
是__________。男性的一对性染色体中,一条是___染色体,另一条是____染色体;女性的一对性染色体都是____染色体。
14.男性体细胞的染色体组成表示为22对+XY,女性体细胞的染色体组成表示为_________________。女性只能产生一种卵细胞:
_____________;男性能产生两种精子:___________、_________。
23
22
性染色体
X
Y
X
22 对 +XX
22 条 + X
22 条 +X
22 条 +Y
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
15.若X精子和卵细胞结合,受精卵的性染色体组成为_____,受精卵将发育成_____性;若Y精子和卵细胞结合,受精卵的性染色体组成为_____,受精卵将发育成______性;X精子和 Y精子与卵细胞结合的机会_____, 所以生男生女的机会_____。
16.表现型是__________与__________共同作用的结果。
17.凡性状的变异能在后代重复出现的叫做_________的变异,这种变异是由于_________的改变产生的。____________的变异是指不涉及遗传物质的改变,仅由_____________条件直接作用于生物体的新陈代谢过程的变异。
XX
女
XY
男
均等
均等
基因型
环境条件
遗传物质
不可遗传
外界环境
可遗传
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
18.在农业生产中,人们常常利用对人有益的可遗传变异来改良或培育新品种:
(1)__________: 用不同品种杂交获得杂种,在杂种的后代中选择符合生产要求的新品种。如:___________________。
(2)_____________:以自然变异为基础,根据个体表现型选择人
类需要的个体,经过长期积累达到改良品种的目的。如:__________________。
(3)__________: 人为地利用各种物理、化学或生物等因素来诱导生物发生变异,然后根据育种的目标从变异后代中选育新品种。
如:________________。
杂交育种
杂交水稻的培育
人工选择培育
高产奶牛的培育
诱变育种
太空椒的培育
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
19.转基因技术就是把一个生物体的特定______转移到另一个生物体_____中的生物技术。________技术是现代生物技术的核心。
20.细菌繁殖速度很____,且新陈代谢旺盛,所以含有__________的细菌能在短时间内生产大量人胰岛素。
21.遗传病是由______________改变而引起的疾病,致病基因可通过________在家族中传递。
基因
DNA
转基因
快
遗传物质
配子
人胰岛素基因
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
22.我国法律规定,禁止_________或___________________结婚。
因为血亲关系近的夫妇,从共同祖先那里获得相同致病基因的可能性________,其中,某些遗传病基因是隐性基因。近亲结婚时,夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女,大大提高了 ____________________________。
23.__________与有效的产前诊断、选择性流产措施相配合,能够有效地降低遗传病发病率。
直系血亲
三代以内的旁系血亲
大
隐性遗传病的发病率
遗传咨询
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
谢 谢 !
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
教与学 学导练 生物学 八年级 上册 配北师大版
$