第6单元 第1、2章 生物的生殖 生物的遗传与变异 过关训练-【教与学·学导练】2025-2026学年八年级全一册生物同步课件（人教版·新教材）

该初中生物学单元复习资料系统覆盖生殖发育、遗传变异、生物技术及实践应用核心知识，通过“多宝茄树”“左撇子家系”等主题情境，结合实验表格、遗传图解等工具，串联嫁接、基因传递、性状表达等知识点，构建结构与功能观、进化与适应观的知识网络。 其亮点在于以情境化题目承载核心素养培养，如通过果蝇发育实验数据归纳科学结论（科学思维），设计家蚕生长率探究实践（变量控制、数据处理），融入转基因安全性、CRISPR伦理讨论（态度责任），分层设置选择与非选择题，助力学生巩固知识，也为教师提供情境化、探究式复习素材，提升教学针对性。

生物学 八年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 第六单元第一、第二章过关训练 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 能快速培育优良果树品种的方式不包括( ) A. 种子繁殖 B. 扦插 C. 嫁接 D. 组织培养 A 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 2. 三华李是广东著名的特色水果，三华李果大味甜但抗病力弱，土李果小味涩但抗病力强，以三华李作为接穗，嫁接到土李植株上，结出的果实将会( ) A. 果大味甜 B. 果大味涩 C. 果小味甜 D. 果小味涩 A 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 3. 小燕想探究果蝇的发育需要怎样的环境条件（如温度），于是她和同学们一起进行了实验，结果如下表。由实验结果可得出的实验结论是( ) C 温度/℃ 10 15 20 25 发育时间/天 卵 →幼虫 30 11 8 5 幼虫→成虫 27 7 6.3 4.2 A. 温度越高，果蝇发育越快 B. 果蝇发育的最适温度约为25 ℃ C. 温度对果蝇的发育有影响 D. 温度是影响果蝇发育的唯一环境因素 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 4. 转基因技术开启了人们定向改造生物的新时代，但其安全性也备受人们关注。下列有关利用普通棉细胞培育转基因抗虫棉的叙述，错误的是( ) A. 抗虫棉的培育应用了基因工程的原理 B. 抗虫棉的基因和普通棉的基因完全相同 C. 将棉花细胞培养成抗虫棉幼苗利用了植物组织培养技术 D. 针对转基因技术的安全性我国已制定了相应的政策法规 B 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 5. 现在有些家庭大门开始使用指纹锁，这是生物识别技术应用的一个实例。研究表明，即使是同卵双胞胎，其指纹也只是相似而非完全相同。下列有关说法错误的是( ) A. 指纹是人体的一种性状 B. 指纹的形成不受环境影响 C. 指纹的形成主要由基因控制 D. 指纹的特征因人而异 B 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 6. “四棱者房小而子少，八棱者房大而子多。皆因肥瘠所致，非种性也。”这是古代科技著作《天工开物》中描写的胡麻果实（如题6图）。下列有关说法正确的是( ) A. 房小和子少为一对相对性状 B. 房大房小会受环境影响 C. 房大房小一定是由基因决定的 D. 房大房小一定会遗传给后代 B 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 7. 2023年5月，我国科考队员在西藏林芝市发现了一棵高达102.3米的柏木，该柏木是目前已知的亚洲第一高树。决定树高的根本原因是( ) A. 光照强度 B. 遗传物质 C. 土壤肥力 D. 地心引力 B 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 8. 如题8图所示，下列关于DNA的叙述，正确的是( ) A. 一条染色体上有很多个DNA分子 B. ③是遗传信息的载体 C. ②是由③和④组成的 D. 一个③上有一个④ B 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 9. 用高茎豌豆杂交，子代既有高茎又有矮茎，其中矮茎豌豆有80株。理论上子代高茎豌豆的数量有( ) A. 80株 B. 160株 C. 240株 D. 320株 C 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 10. 人类的红绿色盲、血友病等是由隐性致病基因引起的遗传病，且男性患者的人数要远多于女性，由此推测，该致病基因最有可能位于( ) A. X染色体 B. 常染色体 C. Y染色体 D. 所有染色体 A 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 11. 兵兵观察到家蚕的幼虫有白足和黄足之分，足的白色与黄色是一对相对性状。查阅资料，发现科研人员对家蚕足的颜色做过相应研究，如下表。用A和a表示基因，下列分析正确的是( ) B 组 合 亲 代 子 代 一 白足×白足 白足 二 黄足×黄足 黄足、白足 A. 白足是显性性状 B. 黄足是显性性状 C. 组合二亲代的基因组成为Aa、AA D. 组合一子代中白足的基因组成为Aa 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 12. 2024年诺贝尔生理学或医学奖授予了CRISPR—Cas9基因编辑技术的发现者。CRISPR—Cas9基因编辑技术如同一把“基因剪刀”，能够精准地对DNA序列进行切割、修饰等操作，从而实现对基因的编辑，可用于治疗一些疾病。对于CRISPR—Cas9技术，下列说法正确的是( ) A. 对人类只有好处，没有任何风险 B. 可以随意改变生物的基因，不受任何限制 C. 可能会引发伦理道德方面的争议 D. 目前技术还不成熟，无法应用到实际治疗 C 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 13. “壹号黑猪”是利用我国优秀的地方土猪种与广西猪种进行二元杂交选育出来的优质土猪种。“壹号黑猪”的培育利用的生物技术是( ) A. 太空育种 B. 克隆技术 C. 转基因 D. 杂交育种 D 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 14. 贵州土鸡体型小，肉质细腻鲜香。肉质细腻鲜香的性状由基因控制，但也受饲料条件影响，说明( ) A. 环境决定基因的表达 B. 基因是唯一影响性状的因素 C. 性状不能遗传给后代 D. 性状由基因和环境共同决定 D 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 15. 银杏是古老的种子植物，其性别遗传如题15图所示。下列说法错误的是( ) A. 银杏是雌雄同株 B. 银杏的性别由性染色体决定 C. 银杏进行有性生殖 D. 图中①处为Y，②处为XX A 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 【主题一】你听说过“多宝茄树”吗？在深圳的一个种植试验基地中有这样一棵树，上面长有五颜六色不同的茄科果实——茄子、番茄、枸杞，各个长势良好、互不影响。请据此完成16～20题。 16. 多宝茄树的出现用到的种植技术是( ) A. 扦插 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 转基因技术 B 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 17. 多宝茄树是传统茄科栽果种植很好的补充，有着诸多优势，下列不属于这种栽培方式的优点的是( ) A. 缩短种植年限 B. 增大果实产量 C. 能够增加后代的变异性 D. 后代具有母体的优良特性 C 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 18. 某同学在参观时发现多宝茄树上的番茄果实有红果和黄果两种，若将两颗红果植株（已知基因组成分别为Hh和HH）进行杂交，所结种子种出黄果的概率是( ) A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 0 19. 番茄体细胞中有12对染色体，则番茄的卵细胞和受精卵中含有的染色体数分别是( ) A. 12条、12对 B. 12条、12条 C. 6对、12对 D. 6对、12条 D A 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 20. 番茄开花一段时间后，结出果实。下列相关说法错误的是( ) A. 属于有性生殖 B. 能获得母体的优良特性 C. 花里的胚珠会发育成番茄的种子 D. 该繁殖方式变异性较强 B 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 【主题二】生物通过生殖和发育、遗传和变异，与环境的变化相互作用，不断进化，世代相继。请据此完成21～25题。 21. 题21图为果蝇的生殖发育示意图，果蝇的受精方式与发育类型分别是( ) A. 体外受精、变态发育 B. 体外受精、正常发育 C. 体内受精、变态发育 D. 体内受精、正常发育 C 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 22. 青蛙从幼体到成体的发育过程属于变态发育。题22图中表示该过程的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ C 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 23. 用类比的方法联想，鸟卵中与大豆种子的子叶功能最相似的结构是( ) A. 卵带 B. 卵壳 C. 胚盘 D. 卵黄 D 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 24. 青头潜鸭是国家一级重点保护动物，题24图为青头潜鸭的卵结构图。下列有关青头潜鸭繁殖的叙述，错误的是( ) A. ②③中含有丰富的营养物质 B. ①具有分裂能力 C. ②将来发育成幼鸭 D. 青头潜鸭具有求偶、交配和产卵 等行为 C 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 25. 下列有关动物的生殖和发育的说法，正确的是( ) A. 蝴蝶的发育过程属于变态发育 B. 蝗虫的发育过程中有蜕皮现象 C. 青蛙的受精方式是体内受精 D. 鸟胚胎的发育只由卵黄提供营养物质 B 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 【主题三】很多家喻户晓的名人都是“左撇子”，他们在绘画、思维方式、创造力等方面天赋异禀。经调查，小豪家系左、右利手的遗传图解（显、隐性基因分别用B、b表示）如题26～30图所示。请据此完成26～30题。 26. 下列有关生物的性状的叙述中，错误的是( ) A. 控制左利手与右利手的性状由基因控制 B. 小豪的性状与父母不同，这是一种 遗传现象 C. 控制左利手基因是含有某种遗传信 息的DNA片段 D. 左利手与右利手是一对相对性状 B 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 27. 若小豪将来与右利手女子（基因组成为Bb）结婚，正常情况下其后代是“左撇子”的概率是( ) A. 50% B. 25% C. 100% D. 0 28. 将6号控制左、右利手的基因传递给小豪的细胞是( ) A. 受精卵 B. 体细胞 C. 精子 D. 卵细胞 A C 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 29. 小豪产生的生殖细胞可表示为( ) A. 22条+X B. 22条+Y C. 22对+XY D. 22条+X或22条+Y 30. 下列细胞中，一定含有Y染色体的细胞是( ) A. 精子 B. 男性的口腔上皮细胞 C. 卵细胞 D. 男性成熟的红细胞 D B 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。 31. 油胞是柑橘类植物的一种分泌结构，其分泌的精油使柑橘果实带有苦麻味。题31图甲是利用迷你金山柑和滑皮金柑进行的相关培育过程，图乙是无油胞新品种脆蜜金柑。 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 请回答： (1)图甲中，子一代迷你金山柑的发育起点是____________，通过细胞的分裂、生长及__________，发育成种子的________。 (2)根据图甲可知，柑橘的无油胞性状为_________性状。若柑橘的油胞发育由一对基因A、a控制，子一代迷你金山柑的基因型为_______，子二代的迷你金山柑与滑皮金柑数量比约为__________。 受精卵 分化 胚 隐性 Aa 3∶1 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 (3)脆蜜金柑的培育属于__________生殖。图乙中，脆蜜金柑无油胞且果实比亲代滑皮金柑大，体现了生物的____________特性。 (4)脆蜜金柑皮脆果肉清甜，深受消费者喜爱，为保持其优良性状并提高繁殖速度，可采用的方法有______________________ ____________________（答出2点）。 有性 遗传与变异 植物组织培养、嫁接、 扦插等 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 32. 某兴趣小组在老师的指导下开展了种桑养蚕的综合实践活动，请回答： 活动一：繁殖桑树 (1)养蚕就需要种植桑树，桑树可以用种子进行繁殖，这种繁殖方式属于____________（填“有性生殖”或“无性生殖”）。 有性生殖 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 活动二：饲养家蚕，观察家蚕的生殖和发育过程（如题32图） (2)兴趣小组发现，家蚕的一生要经历四个时期，这种发育过程称为____________（填“变态发育”或“正常发育”）。家蚕有蜕皮现象，蜕下的“皮”是____________。 变态发育 外骨骼 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 活动三：探究食物对家蚕生长发育的影响 (2)科研人员为改善家蚕的人工饲料，提取桑叶中的黄酮、三萜、多糖三种物质，探究三种物质对家蚕生长发育的影响，开展如下实验：选用80只新蜕皮的三龄家蚕，进行24小时饥饿处理；分4组进行不同的添食处理（如下表），直至五龄后期；每天称量、记录并计算不同组别家蚕的生长率。 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 组 别 添食处理 家蚕生长率/% 三 龄 四 龄 五 龄 1 蒸馏水+饲料 12 31 40 2 黄酮提取液+饲料 71 27 25 3 三萜提取液+饲料 26 34 31 4 多糖提取液+饲料 15 22 76 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 (3)该实验的变量是____________________；在记录数据时，应取每组20个测量数据的平均值，目的是__________________；从生长率上比较，为促进家蚕生长率，可在三龄幼虫食物中多添加 ____________提取液。 (4)通过对表中数据的分析得出，三萜对______龄家蚕的食物转化率促进作用最大，通过实验数据可得出实验结论是：桑叶中的物质可__________（填“促进”或“抑制”）家蚕的生长率。 桑叶中的不同物质 减小实验误差 黄酮 三 促进 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 (5)根据实验结果，该小组提出五龄家蚕饲料中应适当添加多糖，不添加黄酮和三萜，你是否认同，说明理由：______________ _____________________________________________________________________________________________________________。 认同，五龄家蚕 组中，添加了黄酮和三萜的生长率均比组别1低，而添加了多糖的提升显著 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 33. 沙漠玫瑰，因产地接近沙漠、花色如玫瑰而得名。沙漠玫瑰属于多肉灌木或小乔木。茎干肿胀，呈瓶状，高可达4.5米。根系发达，深扎于地下；单叶互生，倒卵形至椭圆形，革质可脱落，长8～10厘米。伞形花序顶生，花冠漏斗状，形似小喇叭，花色有红、玫红、粉红、白色等，花期5～12月，南方温室栽培易结果。春季切开种子硬壳，播种。需人工授粉，种子具白色绒毛，可随风传播。沙漠玫瑰耐酷暑不耐寒，喜高温干燥和阳光充足，最适应透气性强、土质疏松的土壤条件。 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 请回答： (1)根据资料分析，沙漠玫瑰适应干旱环境的形态结构特征是：___________________________________________________（答出两点）。 (2)花鸟鱼市买回的沙漠玫瑰，一株两枝分别开出了玫红色和粉色两种花，这种花色特征在遗传学上属于生物的_____________，这种现象是应用了_________（填“扦插”或“嫁接”）栽培技术的结果，如果想得到更多新品种可尝试用___________育种方式栽培。 茎干肿胀，呈瓶状；根系发达；单叶互生，革质可脱落 相对性状 嫁接 杂交 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 (3)某同学也栽种了一盆“沙漠玫瑰”，半年后植株却慢慢枯萎，经过观察发现土壤板结，缺乏________影响根部的_________作用。根据资料给该同学提出两条种植建议：_________________ _____________________________________________________________________________________________________________。 （4）在南方温室栽培条件下，沙漠玫瑰易结果，该变异属于____________（填“可遗传”或“不遗传”）的变异。 氧气 呼吸 提供充足的光照； 少浇水；土壤配有一定沙士，增强透气性；提供温暖的环境；等等 不遗传 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 34. 哺乳动物身体的每一个细胞里，只需要用到一条X染色体，即有活性的X染色体。若是两条X染色体，其中一条就会被随机“关掉”，即失活，失活状态不会随细胞分裂或分化逆转。 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 请回答： (1)科学家发现，脑细胞中的有活性的X染色体若是来自母本，则大脑更快老化。该发现可以解释不同的女性脑细胞老化的速度有所区别，因为大脑老化速度慢的女性，脑细胞中来自__________的染色体失活。同时该发现很好地解释了男性通常大脑老化的速度比女性快，原因是男性只有一条X染色体且来自____________。（均填“父本”或“母本”） 母本 母本 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 (2)猫的毛色有黑色（基因A控制）和黄色（基因a控制），还有黄色和黑色镶嵌分布的“玳瑁色”，控制黑色和黄色的基因位于X染色体上，玳瑁猫出现的原因如题34图所示。图中玳瑁猫的性别为_______性，子代细胞①继续分裂、分化，此时________基因失去功能，将形成玳瑁猫身体的_______色区域，而子代细胞②继续分裂、分化，形成该玳瑁猫的________色区域。 雌 A 黄 黑 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 （3）若黄色母猫和黑色公猫交配，如图乙所示，请在图中标注黄色母猫的基因组成及其在染色体上的位置。 如题34答图所示。 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 （4）黄色母猫和黑色公猫交配，产下的子代毛色性状为____________________，对应的比例为____________。 玳瑁色、黄色都有 1∶1 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 $