第6章 第3节 神经系统支配下的运动（内文）-【教与学·学导练】2025-2026学年八年级全一册生物同步课件（人教版·新教材）

该初中生物学课件聚焦“神经系统支配下的运动”，系统阐述运动系统组成（骨、关节、肌肉）、神经调节机制及运动与健康关系。通过生活实例（如屈肘动作、运动损伤）导入，以预习、易错点拨、课堂演练为支架，衔接前后知识。 其亮点在于融合生命观念（结构与功能观，如关节软骨减少摩擦）、科学思维（杠杆原理分析运动，归纳肌肉状态表格）与态度责任（运动防护知识），结合赛龙舟、滑雪等案例。助力学生深化理解，培养健康习惯，为教师提供结构化教学资源。

生物学 八年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 第四单元 人体生理与健康（二） 第六章 人体生命活动的调节 第三节 神经系统支配下的运动 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 学习目标 02 课前预习 03 易错点拨 05 课堂演练 04 实验探究 06 高频易错字 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 学习目标 1. 说明动物的运动依赖于一定的结构。 2. 描述运动系统的组成及骨、关节、肌肉和神经系统协调配合完成动作的过程。 3. 掌握避免运动损伤的方法。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 课前预习 1. 哺乳动物的运动系统主要是由______、_______和______组成的。 2. 骨与骨之间通过关节等结构相连形成__________。成年人的骨骼由_________块骨连接而成，这些骨可以分为颅骨、___________和四肢骨三大部分。点拨1 知识点1 运动系统的组成 骨 关节 肌肉 骨骼 206 躯干骨 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 1. 骨指单块的骨，骨骼是指多块骨通过一定方式连接而成的整体结构。人体的骨骼约占体重的20%。 2. 骨与骨之间的连接方式主要有三种：①不活动的连结，如头部颅骨的各骨之间多以骨缝相连，不能活动；②半活动的连结，如脊椎骨之间以椎间盘相连，活动范围小；③活动的连结，也叫关节，如肘关节、肩关节等。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 3. 关节(如右图)： (1)关节主要由关节面(包括[①]_________和[④]__________)、[②]__________和[③]_________组成。 (2)关节的灵活性：关节面上通常覆盖着 [______]____________；关节腔内有 ____________(由关节囊分泌)，可以减少 骨与骨之间的摩擦，使关节灵活。 关节头 关节窝 关节囊 关节腔 ⑤ 关节软骨 滑液 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 (3)关节的牢固性：关节周围由____________包裹着，其内外的韧带紧密联系两骨，使关节牢固。 关节囊 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 4. 附着在骨骼上的肌肉称为__________(如下图)，它中间较粗的部分称为[______]________，两端较细的呈乳白色的部分称为[_______]________。肌腹具有一定的收缩和________功能，里面有许多血管和_______。肌腱可以绕过关节连在______的骨上。 拓展 骨骼肌 ① 肌腹 ② 肌腱 舒张 神经 不同 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 如下图，肌腹主要由肌肉组织构成，外有结缔组织膜包裹，里面分布有血管和神经，有收缩能力；肌腱由致密的结缔组织构成，色白较硬，没有收缩能力。一块完整的骨骼肌在结构层次上属于器官。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 5. 支配骨骼肌的神经传导____________使骨骼肌_______，牵动骨绕_________活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。点拨2 知识点2 神经系统支配下运动的产生 神经冲动 收缩 关节 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 动作的形成主要依靠杠杆原理，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。神经系统起调节作用。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 6. 屈肘时，____________收缩，____________舒张，而伸肘正好相反，如下图所示。人体的任何一个动作，都是由______组肌肉在神经系统的统一支配下，相互协调、相互配合共同完成的。总结 肱二头肌 肱三头肌 多 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 动 作 肱二头肌 肱三头肌 屈肘 收缩 舒张 伸肘 舒张 收缩 提重物上楼、 做十字支撑 收缩 收缩 自然下垂 舒张 舒张 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 7. 当支配某些骨骼肌的神经受到损伤时，身体的相应部位可能会________，肌肉也可能因失去神经的作用而逐渐萎缩，如有的脊髓灰质炎患者因病毒损害了脊髓中的神经细胞，而出现肢体疼痛甚至瘫痪。 8. 运动并不是仅靠________系统和__________系统来完成的，还需要其他系统的参与。运动的能量供应，有赖于__________、____________、____________等系统的配合。点拨3 瘫痪 运动 神经 消化系统 呼吸系统 循环系统 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 运动所需的能量来自有机物的分解(主要发生在肌肉细胞的线粒体中)。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 9. 在进行体育运动或体力劳动时，用力过猛或不慎跌倒，可能会导致________或关节周围的韧带等软组织损伤，有时还会导致关节头从__________中滑脱，即关节脱位。骨折后，应注意避免受伤部位活动，可用________进行固定，以免伤势加重。 10. 为避免关节脱位、韧带拉伤、肌肉受伤等，运动前，尤其是剧烈运动前，要进行_________活动。合理安排__________、准确掌握技术要领、使用必要的运动护具等，都能有效避免受伤。 知识点3 体育运动与健康 骨折 关节窝 木板 热身 运动量 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 易错点拨 骨本身不能自主运动，其运动依赖于骨骼肌的收缩牵拉。由于骨骼肌仅能通过收缩产生拉力，而无法主动推动骨，因此控制骨骼运动的肌肉通常需要跨越关节，并附着在相邻的两块或两块以上的骨上。这样，当肌肉收缩时，才能通过牵拉骨，使关节产生运动。 易错点 骨骼肌与骨的关系 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 【例】下列骨与骨连接模式正确的是（ ） C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 一、选择题 课堂演练 知识点1 运动系统的组成 1. 跳绳是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。人体运动系统的三个组成部分是( ) A. 骨、关节、肌肉 B. 骨、关节、骨骼 C. 骨、肌肉、关节面 D. 骨骼、关节、肌肉 A 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 2. 由于高强度的训练，运动员膝关节的软骨组织容易损伤。软骨组织附着的位置是( ) A. 关节头 B. 关节腔 C. 关节囊 D. 关节面 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 3. 校园内的“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长。题3图中，甲、乙分别是关节和骨骼肌的结构示意图。下列叙述正确的是( ) A. 关节的灵活性只与⑥有关 B. ④与关节的牢固性有关 C. 结构③由①关节窝和②关节头组成 D. 一块骨骼肌由⑦和⑨固定在同一块骨上 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 『科技成就』【主题】在2025年央视春晚舞台上，一群穿大花袄的人形机器人（如题4�～6图）与舞蹈演员共同带来《秧BOT》。这些名为宇树H1“福兮”的机器人为转手绢额外增加关节，灵活完成扭秧歌动作，十分惊艳。而在体育赛场上，运动员们同样凭借身体的灵活运动展现竞技之美。请据此完成4～6题。 知识点2 神经系统支配下运动的产生 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 4. 春晚机器人通过关节活动完成扭秧歌动作，下列结构与机器人关节作用相似的是( ) A. 蚯蚓的刚毛 B. 鱼的鳍 C. 蝗虫的关节 D. 鸟的羽毛 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 5. 春晚机器人灵活扭秧歌，需要各部件协同。动物运动时，协同运作以提供能量的系统不包括( ) A. 消化系统 B. 呼吸系统 C. 循环系统 D. 生殖系统 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 6. 机器人按程序做出扭秧歌动作，动物运动也有一定顺序。以人做跳操动作为例，下列顺序正确的是( ) ①骨骼肌收缩 ②牵动骨绕关节活动 ③支配骨骼肌的神经传导神经冲动 A. ③①② B. ②①③ C. ①②③ D. ②③① A 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 7. 『传统文化』赛龙舟（如题7图甲）是我国端午节的传统习俗之一，广东佛山每年的端午节都有热闹非凡的赛龙舟活动，选手们齐心协力划桨，动作整齐有力。当舵手们做屈肘动作时，上肢相关肌肉的状态是( ) A. a收缩，b舒张 B. a舒张，b收缩 C. a和b都舒张 D. a和b都收缩 A 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 8. 在湖南卫视的某档节目中，选手展示的仿生鸟灵动飞行，其运作需多系统协调。下列关于鸟类运动的叙述，错误的是( ) A. 需运动、神经等多系统配合 B. 一个动作至少需要一组骨骼肌参与 C. 运动有利于觅食、避敌和繁殖后代等 D. 运动系统完好也未必能正常运动 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 9. 『社会热点』2025年3月30日，“我要上全运”2025年南粤古驿道定向大赛（深圳·深汕站）在深圳市举办，为了防止在比赛中受伤，参赛选手不应该( ) A. 运动前进行热身 B. 使用必要的运动护具 C. 不顾体力，拼命冲刺 D. 按规划的路线奔跑 知识点3 体育运动与健康 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 10. 多省推出每天一节体育与健康课的举措。在一次体育课的篮球比赛中，小明突然摔倒，疑似骨折。此时，同学们的做法中错误的是( ) A. 用木板固定受伤部位 B. 第一时间告知老师、家长 C. 立即活动受伤部位，尝试恢复 D. 拨打急救电话寻求帮助 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 二、非选择题 11. (读图理解)乒乓球作为一项国民运动，深受百姓喜爱，在2025年WTT新加坡大满贯女单赛事中，孙颖莎一路拼搏再次夺冠。题11图是与运动有关的相关示意图。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 请回答： (1)孙颖莎大力扣杀时，其力量来源于__________________的收缩。图甲中，①是肌肉两端的_______，属于_______组织，能让肌肉附着在骨上助力发力。 (2)孙颖莎赛场灵活移动、击球，离不开牢固灵活的关节。图乙中，关节外侧有[______]____________包裹， 所以关节很牢固。关节面上有 ____________，能缓冲撞击， 关节腔内的_______可减少摩擦， 让动作更流畅。 肌肉（或骨骼肌） 肌腱 结缔 ④ 关节囊 关节软骨 滑液 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 (3)如图甲所示，孙颖莎反手击球伸肘时，其肱二头肌处于_________状态。击球等动作都需______ 组骨骼肌配合完成。 (4)比赛激烈易受伤，若图乙中③从[_______]____________中滑脱，即关节脱位（或脱臼），会影响比赛和训练。 舒张 多 ⑥ 关节窝 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 (5)运动员训练时膝关节易受损，若运动员膝关节受伤，“人造关节滑液”应注入图乙的[______]____________中，恢复润滑和灵活性。 ⑤ 关节腔 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 12. (综合应用)滑雪运动和跑步、游泳一样属于有氧运动，可以增强心肺功能，以及身体的柔韧性、灵活性。但是，如果热身运动做得不充分或姿势不当，容易在滑雪过程中出现各种运动损伤。研究者对某地10家滑雪场进行调查，对278名滑雪受伤者的损伤部位进行统计，具体数据见下表。 损伤部位 膝关节 踝关节 腰部 腕关节 头颈部 人 数 98 63 47 38 32 比例/% 35.25 22.66 16.91 13.67 11.51 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 请回答： （1）滑雪运动是以速度、控制、平衡为主要特点的运动，这需要在____________的调节下，由骨、关节和_________________协调配合完成。 （2）滑雪这个动作符合杠杆原理，在运动过程中，_______起杠杆作用，___________________起动力作用。 （3）由上表可知，____________在滑雪运动中最容易受伤。 神经系统 肌肉（或骨骼肌） 骨 肌肉（或骨骼肌） 膝关节 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 （4）下列曲线图中能正确表示血液流经骨骼肌时氧含量变化的是_______(填字母)。营养物质和氧由________系统运输。 B 循环 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 （5）充分的热身活动能使____________分泌的滑液增加，同时关节面表面的____________能更好地缓冲骨与骨之间的撞击，从而减少损伤。 （6）『开放性设问』为了感受滑雪运动带来的乐趣，减少受伤的发生，对滑雪者提出合理的建议：_____________________。 关节囊 关节软骨 运动前做好热身活动 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 高频易错字 骼 囊 窝 腱 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 $