3.《植物与阳光》教学设计-2025-2026学年二年级科学上册青岛版

2025-11-13
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版二年级上册
年级 二年级
章节 3 植物与阳光
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 37 KB
发布时间 2025-11-13
更新时间 2025-11-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54869220.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学科学教学设计聚焦“植物生存与生长需要阳光”核心知识点,通过草坪小草疏密对比图片创设情境,结合实验记录单、表达框架等学习支架,引导观察阳光下与阴暗中的天竺葵等植物差异,梳理阳光对植物的影响。 突出探究实践与科学思维培养,通过对比观察阳光下与阴暗中的天竺葵、苹果向阳背阴面等实例,让学生在实验记录与交流中形成科学观念,小组合作提升态度责任。资料含具体实验材料与评价工具,助教师高效教学,学生直观感受光的作用。

内容正文:

青岛版 二年级上册 《植物与环境》单元 3.植物与阳光 教学设计 单元 《植物与环境》 课题 3.植物与阳光 课时 3 核心 概念 6.生物体的稳态与调节 学习内容及要求 6.1 植物能制造和获取养分来维持自身的生存。 ①说出植物的生存和生长需要水、阳光和空气。 教学目标 科学观念:知道植物的生存和生长需要阳光。 科学思维:能通过口述等方式描述植物的生存和生长需要阳光。 探究实践:能通过实验探究植物与阳光的关系。 态度责任:主动与他人合作,积极参与交流和讨论,尊重他人的情感和态度。 教学 重点 观察并描述植物的生存和生长需要阳光。 教学 难点 通过实践操作,感受光对植物的重要作用。 教学 准备 教师:课件优化、记录表、评价表等。 学生:阳光下的天竺葵、阴暗中的天竺葵。 教学过程 教学环节 教学活动 教学备注 上课仪式 教师自我介绍: 同学们好! 一、情境导入,引出课题。(预设10分钟) 1.[PPT 2 3出示]出示图片:同一片草坪上,大树下的小草长得稀疏,而在阳光充足的地方,小草却长得茂密。 教师出示图片:同一片草坪上,大树下的小草长得稀疏,而在阳光充足的地方,小草却长得茂密。这是什么原因呢? 学生根据生活的经验自由回答。 二、活动过程,研究植物与阳光的关系。(预设20分钟) 1.[PPT 4 5出示]展示阳光下的天竺葵和阴暗中的天竺葵。 教师引导:观察阳光下的天竺葵,比较阴暗中的天竺葵,有什么不同? 学生自由讨论。 2.[PPT 6 7出示]出示实验方法指南及表达框架。 教师指导学生以小组为单位,观察植物,同时提供表达框架。 学生观察并完成实验记录单。教师注意巡视指导。 3.[PPT 8出示]出示一段时间后,阳光下的天竺葵和阴暗中的天竺葵。 观察结束后,教师组织学生进行分享与交流。 师生总结:同一种天竺葵在阳光下和黑暗中接受阳光的照射情况不同,导致叶子的颜色不同。 4.[PPT 9出示]出示庄稼图片。 师生谈话:阳光充足时,庄稼长势怎么样? 学生交流。 7.[PPT 10出示]出示苹果图片。 教师提问:同一个苹果的向阳面和背阴面接受阳光的照射情况不同,你有什么发现? 学生交流。 8.[PPT 11出示]出示西瓜图片。 教师提问:同一个西瓜的向阳面和背阴面接受阳光的照射情况不同,颜色又有什么变化? 学生交流。 9.[PPT 12出示]出示绿萝图片。 教师提问:室内的绿萝与阳光下暴晒的绿萝有什么不同? 学生交流。 10.[PPT 13出示]出示苔藓图片。 教师提问:背阴处的苔藓与阳光下的苔藓有什么不同? 学生交流。 11.[PPT 14出示]出示不同植物的图片。 师生总结:植物的生存和生长需要阳光。 12.[PPT 15出示]组织学生交流。 教师引导:根据刚才所学,你还能举例说出阳光对其他植物的影响吗? 学生自由发言。 三、拓展活动,观察生活中的喜阳、耐阴植物。(预设5分钟) [PPT 16出示]拓展活动 观察周围环境中有哪些喜欢阳光的植物、哪些耐阴的植物。 四、练一练 一、选择题 1. 植物的生存和生长不需要以下哪一项?(  ) A. 水 B. 阳光 C. 土壤 D. 空气 2. 天竺葵在黑暗环境中通常会(  )。 A. 叶子变绿 B. 茎变粗 C. 叶子发黄 D. 开花更多 3. 同一个苹果的向阳面和背阴面颜色不同,主要是因为(  )。 A. 水分不同 B. 阳光照射不同 C. 土壤不同 D. 空气不同 4. 下列哪种植物喜欢阳光?(  ) A. 苔藓 B. 绿萝(室内) C. 玉米 D. 蘑菇 5. 通过比较法研究植物与阳光的关系时,我们通常比较(  )。 A. 植物的价格 B. 植物的颜色、高度、果实等 C. 植物的名字 D. 植物的产地 二、判断题 1. 植物的生存和生长不需要阳光。(  ) 2. 天竺葵在阳光下生长得更好。(  ) 3. 同一个西瓜的向阳面和背阴面颜色没有区别。(  ) 4. 苔藓喜欢阳光充足的环境。(  ) 5. 运用比较法可以帮助我们更好地理解阳光对植物的影响。(  ) 参考答案: 1. C 2.C 3.B 4.C 5.B 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 五、整理 老师指导学生进行材料的整理。 六、板书设计 ( 运用比较的方法。 ) ( 植物的生存和生长需要阳光。 ) ( 植物 与阳光 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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