专题04 词语的理解与运用（期末真题汇编）五年级语文上学期（江苏专版）

专题04 词语的理解与运用 一、核心考查知识点 1. 词语感情色彩辨析 褒义词：带赞许、肯定情感，如举世闻名、呕心沥血、足智多谋、安居乐业。 贬义词：带批评、否定情感，如处心积虑、诡计多端、臭名远扬、得意忘形。 中性词：无明显褒贬倾向，如忙碌、隐蔽、繁殖、配合。 考查特点：判断词语感情色彩是否与语境一致，如 “科学家呕心沥血钻研”（褒义适配），“老支书处心积虑致富”（贬义误用）。 2. 多义词理解 高频多义词语：新鲜、精神、勉强、姿态、水分、老古董等。 考查形式：判断同一词语在不同句子中意思是否相同，需结合语境区分，如 “新鲜水果”（未变质）与 “新鲜事物”（新奇）。 3. 词语语境匹配 固定搭配：如 “国泰民安” 搭配 “祖国”，“流离失所” 搭配 “战乱百姓”，“喋喋不休” 形容说话啰嗦。 语境适配要求：词语需贴合句子场景、情感及逻辑，如 “考试失利后他失魂落魄”（符合沮丧语境），“获奖后他得意忘形”（贬义适配负面状态）。 4. 近反义词与俗语关联 近义词辨析：如温和（性格）— 和煦（天气）— 随和（态度），需区分适用对象。 俗语与成语对应：如 “天下乌鸦一般黑” 对应 “一丘之貉”，“不是鱼死就是网破” 对应 “势不两立”。 考查形式：选择近义词替换、俗语与成语匹配，或判断词语是否属于同类（如褒义词归类、场景类词语归类）。 二、实用答题技巧 1. 解题三步法 辨感情色彩：先判断词语褒贬属性，排除与语境情感冲突的选项，如赞美他人不可用 “处心积虑”，批评坏人不可用 “足智多谋”。 析语境逻辑：结合句子场景（如战乱、和平、学习、生活）、人物情感（如喜悦、沮丧、敬佩），判断词语是否贴合，如 “航天人呕心沥血”（场景 + 情感适配）。 验搭配合理性：检查词语与主语、宾语的搭配是否规范，如 “同心协力” 需多人协作场景，单人获奖不可用。 2. 易错点规避技巧 多义词：用 “替换法” 验证，如 “勉强进出” 的 “勉强”（将就）可替换为 “凑合”，“勉强他人” 的 “勉强”（强迫）可替换为 “逼迫”，替换后逻辑通顺则意思不同。 感情色彩：牢记高频褒贬义词组，避免 “褒词贬用” 或 “贬词褒用”，如 “诡计多端” 仅用于形容坏人，“足智多谋” 用于赞美智者。 俗语适配：先理解俗语核心含义，再匹配对应成语或语境，如 “吃水不忘挖井人” 核心是 “感恩”，不可用于描述铭记故事。 3. 分类排查技巧 同类词语归类：如 “丰衣足食、国泰民安、安居乐业” 均为形容和平生活的褒义词，“兵荒马乱” 为反义词，可快速区分不同类选项。 排除法应用：先排除明显错误选项（如感情色彩冲突、搭配不当），再聚焦剩余选项对比语境细节，如 “不耻下问” 不可用于向老师请教（适用对象错误），直接排除。 一、选择题（共43小题） 1．（2024秋•淮安区期末）下列成语中与其他个成语不同类的一项是（　　） A．举世闻名 B．呕心沥血 C．处心积虑 D．足智多谋 2．（2024秋•东台市期末）下面句子中加点部分运用不恰当的一句是（　　） A．一旦发生战争，就免不了生灵涂炭，最苦的还是老百姓。 B．诸葛亮七擒孟获，真是兵不厌诈，足智多谋。 C．要想解决这件事，咱们得打开天窗说亮话，不要遮遮掩掩。 D．司马迁处心积虑地编写《史记》，开创了纪传体史书的先河。 3．（2024秋•通州区期末）下面选项中，两句话加点词意思相同的一项是（　　） A．植物要从土壤里吸收水分。他爱吹牛，话里有很大的水分。 B．这件家具是明朝时传下的老古董。她思想古板，真是一个老古董。 C．牡丹花开了，姿态万千。天上的白云不时地变换姿态。 D．松鼠的窝口很狭窄，勉强可以进出。你不要勉强我做不愿意做的事。 4．（2024秋•靖江市期末）留守儿童们在分享故事，以下成语或俗语运用最符合语境的一项是（　　） A．小暖：梁山伯前怕狼后怕虎，最终和祝英台生离死别。 B．小阳：哥哥嫂嫂把牛郎视为眼中钉，处心积虑地想独占家产。 C．小恬：猎人海力布决定打开天窗说亮话，面对老百姓的疑问闭口不言。 D．小静：正所谓“吃水不忘挖井人”，我们应该牢牢记住《孟姜女哭长城》的故事。 5．（2024秋•盐都区期末）下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（　　） A．小明不耻下问，经常向邻居家的张爷爷请教问题。 B．圆明园在北京西郊，是一座举世闻名的皇家园林。 C．一百多年前，我们国家曾面临内忧外患的局面，军阀混战，导致百姓流离失所。 D．近几十年来，大批科学家呕心沥血，为解决我国“缺芯少魂”的难题默默贡献自己的力量。 6．（2024秋•阜宁县期末）下列句中加点词语使用有误的一项是（　　） A．真令人难以置信，爸爸竟然给我买了一架价值不菲的无人机。 B．林林知道是自己错了，就理直气壮地说：“这次是我的错，我一定会改的。” C．学生在学校好好学习是理所当然的事。 D．爷爷悠然自得地在河边钓鱼。 7．（2024秋•姜堰区期末）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．幸福的我们定要饮水思源，不能忘记为建国大业流血牺牲的烈士。 B．十年来，老支书处心积虑带领全村百姓致富，了不起呀！ C．王老师从事教学工作几十年，诲人不倦，深得学生们爱戴。 D．小明准备春节写一副春联，上联是“国泰民安春回地”，下联对“人寿年丰福满门”。 8．（2024秋•高淳区期末）博物馆中许多展品表达了对祖国的赞美，小乐想在记录卡上写表达对祖国祝福的成语，选出你认为最合适的一项（　　） A．太平盛世 丰衣足食 多事之秋 政通人和 B．国泰民安 太平盛世 丰衣足食 人寿年丰 C．丰衣足食 人寿年丰 安居乐业 天南海北 D．饮水思源 国泰民安 望眼欲穿 路不拾遗 9．（2024秋•高淳区期末）下列加点的词语使用不恰当的一项是（　　） A．自从经商失败后，他每天失魂落魄，到处游走，仿佛在逃避什么似的。 B．他一上台就喋喋不休地演讲起来，精彩的言论赢得台下掌声一片。 C．中国航天人呕心沥血、勇往直前，用科技之光照亮探索宇宙之路。 D．科技馆拥有400多件栩栩如生的野生动物标本。 10．（2024秋•崇川区期末）下列每组两个句子中加点词语意思相同的一项是（　　） A．瞧，这小伙儿长得多精神！即使碰到困难也要振作精神，不要灰心。 B．松鼠的窝口很狭窄，勉强可以进出。你不要勉强我做不愿意做的事。 C．她在舞台上跳舞，真是姿态优美啊！他正在用积极向上的姿态告诉我们：他决心好好学习。 D．柴米油盐酱醋茶，人间烟火也有趣。我们一边观赏风景，一边体验古代的市井烟火。 11．（2024秋•海门区期末）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（　　） A．那些荷叶四散开来，众星拱月般地围着一朵花，别有一番景致。 B．如果没有他呕心沥血地工作，就不会有现在的成绩。 C．孙老师正在为选谁去参加游泳比赛而处心积虑。 D．我来农村一年多了，但对于村子里的习俗依然一知半解。 12．（2024秋•海门区期末）李晓明在阅读中读到了如下句子，下列选项中加点词语的意思完全相同的一项是（　　） A．白鹭实在是一首精巧的诗。王大爷为人很实在。 B．救援队正在紧急营救搁浅的鲸。受疫情影响，叔叔负责的项目被迫搁浅。 C．花生的价钱便宜。他总爱占别人的便宜。 D．李老师说话很温和。松鼠性格温和，讨人喜欢。 13．（2024秋•江阴市期末）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．园林中的这座假山造型奇特，设计精美，真可谓是巧夺天工。 B．在人生大舞台上，人人都要粉墨登场，勇敢面对一切挑战。 C．辩论赛中，小于逻辑严密，技高一筹，让对方辩手无从反驳。 D．跟茫茫宇宙相比，地球是如此渺小，犹如沧海一粟。 14．（2024秋•通州区期末）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．他是一个名副其实的书呆子，除了书本知识，什么都不会。 B．这片花海五彩斑斓，美丽极了，让游客们流连忘返。 C．他在演讲比赛中夸夸其谈，赢得了观众们的阵阵掌声。 D．我们做事要脚踏实地，不能好高骛远。 15．（2024秋•海安市期末）句中横线上所填词语最恰当的一项是（　　） 王教授学识渊博、温文尔雅，学者风范令人_______。 A．慕名 B．仰慕 C．爱慕 D．羡慕 16．（2024秋•通州区期末）下列词语中与其它三个不属于同一类的一个是（　　） A．丰衣足食 B．兵荒马乱 C．国泰民安 D．安居乐业 17．（2024秋•海安市期末）下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（　　） A．小组讨论时，大家直言不讳地说出自己的看法。 B．遇到难题，他总是去请教老师，真是不耻下问。 C．吴用精心谋划，智取生辰纲，真可谓足智多谋。 D．是参加航模比赛，还是去北京旅游，他左右为难。 18．（2024秋•鼓楼区期末）下列句子中带有感情色彩的加点成语，运用不恰当的是（　　） A．孔子诲人不倦，弟子三千美名扬。 B．诡计多端的狐狸，三言两语就骗到了乌鸦口中的肉。 C．蔺相如一直处心积虑，智斗秦王。 D．足球比赛夺冠，同学们兴高采烈地欢呼着、跳跃着。 19．（2023秋•盐都区期末）下列句子中加点词语运用正确的一项是（　　） A．为了让我健康成长，爸爸总是处心积虑地教育我。 B．李老师不耻下问，课堂上提出有趣的问题让同学们思考。 C．下雪了，同学们奔向操场，无拘无束地打雪仗。 D．诸葛亮诡计多端，值得我们学习。 20．（2023秋•东台市期末）下列加点字意思完全正确的是（　　） A．一泻汪洋（流泻） 一知半解（明白） 足智多谋（充足，足够） B．夜幕降临（傍晚） 学而不厌（讨厌） 兴亡盛衰（衰败） C．震耳欲聋（快要） 心动神移（改变） 如醉如痴（喝醉） D．心到最急（着急） 漫浪诵读（随意） 栩栩如生（活泼生动的样子） 21．（2023秋•广陵区校级期末）下列句子中划线词使用不当的一项是（　　） A．我们写文章，无论是选材还是题目，都不要千篇一律，而要与众不同。 B．这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑写出来的。 C．兵荒马乱的战争年代，百姓流离失所，生活苦不堪言。 D．听到明天秋游的消息，同学们都欢呼起来，个个喜笑颜开。 22．（2023秋•亭湖区期末）下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是（　　） A．强大的祖国政通人和，国泰民安。 B．我们家乡民风淳朴，路不拾遗。 C．作者笔下的大榕树枝繁叶茂，翠色欲流。 D．灾难深重的旧社会有多少家庭妻离子散，夜不闭户。 23．（2023秋•广陵区校级期末）下面情景可用词语（　　）来描绘。 奶奶爱唠叨，每天我一放学回到家，她不是跟我讲这个故事，就是讲那个道理。 A．口若悬河 B．喋喋不休 C．能说会道 24．（2023秋•广陵区校级期末）下列句中“新鲜”一词的意思不同于其他两项的是（　　） A．摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。 B．超市里，各种新鲜水果摆满了柜台。 C．我们这些孩子，什么都觉得新鲜，又常常什么都觉得不满足。 25．（2023秋•东台市期末）下列句子中，成语或俗语运用不恰当的一项是（　　） A．这本书的封面很吸引人，读起来却索然无味。 B．众人拾柴火焰高。各施工单位通力合作，2019年12月13日，盐城市区内 环高架三期工程顺利通车。 C．这份试卷的第一小题他花了10分钟才完成，真是小题大做。 D．为了让学生学到更多的知识，王老师工作非常勤奋，经常废寝忘食。 26．（2023秋•建湖县期末）下列句子中，加点成语使用有误的一项是（　　） A．英法联军侵入北京，闯进圆明园，不仅掠走宝物，而且还在园内放火，他 们的行为臭名远扬。 B．我想有一本《小兵张嘎》，想得整天提心吊胆。 C．国家的精准扶贫政策让大山里的人们过上了丰衣足食的日子。 D．无数只鸟儿在树林里飞来飞去，我的眼睛应接不暇。 27．（2023秋•高邮市期末）下列句子中，加点词语使用错误的一项是（　　） A．好朋友犯了错，我们更应该直言不讳地指出。 B．冀中人民想出各种巧妙的办法来对付诡计多端的敌人。 C．游客们登上山顶观看日出，个个得意忘形。 D．臭名远扬的秦桧，用莫须有的罪名杀害了岳飞，成为千古罪人。 28．（2023秋•靖江市期末）下列句子中成语使用有误一项是（　　） A．王明将自己的感言喋喋不休地写在了学校论坛上。 B．一些同学对网络可谓到了如痴如醉的地步，因而我们更应该明辨是非，抵制不良诱惑。 C．李林在查找《火烧圆明园》的相关资料时，了解到同治皇帝曾在内忧外患的情况下，不顾众大臣的反对，坚持重修圆明园。 D．学校公众号上登载了陈果的作文，得意忘形的他逢人就说，生怕别人不知道。 29．（2023秋•姑苏区期末）孙晓运用读书时积累的词语、俗语造句，其中有误的一句是（　　） A．敌军得知碉堡被我军炸毁了，气急败坏。 B．在享受美好生活的同时，我们不能忘记创造这一切的先辈们，因为吃水不忘挖井人。 C．假如遇上行人过马路，行驶的车辆总会停下来，人们把这看成不以为然的事。 D．看准了的事情就要马上去做，不要总是前怕狼后怕虎。 30．（2023秋•泉山区期末）小思同学按词义对积累的词语进行梳理分类，其中不属于同类的一项是（　　） A．朴实 质朴 纯朴 B．爱慕 仰慕 敬慕 C．警戒 警觉 警备 D．任意 注意 随意 31．（2023秋•无锡期末）下列句子中，加点词语意思相同的一项是（　　） A．超市里卖的苹果可真新鲜。我在农场里认识了很多新鲜事物。 B．我家的小猫脾气很温和。老师用温和的目光注视着我。 C．我希望寒假能快点儿到来。少年儿童是祖国的希望和未来。 D．我们要善于从失败中总结教训。我犯了错误，爸爸知道后教训了我。 32．（2023秋•无锡期末）下列句子中加点词语使用正确的一项是（　　） A．莫言获得了诺贝尔文学奖，记者们众星拱月般围着采访他。 B．他是个诡计多端的人，遇到困难总能想出办法来解决。 C．以前小镇山清水秀，自从建了化工厂，这里便哀鸿遍野了。 D．他喋喋不休地把事情分析得特别透彻。 33．（2023秋•灌云县期末）下列加点的成语或者俗语使用不恰当的一项是（　　） A．夏明叔叔处心积虑地为老百姓们干实事。 B．王小力做事前怕狼后怕虎，到现在还是一事无成。 C．研究学问，不能一知半解，必须要有打破砂锅问到底的精神。 D．我们现在虽然生活条件很好，但也要有居安思危的意识。 34．（2023秋•鼓楼区期末）“赵王和大臣们商议说：‘去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。’”用下列成语概括，不恰当的一项是（　　） A．左右为难 B．声东击西 C．骑虎难下 D．进退两难 35．（2023秋•建邺区期末）下列表达意思相近的一组成语与俗语是（　　） A．得意忘形 鼻子都气歪了 B．势不两立 不是鱼死就是网破 C．直言不讳 前言不搭后语 D．埋头苦干 三天打鱼，两天晒网 36．（2023秋•南京期末）依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（　　） （1）在飞机场，乘客在接受第一次检查时，名字必须与电脑预订飞行乘客名单相_____。 （2）这件鹅黄色的上衣和那条黑色的裤子穿在妹妹身上，真是绝佳的_____。 （3）我们只有通过合作，积极_____，互相取长补短，才能顺利地完成任务。 A．配合 搭配 匹配 B．匹配 配合 搭配 C．匹配 搭配 配合 D．搭配 匹配 配合 37．（2023秋•南京期末）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（　　） A．在无穷无尽的大海上，有一艘巨轮在孤独地航行。 B．当年那个柔弱的女孩，现在竟然成了奥运冠军，真是让人难以置信。 C．春天的太白山，山清水秀，鸟语花香，充满着诗情画意，是休闲度假的好去处。 D．学习中遇到了问题不能一知半解，要知其然并知其所以然，彻底弄明白。 38．（2023秋•江宁区期末）下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（　　） A．两人闹矛盾，不要总指责对方，毕竟一个巴掌拍不响。 B．这里空气清新，环境优美，令人心旷神怡。 C．蔺相如处心积虑，智斗秦王，维护了赵国的尊严。 D．做学问不能一知半解，必须下功夫认真钻研。 39．（2023秋•新沂市期末）下列句子中，成语使用不恰当的一项是（　　） A．做人应该饮水思源，知恩图报。 B．即使新冠疫情结束了，我们也要居安思危，做好防护。 C．王明足智多谋，我们对他防不胜防。 D．同桌看一篇小说，才用十分钟就囫囵吞枣地看完了。 40．（2023秋•姜堰区期末）下面句子中，与和加点字（词语）的意思最接近的一项是（　　） 妈妈的脾气一向很温和。 A．温暖 B．温馨 C．和煦 D．随和 41．（2023秋•睢宁县期末）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（　　） A．小明诡计多端，经常想出又新鲜又有趣的法子逗同学开心。 B．改革开放以来，祖国繁荣昌盛，人们过上了安居乐业的日子。 C．在那兵荒马乱的岁月里，黎民百姓流离失所，不得安宁。 D．这个与世隔绝的小村子民风淳朴，真的可以做到路不拾遗。 42．（2023秋•宿迁期末）下列句子中的画线部分，可以用选项（　　）替换。 他在交易中一再吃亏，从此认为商人都是天下乌鸦一般黑，没有一个不投机取巧的。 A．一丘之貉 B．不相上下 C．诡计多端 D．各有千秋 43．（2023秋•海安市期末）下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（　　） A．在航模比赛中，他同心协力获得了最终的胜利。 B．他性格直爽，待人真诚，喜欢打开天窗说亮话。 C．冀中人民用地道战来对付诡计多端的日本侵略者。 D．讲座结束后，同学们众星拱月般围着作家，向她请教。 二．填空题（共2小题） 44．（2023秋•高邮市期末）语文实践。 （1）他很生气，因为同学欺骗了他。 “生气”的意思有：①活力，生机；②因不合心意而恼怒。 这句话中的“生气”的意思是 　 　 （填序号），请用“生气”的另一个意思写一个句子。 （2）说明文以“　 　 ”为成功。——叶圣陶 运用不同的说明方法，把下面的内容补充完整。 星期天，我们一家去郊外游玩，走到半路，我突然指着眼前的树激动地喊道：“快看，这棵树真高啊！” 妈妈回答：“是呀，这棵树大概有 　 　 。”爸爸摸摸我的头，笑着说：“的确是高，　 　 。”妹妹歪着脑袋，拉了拉我的衣角：“哥哥，这棵树远远望去，　 　 。” （3）照样子，从下面的情景中任选一个，写一写自己成长中的第一次，要求把内心的触动写具体，表达出自己的真情实感。 例：这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。 第一次发现老师的辛苦 第一次得到班级同学的夸奖 第一次在比赛中获奖 45．（2023秋•溧阳市期末） 生活，快乐感动。今年冬天，下了一场大雪，雪后的景色真美，到处 　 　 、　 　 。我们欢呼着冲向雪地，玩得 　 　 、　 　 。夜晚，环卫、城管等行业的叔叔阿姨们走向街头，处理冰雪，他们 　 　 、　 　 ，保障了大家的出行安全。（在横线上填写合适的成语） 参考答案与试题解析 一．选择题（共43小题） 1．【答案】C 【解答】A．举世闻名：全世界都知道。形容非常著名。为褒义词。B．呕心沥血：形容苦思冥想，费尽心血。为褒义词。C．处心积虑：形容蓄谋已久。为贬义词。D．足智多谋：富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。为褒义词。 A、B、D都是褒义词，C是贬义词。故选：C。 2．【答案】D 【解答】A、B、C恰当。 D.不恰当。处心积虑：存着某种念头，早就有了某种打算。多指蓄意已久，费尽心机地谋算。不符合语境。 故选：D。 3．【答案】C 【解答】A.不同，第一个“水分”的意思是含在物体内部的水。第二个“水分”比喻叙述中不切实、虚夸的成分。 B.不同，第一个“老古董”的意思是古老的或过时的东西。第二个“老古董”指思想陈腐或生活习惯陈旧的人。 C.相同，“姿态”指姿势。 D.不同，第一个“勉强”指将就；凑合。第二个“勉强”指使人做他自己不愿意做的事。 故选：C。 4．【答案】B 【解答】A．不符合语境，“前怕狼后怕虎”形容顾虑重重，胆小怕事。梁山伯与祝英台的故事中，梁山伯主要是因为封建礼教等因素与祝英台生离死别，并非是因为胆小怕事、顾虑重重，该成语运用不符合语境。 B．符合语境，“处心积虑”指存心很久，费尽心机地谋划，通常用于贬义语境。在牛郎的故事中，哥哥嫂嫂确实对牛郎不好，想独占家产，用“处心积虑”来形容他们费尽心机地谋划此事，符合故事中哥哥嫂嫂的形象和行为，该成语运用恰当。 C．不符合语境，“打开天窗说亮话”意思是毫无隐瞒地公开说出来。海力布为了救乡亲们，最终是把事情的真相告诉了大家，而不是面对老百姓的疑问闭口不言，前后表述矛盾，该俗语运用不符合语境。 D．不符合语境，“吃水不忘挖井人”意思是喝水的时候不要忘记挖井的人，比喻人不能忘记帮助过自己的人，要懂得感恩，该俗语运用不符合语境。 故选：B。 5．【答案】A 【解答】A．不恰当，“不耻下问”原意是指不以向地位、学识比自己低的人请教为耻‌。将“不耻下问”用在小明向张爷爷请教的情境中，不恰当。 B、C、D恰当。 故选：A。 6．【答案】B 【解答】A.正确，“难以置信”意思是不容易相信。爸爸买了价值不菲的无人机，这种情况可能超出一般预期，让人觉得难以相信，故该词语使用恰当。 B.有误，“理直气壮”指理由充分，说话气势就壮。而林林知道自己错了，此时不应该是“理直气壮”，故该词语使用有误。 C.正确，“理所当然”意思是按道理应当这样。学生在学校好好学习符合常理，故用“理所当然”来形容恰当。 D.正确，“悠然自得”形容悠闲而舒适。爷爷在河边钓鱼的状态可以用“悠然自得”来描述，故使用正确。 故选：B。 7．【答案】B 【解答】A.恰当。饮水思源：指喝水的时候想起水是从哪儿来的，比喻不忘其本。符合语境。 B.不恰当。处心积虑：存着某种念头，早就有了某种打算。多指蓄意已久，费尽心机地谋算。不符合语境。 C.恰当。诲人不倦：耐心教人，不知疲倦。形容不厌其炳地对人进行开导教育。符合语境。 D.恰当。人寿年丰：人长寿，年成也好。形容太平兴旺的景象。符合语境。 故选：B。 8．【答案】B 【解答】A.“多事之秋”指的是事故或事变很多的时期，多用来形容动荡不安的局势，不适合用来表达对祖国的祝福。 B.“国泰民安”“太平盛世”“丰衣足食”“人寿年丰”都表达了国家繁荣昌盛、人民生活幸福的美好景象，适合用来表达对祖国的祝福。 C.“天南海北”形容距离遥远的不同地区，与对祖国的祝福无关。 D.“饮水思源”意思是喝水的时候想起水是从哪儿来的，比喻不忘本；“望眼欲穿”意思是眼睛都要望穿了，形容盼望殷切，这两个词与对祖国祝福的语境不太契合。 故选：B。 9．【答案】B 【解答】A.“失魂落魄”形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。这里用来形容经商失败后的状态，使用恰当。 B.“喋喋不休”指唠唠叨叨，说个没完没了，多含贬义。而句中说“精彩的言论赢得台下掌声一片”，用“喋喋不休”来形容不恰当，不能体现出演讲的精彩，与语境不符。 C.“呕心沥血”比喻用尽心思，多用来形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。用来形容中国航天人的付出，使用恰当。 D.“栩栩如生”通常用来形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。用来形容野生动物标本很逼真，使用恰当。 故选：B。 10．【答案】D 【解答】A.不同，第一个“精神”指的是人的外在形象，看起来充满活力、有生气，侧重于外在表现。 第二个“精神”指的是人的意志、情绪等心理状态，侧重于内在的心理。两个“精神”意思不同。 B.不同，第一个“勉强”表示在空间上有些局促，只是能够达到某种程度，侧重于空间的勉强程度。 第二个“勉强”表示迫使别人做不愿意做的事，侧重于行为上的强迫。两个“勉强”意思不同。 C.不同，第一个“姿态”指的是身体呈现的姿势，形容在舞台上跳舞时身体动作优美。 第二个“姿态”指的是态度、样子，表达一种积极向上的态度。两个“姿态”意思不同。 D.相同，第一个“烟火”指的是日常生活中的饮食等方面，体现的是普通百姓的生活场景。 第二个“烟火”同样指的是古代市井中人们的生活气息，包括日常的饮食、活动等场景。两个“烟火”意思相同。 故选：D。 11．【答案】C 【解答】A、B、D恰当； C.不当，“处心积虑”指经过长时间的考虑，形容蓄谋已久，多含贬义。而孙老师选谁去参加游泳比赛是正常的工作思考，不能用贬义词“处心积虑”，使用不恰当。 故选：C。 12．【答案】D 【解答】A.不同。第一个“实在”是确实的意思。第二个“实在”是诚实的意思。 B.不同。第一个“搁浅”是在浅水处，无法前行的意思。第二个“搁浅”指事情遭到阻碍而中途停。 C.不同。第一个“便宜”是价格低的意思。第二个“便宜”不应得的利益。 D.相同。两个“温和”都是指性格或性情温柔，不暴躁。 故选：D。 13．【答案】B 【解答】A.“园林中的这座假山造型奇特，设计精美，真可谓是巧夺天工。”这句话中，“巧夺天工”形容技艺极其精巧，超过天然生成的东西，使用恰当。 B.“在人生大舞台上，人人都要粉墨登场，勇敢面对一切挑战。”这句话中，“粉墨登场”原指演员化妆上台演戏，现多比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。在这里使用“粉墨登场”带有贬义，与句子表达的积极向上、勇敢面对挑战的正面情感不符，因此使用不恰当。 C.“辩论赛中，小于逻辑严密，技高一筹，让对方辩手无从反驳。”这句话中，“技高一筹”形容技艺比别人高明一些，使用恰当。 D.“跟茫茫宇宙相比，地球是如此渺小，犹如沧海一粟。”这句话中，“沧海一粟”比喻非常渺小，微不足道，使用恰当。 故选：B。 14．【答案】C 【解答】A.“名副其实”意思是名声或名义和实际相符，用在这里形容他确实是一个书呆子，除了书本知识外其他什么都不懂，使用恰当。 B.“流连忘返”形容被美好的景物所吸引而舍不得离开，用在这里形容游客们被花海美景吸引，使用恰当。 C.“夸夸其谈”指说话或写文章浮夸不切实际，通常带有贬义。用在演讲比赛中获得观众掌声的情境中不合适，因为这通常意味着演讲者的表现是积极正面的，应改为“口若悬河”或“滔滔不绝”等更合适的词语。 D.“好高骛远”指脱离实际地追求过高的目标，与“脚踏实地”相对，用在这里提醒人们做事要务实，不要过于理想化，使用恰当。 故选：C。 15．【答案】B 【解答】A.慕名：仰慕名声。 B.仰慕：敬仰思慕。 C.爱慕：①由于喜欢或敬重而愿意接近。②因喜爱而向往。 D.羡慕：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。 根据词义，结合语境，可知，选“仰慕”。 故选：B。 16．【答案】B 【解答】A.“丰衣足食”意思是穿的吃的都很丰富充足，形容生活富裕；C.“国泰民安”指国家太平，人民生活安定；D.“安居乐业”指人民生活安定美满的样子，比喻安定地生活，愉快地工作。这三个词语都表达了国家繁荣、人民生活安稳美好的意思。 B.“兵荒马乱”形容战时社会动荡不安的景象，与其他三个表达和平繁荣的词语意思不同。所以答案选B。 故选：B。 17．【答案】B 【解答】A.恰当。直言不讳：直截了当地说出来，没有丝毫顾忌。 B.不当。不耻下问：不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。形容向老师请教不当。 C.恰当。足智多谋：智谋很多，形容善于料事和用计。 D.恰当。左右为难：形容无论怎样做都有难处。 故选：B。 18．【答案】C 【解答】A、B、D正确。 C.有误，处心积虑：形容蓄谋已久。 故选：C。 19．【答案】C 【解答】A.错误。处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。 B.错误。不耻下问：不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。 C.正确。 D.错误。形容坏主意很多。 故选：C。 20．【答案】A 【解答】A.“一泻汪洋”形容水流迅速，水势浩大。“泻”是“流泻”的意思。“一知半解”形容知道得不全面，理解得不深不透。“解”是“明白”的意思。“足智多谋”智谋很多，形容善于料事和用计。“足”是充足，足够的意思。完全正确。 B.“夜幕降临”太阳下山以后，天色渐渐变黑，意味着夜晚的来临。“幕”是“布”的意思。“学而不厌”学习总感到不满足，形容好学。“厌”是“满足”的意思。“兴亡盛衰”指人与事变化发展的各种情况。“衰”是“衰败”的意思。不完全正确。 C.“震耳欲聋”耳朵都快震聋了，形容声音很大。“欲”是“快要”的意思。“心动神移”指心里的想法会在神情上表现。“移”是“改变”的意思。“如醉如痴”形容神态失常，失去自制。“醉”是“陶醉”的意思。不完全正确。 D.“心到最急”意思是三到之中，心到是最重要的。“急”是“重要”的意思。“漫浪诵读”就是以饱满的热情，丰富的感情诵读一段文字。“漫浪”的意思是散漫放任，不受拘束。“栩栩如生”形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。“栩栩”活泼生动的样子。不完全正确。 故选：A。 21．【答案】B 【解答】A、C、D正确。 B．使用不当，处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。与语境不符。 故选：B。 22．【答案】D 【解答】A.恰当，“国泰民安”指国家太平，人民生活安定。“强大的祖国政通人和，国泰民安”，这两个词语生动地描绘出强大祖国政治清明、社会和谐、人民生活安定的美好景象，运用恰当。 B.恰当，“路不拾遗”指路上没有人把别人丢失的东西捡走，形容社会风气好。说家乡“民风淳朴，路不拾遗”，突出了家乡良好的社会风尚和淳朴的民风，运用恰当。 C.恰当，“翠色欲流”形容翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，强调颜色的鲜艳和生命力。“作者笔下的大榕树枝繁叶茂，翠色欲流”，很好地描绘出大榕树枝叶茂盛、颜色鲜绿的特点，运用恰当。 D.不恰当，“夜不闭户”指夜里睡觉不用关门，形容社会治安情况良好。不符合语境。 故选：D。 23．【答案】B 【解答】喋喋不休：唠唠叨叨，说个没完。结合词义和语境可知“喋喋不休”合适。 故选：B。 24．【答案】C 【解答】“新鲜”常见的意思有以下几种： ①形容食物或物品：没有变质，也没有经过腌制、干制等加工处理，保持着原有的鲜美、洁净的状态，比如“新鲜的蔬菜”“新鲜的空气”。 ②形容事物出现不久：还不普遍，少见，给人新奇的感觉，如“新鲜事物”“这个概念很新鲜”。 ③形容人的感觉：新奇，有兴趣，像“觉得新鲜”。 A.“摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜”，这里的“新鲜”形容桂花没有变质，是刚摇下来的，状态良好。 B.“超市里，各种新鲜水果摆满了柜台”，其中“新鲜”指水果刚采摘不久，没有腐烂变质，是形容食物的状态。 C.“我们这些孩子，什么都觉得新鲜，又常常什么都觉得不满足”，此句中“新鲜”的意思是新奇、少见，和 A、B 选项中形容事物状态新鲜的意思不同。 故选：C。 25．【答案】C 【解答】A.恰当，“索然无味”形容事物枯燥无味（多指文章），这里说这本书封面吸引人但读起来没意思，该成语运用恰当。 B.恰当，“众人拾柴火焰高”意思是众多人都往燃烧的火里添柴，火焰就必然很高，比喻人多力量大。用于形容各施工单位通力合作使工程顺利通车，俗语运用恰当。 C.不恰当，“小题大做”指拿小题目作大文章，比喻不恰当地把小事当作大事来处理，有故意夸张的意思。而试卷第一小题花10分钟完成，只是说明做题速度慢，并非是把小事当作大事处理，该成语在此处运用不恰当。 D.恰当，“废寝忘食”意思是顾不得睡觉，忘记了吃饭，形容专心努力。用来描述王老师为让学生学到更多知识而勤奋工作，成语运用恰当。 故选：C。 26．【答案】B 【解答】A.正确，“臭名远扬”意思是坏名声传得很远。英法联军侵入北京、火烧圆明园的行为是极其恶劣的，用“臭名远扬”来形容他们的行径恰当合理。 B.有误，“提心吊胆”形容十分担心或害怕。而在该语境中，“我”只是非常渴望得到一本《小兵张嘎》，用“提心吊胆”来形容“我”的状态不恰当，可改为“魂牵梦绕”等词。 C.正确，“丰衣足食”指穿的吃的都很丰富充足，形容生活富裕。国家精准扶贫政策使大山里的人们生活变好，过上富裕生活，该成语使用正确。 D.正确，“应接不暇”原形容景物繁多，来不及观赏，后多形容来人或事情太多，应付不过来。句中用来形容鸟儿太多，眼睛看不过来，使用恰当。 故选：B。 27．【答案】C 【解答】A.“直言不讳”意思是说话坦率，毫无隐瞒，用在这里表示对好朋友的错误应该直接指出，使用正确。 B.“诡计多端”形容坏主意很多，用在这里表示敌人有很多狡猾的手段，使用正确。 C.“得意忘形”形容因极度兴奋或骄傲而失去了常态，通常带有贬义色彩。在此句中，游客们登上山顶观看日出，并没有表现出失去常态的行为，因此使用不当。 D.“臭名远扬”意为坏名声传得很远，用在这里表示秦桧，使用正确。 故选：C。 28．【答案】A 【解答】A．“喋喋不休”形容说话啰嗦，没完没了。用在此处表示王明在论坛上写了很多感言，不符合语境。 B．“如痴如醉”形容人沉迷于某种事物或境界中，忘乎所以。用来形容一些同学对网络的痴迷状态，也是合适的。 C．“内忧外患”指国家内部有动乱，外部又有敌人的侵略。这里用来描述同治皇帝面临的情况，符合历史背景。 D．“得意忘形”形容因极度高兴或兴奋而失去了常态，符合语境，使用恰当。 故选：A。 29．【答案】C 【解答】A.气急败坏：呼吸急促，狼狈不堪，形容非常慌张或恼怒。符合语境。 B.吃水不忘挖井人：喝上水的人不要忘记挖井人的恩情。泛指人在享受生活时不能忘记开创人的功劳。符合语境。 C.不以为然：不认为是正确的，表示不同意或否定。不符合语境。 D.前怕狼后怕虎：形容一个人或者某种情况下，前后都有不同的困难或威胁，让人感到非常担心或无法应对的局面。符合语境。 故选：C。 30．【答案】D 【解答】A．朴实：不加修饰或雕琢的。 质朴：朴实。 纯朴：未经砍雕的原木；纯洁质朴。 这几个是同义词，都是表示朴素。 B．爱慕：因为喜欢、羡慕或敬重而乐于接近。 仰慕：敬仰思慕。 敬慕：尊敬，仰慕。 这几个词语都是表示仰慕、羡慕的意思。 C．警戒：告诫，使注意改正错误。 警觉：对可能发生的危险情况或事变有敏锐的感觉。 警备：警卫守备。 这几个词语都是表示戒备、警备的意思。 D．任意：没有拘束，不加限制，爱怎么样就怎么样。 注意：把精力、意志放到某一方面。 随意：任凭；由着自己的意思。 “注意”与任意、随意不是一类。 故选：D。 31．【答案】B 【解答】A.不同。第一个“新鲜”是新的，没有腐烂的。第二个“新鲜”是少有的意思。 B.相同。两个“温和”都是温柔、不严厉的意思。 C.不同。第一个“希望”有盼望的意思。第二个“希望”希望所寄托的对象。 D.不同。第一个“教训”指从错误中取得经验。第二个“教训”是教育训诫的意思。 故选：B。 32．【答案】A 【解答】A．“众星拱月”比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。这里用来形容记者们围绕莫言进行采访，非常恰当。 B．“诡计多端”形容坏主意很多，通常带有贬义。这里用来形容一个人解决问题的能力，不太合适。 C．“哀鸿遍野”形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民，通常用于形容战争或自然灾害后的惨状。这里用来形容环境污染带来的影响，用词过于夸张，不恰当。 D．“喋喋不休”形容说话没完没了，通常带有贬义。这里用来形容一个人分析问题透彻，不太合适。 故选：A。 33．【答案】A 【解答】A.处心积虑：存着某种念头，早就有了某种打算。多指蓄意已久，费尽心机地谋算。不符合语境。 B.前怕狼后怕虎：比喻胆小怕事，顾虑太多。符合语境。 C.一知半解：知道的不多，理解得不全面，不透彻。符合语境。 D.居安思危：处于安逸的环境里，想到危险、灾难随时有可能出现。符合语境。 故选：A。 34．【答案】B 【解答】A、C、D恰当。 B.不恰当。声东击西：表面声称要攻击东边，而实际却攻击西边。现指故意迷惑对方，使其产生错觉的一种策略和方法。从句子中“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”可知，用“声东击西”概括不恰当。 故选B。 35．【答案】B 【解答】A.不相近。“得意忘形”表示非常得意；“鼻子都气歪了”表示非常生气。 B.相近。“势不两立”“不是鱼死，就是网破”都表示指敌对的双方不能同时存在，比喻矛盾不可调和。 C.不相近。“直言不讳”表示说话不拐弯抹角，实话实说；“前言不搭后语”表示说话前后不连贯，逻辑性不强。 D.不相近。“埋头苦干”表示做事踏实，能吃苦。“三天打鱼，两天晒网”表示做事不踏实，三心二意。 故选：B。 36．【答案】C 【解答】配合：（动）各方面相互协作完成共同的任务。 搭配：（动）按一定比例、目的等进行分配、安排。 匹配：两个或多个事物之间的配合或搭配。 根据词义，结合语境，可知，依次选“匹配”“搭配”“配合”。 故选：C。 37．【答案】A 【解答】A.无穷无尽：没有止境，没有限度。与语境不相符。 B.难以置信：不容易相信。与语境相符。 C.诗情画意：富有诗歌和绘画那样的情感意境。形容景色很美，好像诗画中的境界。与语境相符。 D.一知半解：形容知道得少，理解得也不深。与语境相符。 故选：A。 38．【答案】C 【解答】A.一个巴掌拍不响：比喻矛盾和纠纷不是单方面引起的。符合语境。 B.心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。符合语境。 C.处心积虑：千方百计地盘算（多含贬义）。不符合语境。 D.一知半解：形容知道得少，理解得也不深。符合语境。 故选C。 39．【答案】C 【解答】A.饮水思源：喝水时想到了水源。比喻不忘本。与语境相符。 B.居安思危：处在安定环境中，要想到可能出现的危难祸害。与语境相符。 C.足智多谋：富有智慧，善于谋划。与语境不相符。 D.囫囵吞枣：不加咀嚼地把枣儿整个吞下。比喻学习时生吞活剥，不加分析，不求充分理解。与语境相符。 故选：C。 40．【答案】D 【解答】温和：不严厉、不粗暴。近义词是“随和”。 故选：D。 41．【答案】A 【解答】A.“诡计多端”指坏主意很多，是个贬义词。结合语境可知，小明经常想出新鲜有趣的法子来逗同学开心，这明显是一个正面的描述。因此，使用“诡计多端”不恰当。 B.安居乐业：安定地生活，愉快地工作。符合语境。 C.流离失所：漂泊流浪，没有安身的地方。符合语境。 D.路不拾遗：东西掉在路上没有人捡走据为己有。形容社会风气良好。符合语境。 故选：A。 42．【答案】A 【解答】“天下乌鸦一般黑”可用“一丘之貉”替换。 故选：A。 43．【答案】A 【解答】A.同心协力：统一认识，共同努力。不符合语境。 B.打开天窗说亮话：直率而明白地讲出来。符合语境。 C.诡计多端：形容阴险狡猾，坏主意很多。符合语境。 D.众星拱月：比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。符合语境。 故选：A。 二．填空题（共2小题） 44．【答案】（1）②春天的花园里到处充满了生气； （2）说明白了 5米高 比两层楼还高 像一把剑插入云霄； （3）那是我第一次发现老师的辛苦，夜已经很深了，我路过老师的窗前，发现老师办公室的灯还亮着，透过玻璃我看到老师还在认真地批改我们的试卷，我第一次感受到老师的辛苦，我的眼睛不由得湿润了。 【解答】（1）本题考查用“生气”的不同意思。“他很生气，因为同学欺骗了他。”句子表达的意思是他因为受到欺骗而感到十分的恼火。所以，这句话中的“生气”的意思是因不合心意而恼怒。故选②。生气”的另一个意思①活力，生命力。可造句为：春天的花园里到处充满了生气。 （2）考查补充句子。叶圣陶先生在《文章例话》中说：“说明文以‘说明白了’为成功”。根据不同的说明方法的来补充树高即可。 （3）考查了句子仿写。仿照例子，任选一个情景，写写成长中的“第一次”即可，要把内心的触动写具体，表达出自己的真情实感。如：那是我第一次发现老师的辛苦，夜已经很深了，我路过老师的窗前，发现老师办公室的灯还亮着，透过玻璃我看到老师还在认真地批改我们的试卷，我第一次感受到老师的辛苦，我的眼睛不由得湿润了。 故答案为： （1）②春天的花园里到处充满了生气； （2）说明白了 5米高 比两层楼还高 像一把剑插入云霄； （3）那是我第一次发现老师的辛苦，夜已经很深了，我路过老师的窗前，发现老师办公室的灯还亮着，透过玻璃我看到老师还在认真地批改我们的试卷，我第一次感受到老师的辛苦，我的眼睛不由得湿润了。 45．【答案】银装素裹 白雪皑皑 不亦乐乎 兴高采烈 兢兢业业 齐心协力 【解答】银装素裹：比喻户外的雪景素洁美丽。 白雪皑皑：洁白的样子，洁白的积雪银光耀眼。 不亦乐乎：高兴，也用来表示极度、非常、淋漓尽致的意思。 兴高采烈：形容兴致勃勃，情绪热烈的样子。 兢兢业业：形容做事小心谨慎，认真踏实。 齐心协力：思想一致，共同努力。也作齐心合力。 故答案为： 银装素裹 白雪皑皑 不亦乐乎 兴高采烈 兢兢业业 齐心协力 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $