专题05 词语的理解与运用（期末真题汇编）六年级语文上学期（江苏专版）

专题05 词语的理解与运用 一、核心考查知识点 1. 高频考查词语类型 成语 / 四字短语：如 “巧夺天工”“惟妙惟肖”“斩钉截铁”“沧海一粟”，侧重含义理解与语境匹配。 戏曲相关词语：如 “科班出身”“跑龙套”“有板有眼”“粉墨登场”，需掌握其本义与比喻义。 近义 / 易混词语：如 “枯竭” 与 “枯萎”、“抱怨” 与 “感叹”，侧重细微差异区分。 关联词语：重点考查并列（不是…… 而是……）、假设（如果…… 就……）、递进（不但…… 还……）、条件（不管…… 都……）等关系的运用。 固定搭配类：如 “笔走龙蛇（书法）”“余音绕梁（音乐）”，需明确词语适用对象。 2. 核心考查维度 词义理解：包括本义、比喻义、引申义（如 “花架子” 比喻 “华而不实的行为”）。 语境匹配：根据句子场景、情感色彩选择词语（如贬义的 “粉墨登场” 不可用于积极场景）。 词语搭配：主谓、动宾、偏正搭配的合理性（如 “注视国旗”“响亮的口号”）。 适用对象：明确词语指向的人、事、物（如 “栩栩如生” 用于艺术形象，不用于书法）。 二、实用答题技巧 1. 词语辨析技巧 （1）词义溯源法：明确词语本质 记本义 + 引申义：如 “跑龙套” 本义是戏曲中扮演配角，引申为 “做无关紧要的事”，结合语境判断（如 “男一号不是跑龙套的” 使用错误）。 拆字析义：如 “巧夺天工” 拆为 “精巧”“胜过”“天然”，可知仅用于人工制品，不用于自然景观（如 “黄山奇松巧夺天工” 使用错误）。 积累易混点：区分近义词语差异，如 “枯竭”（用于资源、水源）与 “枯萎”（用于植物）；“抱怨”（侧重不满指责）与 “感叹”（侧重抒发情感）。 （2）语境匹配法：贴合场景与情感 看场景属性：如描写书法用 “笔走龙蛇”，描写音乐用 “余音绕梁”，描写人工艺术品用 “巧夺天工”。 辨情感色彩：褒义词（如 “有板有眼”“技高一筹”）用于积极语境，贬义词（如 “粉墨登场”“花架子”）用于消极语境，中性词按需使用。 验逻辑连贯：避免词语与前后内容矛盾（如 “犹豫不决” 与 “斩钉截铁” 不可同时使用）。 2. 词语搭配技巧 （1）固定搭配记忆法 牢记主谓搭配：如 “国旗迎风招展”“掌声排山倒海”，不写 “观看国旗”“壮丽的口号”。 明确动宾搭配：如 “揭开面纱”“服从分配”“提供能源”，不写 “资源枯萎”“严密控制”（应为 “严格控制”）。 规范偏正搭配：如 “幽静的小路”“轻微的呻吟”“黑魆魆的围墙”，不写 “火光微弱”（应为 “光线微弱”）。 （2）搭配验证法 代入造句验证：如判断 “搞花架子” 是否恰当，可造句 “学习要踏实，别搞花架子”，符合语境则正确。 参考课本原句：关联课内积累（如 “《竹节人》中‘全神贯注’的搭配”），确保搭配规范。 3. 关联词语运用技巧 （1）关系判断法 分析分句关系：并列关系（不是…… 而是……）、递进关系（不但…… 还……）、假设关系（如果…… 就……）、条件关系（不管…… 都……）。 代入验证逻辑：如 “我们是为人民服务的，（因为）有缺点，（所以）不怕批评”，代入后逻辑通顺则正确。 （2）固定搭配牢记法 熟记常用组合：如 “因为…… 所以……”“即使…… 也……”“只要…… 就……”，不混淆搭配（如不写 “因为…… 就……”）。 4. 排除法：快速锁定答案 先排除明显错误项：如 “笔走龙蛇” 用于描写舞蹈（错误），直接排除。 对比剩余选项：如 “余音绕梁”（音乐）与 “栩栩如生”（艺术形象），根据语境筛选正确答案。 一．选择题（共37小题） 1．（2024秋•雨花台区期末）下列句子中加点的词语使用错误的一项是（　　） A．他大学期间学的是计算机专业，毕业后却成了歌手，这也算是科班出身了。 B．在家里，妈妈总是唱白脸，爸爸总是唱红脸。 C．历史的车轮不断前进，随着清王朝覆灭，军阀又粉墨登场了。 D．京剧里有许多跑龙套的演员，他们同样需要勤学苦练。 2．（2024秋•通州区期末）下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（　　） A．毛泽东的书法苍劲有力，似有笔走龙蛇之势。 B．他虽然只在戏班子里跑龙套，但是每一个动作都做得一丝不苟。 C．在航模大赛中，小刚别出心裁的设计，赢得了大家的称赞。 D．面对金钱的诱惑，他内心矛盾，犹豫不决，斩钉截铁地拒绝了。 3．（2024秋•云龙区期末）下列选项中加点的成语使用不正确的一项是（　　） A．马玉龙甩过他递过来的香烟，斩钉截铁地说：“不行，就是不行！” B．台风裹挟着暴雨，以排山倒海之势向港口袭来。 C．这次辩论赛，我方技高一筹，最终赢得了比赛的胜利。 D．电影散场了，观众断断续续地走出电影院。 4．（2024秋•盐都区期末）下列句子中加点成语使用不恰当的是（　　） A．锣鼓声起，科班出身的演员纷纷登场，开始了精彩的演出。 B．演员中有个十来岁的孩子，尽管他年龄小，表演起来却有板有眼，京剧传承真是后继有人！ C．近日上演的《梅兰芳蓄须记》以黄钟大吕的国剧正声展现中国人高洁不屈的精神世界。 D．仔细看场上别具一格的布景、道具和演员们精妙绝伦的表演，真可谓巧夺天工。 5．（2024秋•溧阳市期末）下列词语搭配没有错误的一项是（　　） A．风靡全校 制作精美 观看国旗 B．憧憬未来 联系紧密 火光微弱 C．火苗乱窜 举动奇特 精心设计 D．资源枯萎 严密控制 提供能源 6．（2024秋•宿迁期末）下列句子中与戏曲相关的词语运用错误的是（　　） A．这个姑娘是科班出身的武林高手，对付毛贼绰绰有余。 B．这张画像的线条随意，构图杂乱，画得真是有板有眼。 C．你可知道，在演艺行业中，跑龙套是极其辛苦的工作。 D．她在舞台上一亮相，下面的观众立刻报以热烈的掌声。 7．（2024秋•海门区期末）下列各句中，加点词语使用不恰当的是（　　） A．鲁迅笔下的人物，一个个被刻画得血肉丰满、栩栩如生。 B．升旗仪式上，新当选的大队委一一粉墨登场，作了自我介绍。 C．妹妹就是要和我唱对台戏，我叫她声音小一点，她偏要笑得更大声。 D．老汉从队伍中揪出小伙子，斩钉截铁地吼道：“排到后面去！” 8．（2024秋•栖霞区期末）下列加点字使用不恰当的一项是（　　） A．随着一阵激昂的锣鼓声，戏曲演员们纷纷亮相。 B．联欢会上，小明模仿起卓别林，他那夸张的肢体动作、滑稽的表情惟妙惟肖，逗得台下观众前仰后合，笑声不断。 C．这部电影情节跌宕起伏，结尾更是震撼人心，当影片落幕，观众们陆续离场，那精彩的画面余音绕梁，久久不能忘怀。 D．这位大作家饱览群书、历经世事，每当他坐在书桌前开始创作，总能妙笔生花。 9．（2024秋•雨花台区期末）走进龙港非遗活态馆，里面的非遗项目精彩纷呈：越剧唱腔______，米塑雕刻得______，古建筑技艺______，武术表演______。在横线处填写的词语全部恰当的一项是（　　） A．行云流水 巧夺天工 栩栩如生 行云流水 B．余音绕梁 栩栩如生 巧夺天工 行云流水 C．余音绕梁 栩栩如生 行云流水 巧夺天工 D．栩栩如生 余音绕梁 巧夺天工 行云流水 10．（2024秋•浦口区期末）下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（　　） A．他在混乱的战场上横冲直撞，那有板有眼地冲锋姿态显得格格不入。 B．音乐会结束了，那美妙的旋律仿佛还在耳边，真是余音绕梁，令人回味。 C．这两家公司在市场上唱起了对台戏，竞争十分激烈，引起了各方关注。 D．这位书法家的书法作品笔走龙蛇，每个字都苍劲有力，极具艺术感染力。 11．（2024秋•南京期末）下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（　　） A．哈尔滨的冰雕作品太美了，真是巧夺天工，令人赏心悦目。 B．12月13日是侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念日。上午十点整，刺耳的防空警报响彻整个南京城。了解了同胞们的悲惨遭遇，大家心如刀绞。 C．经过不懈的努力，他终于在语文学习上有了很大的进步，真是自作自受。 D．学完了《竹节人》这一课，我们深受启发，准备自制竹节人。我们找来一根吸管，小心翼翼地用剪刀剪成一段一段的，再用绳子穿起来，竹节人就做好了。 12．（2024秋•鼓楼区期末）根据语境，下面加点词语使用不恰当的一句是（　　） A．看着这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。 B．民族危难之际，有些跳梁小丑粉墨登场，令国人心生厌恶。 C．小乐乒乓操动作娴熟，但只是花架子，他一上场就被对手打得落花流水。 D．他这人一贯心浮气躁，分析问题有板有眼，把事情交给他做，真是令人难以放心。 13．（2024秋•江宁区期末）下列加点的词语运用不恰当的一项是（　　） A．这座雕塑栩栩如生，真是巧夺天工的艺术品。 B．小明在准备数学竞赛时，总是聚精会神地研究每一道题目。 C．哥哥的胃口特别好，他吃水果时经常会囫囵吞枣。 D．他没有按时完成作业，被老师批评，真是自作自受。 14．（2023秋•润州区期末）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（　　） A．我们需要的是有真才实学的人，而不是只会摆花架子的人。 B．他演唱京剧《穆桂英挂帅》中的唱词时，字正腔圆，悦耳动听。 C．小明的棋艺技高一筹，最终赢得了比赛的胜利。 D．今天的演讲真让人觉得余音绕梁，令人受益匪浅。 15．（2023秋•崇川区期末）依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ他喜欢相声，虽然______，却始终没有______的机会。这次，他终于得到了机会。在台上，他表演的说学逗唱______，一气呵成，把观众都吸引住了。 A．科班出身 粉墨登场 有板有眼 B．登台亮相 科班出身 有板有眼 C．科班出身 登台亮相 有板有眼 D．粉墨登场 科班出身 一本正经 16．（2023秋•雨花台区期末）人民英雄纪念碑的碑身正面雕刻着毛泽东题写的“人民英雄永垂不朽”八个大字。看到纪念碑上的题词，同学们纷纷赞叹：“这书法真是 ，苍劲有力！”横线上填写的词语最恰当的是（　　） A．高山流水 B．画龙点睛 C．笔走龙蛇 D．惟妙惟肖 17．（2023秋•阜宁县期末）下列句子中成语使用不恰当的一项是（　　） A．这颗核桃上雕刻的人物，个个栩栩如生，真是巧夺天工。 B．涛涛抓耳挠腮，表演美猴王孙悟空惟妙惟肖，赢得同学们阵阵喝彩。 C．爷爷是淮剧票友，虽非科班出身，但是表演有板有眼，还有一批忠实的粉丝呢。 D．王晓在班级元旦联欢会上跳《科目三》，动作流畅，笔走龙蛇。 18．（2023秋•滨海县期末）下列句子中的加点词语运用正确的一项是（　　）。 A．太阳毒辣辣地照着，地里的禾苗都枯竭了。 B．从一开始，你就什么事也不做，结果只能是前功尽弃了。 C．一个人独居于天地间，犹如沧海一粟，真是渺小得很。 D．李明在讲台上念念有词，给我们讲了一段振奋人心的话。 19．（2023秋•盐城期末）下列句子中，加点词语使用有误的一项是（　　） A．我们不能因为取得了一点小成绩就忘乎所以。 B．敌人威风凛凛，五壮士毫不畏惧，坚决与他们斗争到底。 C．大型舞台剧《太极秀》融合声光电技术，场面极其壮观，令人叹为观止。 D．任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。 20．（2023秋•润州区期末）下列表示“说”的意思的词语使用不恰当的一项是（　　） A．“今天我有事，你们去玩吧！”我婉言谢绝了小伙伴们的邀请。 B．“对不起，由于我的迟到，耽误了大家的时间。”小明感叹道。 C．妈妈提议：“我们一家明天去博物馆参观吧！” D．晚上八点了，妈妈还没有回来，我自言自语道：“妈妈今天又加班了。” 21．（2023秋•射阳县期末）下列词语不是描写音乐艺术的是（　　） A．行云流水 B．黄钟大吕 C．余音绕梁 D．笔走龙蛇 22．（2023秋•南京期末）下列加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．暴风雨中，海浪犹如排山倒海般涌来，场面十分壮观。 B．这位老爷爷讲起话来条理不清，有板有眼。 C．尽管他的行为有些孤芳自赏，但他的音乐才华是无可否认的。 D．他的设计别出心裁，给人耳目一新的感觉。 23．（2023秋•南京期末）将词语填写在句中横线上，最恰当的是（　　） 这么个______样儿的人，跟我______，真是太把自己当个人物了，他顶多就是个______的。 A．跑龙套 唱白脸 花架子 B．花架子 唱白脸 跑龙套 C．花架子 对台戏 跑龙套 D．跑龙套 对台戏 花架子 24．（2023秋•南京期末）下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（　　） A．我大步流星地走向小猫，生怕惊到它的美梦。 B．在外漂泊十多年的他，见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。 C．班长无论做什么都有板有眼，我决心要向他学习。 D．被同桌推倒后，他眉飞色舞地向同桌冲去。 25．（2023秋•淮安区期末）下列句子中划线词语运用错误的一项是（　　） A．在蔚蓝的天空下，操场上的国旗迎风招展。 B．他的这篇短文十分朴素，却如黄钟大吕，让人感受震撼。 C．小亮是个优柔寡断的人，做什么事都斩钉截铁。 26．（2023秋•靖江市期末）下列选项中加点词语使用正确的一项是（　　） A．那曲江南丝竹余音绕梁，恰似黄钟大吕，让人久久回味。 B．他有作为，敢担当，经过多年的努力，终于在人们的期待中粉墨登场了。 C．诗词中的点睛之笔，往往展现了诗人的情感和对人生的思考。 D．柳公权是唐代著名的书法家，他的《玄秘塔碑》笔走龙蛇，骨力遒劲，令人叹为观止。 27．（2023秋•高邮市期末）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．我军居高临下，狠狠地打击了敌人的嚣张气焰。 B．扬剧王子李政成的表演有板有眼，深受观众喜爱。 C．老师的书法刚劲有力，栩栩如生。 D．她每次演讲结束，会场上总是响起排山倒海的掌声。 28．（2023秋•宿迁期末）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（　　） A．人们把真正了解自己的人叫做知音，“高山流水”形容知音难觅或乐曲高秒。 B．历史的车轮不断前进，随着清朝王家覆灭，军阀又粉墨登场了。 C．小明饱蘸浓墨，觉得一股墨香扑鼻，灵感便从天而降，笔走龙蛇，写下一首七绝。 D．他的讲演深入浅出、居高临下地阐述青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈。 29．（2023秋•常熟市期末）下列句中加点词语使用不正确的一项是（　　） A．我读《水浒传》不过是囫囵吞枣地看一遍，那些复杂的情节都没搞清楚。 B．小明的哥哥是这部电视剧的男一号，担任的是跑龙套的角色。 C．老舍的散文行云流水，深受读者喜爱。 D．鲁迅把文学作品中的人物塑造得活灵活现。 30．（2023秋•海安市期末）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．他说话办事斩钉截铁，从不拖泥带水。 B．君君的设计别出心裁，让人眼前一亮。 C．他和我一起唱对台戏，我们合作很愉快。 D．即使比赛得了第一名，我们也不能忘乎所以。 31．（2023秋•崇川区期末）下列短语搭配有错的一组是（　　） A．禾苗抽穗 证据确凿 B．服从分配 揭开面纱 C．壮丽的口号 轻微的呻吟 D．幽静的小路 黑魆魆的围墙 32．（2023秋•崇川区期末）下列句子中加点词使用不当的是（　　） A．他的文章虽质朴浅显，却如黄钟大吕，震撼人心。 B．他的演奏如行云流水，给人带来美的享受。 C．黄山的奇松、怪石姿态万千，真是巧夺天工啊！ D．赵州桥上的那些石头狮子被雕刻得惟妙惟肖。 33．（2023秋•宿城区期末）下列句子中成语使用不恰当的一项是（　　） A．跟宇宙相比，地球又是如此渺小，犹如沧海一粟。 B．他的书法苍劲有力，真有入木三分之势。 C．运动会前，同学们摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。 D．这则公益广告的制作别出心裁，十分引人注目。 34．（2023秋•溧阳市期末）下列加点字的意思有错误的一项是（　　） A．群马疾驰（快速） 明月别枝惊鹊（横斜的树枝） B．笑而然之 （……的样子） 旧时茅店社林边（社庙从林） C．理直气壮（正确，充分） 水村山郭酒旗风（山城，山村） D．别出心裁 （设计，策划） 两山排闼送青来 （推开门） 35．（2023秋•六合区期末）如果那些（　　）的演员把握住机会，勤学苦练，或许就能成为表演艺术家。 A．粉墨登场 B．搞花架子 C．跑龙套 D．唱对台戏 36．（2023秋•无锡期末）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．老师常常对我们说：“学习要踏实，不要搞花架子。” B．别看这家伙年纪小，做起事情来却是有板有眼，一点也不马虎。 C．他俩是志同道合的好朋友，平时在一起总爱唱对台戏。 D．我犯错时，父母为了教育我，总是一个唱红脸，一个唱白脸。 37．（2023秋•苏州期末）将词语依次填入下面句子横线处，最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ他从事相声这个____好多年了，却始终没有____的机会。这次他终于得到了——在台上，他唱念做打，如____，一气呵成，让观众赞不绝口。 A．行头 粉墨登场 科班出身 B．行当 粉墨登场 妙笔生花 C．行头 登台亮相 妙笔生花 D．行当 登台亮相 行云流水 二．填空题（共5小题） 38．（2024秋•淮安校级期末）补全词语，并选词填空。 （填序号） ①心 　 　 神往 ②昂 　 　 挺胸 ③虎视 　 　 ④弄巧成 　 　 ⑤千 　 　 一发 ⑥居高 　 　 下 ⑦斩钉 　 　 铁 ⑧全神 　 　 注 （1）词语 　 　 属于对人物的心理描写，　 　 、　 　 属于对人物的神态描写。 （2）革命形势急转直下，就在这 　 　 的时刻，毛泽东力挽狂澜，拯救了危局。 39．（2023秋•海门区期末）在句子中填入合适的关联词语。 　 　 我们是为人民服务的，　 　 ，我们　 　 有缺点，　 　 不怕别人批评指出。　 　 是什么人，谁向我们指出　 　 行。　 　 你说得对，我们　 　 改正。 40．（2023秋•海州区期末）比一比，再组词。 陈 　 　 虹 　 　 吁 　 　 涩 　 　 阵 　 　 红 　 　 迂 　 　 湿 　 　 41．（2023秋•海州区期末）选择恰当的关联词语填空。 不但……还……；不是……而是……；如果……就……；即使……也…… （1）拿矿产资源来说，它　 　 谁的恩赐，　 　 经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。 （2）　 　 这些设想能实现，　 　 是遥远的事情。 （3）　 　 地球上的各种资源都枯竭了，我们　 　 很难从别的地方得到补充。 （4）人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，　 　 使它们不能再生，　 　 造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 42．（2023秋•海州区期末）与音乐有关的词语有：　 　 、　 　 、　 　 。 参考答案与试题解析 一．选择题（共37小题） 1．【答案】A 【解答】A.“科班出身”指的是专业对口，在所从事的工作方向上经过正规的专业教育或训练。句中他大学学计算机专业，毕业后成为歌手，两者专业不对口，不能说是“科班出身”。 B.“唱白脸”“唱红脸”是家庭中常见的角色分配形容，符合语境，使用恰当。 C.“粉墨登场”原指演员化妆上台演戏，现比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台，用来形容军阀，符合语境，使用恰当。 D.“跑龙套”用来形容京剧里那些扮演次要角色的演员，符合语境，使用恰当。 故选：A。 2．【答案】D 【解答】A.笔走龙蛇：形容书法生动而有气势，与语境相符，使用恰当。 B.跑龙套：在戏曲中扮演随从或兵卒，与语境相符，使用恰当。 C.别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同，与语境相符，使用恰当。 D.斩钉截铁：砍断钉子切断铁，形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。和前面的“内心矛盾，犹豫不决”相矛盾。使用不当。 故选：D。 3．【答案】D 【解答】A、B、C正确。 D.有误，断断续续：时断时续地接连下去。用错对象。 故选：D。 4．【答案】D 【解答】A、B、C恰当。 D．不恰当。巧夺天工：专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧，一般用来形容人工制造的艺术品或景观等，不能用来形容表演和布景道具等整体给人的感觉。 故选：D。 5．【答案】B 【解答】A．“观看国旗”搭配不当，通常我们“观看”的是某种活动或场景，而“国旗”更适合用“注视”或“凝视”等动词搭配。 B．正确。 C．“举动奇特”搭配不当，“举动”指动作、行动，“奇特”表示跟寻常不一样、奇怪而特别。“举动”侧重于具体的单个动作，“行为”更强调一系列动作的综合表现，用“举动”和“奇特”搭配不太符合常见语言表达习惯。 D．“资源枯萎”搭配不当，“资源”是生产资料或生活资料的天然来源，“枯萎”指干枯萎缩，多用来形容植物等生命体失去生机。描述资源的减少或用尽，常用“枯竭”等词。 故选：B。 6．【答案】B 【解答】A、C、D正确。 B．有误，“有板有眼”本来形容戏曲表演合乎节拍，有条不紊。而“这张画像的线条随意，构图杂乱”表达了随意、杂乱的意思，因此“有板有眼”使用错误。 故选：B。 7．【答案】B 【解答】A.恰当，“栩栩如生”形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。鲁迅笔下的人物被刻画得生动逼真，用“栩栩如生”来形容很恰当。 B.不当，“粉墨登场”原指演员化妆上台演戏，现在多比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台，含贬义。而在升旗仪式上大队委作自我介绍是积极的场景，用“粉墨登场”不恰当。 C.恰当，“唱对台戏”比喻采取与对方相对的行动，来反对或搞垮对方。妹妹和“我”对着干，用“唱对台戏”来描述很贴切。 D.恰当，“斩钉截铁”形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。老汉大声吼“排到后面去”，体现出他坚决果断的态度，用“斩钉截铁”很合适。 故选：B。 8．【答案】C 【解答】A.“亮相”指戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止姿势，也泛指公开露面，这里说戏曲演员们纷纷亮相，使用恰当。 B.“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真、传神，小明模仿卓别林，用“惟妙惟肖”来形容其模仿得逼真，是合适的。 C.“余音绕梁”形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝，也比喻诗文意味深长，耐人寻味。而句中说的是电影画面，“余音绕梁”不能用于形容画面，该词使用不恰当。 D.“妙笔生花”意思是才思日进，比喻杰出的笔法或文笔，用来形容大作家创作时文笔好，使用恰当。 故选：C。 9．【答案】B 【解答】行云流水：比喻文章的布局和发展，不加雕琢，就像云的运行，水的流动，非常自然。 巧夺天工：精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超（多指工艺美术）。 栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。 余音绕梁：形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长，耐人寻味。 根据词义，结合语境，可知，依次选“余音绕梁”“栩栩如生”“巧夺天工”“行云流水”。 故选：B。 10．【答案】A 【解答】A.“他在混乱的战场上横冲直撞，那有板有眼地冲锋姿态显得格格不入。”这句话中，“有板有眼”形容说话或做事有条理、有节奏，通常用于形容表演艺术中的唱腔或动作。在混乱的战场上，“有板有眼”的冲锋姿态显得不合时宜，与“横冲直撞”相矛盾，因此使用不恰当。 B.“音乐会结束了，那美妙的旋律仿佛还在耳边，真是余音绕梁，令人回味。”这句话中，“余音绕梁”形容音乐美妙动听，久久回荡在耳边，使用恰当。 C.“这两家公司在市场上唱起了对台戏，竞争十分激烈，引起了各方关注。”这句话中，“对台戏”比喻双方在竞争中互相对抗，使用恰当。 D.“这位书法家的书法作品笔走龙蛇，每个字都苍劲有力，极具艺术感染力。”这句话中，“笔走龙蛇”形容书法笔势遒劲生动，使用恰当。 故选：A。 11．【答案】C 【解答】A.“巧夺天工”意思是精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。哈尔滨的冰雕是人工雕刻的艺术品，用“巧夺天工”来形容其精美，恰当合理，令人看了心情愉悦（赏心悦目），使用恰当。 B.“心如刀绞”形容内心痛苦得像刀割一样。在描述南京大屠杀遇难同胞纪念日防空警报声音大，以及人们了解悲惨遭遇后的心情时，使用恰当。 C.“自作自受”意思是自己做了蠢事或坏事后带来的不良后果，自己承担。而句中是说他经过不懈努力取得进步，这是积极的结果，用“自作自受”来形容不合适，使用不恰当。 D.“小心翼翼”形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。在描述制作竹节人时小心用剪刀剪吸管的状态，“小心翼翼”使用恰当。 故选：C。 12．【答案】D 【解答】A.“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真、传神。用来形容彩塑逼真，让游人忍不住赞叹，使用恰当。 B.“粉墨登场”原指演员化妆上台演戏，现在多比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台（含讥讽意）。在民族危难时，用“粉墨登场”形容那些跳梁小丑，使用恰当。 C.“花架子”指花哨而不实用的武术动作，也比喻外表好看但缺少实用价值的东西。小乐乒乓操动作娴熟却不实用，一上场就被打得落花流水，“花架子”在这里使用恰当。 D.“有板有眼”意思是指说话、做事很有条理；或指说话的样子、语气有模有样。而前文说“他这人一贯心浮气躁”，与“有板有眼”所表达的有条理意思相悖，所以该词使用不恰当。 故选：D。 13．【答案】C 【解答】A.“巧夺天工”专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。用来形容雕塑这种艺术品技艺高超，恰当合理。 B.“聚精会神”形容专心致志，注意力高度集中的样子。小明准备数学竞赛时认真研究题目，用“聚精会神”来描述他的状态是合适的。 C.“囫囵吞枣”比喻对事物不加分析思考，笼统地接受。一般用于学习、理解知识等方面，不能用来形容吃水果的状态，此处使用对象错误，该词语运用不恰当。 D.“自作自受”意思是自己做了蠢事或坏事后带来的不良后果，自己承担。他没按时完成作业被老师批评，用“自作自受”来形容符合语境。 故选：C。 14．【答案】D 【解答】A．“摆花架子”的意思是比喻做表面上好看实际上没有用处的工作，符合语境。 B．“字正腔圆”的意思是形容唱词或念白的发音准确、吐字清晰，符合语境。 C．“技高一筹”的意思是形容技术或技能比别人高明一些，符合语境。 D．“余音绕梁”的意思是形容歌声或音乐优美，耐人回味，与语境不符。这里应该使用“发人深省”或“耐人寻味”来形容演讲的内容令人深思。 故选：D。 15．【答案】C 【解答】科班出身：比喻具有受过正规教育或训练的资格。 粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。 登台亮相：谓演员为了表演而上台。 有板有眼：比喻言语行动有条理、有步调。 —本正经：原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。 根据词语的意思，结合语境，可知，依次选“科班出身”“登台亮相”“有板有眼”。 故选：C。 16．【答案】C 【解答】A.不恰当，高山流水：原指琴声高昂激越，后比喻知音难遇或乐曲高妙。这个词语与书法苍劲有力无直接关联，排除。 B.不恰当，画龙点睛：指在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。这个词语更多用于文章或讲话的点评，与书法无直接联系，排除。 C.恰当，笔走龙蛇：形容书法生动而有气势，常用来形容书法笔势的矫健多姿。这个词语与“苍劲有力”相呼应，能够很好地形容毛泽东的书法风格。 D.不恰当，惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。这个词语更多用于形容绘画或雕塑等艺术作品的逼真程度，与书法无直接关联，排除。 故选：C。 17．【答案】D 【解答】A、B、C正确。 D.有误，笔走龙蛇：指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。用错对象。 故选：D。 18．【答案】C 【解答】A．有误，枯竭：（水源）干涸；断绝。用在这里不合适。 B．有误，前功尽弃：以前的成绩全部废弃。用在这里不合适。 C．正确。 D．有误，念念有词：指迷信的人小声念咒语或祈祷，泛指人连续不断地小声自言自语。用在这里不合适。 故选：C。 19．【答案】B 【解答】A.忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。与语境相符。 B.威风凛凛：威严可畏、有气势的样子。与语境不相符。 C.叹为观止：称赞所看的事物尽善尽美。与语境相符。 D.沧海一粟：比喻人或物在无限广大之中所占的比重非常小。与语境相符。 故选：B。 20．【答案】B 【解答】A．“婉言谢绝”的意思是婉转地拒绝，符合语境。 B．“感叹”的意思是因情感激动而发出慨叹，与语境不符。这里应该使用“道歉”或“解释”来表达小明对迟到的歉意和说明情况。 C．“提议”的意思是提出建议，符合语境。 D．“自言自语”的意思是自己跟自己说话，符合语境。 故选：B。 21．【答案】D 【解答】A.“行云流水”可形容音乐自然流畅，像漂浮着的云和流动着的水一样，是描写音乐艺术的词语。 B.“黄钟大吕”形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐，是描写音乐艺术的词语。 C.“余音绕梁”形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝，是描写音乐艺术的词语。 D.“笔走龙蛇”形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼，是描写书法艺术的词语，而非音乐艺术。 故选：D。 22．【答案】B 【解答】A.排山倒海：推开大山，翻转大海。形容力量强大，气势猛烈，不可阻挡。符合语境。 B.有板有眼：唱腔合乎节拍。形容言语行事有节奏、有条理。不符合语境。 C.孤芳自赏：把自己比做仅有的香花而自我欣赏。符合语境。 D.别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。符合语境。 故选：B。 23．【答案】B 【解答】跑龙套：比喻在人手下做无关紧要的杂事、小事。 唱白脸：比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。 花架子：比喻外表好看但缺少实用价值的东西或徒有其表、华而不实的行为。 对台戏：比喻双方发表相反的言论或采取针锋相对的方法。 结合句意可知，应依次选“花架子、唱白脸、跑龙套”。 故选：B。 24．【答案】C 【解答】A．“大步流星”形容步子跨得大，走得快，句中说生怕惊到小猫的美梦，与“大步流星”的语境不符，使用不当。 B．“忍俊不禁”指忍不住要发笑，与句中“流下了辛酸的眼泪”语境矛盾，使用不当。 C．“有板有眼”形容言语行动有条不紊，富有节奏或章法，符合语境，使用恰当。 D．“眉飞色舞”形容人得意兴奋的样子，在这里用来形容被推倒后的愤怒状态不恰当。 故选：C。 25．【答案】C 【解答】A.迎风招展：形容旗子等随风飘扬。符合语境。 B.黄钟大吕：形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。符合语境。 C.斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。与本句中“小亮是优柔寡断的人”，语意相反。所以不符合语境。词语运用不正确。 故选：C。 26．【答案】C 【解答】A.黄钟大吕：形容音乐或文辞庄严、正大、和谐和高妙。与语境不相符。 B.粉墨登场：化装上台演戏，今多比喻登上政治舞台。与语境不相符。 C.点睛之笔：着内容中最出色，最精彩的一部分。与语境相符。 D.笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。与语境不相符。 故选：C。 27．【答案】C 【解答】A.居高临下：立足高处，俯向下边。形容不可阻挡的形势。也形容处于有利的地位。符合语境。 B.有板有眼：指说话、做事很有条理；或指说话的样子、语气有模有样。符合语境。 C.栩栩如生：形容艺术形象生动逼真，像活的一样。不符合语境。 D.排山倒海：把高山推开，把大海翻过来。形容力量很大，声势雄壮。符合语境。 故选：C。 28．【答案】D 【解答】A、B、C正确； D.居高临下：形容处于较高的地位，俯视下面，有一种傲慢、高高在上的意味。与语境不符。可以改为“高瞻远瞩”。 故选：D。 29．【答案】B 【解答】A.囫囵吞枣：指不加咀嚼，把枣子整个吞下去。比喻学习时不加分析辨别，含混笼统地接受，根本没有理解和消化。使用正确。 B.跑龙套：指演戏时扮演随从或兵卒。比喻在人手下做无关紧要的杂事、小事。根据句意，小明的哥哥担任男一号，属于重要角色， C.行云流水：飘浮的云和流动的水。比喻自然流畅，无拘无束。使用正确。 D.活灵活现：形容说话作文等描绘得生动、逼真，使人感到像真的一样。使用正确。 故选：B。 30．【答案】C 【解答】A.斩钉截铁：踏比喻言行坚决果断，毫不犹豫、拖沓。与语境相符。 B.别出心裁：独创一格，与众不同。与语境相符。 C.对台戏：两个戏班为了互相竞争，同时演出的同样的戏。比喻双方竞争的同类工作或事情。与语境不相符。 D.忘乎所以：形容由于过度兴奋或骄傲自满而忘记事理常情。与语境相符。 故选：C。 31．【答案】C 【解答】A、B、D搭配 正确。 C.“壮丽的口号”搭配不当，可改为“壮丽的山河”或“响亮的口号”。 故选：C。 32．【答案】C 【解答】A.黄钟大吕：形容音乐或文辞庄严、正大、和谐和高妙。与语境相符。 B.行云流水：比喻自然不拘执。与语境相符。 C.巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺高超绝妙。与语境不相符。 D.惟妙惟肖：形容刻画或模仿得非常好，非常像。与语境相符。 故选：C。 33．【答案】C 【解答】A.沧海一粟：大海里的一颗谷粒。形容非常渺小。与语境相符。 B.入木三分：原形容书法的笔力极为强劲。现比喻见解、议论、分析、刻画很深刻。与语境相符。 C.蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。与语境不相符。 D.别出心裁：独创一格，与众不同。与语境相符。 故选：C。 34．【答案】A 【解答】B、C、D解释无误。 A.有误。“明月别枝惊鹊”的意思是：天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。“别枝”指横斜的树枝。“惊”是“惊动，惊吓”的意思。 故选：A。 35．【答案】C 【解答】A．粉墨登场：指的是演员在化妆后上台演戏。 B．搞花架子：比喻只做表面工作。 C．跑龙套：指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色，后比喻在人手下做无关紧要的事，或专做跑腿、服务性工作；或起次要作用，充当配角。 D．唱对台戏：比喻采取与对方相对的行动，来反对或搞垮对方。 根据语境选“跑龙套”。 故选：C。 36．【答案】C 【解答】A.花架子：指花哨而没有真功夫的武术动作。与语境相符。 B.有板有眼：形容人说话、办事条理清楚。与语境相符。 C.对台戏：两个戏班为了互相竞争，同时演出的同样的戏。比喻双方竞争的同类工作或事情。与语境不相符。 D.唱白脸：扮演反面角色。与语境相符。 故选：C。 37．【答案】D 【解答】行头：戏曲演员演出时用的服装，包括盔头、靠把、衣服、靴子等。 粉墨登场：形容一个人为了表现自己而不择手段，不顾后果。 科班出身：指中国旧时培养戏曲演员的场所。 登台亮相：在一些重要场合，特别是在公众集会上，首先登台演讲的人。 妙笔生花：比喻出众的写作才能。 行当：行业。 行云流水：形容速度快，而且动作轻巧。 根据词义，结合语境故依次填：行当、登台亮相、行云流水。 故选：D。 二．填空题（共5小题） 38．【答案】①驰 ②首 ③眈眈 ④拙 ⑤钧 ⑥临 ⑦截 ⑧贯 （1）①③⑧； （2）⑤。 【解答】本题考查补全词语和选词填空。 ①心驰神往：心神奔向所向往的事物。形容一心向往。 ②昂首挺胸：仰起头，挺起胸膛。形容无所畏惧或坚决的样子。 ③虎视眈眈：像老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善，伺机攫取。 ④弄巧成拙：本想耍弄聪明，结果做了蠢事，或把事情弄糟。 ⑤千钧一发：千钧重物用一根头发系着。比喻万分危急或异常要紧。 ⑥居高临下：占据高处，俯视下面。形容占据的地势非常有利。 ⑦斩钉截铁：砍断钉子切断铁，形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。 ⑧全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。 （1）结合词义可知，属于对人物心理描写的词语是“心驰神往”，故选①；属于对人物神态描写的词语是“虎视眈眈”和“全神贯注”，故选③⑧。 （2）结合语境可知，句中指在形势万分危急的时刻，应使用词语“千钧一发”，故选⑤。 故答案为： ①驰 ②首 ③眈眈 ④拙 ⑤钧 ⑥临 ⑦截 ⑧贯 （1）①③⑧； （2）⑤。 39．【答案】见试题解答内容 【解答】“我们是为人民服务的”与“有缺点，不怕批评指出”是因果关系，应该用“因为……所以……”相连。“有缺点”与“不怕批评指出”是假设关系，可以用“如果……就……”相连。“什么人”与“行”是条件关系，可以用“不管……都……”相连。“你说得对”与“改正”是条件关系，可以用“只要……就……”相连。 故答案为： 因为 所以 如果 就 不管 都 只要 就 40．【答案】陈旧 彩虹 呼吁 羞涩 阵地 红色 迂回 湿润 【解答】故答案为： 陈旧 彩虹 呼吁 羞涩 阵地 红色 迂回 湿润 41．【答案】（1）不是……而是……； （2）即使……也……； （3）如果……就……； （4）不但……还……。 【解答】（1）两个分句间是并列关系，应该用“不是……而是……”相连。 （2）两个分句间是假设关系，应该用“即使……也……”相连。 （3）两个分句间是假设关系，应该用“如果……就……”相连。 （4）两个分句间是递进关系，应该用“不但……还……”相连。 故答案为： （1）不是……而是……； （2）即使……也……； （3）如果……就……； （4）不但……还……。 42．【答案】高山流水 天籁之音 余音绕梁 【解答】高山流水：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 天籁之音：形容声音十分动听悦耳。 余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 故答案为： 高山流水 天籁之音 余音绕梁 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $