专题08 名句名篇的默写（期末真题汇编）六年级语文上学期（江苏专版）

专题08 名句名篇的默写 一、核心考查知识点 1. 古诗文名篇 唐诗：如杜牧《江南春》（千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风）、刘禹锡《浪淘沙》（九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯）、孟浩然《宿建德江》（野旷天低树，江清月近人）。 宋词：如辛弃疾《西江月・夜行黄沙道中》（明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉；稻花香里说丰年，听取蛙声一片）、苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》（黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船）。 经典古文：如《伯牙鼓琴》（善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山；汤汤乎若流水）、《书湖阴先生壁》（一水护田将绿绕，两山排闼送青来）。 2. 课文重点句段 写景类：《草原》（那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际）；《月光曲》（微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云）。 叙事类：《少年闰土》（深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去）。 3. 名言警句与爱国佳句 爱国类：曹植 “捐躯赴国难，视死忽如归”；李纲 “祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”；陆游 “位卑未敢忘忧国”。 哲理类：鲁迅 “其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”；朱熹 “问渠那得清如许？为有源头活水来”。 知音情谊类：“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者”。 4. 传统文化相关名句 五谷相关：“稻、麦、黍、菽、稷” 的识记及相关诗句（如 “稻花香里说丰年”）。 传统习俗类：孟浩然《过故人庄》“待到重阳日，还来就菊花”（重阳赏菊）。 二、实用答题技巧 1. 分类记忆法：梳理体系，强化积累 按主题分类：将 “爱国”“写景”“情谊”“哲理” 类名句分开记忆，如爱国类集中背诵曹植、李纲、陆游的相关诗句，避免混淆。 按体裁分类：古诗文、课文句段、名言警句分别整理，重点标注高频考查句（如《西江月・夜行黄沙道中》《伯牙鼓琴》中的经典句）。 按易错点分类：将易错字集中的句子单独整理，如 “浪淘风簸自天涯” 的 “簸”、“两山排闼送青来” 的 “闼”、“巍巍乎若太山” 的 “巍”。 2. 语境联想技巧：依托提示，精准还原 抓关键词提示：根据题目中的场景提示（如 “江南风光”“草原景色”“爱国情怀”）联想对应名句，如看到 “江南” 想到 “千里莺啼绿映红”。 借上下句关联：默写时若忘记某一句，可通过上下句推导，如知道 “九曲黄河万里沙”，可联想下句 “浪淘风簸自天涯”；知道 “明月别枝惊鹊”，可推导下句 “清风半夜鸣蝉”。 联课文背景：回忆名句出处及课文语境，如《月光曲》中的句子可结合 “贝多芬弹奏”“皮鞋匠的想象” 场景记忆，避免漏字或错字。 3. 精准书写技巧：规避陷阱，规范作答 （1）重点攻克易错字 形近字区分：如 “簸”（浪淘风簸）与 “颇”、“闼”（排闼）与 “达”、“巍”（巍巍乎）与 “魏”，可通过拆分字形记忆（如 “闼” 是 “门” 字旁，与 “门” 相关）。 同音字区分：如 “溪”（路转溪桥忽见）与 “奚”、“蝉”（清风半夜鸣蝉）与 “婵”，结合词义记忆（“蝉” 是昆虫，与 “虫” 字旁相关）。 复杂字强化：如 “茅檐”“磅礴”“逶迤”“翠色欲流”，多写多练，注意笔画顺序和结构。 （2）规范书写要求 不增删笔画：如 “暖” 右边是 “爰”（非 “爱”）、“崖” 下面是 “圭”（非 “厓”），严格按照课本规范书写。 注意标点与格式：古诗文默写若要求写完整句子，需带上句末标点；连续诗句注意换行对齐，避免书写潦草导致误判。 4. 复盘检查技巧：写完验证，避免失分 通读验证：默写完成后，通读句子检查是否通顺，是否符合原文语境（如 “以为世无足复为鼓琴者” 不可漏写 “复” 字）。 重点核对：针对易错字逐一检查，如 “视死忽如归” 的 “忽”、“江清月近人” 的 “清”、“翠色欲流” 的 “欲”，确保无错别字。 一．填空题（共39小题） 1．（2024秋•盐都区期末）填空。 （1）文中美景令人陶醉。杜牧笔下的诗句“千里莺啼绿映红，　 　 ”描绘了美丽如画的江南风光；在老舍先生眼中，草原上“那些小丘的线条是那么柔美，就像 　 　 ，不用 　 　 那样，到处 　 　 ，轻轻流入云际”；清幽的月光下，兄妹俩静静地听着贝多芬弹奏《月光曲》，他们仿佛看到了这样的景象：月亮越升越高，穿过 　 　 微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。 　 　 ，一个连一个朝着岸边涌过来…… （2）真挚情感打动人。“　 　 ，视死忽如归”颂扬的是英勇无畏的爱国情；“锺子期死，伯牙 　 　 ，终身 　 　 ，　 　 ”让我们感受到知音之间无比深厚的情谊。 （3）名言警句启迪人。鲁迅先生的名言“　 　 ，走的人多了，也便成了路”强调实践和探索的力量；臧克家用诗句“有的人活着，他已经死了；有的人死了，　 　 ”抒发了对那些为人民而活的人们由衷的赞美之情。 2．（2024秋•靖江市期末）“串门”时我们总有别样的收获。“　 　 ，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，　 　 ，轻轻流入云际”，那是草原的广袤与宁静；“九曲黄河万里沙，　 　 ”那是黄河的逶迤与磅礴；“　 　 ，两山排闼送青来”，那是王安石笔下流淌的高洁；“旧时茅店社林边，　 　 ”，那是辛弃疾笔下独有的怡然。 3．（2024秋•溧阳市期末）根据课文内容填空。 （1）文字里有着美好的画面。《月光曲》中这样描写：他好像面对着大海，　 　 。微波粼粼的海面上，　 　 。月亮越升越高，　 　 。忽然，海面上刮起了大风，　 　 。被月光照得 　 　 ，一个连着一个 　 　 …… 《少年闰土》中月下看瓜刺猹一事令人记忆犹新：深蓝的天空中 　 　 ，下面是海边的沙地，　 　 ，其中间有一个十一二岁的少年，项带银圈，　 　 ，　 　 ，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 （2）文字里蕴含高度的责任。陆游病体虚弱仍忧国忧民，写下了“位卑 　 　 ”；鲁迅先生面对黑暗的社会，发出了“惟有 　 　 ，惟有 　 　 ，　 　 ，”的感慨。 （3）文字里有需要传承的中华文化。“锺子期死，　 　 ，　 　 ，以为世无足复为鼓琴者”，这是中华知音文化；孟浩然在《过故人庄》中写道：“　 　 ，　 　 ”，这是中华传统习俗；“　 　 、　 　 、　 　 、　 　 、稷”五谷的概念反映了中国古代的农业生产和饮食习惯。 4．（2024秋•淮安校级期末）根据课文内容填空。 （1）草原风光无限。那些小丘的线条是 　 　 ，就像只用 　 　 ，不用 　 　 的中国画那样，到处 　 　 ，轻轻流入云际。 （2）诗词魅力无穷。《春日》中蕴含哲理的诗句是“　 　 ，　 　 ”；《宿建德江》中表达孟浩然思乡愁绪的诗句是“　 　 ，　 　 ”；《七律•长征》中“　 　 ，　 　 ”一句写出了红军胜利大会师的喜悦之态，预示长征最后的胜利。 （3）爱国之心永不褪色。如诸葛亮的“　 　 ，死而后已”；三国时期曹植的“　 　 ，视死忽如归”；宋代诗人 　 　 的“　 　 ，　 　 ，不可 　 　 ”…… 5．（2024秋•溧阳市期末）将下列诗词句子补充完整。 （1）如今直上银河去，　 　 。 （2）　 　 ，白雨跳珠乱入船。 （3）旧时茅店社林边，　 　 。 （4）　 　 ，多少楼台烟雨中。 （5）儿童相见不相识，　 　 。 （6）　 　 ，花木成畦手自栽。 6．（2024秋•睢宁县期末）填空题。 ㅤㅤ古诗文中展现着美丽风光，如杜牧的“　 　 ，　 　 ”，描绘千里江南，声声鸟鸣。古诗文中藏着朋友间真挚的情感，如《过故人庄》中“　 　 ，把酒话桑麻”的言欢；如“锺子期死，伯牙 　 　 ，　 　 ，　 　 ”的悲壮。 7．（2024秋•宿迁期末）悠悠华夏，殷殷家国情。请根据情境完成填空。 （1）跨越时间的长河，悠悠古韵绵绵不绝。春日之美在山水、花草之间：“　 　 ，水村山郭酒旗风。”“等闲识得东风面，　 　 ”，夏日之趣在乡野、疾雨之间：“　 　 ，清风半夜鸣蝉”“黑云翻墨未遮山，　 　 ”。 （2）仰望历史的天空，寸寸丹心熠熠生辉。爱国，是曹植的“捐躯赴国难，　 　 ”，是孔子“不在其位，　 　 ”的各司其职，是鲁迅《学界的三魂》中的“惟有 　 　 ，惟有 　 　 ，　 　 ”，也是 　 　 的狼牙山五壮士的爱国行动。 8．（2024秋•栖霞区期末）根据语境，选择合适的诗句，将序号填入横线内。 ㅤㅤ辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》描写人们在蛙鸣和稻香中谈论着丰收的年景的诗句是：“　 　 ，　 　 。”（填诗句） ㅤㅤ诗中有情。“　 　 ”体现了真挚的友情；“　 　 ”洋溢着浓浓的亲情；“　 　 ”见证了一腔爱国的热情；“　 　 ”充满着醉人的乡情。（填写选项序号）。 A.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 B.捐躯赴国难，视死忽如归。 C.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 D.故人具鸡黍，邀我至田家。 9．（2024秋•海门区期末）孟浩然用“　 　 ，江清月近人”，表达了他夜宿建德江的孤寂心情；辛弃疾用“明月别枝惊鹊，　 　 ”，展现了山村夏夜的风光；刘禹锡用“九曲黄河万里沙，　 　 ”，描写了黄河的奔腾不息；苏轼用“　 　 ，　 　 ”，描绘了夏日山雨骤降的景象；看到桃红柳绿、百花争艳的春景，我们不禁会吟诵：“　 　 ，水村山郭酒旗风。” 10．（2024秋•雨花台区期末）积累运用 （1）文中有风景。“这种境界，即使人惊叹，又叫人 　 　 ，既愿久立四望，又想坐下 　 　 一首奇丽的小诗。在这境界里，连 　 　 和大牛都有时候 　 　 ，好像回味着草原的 　 　 。” （2）诗词有温度。 　 　 （写人名） 用“移舟泊烟诸，　 　 ”来抒写思乡之情，毛泽东用“　 　 ，　 　 。”来简述“巧渡金沙江”和“飞夺泸定桥”的事件。孟浩然用“开轩面场圃，　 　 。”来表现朋友间的交谈甚欢。贺知章用 　 　 ，笑问客从何处来。”来表达物是人非的无奈与感慨。 （3）本学期，认识了很多了不起的英雄。读完《狼牙山五壮士》，可以把三国时期曹植的名言“　 　 ，视死忽如归”送给五位壮士；“　 　 ，　 　 ，不可以尺寸与人”是抗金名臣李纲的民族气概；读完《灯光》，可以引用陆游的名言“位卑 　 　 “赞颂郝副营长；读完《春日》，从“胜日寻芳泗水滨，　 　 ”可以感受到诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。 11．（2024秋•浦口区期末）根据课文内容填空。 （1）红军不怕远征难，　 　 。五岭逶迤腾细浪，　 　 。 （2）小晨准备制作一张关于中国传统艺术的手抄报，课本中与传统艺术紧密相关的诗句美文都可以摘录到手抄报中： ㅤㅤ孟浩然《过故人庄》中的“　 　 ，　 　 ”道出了重阳赏菊的习俗；刘禹锡《浪淘沙》（其一）中的“　 　 ，　 　 ”让我们联想到牛郎织女的美丽神话；“　 　 ，终身不复鼓琴，　 　 ”让我们想起了到伯牙子期这对知音的故事；杜牧《江南春》中的“　 　 ，　 　 ”向我们展现了烟雨江南中金碧辉煌、屋宇重重的佛寺。 （3）这种境界，既使人 　 　 ，又叫人 　 　 ，既愿 　 　 ，又想坐下 　 　 。在这种境界里，连骏马和大牛都有时候 　 　 ，好像回味着草原的 　 　 。 （4）他好像面对着大海，月亮正从 　 　 的地方升起来。 　 　 的海面上，霎时间 　 　 。月亮越升越高，穿过 　 　 似的微云。 12．（2024秋•南京期末）知识回顾。 （1）诗中胜景如画。吟“等闲识得东风面，　 　 ”，我们和朱熹一起赏泗水河边春日美景；诵“　 　 ，青山郭外斜”，我们和孟浩然一起去老朋友家做客。刘禹锡由黄河流水想到了牛郎织女的传说：“　 　 ，　 　 。” （2）诗中豪情万丈。“　 　 ，乌蒙磅礴走泥丸。 　 　 ，大渡桥横铁索寒。”这是伟大领袖 　 　 藐视一切艰难险阻的革命乐观主义精神的真实写照；“　 　 ，当以死守，　 　 。”这是宋朝名将 　 　 誓死保家卫国的决心。 （3）古人的友谊令人动容：锺子期死，伯牙破琴绝弦，　 　 ，　 　 。古人的经验让人印象深刻：“　 　 ，　 　 。”不可改也。 13．（2024秋•鼓楼区期末）填写课文内容。 （1）诗文之中有真意：移舟泊烟渚，　 　 。少选之间而 　 　 。 　 　 说丰年，听取蛙声一片。金沙水拍 　 　 ，大渡桥横铁索寒。九曲黄河万里沙，　 　 。等闲 　 　 ，万紫千红总是春。黑云翻墨未遮山，　 　 。 　 　 净无苔，花木成畦手自栽。 （2）草原之景动人心：这种境界，既 　 　 ，又 　 　 ，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。老舍《草原》 14．（2024秋•通州区期末）填空。 （1）填写上下句。 ①卷地风来忽吹散，　 　 。 ②红军不怕远征难，　 　 。 ③　 　 ，水村山郭酒旗风。 ④　 　 ，万紫千红总是春。 （2）在生活中遇到困难时，会想起鲁迅说过：“其实地上本没有路，　 　 ，　 　 。” 15．（2024秋•江宁区期末）根据课文内容填空。 （1）中华文化博大精深、包罗万象。 ①那一轮月，是中华文化的情感。“野旷天低树，　 　 ”，此月是孟浩然客居异乡的孤寂愁闷：“　 　 ，清风半夜鸣蝉”，此月是辛弃疾月夜聆听蝉鸣的悠闲自在。 ②那一汪水，是中华文化的性格。“红军不怕远征难，　 　 ”，那水是积极乐观的红军精神；“　 　 ，两山排闼送青来”，那水是寄情山野的文人雅趣；“九曲黄河万里沙，　 　 ”，那水是一往无前的勇气。 ③那一群人，是中华文化的内核。那是陆游的“　 　 ”的忧国精神；那是曹植“捐躯赴国难，　 　 ”的英雄气概；那是民族战士鲁迅“　 　 ，惟有他发扬起来，中国才有真进步”的呐喊疾呼。 （2）世界艺术绚烂多彩、千姿百态。 ①贝多芬的《月光曲》令人陶醉。我们仿佛看见“微波粼粼的海面上，　 　 。月亮越升越高，　 　 。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。” ②伯牙鼓琴志在山水。音律汇聚成河，奔腾而下，锺子期听之，曰：“　 　 ，　 　 ”。 16．（2023秋•鼓楼区期末）填写古诗词句（用课本中的诗句、词句填写） ㅤㅤ王国维说“一切景语皆情语，一切情语皆景语。”杜牧在隐忧中这样描写江南的寺庙：　 　 ，　 　 ；辛弃疾夜行黄沙道记下稻香和蛙鸣：　 　 ，　 　 ；刘禹锡由黄河流水想到“牛郎织女”的传说：　 　 ，　 　 ；毛主席回想红军翻五岭、越乌蒙、过雪山，巧渡金沙江、强过大渡河的英勇历程，不由赞颂道：“　 　 ，　 　 ”。 17． （2023秋•滨海县期末）古代诗人用丰富的联想，为我们献上了句句千古流传的经典诗文。有巧用典故的“　 　 ，两山排闼送青来”；有月色寄愁思的“今夜月明人尽望，　 　 “；有怀古写今的“南朝四百八十寺，　 　 “；有风云突变的“　 　 ，望湖楼下水如天”。诗中有理：朱熹以“问渠那得清如许？　 　 ”告诉我们要不断学习，汲取新知识，方能心灵澄明；苏轼游览庐山后总结“　 　 ，远近高低各不同”，教我们要学会从不同的角度思考问题。 18．（2023秋•滨海县期末）月夜宁静优美。月亮正从 　 　 升起来。微波粼粼的海面上，霎时间 　 　 。月亮越升越高，穿过 　 　 微云。——《月光曲》 19．（2023秋•滨海县期末）文中有情：伯牙遇到锺子期，有了《高山流水》，后“锺子期死，伯牙终身 　 　 ，以为 　 　 。 20．（2023秋•盐城期末）根据所学内容填空。 （1）　 　 ，江清月近人。——《宿建德江》 （2）九曲黄河万里沙，　 　 。——《浪淘沙》 （3）　 　 ，怜子如何不丈夫。——《答客诮》 （4）少选之间而志在流水，锺子期又曰：　 　 ，　 　 。——《伯牙鼓琴》 21．（2023秋•润州区期末）古诗词文填空。 （1）九曲黄河万里沙，　 　 。——《浪淘沙》（其一） （2）　 　 ，水村山郭酒旗风。——《江南春》 （3）　 　 ，清风半夜鸣蝉。——《西江月•夜行黄沙道中》 （4）等闲识得东风面，　 　 。——《春日》 （5）锺子期死，伯牙 　 　 ，终身不复鼓琴，以为 　 　 。——《伯牙放琴》 22．（2023秋•射阳县期末）根据课文内容填空。 （1）书中的自然之美令人神往：孟浩然笔下的月夜：野旷天低树，　 　 。辛弃疾笔下的月夜：　 　 ，清风半夜鸣蝉。刘禹锡诗中有壮丽的山河：九曲黄河万里沙，　 　 。杜牧诗中洋溢着盎然的春意：　 　 ，水村山郭酒旗风。朱熹揽胜：胜日寻芳泗水滨，　 　 。苏轼雨中赏西湖：黑云翻墨未遮山，　 　 。孟浩然与故人约定：　 　 ，还来就菊花。 （2）书中的爱国情怀让人敬仰：君可见曹植：　 　 ，视死忽如归；君可见陆游： 　 　 忘忧国，事定犹须待阖棺。我们从古以来，就有 　 　 的人，有 　 　 的人，有 　 　 的人……这就是中国的 　 　 。 23．（2023秋•南京期末）古力娜孜来到中国科举博物馆，开启了这一埋藏在地下的历史宝匣，体验当年科举路途的艰辛。古力娜孜完成了一份试题，你也来试试吧！ （1）方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，　 　 。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，　 　 。”这篇文章告诉我们真正了解自己的人叫“　 　 ”，我们常用“　 　 ”比喻知音难觅或者乐曲高妙。 （2）书中自有良辰美景：来到内蒙古大草原，老舍这样赞叹：“那些小丘的线条是那么柔美，就像 　 　 ，不用 　 　 ，到处 　 　 ，　 　 。”月夜的沙地也别有一番风趣：“其间有一个十一二岁的少年，　 　 ，　 　 ，　 　 ，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。” 24．（2023秋•南京期末）根据课文内容填空。 （1）《西江月•夜行黄沙道中》一词中，“　 　 ，　 　 ”两句以喜鹊和蝉的动衬托了夜的静；“　 　 ，路转溪桥忽见”两句表达了词人又看到之前熟悉的茅店、小桥、溪流而流露出的惊喜之情。 （2）本学期我们学习了很多古诗词，有描写自然风光的诗句：“　 　 ，水村山郭酒旗风”“九曲黄河万里沙，浪淘风簸 　 　 ”“黑云翻墨未遮山，　 　 。”有久居异乡、缅怀故里的感怀诗句：“儿童相见不相识，　 　 。”有描写春光的诗句：“等闲识得东风面，　 　 总是春。” （3）爱国是什么？是曹植“捐躯赴国难，　 　 ”的无怨无悔；是李纲“　 　 ，当以死守，不可以尺寸与人”的坚决无畏。 25．（2023秋•宿城区期末）经典句段填空。 （1）　 　 ，清风半夜鸣蝉。——辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》 （2）野旷天低树，　 　 。——孟浩然《宿建德江》 （3）　 　 ，乌蒙磅礴走泥丸。——毛泽东《七律•长征》 （4）一水护田将绿绕，　 　 。——王安石《书湖阴先生壁》 （5）　 　 ，水村山郭酒旗风。——杜牧《江南春》 （6）九曲黄河万里沙，　 　 。——刘禹锡《浪淘沙》（其一） （7）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，　 　 。——老舍《草原》 （8）少选之间面而 　 　 ，锺子期又曰：“善哉乎效琴，　 　 。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，　 　 。——《伯牙鼓琴》 26．（2023秋•姜堰区期末）跟着课文去寻美 （1）精神之美。红军不怕 　 　 ，万水千山 　 　 。由句中“万水千山”你会想到诗中红军 　 　 、　 　 、　 　 、　 　 、喜踏岷山等典型场景。由“不怕”，你想到的名言是 　 　 。 （2）艺术之美。月光正照在她那恬静的脸上，照着她 　 　 。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——　 　 。让这位盲姑娘能“看”到景象的是 　 　 （谁）弹奏的 　 　 （曲名）。听伯牙鼓琴，锺子期“看”到的景象是“　 　 ”“　 　 ”（填原句）。 （3）诗歌之美。气势美——“　 　 ，浪淘风簸自天涯”；意境美——“野旷天低树，　 　 ”；色彩美——“　 　 ，水村山郭酒旗风”；对仗美——“　 　 ，两山排闼送青来”。请再写一句具有对仗美的诗句：　 　 ，　 　 。 27．（2023秋•泗阳县期末）请将下列诗句补充完整。 （1）稻花香里说丰年，　 　 。 （2）　 　 ，万紫千红总是春。 （3）　 　 ，两山排闼送青来。 （4）晴空一鹤排云上，　 　 。 （5）　 　 ，水村山郭酒旗风。 （6）取义成仁今日事，　 　 。 28．（2023秋•淮安区期末）填空。 （1）晴空一鹤排云上，　 　 。唐•刘禹锡《秋词》 （2）撩乱边愁听不尽，　 　 。唐•王昌龄《从军行》 （3）　 　 ，屈指行程二万。毛泽东《清平乐•六盘山》 （4）　 　 ，一览众山小。唐•杜甫《望岳》 29．（2023秋•淮安区期末）根据课内外积累填空。 （1）为了老百姓，周总理真正做到了“鞠躬尽瘁，　 　 。” （2）“　 　 ，走的人多了，也便成了路。”（鲁迅《故乡》） （3）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用 　 　 ，不用墨线勾勒的中国画那样，“到处 　 　 ，轻轻流入云际。”（《草原》） （4）“其间有一个十一二岁的少年，　 　 ，　 　 ，向一匹猹尽力的刺去。”（《少年闰土》） 30．（2023秋•高邮市期末）课内积累填空。 （1）赏自然之景。那些小丘的线条是那么 　 　 ，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处 　 　 ，　 　 。 （2）传中华文化。《西江月•夜行黄沙道中》“　 　 ，　 　 ”写出了人们丰收之喜。《浪淘沙》（其一）“　 　 ，　 　 ”描绘了黄河奔腾汹涌的姿态。 31．（2023秋•宿迁期末）背诵与积累。 （1）【徜徉于美文中】文美于景：月亮正从水天相接的地方升起来。 　 　 ，　 　 。月亮越升越高，穿过 　 　 。文美于人：其间有一个十一二岁的少年，　 　 ，　 　 ，向一匹猹尽力的刺去，那猹却 　 　 反从他的胯下逃走了。文美于情：《伯牙鼓琴》中的友情，锺子期死，伯牙 　 　 ，终身 　 　 ，以为 　 　 。鲁迅先生的爱国情：惟有 　 　 ，惟有 　 　 ，中国才有真进步。 （2）【行走于诗词间】旅游可以开阔我们的眼界。当我们看到黄河曲折奔腾的气势时，便会想到刘禹锡诗句：　 　 ，　 　 ；跟随诗人朱熹寻芳泗水时，会想到他那富有哲理的诗句：　 　 ，　 　 。 （3）【浸润于经典里】孔子是我国古代著名的教育家、思想家。他认为教师要做好表率，因为：其身正，　 　 ；其身不正，　 　 。孔子希望学生诚信守诺：　 　 ，　 　 。与人相处时，孔子告诉我们与人相处时：君子 　 　 之美，　 　 ；小人反是。 32．（2023秋•常熟市期末）根据课文内容填空。 （1）美文诵读。老舍笔下的草原一碧千里：“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色染，不用墨线勾勒的中国画那样，　 　 ，轻轻流入云际。”鲁迅笔下月夜别有情趣：“　 　 挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着 　 　 …… （2）诗歌鉴赏。“黑云翻墨未遮山，　 　 ”是雨中奇景；“千里莺啼绿映红，　 　 ”是水乡风貌；“旧时茅店社林边，　 　 ”是乡间野趣…… （3）警句积累。面对疆土被扰，李纲发出“祖宗疆土，当以死守，　 　 ”的誓言，中华儿女自古便有“捐躯赴国难，　 　 ”的豪情。正如鲁迅先生所说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，　 　 ，有为民请命的人，有舍身求法的人……　 　 。” 33．（2023秋•海安市期末）根据课内外积累填空。 （1）如今直上银河去，　 　 。（刘禹锡《浪淘沙》） （2）　 　 ，两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》） （3）　 　 ，怜子如何不丈夫。（鲁迅《答客诮》） （4）　 　 而志在流水，锺子期又曰：“　 　 ，汤汤乎若流水。”（《伯牙鼓琴》） （5）微波粼粼的海面上，霎时间 　 　 。月亮越升越高，　 　 。（《月光曲》） 34．（2023秋•崇川区期末）回顾经典诗文。 （1）吟诗歌“绿树村边合，　 　 ”是山野之色；“卷地风来忽吹散，　 　 ”是雨后奇观；“千里莺啼绿映红，　 　 ”是水乡风貌；“九曲黄河万里沙，　 　 ”是黄河之势。“等闲识得东风面，　 　 ”展现的是春天的五彩；“稻花香里说丰年，　 　 ”遥想的是丰收之景。“更喜岷山千里雪，　 　 ”抒发了胜利在望的豪迈；“移舟泊烟渚，　 　 ”暗藏了羁旅的孤寂；“少小离家老大回，　 　 ”咏叹着物是人非的惆怅…… （2）赏美景 老舍笔下的草原美不胜收：在天底下，　 　 ，而 　 　 。羊群 　 　 ，　 　 ，走在哪里都像 　 　 。贝多芬弹奏的《月光曲》是一幅幅画：微波粼粼的海面上，　 　 。月亮越升越高，穿过 　 　 。忽然，海面上刮起了大风，　 　 。被月光 　 　 ，　 　 …… （3）抒情怀 爱国是什么？是曹植的英勇无畏：　 　 ，　 　 。知音是什么？是锺子期的激赏与默契：方 　 　 ，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，　 　 。”少选之间 　 　 ，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，　 　 。” 35．（2023秋•宿城区期末） 填空。 （1）在《少年闰土》中我们了解到一个 　 　 的鲁迅；在《好的故事》中，我们了解到一个 　 　 的鲁迅；在《我的伯父鲁迅先生》中，我们又认识到一个 　 　 的鲁迅。（填上合适的四字词语，不得重复）鲁迅先生以笔为武器，向人们发出“呐喊”，唤醒民众的意识：“惟有 　 　 ，惟有 　 　 ，中国才有真进步。” （2）《书戴嵩画牛》用简单的手法叙述了一件事情，并讽刺了凭空想象的外行人，应了一句古语：“　 　 ，　 　 。”不可改也。 （3）祖国的大好河山，岂容侵略者践踏？我中国少年谨记：　 　 ，　 　 ，　 　 。 （4）诗中赏美景，看烟雨江南：　 　 ，水村山郭酒旗风；诗中忆往昔，温革命岁月：　 　 ，万水千山只等闲；诗中藏典故，叹豪迈气概：如今直上银河去，　 　 ；诗中看江景，品羁旅之思：移舟泊烟渚，　 　 。诗中吟花卉，赞品格风骨 　 　 ，　 　 。 36．（2023秋•溧阳市期末）将下列诗词句子补充完整。 （1）九曲黄河万里沙，　 　 。 （2）　 　 ，白雨跳珠乱入船。 （3）锺期久已没，　 　 。 （4）　 　 ，水村山郭酒旗风。 （5）儿童相见不相识，　 　 。 （6）　 　 ，两山排闼送青来。 37．（2023秋•六合区期末）根据课文内容填空 （1）旧时 　 　 ，　 　 。——《西江月•夜行黄沙道中》 （2）我们自古以来，就有 　 　的人，有 　 　的人，有 　 　的人，有 　 　 的人……这就是中国的脊梁。——鲁迅（填序号） ①拼命硬干 ②埋头苦干 ③舍身求法 ④为民请命 （3）祖国的山川气象万千。在黄河之滨，一句“　 　 ”让我们豪情万丈；在西子湖畔，一句“　 　 ”又让我们沉醉不已；在春日江南，一句“　 　 ”又让我们隐入历史的尘烟。（填序号） ①望湖楼下水如天 ②浪淘风簸自天涯 ③多少楼台烟雨中 38．（2023秋•苏州期末）填空。 （1）锺子期曰：“善哉乎鼓琴，　 　 。” （2）开轩面场圃，　 　 。 （3）　 　 ，清风半夜鸣蝉。 （4）捐躯赴国难，　 　 。 （5）　 　 ，浪淘风簸自天涯。 39．（2023秋•江宁区期末）根据课文内容填空。 （1）诗句传真情。“待到重阳日，　 　 。”写出了朋友间情谊的真挚深厚。“　 　 ，江清月近人。”此境此景，衬托了诗入夜宿建德江的孤寂心情。“　 　 ，听取蛙声一片。”传达了作者闲居乡村时内心的宁静、喜悦。“　 　 ，水村山郭酒旗风。”表达了诗人对江南美景的高度赞美与无限向往。 （2）音乐是流动的画面。（伯牙）方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，　 　 。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，　 　 。”贝多芬即兴弹奏《月光曲》时，皮鞋匠好像看到月亮升起来，“微波粼粼的海面上，　 　 。月亮越升越高，穿过 　 　 。” （3）读文章时，要体会作者写景时融入的情感。老舍描写“那些小丘的线条是那么 　 　 ，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的 　 　 那样，到处 　 　 ，　 　 。”表达了对草原的喜爱之情。《盼》中“路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。”的描写衬托了我 　 　 的心情。 参考答案与试题解析 一．填空题（共39小题） 1．【答案】（1）水村山郭酒旗风 只用绿色渲染 墨线勾勒的中国画 翠色欲流 一缕一缕轻纱似的 被月光照得雪亮的浪花； （2）捐躯赴国难 破琴绝弦 不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者； （3）其实地上本没有路 他还活着。 【解答】（1）“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自杜牧《江南春》，生动描绘江南春天景色。“那些小丘的线条是那么柔美，就只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际”，这是老舍对草原小丘景色描写。《月光曲》中，清幽月光下，描绘的景象是“微波粼粼的海面上，月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来”。 （2）“捐躯赴国难，视死忽如归”出自曹植《白马篇》，体现英勇爱国情。伯牙与锺子期的故事，锺子期死后，伯牙“破琴绝弦，终身不复鼓琴”，表达知音间深厚情谊。 （3）“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”是鲁迅名言，强调实践探索。“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”出自臧克家《有的人》，赞美为人民而活的人。 故答案为： （1）水村山郭酒旗风 只用绿色渲染 墨线勾勒的中国画 翠色欲流 一缕一缕轻纱似的 被月光照得雪亮的浪花； （2）捐躯赴国难 破琴绝弦 不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者； （3）其实地上本没有路 他还活着。 2．【答案】那些小丘的线条是那么柔美 到处翠色欲流 浪淘风簸自天涯 一水护田将绿绕 路转溪桥忽见 【解答】“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际”出自《草原》；“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙》；“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》；“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。 故答案为： 那些小丘的线条是那么柔美 到处翠色欲流 浪淘风簸自天涯 一水护田将绿绕 路转溪桥忽见 3．【答案】（1）月亮正从水天相接的地方升起来 霎时间洒满了银光 穿过一缕一缕轻纱似的微云 卷起了巨浪 雪亮的浪花 朝着岸边涌过来 挂着一轮金黄的明月 都种着一望无际的碧绿的西瓜 手捏一柄钢叉 向一匹猹尽力的刺去； （2）未敢忘忧国 民魂是值得宝贵的 他发扬起来 中国才有真进步； （3）伯牙破琴绝弦 终身不复鼓琴 待到重阳日 还来就菊花 稻 麦 菽 黍。 【解答】（1）本题考查现代诗文默写。出自课文《月光曲》《少年闰土》。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连着一个，朝着岸边涌过来……深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其中间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 （2）本题考查诗文默写。陆游病体虚弱仍忧国忧民，写下了“位卑未敢忘忧国”，此句选自《病起书怀》，意思是虽然职位低微却从未敢忘记忧虑国事；鲁迅先生面对黑暗的社会，发出了“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步”的感慨。 （3）本题考查诗文默写。“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者”，这是中华知音文化；孟浩然在《过故人庄》中写道：“待到重阳日，还来就菊花”，这是中华传统习俗；“稻、麦、黍、菽、稷”五谷的概念反映了中国古代的农业生产和饮食习惯。 故答案为： （1）月亮正从水天相接的地方升起来 霎时间洒满了银光 穿过一缕一缕轻纱似的微云 卷起了巨浪 雪亮的浪花 朝着岸边涌过来 挂着一轮金黄的明月 都种着一望无际的碧绿的西瓜 手捏一柄钢叉 向一匹猹尽力的刺去； （2）未敢忘忧国 民魂是值得宝贵的 他发扬起来 中国才有真进步； （3）伯牙破琴绝弦 终身不复鼓琴 待到重阳日 还来就菊花 稻 麦 菽 黍。 4．【答案】（1）那么柔美 绿色渲染 墨线勾勒 翠色欲流； （2）等闲识得东风面 万紫千红总是春 移舟泊烟渚 日暮客愁新 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜； （3）鞠躬尽瘁 捐躯赴国难 李纲 祖宗疆土 当以死守 以尺寸与人。 【解答】（1）书写时注意“柔”“染”“墨”的正确写法。 （2）“等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自宋代诗人朱熹的《春日》。意思是：人们寻常中就可以领略到春天的气息，万紫千红的景色都是因为春天的到来。诗人通过描写春天的景象，隐喻了对圣人之道的追求和对美好生活的向往。 “移舟泊烟渚，日暮客愁新”出自唐代诗人孟浩然的《宿建德江》。意思是：把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。表达了诗人孟浩然在旅途中思念家乡和亲人的感情。 “更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”出自毛泽东的《七律•长征》。意思是：更让红军战士欣喜的是千里岷山、皑皑白雪，红军过了岷山，心情豁然开朗，个个笑逐颜开。表现了红军历尽艰难险阻，取得长征胜利的喜悦心情。 （3）“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”这句话出自宋朝李纲的《宋史•列传•卷一百一十七》，意思是：祖宗传下来的国土，应当用生命来捍卫，一尺一寸也不能让敌人占领。表达了誓死捍卫国土的决心。 书写时注意“鞠”“躯”“疆”的正确写法。 故答案为： （1）那么柔美 绿色渲染 墨线勾勒 翠色欲流； （2）等闲识得东风面 万紫千红总是春 移舟泊烟渚 日暮客愁新 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜； （3）鞠躬尽瘁 捐躯赴国难 李纲 祖宗疆土 当以死守 以尺寸与人。 5．【答案】（1）同到牵牛织女家； （2）黑云翻墨未遮山； （3）路转溪桥忽见； （4）南朝四百八十寺； （5）笑问客从何处来； （6）茅檐长扫净无苔。 【解答】（1）出自唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙•其一》。书写时注意“牵”的正确写法。 （2）出自宋代诗人苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。书写时注意“翻”“墨”的正确写法。 （3）出自宋代诗人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。书写时注意“溪”的正确写法。 （4）出自唐代诗人杜牧的《江南春》。书写时注意“朝”的正确写法。 （5）出自唐代诗人贺知章的《回乡偶书二首•其一》。书写时注意“笑”的正确写法。 （6）出自宋代诗人王安石的《书湖阴先生壁》。书写时注意“茅”“檐”的正确写法。 故答案为： （1）同到牵牛织女家； （2）黑云翻墨未遮山； （3）路转溪桥忽见； （4）南朝四百八十寺； （5）笑问客从何处来； （6）茅檐长扫净无苔。 6．【答案】千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 开轩面场圃 破琴绝弦 终身不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者 【解答】古诗文中展现着美丽风光，如杜牧的“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，描绘千里江南，声声鸟鸣。古诗文中藏着朋友间真挚的情感，如《过故人庄》中“开轩面场圃，把酒话桑麻”的言欢；如“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者”的悲壮。（注意“莺、映、圃、弦”的书写） 故答案为： 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 开轩面场圃 破琴绝弦 终身不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者 7．【答案】（1）千里莺啼绿映红 万紫千红总是春 明月别枝惊鹊 白雨跳珠乱入船； （2）视死忽如归 不谋其政 民魂是值得宝贵的 他发扬起来 中国才有真进步 临危不惧、视死如归。 【解答】（1）书写时注意“啼、映、紫、鹊、跳、船”的正确写法。 （2）鲁迅《学界的三魂》中的“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步”，这句话表达了鲁迅对于民族精神的重视和赞扬，他认为只有民族精神（即“民魂”）才是值得宝贵的，只有发扬这种精神，中国才能有真正的进步。 《狼牙山五壮士》中的五位战士，正是以他们的英勇顽强、宁死不屈的行动，展现了这种民族精神的伟大力量。他们面对强敌毫不畏惧，为了掩护部队和群众转移，毅然决然地将敌人引上了狼牙山绝路，最后英勇跳崖牺牲，他们的行动是民族精神的光辉典范。 书写时注意“视、谋、魂、贵、扬、真”的正确写法。 故答案为： （1）千里莺啼绿映红 万紫千红总是春 明月别枝惊鹊 白雨跳珠乱入船； （2）视死忽如归 不谋其政 民魂是值得宝贵的 他发扬起来 中国才有真进步 临危不惧、视死如归。 8．【答案】稻花香里说丰年 听取蛙声一片； DABC。 【解答】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的意思是：在稻花的香气里，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在讨论，说今年是一个丰收的好年景。 “无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”的意思是：对子女没有感情的人不一定是真的豪杰，怜爱孩子怎见得就不是大丈夫。 “捐躯赴国难，视死忽如归”意思是为国家解危难奋勇献身，看死亡就好像回归故里。 “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”的意思是：我在年少时离开家乡，到老年才回来，家乡的口音没有改变而鬓发却已斑白。 “故人具鸡黍，邀我至田家。”的意思是老朋友准备了丰盛的饭菜，邀请诗人到他的田舍做客。 “故人具鸡黍，邀我至田家”体现了真挚的友情；“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”洋溢着浓浓的亲情；“捐躯赴国难，视死忽如归”见证了一腔爱国的热情；“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”充满着醉人的乡情。 故答案为： 稻花香里说丰年 听取蛙声一片； DABC。 9．【答案】野旷天低树 清风半夜鸣蝉 浪淘风簸自天涯 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 千里莺啼绿映红 【解答】“江清月近人”的上一句是“野旷天低树”，出自孟浩然《宿建德江》。空旷的原野让天空显得比树还低，江水清澈，月亮与人靠得很近，衬托出诗人的孤寂。 “明月别枝惊鹊”的下一句是“清风半夜鸣蝉”，辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》描绘山村夏夜，明月惊飞枝头喜鹊，半夜清风送来蝉鸣，展现出独特风光。 “九曲黄河万里沙”的下一句是“浪淘风簸自天涯”，刘禹锡以夸张手法描绘黄河裹挟万里泥沙，奔腾不息，一路冲波逆折的壮观。 苏轼描写夏日山雨骤降的诗句是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，将乌云比作打翻的墨汁，骤雨比作跳动的珍珠，生动展现雨景。 “水村山郭酒旗风”的上一句是“千里莺啼绿映红”，杜牧描绘江南春天，千里大地，黄莺啼叫，绿树红花相互映衬，水村山郭酒旗迎风招展的美景。 故答案为： 野旷天低树 清风半夜鸣蝉 浪淘风簸自天涯 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 千里莺啼绿映红 10．【答案】（1）舒服 低吟 骏马 静立不动 无限乐趣； （2）孟浩然 日暮客愁新 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 把酒话桑麻 儿童相见不相识； （3）捐躯赴国难 祖宗疆土 当以死守 未敢忘忧国 无边光景一时新。 【解答】（1）这部分内容出自课文《草原》，描述的是草原给作者带来的感受以及草原上骏马和大牛的状态。根据课文内容，依次填入“舒服”“低吟”“骏马”“静立不动”“无限乐趣”。 （2）“移舟泊烟渚，日暮客愁新”出自孟浩然的《宿建德江》，表达了诗人的思乡之情；“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”出自毛泽东的《七律•长征》，描绘了“巧渡金沙江”和“飞夺泸定桥”这两个红军长征途中的重要事件，诗句展现出红军战士英勇无畏的精神以及长征过程的艰难，同时也体现出一种轻松愉悦，因为红军成功克服了这些困难；“开轩面场圃，把酒话桑麻”出自孟浩然《过故人庄》，描绘了朋友间打开窗户面对谷场菜园，一边饮酒一边谈论农事，交谈甚欢的场景；“儿童相见不相识，笑问客从何处来”出自贺知章《回乡偶书》，通过儿童不认识自己，笑着询问自己从哪里来，表达了物是人非的无奈与感慨。 （3）“捐躯赴国难，视死忽如归”是曹植的名言，用它来形容《狼牙山五壮士》中五位壮士为了国家和人民，不惜牺牲自己生命的英勇行为非常恰当；“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”是抗金名臣李纲的名言，体现了他捍卫国家领土的坚定决心和民族气概；“位卑未敢忘忧国”出自陆游，《灯光》中郝副营长虽然身份平凡，但为了革命事业，为了孩子们能在灯光下学习，不惜牺牲自己，这句名言很适合赞颂他；“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”出自朱熹《春日》，描绘了诗人在风和日丽的日子到泗水之滨游春，见到了焕然一新的无限风光，也表达了诗人在乱世中追求圣人之道的心境。 故答案为： （1）舒服 低吟 骏马 静立不动 无限乐趣； （2）孟浩然 日暮客愁新 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 把酒话桑麻 儿童相见不相识； （3）捐躯赴国难 祖宗疆土 当以死守 未敢忘忧国 无边光景一时新。 11．【答案】（1）万水千山只等闲 乌蒙磅礴走泥丸； （2）待到重阳日 还来就菊花 如今直上银河去 同到牵牛织女家 伯牙破琴绝弦 以为世无足复为鼓琴者 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中； （3）惊叹 舒服 久立四望 低吟一首奇丽的小诗 静立不动 无限乐趣； （4）水天相接 波光粼粼 洒满了银光 一缕一缕轻纱， 【解答】（1）出自毛泽东的《七律•长征》。 （2）分别出自唐代孟浩然的《过故人庄》，唐代刘禹锡的《浪淘沙（其一）》，《伯牙鼓琴》，唐代杜牧的《江南春》。 （3）出自老舍的《草原》。 （4）出自《月光曲》。 故答案为： （1）万水千山只等闲 乌蒙磅礴走泥丸； （2）待到重阳日 还来就菊花 如今直上银河去 同到牵牛织女家 伯牙破琴绝弦 以为世无足复为鼓琴者 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中； （3）惊叹 舒服 久立四望 低吟一首奇丽的小诗 静立不动 无限乐趣； （4）水天相接 波光粼粼 洒满了银光 一缕一缕轻纱， 12．【答案】（1）万紫千红总是春 绿树村边合 如今直上银河去，同到牵牛织女家； （2）五岭逶迤腾细浪 金沙水拍云崖暖 毛泽东 祖宗疆土 不可以尺寸与人 李纲； （3）终身不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者 耕当问奴 织当问婢。 【解答】（1）“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，出自朱熹《春日》，描绘了春天百花盛开、万紫千红的美景。“绿树村边合，青山郭外斜”，出自孟浩然《过故人庄》，描绘了去朋友家途中看到的乡村景色。“如今直上银河去，同到牵牛织女家”，刘禹锡《浪淘沙•其一》，由黄河水顺势联想到牛郎织女传说。 （2）“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”，出自毛泽东《七律•长征》，体现了红军面对艰难险阻的革命乐观主义精神。“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”，是李纲所言，表达了誓死保卫国家领土的决心。 （3）“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者”，讲述伯牙与子期的知音故事。“耕当问奴，织当问婢”，意思是耕种的事要问种庄稼的农民，纺织的事要问纺纱织布的婢女，强调做事要向内行请教。 故答案为： （1）万紫千红总是春 绿树村边合 如今直上银河去，同到牵牛织女家； （2）五岭逶迤腾细浪 金沙水拍云崖暖 毛泽东 祖宗疆土 不可以尺寸与人 李纲； （3）终身不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者 耕当问奴 织当问婢。 13．【答案】（1）日暮客愁新 志在流水 稻花香里 云崖暖 浪淘风簸自天涯 识得东风面 白雨跳珠乱入船 茅檐长扫； （2）使人惊叹 叫人舒服。 【解答】（1）考查了古诗文默写。“移舟泊烟渚，日暮客愁新。”出自孟浩然的《宿建德江》；“少选之间而志在流水”的意思是过了一会儿，伯牙又想着流水。这句话出自《俞伯牙摔琴谢知音》；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”出自宋代词人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”出自毛泽东的《七律•长征》；“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”这两句诗出自《浪淘沙九首》；“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这句诗出自宋代朱熹的《春日》。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”出自苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书五首》。“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁二首》（其一）。 （2）考查了现代诗文默写。“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”出自老舍《草原》。 故答案为： （1）日暮客愁新 志在流水 稻花香里 云崖暖 浪淘风簸自天涯 识得东风面 白雨跳珠乱入船 茅檐长扫； （2）使人惊叹 叫人舒服。 14．【答案】（1）①望湖楼下水如天； ②万水千山只等闲； ③千里莺啼绿映红； ④等闲识得东风面。 （2）走的人多了 也便成了路。 【解答】（1）①出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。 ②出自毛泽东的《七律•长征》。 ③出自唐代杜牧的《江南春》。 ④出自宋代朱熹的《春日》。 （2）出自鲁迅的《故乡》。 故答案为： （1）①望湖楼下水如天； ②万水千山只等闲； ③千里莺啼绿映红； ④等闲识得东风面。 （2）走的人多了 也便成了路。 15．【答案】（1）①江清月近人 明月别枝惊鹊； ②万水千山只等闲 一水护田将绿绕 浪淘风簸自天涯； ③位卑未敢忘忧国 视死忽如归 惟有民魂是值得宝贵的； （2）①霎时间洒满了银光 穿过一缕一缕轻纱似的微云； ②善哉乎鼓琴 汤汤乎若流水。 【解答】（1）①分别出自唐代孟浩然的《宿建德江》，宋代星期几的《西江月•夜行黄沙道中》。 ②分别出自毛泽东的《七律•长征》，宋代王安石的《书湖阴先生壁》，唐代刘禹锡的《浪淘沙》。 ③“位卑未敢忘忧国”出自宋代陆游的《病起书怀》，意思：即使地位低微也时刻关心国家的情怀。“捐躯赴国难，视死忽如归”是曹植的名句，意思：抱着为国家为正义而死的决心奔赴国难，把死亡看得就像回家一样。表现为国捐躯、视死如归的爱国精神和崇高思想。“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步”出自鲁迅的《学界的三魂》，“民魂”指的是民族精神。这句话强调了民族精神对于一个民族和国家的重要性，它是一个民族生存和发展的强大动力。鲁迅认为民族精神是最宝贵的，只有继承和发扬民族精神，中国才有真进步。 （2）①出自《月光曲》。 ②出自《伯牙鼓琴》。 故答案为： （1）①江清月近人 明月别枝惊鹊； ②万水千山只等闲 一水护田将绿绕 浪淘风簸自天涯； ③位卑未敢忘忧国 视死忽如归 惟有民魂是值得宝贵的； （2）①霎时间洒满了银光 穿过一缕一缕轻纱似的微云； ②善哉乎鼓琴 汤汤乎若流水。 16．【答案】南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 如今直上银河去 同到牵牛织女家 红军不怕远征难 万水千山只等闲 【解答】“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”出自唐代杜牧的《江南春》，全诗为：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，全词为：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 “如今直上银河去，同到牵牛织女家”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙（其一）》，全诗为：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。 “红军不怕远征难，万水千山只等闲”出自毛泽东的《七律•长征》，全诗为：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 故答案为： 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 如今直上银河去 同到牵牛织女家 红军不怕远征难 万水千山只等闲 17．【答案】一水护田将绿绕 不知秋思落谁家 多少楼台烟雨中 卷地风来忽吹散 为有源头活水来 横看成岭侧成峰 【解答】分别出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》，唐代诗人王建的《十五夜望月》，唐朝诗人杜牧的《江南春》，北宋诗人苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，宋代朱熹的《观书有感》，宋代苏轼的《题西林壁》。 故答案为： 一水护田将绿绕 不知秋思落谁家 多少楼台烟雨中 卷地风来忽吹散 为有源头活水来 横看成岭侧成峰 18．【答案】水天相接的地方 洒满了银光 一缕一缕轻纱似的。 【解答】“月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云”选自《月光曲》。 故答案为： 水天相接的地方 洒满了银光 一缕一缕轻纱似的。 19．【答案】不复鼓琴 世无足复为鼓琴者 【解答】选自《伯牙鼓琴》。 故答案为： 不复鼓琴 世无足复为鼓琴者 20．【答案】（1）野旷天低树； （2）浪淘风簸自天涯； （3）无情未必真豪杰； （4）善哉乎鼓琴 汤汤乎若流水。 【解答】（1）出自唐代孟浩然的《宿建德江》。 （2）出自唐代刘禹锡的《浪淘沙》。 （3）出自鲁迅的《答客诮》。 （4）出自《吕氏春秋•本味》中的《伯牙鼓琴》。 故答案为： （1）野旷天低树； （2）浪淘风簸自天涯； （3）无情未必真豪杰； （4）善哉乎鼓琴 汤汤乎若流水。 21．【答案】（1）浪淘风簸自天涯； （2）千里莺啼绿映红； （3）明月别枝惊鹊； （4）万紫千红总是春； （5）破琴绝弦 世无足复为鼓琴者。 【解答】（1）出自唐代刘禹锡的《浪淘沙（其一）》。 （2）出自唐代杜牧的《江南春》。 （3）出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。 （4）出自宋代朱熹的《春日》。 （5）出自课文《伯牙鼓琴》，要做到熟记熟背。 故答案为： （1）浪淘风簸自天涯； （2）千里莺啼绿映红； （3）明月别枝惊鹊； （4）万紫千红总是春； （5）破琴绝弦 世无足复为鼓琴者。 22．【答案】（1）江清月近人 明月别枝惊鹊 浪淘风簸自天涯 千里莺啼绿映红 无边光景一时新 白雨跳珠乱入船 待到重阳日； （2）捐躯赴国难 位卑未敢 埋头苦干 拼命硬干 为民请命 脊梁。 【解答】（1）书写时注意“清”“鹊”“簸”“涯”“莺”“新”“跳”“重”的正确写法。 （2）书写时注意“躯”“卑”“埋”“硬”“脊”“梁”的正确写法。 故答案为： （1）江清月近人 明月别枝惊鹊 浪淘风簸自天涯 千里莺啼绿映红 无边光景一时新 白雨跳珠乱入船 待到重阳日； （2）捐躯赴国难 位卑未敢 埋头苦干 拼命硬干 为民请命 脊梁。 23．【答案】（1）巍巍乎若太山 汤汤乎若流水 知音 高山流水； （2）只用绿色渲染 墨线勾勒的中国画那样 翠色欲流 轻轻流入云际 项带银圈 手捏一柄钢叉 向一匹猹尽力的刺去。 【解答】（1）“伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。’少选之间而志在流水，锺子期又曰：‘善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水’”的意思是伯牙弹琴，锺子期听他弹琴。伯牙在弹琴时心里想着高山，锺子期说：“你弹得真好呀，像大山一样高峻。”不一会儿，伯牙心里又想到流水，锺子期又说：“你弹得真好呀，就像那奔腾不息的流水。” 《伯牙鼓琴》讲述了伯牙和锺子期的高山流水遇知音的故事，赞扬了朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情，表达了知音难觅、珍惜知音的情感，同时还向我们展现了音乐艺术的无穷魅力。这篇文章告诉我们真正了解自己的人叫“知音”，我们常用“高山流水”比喻知音难遇或乐曲高妙。 （2）“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际”出自老舍的《草原》。 “其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了”出自鲁迅的《少年闰土》。 故答案为： （1）巍巍乎若太山 汤汤乎若流水 知音 高山流水； （2）只用绿色渲染 墨线勾勒的中国画那样 翠色欲流 轻轻流入云际 项带银圈 手捏一柄钢叉 向一匹猹尽力的刺去。 24．【答案】（1）明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 旧时茅店社林边； （2）千里莺啼绿映红 自天涯 白雨跳珠乱入船 笑问客从何处来 万紫千红； （3）视死忽如归 祖宗疆土。 【解答】（1）“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，这两句诗中以喜鹊和蝉的动衬托了夜的静；“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”两句表达了词人又看到之前熟悉的茅店、小桥、溪流而流露出的惊喜之情。 （2）“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的《江南春》；“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙》；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》；“儿童相见不相识，笑问客从何处来”出自唐代贺知章的《回乡偶书》；“等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自宋代朱熹的《春日》。 （3）“捐躯赴国难，视死忽如归”出自曹植的《白马篇》；“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”是李纲的名言。 故答案为： （1）明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 旧时茅店社林边； （2）千里莺啼绿映红 自天涯 白雨跳珠乱入船 笑问客从何处来 万紫千红； （3）视死忽如归 祖宗疆土。 25．【答案】（1）明月别枝惊鹊； （2）江清月近人； （3）五岭逶迤腾细浪； （4）两山排闼送青来； （5）千里莺啼绿映红； （6）浪淘风簸自天涯； （7）又想坐下低吟一首奇丽的小诗； （8）志在流水 汤汤乎若流水 以为世无足复为鼓琴者。 【解答】（1）出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》. （2）出自唐代孟浩然的《宿建德江》。 （3）出自毛泽东的《七律•长征》。 （4）出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》。 （5）出自唐代杜牧的《江南春》。 （6）出自唐代刘禹锡的《浪淘沙》。 （7）出自老舍的《草原》。 （8）出自《伯牙鼓琴》。 故答案为： （1）明月别枝惊鹊； （2）江清月近人； （3）五岭逶迤腾细浪； （4）两山排闼送青来； （5）千里莺啼绿映红； （6）浪淘风簸自天涯； （7）又想坐下低吟一首奇丽的小诗； （8）志在流水 汤汤乎若流水 以为世无足复为鼓琴者。 26．【答案】（1）远征难 只等闲 跨五岭 越乌蒙 巧渡金沙江 飞夺泸定桥 捐躯赴国难 视死忽如归； （2）睁得大大的眼睛 月光照耀下的波涛汹涌的大海 贝多芬《月光曲》巍巍乎若太山 汤汤乎若流水； （3）九曲黄河万里沙 江清月近人 千里莺啼绿映红 一水护田将绿绕 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天。 【解答】（1）考查现代诗文默写、诗文词句理解、名言警句。出自毛泽东的《七律•长征》，全诗为：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。译文：红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，给人温暖的感受。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，使人感到深深的寒意。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。结合释义可知，由句中“万水千山”你会想到诗中红军跨五岭、越乌蒙、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、喜踏岷山等典型场景。由“不怕”赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神，我想到的名言是捐躯赴国难，视死忽如归，指为国家解危难奋勇献身，把死亡看得像回家一样平常。 （2）考查现代诗文默写、课文理解、古诗文默写。出自《月光曲》，原文：月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。盲姑娘能“看”到景象的是贝多芬弹奏的《月光曲》。 出自《伯牙鼓琴》，原文：伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。听伯牙鼓琴，锺子期“看”到的景象是“巍巍乎若太山”“汤汤乎若流水”。 （3）考查古诗文默写。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙（其一）》，全诗为：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。 “野旷天低树，江清月近人”出自唐代孟浩然的《宿建德江》，全诗为：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 “千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的《江南春》，全诗为：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 “一水护田将绿绕，两山排闼送青来”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》，全诗为：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”出自唐代杜甫的《绝句》，全诗为：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 故答案为： （1）远征难 只等闲 跨五岭 越乌蒙 巧渡金沙江 飞夺泸定桥 捐躯赴国难 视死忽如归； （2）睁得大大的眼睛 月光照耀下的波涛汹涌的大海 贝多芬《月光曲》巍巍乎若太山 汤汤乎若流水； （3）九曲黄河万里沙 江清月近人 千里莺啼绿映红 一水护田将绿绕 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天。 27．【答案】（1）听取蛙声一片； （2）等闲识得东风面； （3）一水护田将绿绕； （4）便引诗情到碧霄； （5）千里莺啼绿映红； （6）人间遍种自由花。 【解答】（1）考查古诗文默写。出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，全词为：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 （2）考查古诗文默写。出自宋代朱熹的《春日》，全诗为：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 （3）考查古诗文默写。出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》，全诗为：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 （4）考查古诗文默写。出自唐代刘禹锡的《秋词》，全诗为：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 （5）考查古诗文默写。出自唐代杜牧的《江南春》，全诗为：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 （6）考查现代诗文默写。出自近现代陈毅的《梅岭三章》，原文：投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。 故答案为： （1）听取蛙声一片； （2）等闲识得东风面； （3）一水护田将绿绕； （4）便引诗情到碧霄； （5）千里莺啼绿映红； （6）人间遍种自由花。 28．【答案】（1）便引诗情到碧霄； （2）高高秋月照长城； （3）不到长城非好汉； （4）会当凌绝顶。 【解答】（1）出自唐代刘禹锡的《秋词》。书写时注意“碧”“霄”的正确写法。 （2）出自唐代王昌龄的《从军行》。书写时注意“高”“城”的正确写法。 （3）出自毛泽东的《清平乐•六盘山》。书写时注意“城”的正确写法。 （4）出自唐代杜甫的《望岳》。书写时注意“凌”“绝”的正确写法。 故答案为： （1）便引诗情到碧霄； （2）高高秋月照长城； （3）不到长城非好汉； （4）会当凌绝顶。 29．【答案】（1）死而后已； （2）世上本来没有路； （3）绿色渲染 翠色欲流； （4）项带银圈 手捏一柄钢叉。 【解答】（1）“鞠躬尽瘁，死而后已”出自三国时期诸葛亮的《后出师表》，意思是勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。 （2）“世上本来没有路，走的人多了，也便成了路”选自鲁迅的《故乡》，意思是：世上本来没有路，路是人走出来的。也比喻人生本来是没有路的，要想有路，就要敢于探索，不怕艰难险阻，不怕迂回曲折，虚心学习，团结一致，持之以恒，才能开出一条路来，才能达到人生目的。 （3）“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际”选自老舍先生的《草原》。 （4）“其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去”选自《少年闰土》。 故答案为： （1）死而后已； （2）世上本来没有路； （3）绿色渲染 翠色欲流； （4）项带银圈 手捏一柄钢叉。 30．【答案】（1）柔美 翠色欲流 轻轻流入云际； （2）稻花香里说丰年 听取蛙声一片 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯。 【解答】（1）考查现代诗文默写。出自《草原》，原文：那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 （2）考查古诗文默写。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，全词为：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 “九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙（其一）》，全诗为：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。 故答案为： （1）柔美 翠色欲流 轻轻流入云际； （2）稻花香里说丰年 听取蛙声一片 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯。 31．【答案】（1）微波粼粼的海面上 霎时间洒满了银光 一缕一缕轻纱似的微云 项带银圈 手捏一柄钢叉 将身一扭 破琴绝弦 不复鼓琴 世无足复为鼓琴者 民魂是值得宝贵的 他发扬起来； （2）九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 等闲识得东风面 万紫千红总是春； （3）不令而行 虽令不从 言必信 行必果 成人 不成人之恶。 【解答】 （1）分别选自课文《少年闰土》《伯牙鼓琴》和鲁迅的《学界的三魂》。 （2）分别出自唐朝诗人刘禹锡的《浪淘沙》，宋代朱熹的《春日》。 （3）“其身正，不令而行：其身不正，虽令不从。”这句话的意思是：自身端正，不用命令人们就会遵行；自身不端正，虽发命令也没有人听从。 “言必信，行必果”意思是说出的话一定足以信任；既然行动就一定要有结果。 “君子成人之美，不成人之恶”意思成全别人的好事，而不成全别人的坏事。 故答案为： （1）微波粼粼的海面上 霎时间洒满了银光 一缕一缕轻纱似的微云 项带银圈 手捏一柄钢叉 将身一扭 破琴绝弦 不复鼓琴 世无足复为鼓琴者 民魂是值得宝贵的 他发扬起来； （2）九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 等闲识得东风面 万紫千红总是春； （3）不令而行 虽令不从 言必信 行必果 成人 不成人之恶。 32．【答案】（1）到处翠色欲流 深蓝的天空中 一望无际的碧绿的西瓜； （2）白雨跳珠乱入船 水村山郭酒旗风 路转溪桥忽见； （3）不可以尺寸与人 视死忽如归 有拼命硬干的人 这就是中国人的脊梁。 【解答】（1）“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际”这句话选自《草原》。“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜”这句话选自《少年闰土》。 （2）“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的《江南春》。“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”出自宋代词人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。 （3）“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”的意思是：祖先留下的土地，我们应当不惜一切代价去守护，一寸土地也不应该让给他人。这里的“疆土”指的是领土或疆域，“死守”意味着要拼死防守，而“尺寸”则是指土地的每一部分。这句话强调了对国家领土的重视和保护的决心。“捐躯赴国难，视死忽如归”出自三国时期曹植的《白马篇》，意思是：为国家解危难奋勇献身，看死亡就好像回归故里。“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国人的脊梁”这句话选自鲁迅先生的《且介亭杂文•中国人失掉自信力了吗》，“埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法”都是中华民族精神的体现，“从古以来”表明中华民族精神永不泯灭，贯穿于中华民族历史发展的全过程。 故答案为： （1）到处翠色欲流 深蓝的天空中 一望无际的碧绿的西瓜； （2）白雨跳珠乱入船 水村山郭酒旗风 路转溪桥忽见； （3）不可以尺寸与人 视死忽如归 有拼命硬干的人 这就是中国人的脊梁。 33．【答案】（1）同到牵牛织女家； （2）一水护田将绿绕； （3）无情未必真豪杰； （4）少选之间 善哉乎鼓琴； （5）洒满了银光 穿过一缕一缕轻纱似的微云。 【解答】（1）考查古诗文默写。出自唐代刘禹锡的《浪淘沙（其一）》，全诗为：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。 （2）考查古诗文默写。出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》，全诗为：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 （3）考查名言警句。“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”出自鲁迅的《答客诮》，意思：真正的英雄都有丰富的感情，爱怜子女的人同样是大丈夫。 （4）考查古诗文默写。出自《伯牙鼓琴》，原文：伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 （5）考查现代诗文默写。出自《月光曲》，原文：微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。 故答案为： （1）同到牵牛织女家； （2）一水护田将绿绕； （3）无情未必真豪杰； （4）少选之间 善哉乎鼓琴； （5）洒满了银光 穿过一缕一缕轻纱似的微云。 34．【答案】（1）青山郭外斜 望湖楼下水如天 水村山郭酒旗风 浪淘风簸自天涯 万紫千红总是春 听取蛙声一片 三军过后尽开颜 日暮客愁新 乡音无改鬓毛衰； （2）一碧千里 并不茫茫 一会儿上了小丘 一会儿又下来 给无边的绿毯绣上了白色的大花 霎时间洒满了银光 一缕一缕轻纱似的微云 卷起了巨浪 照得雪亮的浪花 一个连一个朝着岸边涌过来； （3）捐躯赴国难 视死忽如归 鼓琴而志在太山 巍巍乎若太山 而志在流水 汤汤乎若流水。 【解答】（1）考查古诗文默写、现代诗文默写。“绿树村边合，青山郭外斜”出自唐代孟浩然的《过故人庄》，全诗为：故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 “卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，全诗为：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 “千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的《江南春》，全诗为：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 “九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙（其一）》，全诗为：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自宋代朱熹的《春日》，全诗为：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，全词为：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 “更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”出自毛泽东的《七律•长征》，全诗为：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 “移舟泊烟渚，日暮客愁新”出自唐代孟浩然的《宿建德江》，全诗为：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”出自唐代贺知章的《回乡偶书》，全诗为：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 （2）考查现代诗文默写。出自《草原》，原文：在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 出自《月光曲》，原文：微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… （3）考查名言警句、古诗文默写。“捐躯赴国难，视死忽如归”是曹植的名句，意思：抱着为国家为正义而死的决心奔赴国难，把死亡看得就像回家一样。表现为国捐躯、视死如归的爱国精神和崇高思想。 出自《伯牙鼓琴》，原文：伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 故答案为： （1）青山郭外斜 望湖楼下水如天 水村山郭酒旗风 浪淘风簸自天涯 万紫千红总是春 听取蛙声一片 三军过后尽开颜 日暮客愁新 乡音无改鬓毛衰； （2）一碧千里 并不茫茫 一会儿上了小丘 一会儿又下来 给无边的绿毯绣上了白色的大花 霎时间洒满了银光 一缕一缕轻纱似的微云 卷起了巨浪 照得雪亮的浪花 一个连一个朝着岸边涌过来； （3）捐躯赴国难 视死忽如归 鼓琴而志在太山 巍巍乎若太山 而志在流水 汤汤乎若流水。 35．【答案】（1）孤陋寡闻 憧憬未来 爱憎分明 民魂是值得宝贵的 他发扬起来； （2）耕当问奴 织当问婢； （3）祖宗疆土 当以死守 不可以尺寸与人； （4）千里莺啼绿映红 红军不怕远征难 同到牵牛织女家 日暮客愁新 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤。 【解答】（1）《少年闰土》通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个机智勇敢、可爱活泼、聪明能干和知识丰富的农村少年形象。表达了“我”对自由的渴望。“我”整日只看见院子里四角的天空，是一个孤陋寡闻，渴望自由的孩子。 《好的故事》通过对梦境中“好的故事”的描绘，反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中，启示人们毁掉“昏沉的夜”，实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望，表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞对理想的热烈憧憬。 《我的伯父鲁迅先生》通过回忆伯父鲁迅的几件事，以及他给“我”的教育，反映了他读书一丝不苟，同情和关怀劳动人民的性格特征，赞扬了鲁迅“为自己想得少、为别人想得多”的优秀品质。 （2）《书戴嵩画牛》引用古文“耕当问奴，织当问婢”这句话对于论证了牧童的“此画斗牛也！牛斗力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！”观点的正确性，论据更加确凿，对于文章的主旨“要认真、仔细地观察事物，不能凭空的想象，也不要迷信权威，要从客观事实出发，要因事求人，大家都有自己的特长”起到画龙点睛的作用。 （3）结合所给语境，抓住关键词“大好河山”“岂容侵略者践踏”可以想到：祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人；意思是祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。 （4）分别出自唐代诗人杜牧的《江南春》，毛泽东的《七律•长征》，唐代刘禹锡的《浪淘沙•其一》，唐代孟浩然的《宿建德江》。 结合所给语境“诗中吟花卉，赞品格风骨”，选择赞美花朵的品质的诗句，写下来即可。 故答案为： （1）孤陋寡闻 憧憬未来 爱憎分明 民魂是值得宝贵的 他发扬起来； （2）耕当问奴 织当问婢； （3）祖宗疆土 当以死守 不可以尺寸与人； （4）千里莺啼绿映红 红军不怕远征难 同到牵牛织女家 日暮客愁新 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤。 36．【答案】（1）浪淘风簸自天涯； （2）黑云翻墨未遮山； （3）世上无知音； （4）千里莺啼绿映红； （5）笑问客从何处来； （6）一水护田将绿绕。 【解答】（1）出自唐代刘禹锡的《浪淘沙（其一）》，全诗为：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。 （2）出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，全诗为：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 （3）出自唐代李白的《月夜听卢子顺弹琴》，全诗为：闲夜坐明月，幽人弹素琴。忽闻悲风调，宛若寒松吟。白雪乱纤手，绿水清虚心。锺期久已没，世上无知音。 （4）出自唐代杜牧的《江南春》，全诗为：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 （5）出自唐代贺知章的《回乡偶书》，全诗为：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 （6）出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》，全诗为：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 故答案为： （1）浪淘风簸自天涯； （2）黑云翻墨未遮山； （3）世上无知音； （4）千里莺啼绿映红； （5）笑问客从何处来； （6）一水护田将绿绕。 37．【答案】（1）茅店社林边 路转溪桥忽见； （2）②①④③； （3）②①③。 【解答】（1）出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。 （2）出自鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》，原句是：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。 （3）分别出自唐代刘禹锡的《浪淘沙（其一）》，宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，唐代杜牧的《江南春》。 故答案为： （1）茅店社林边 路转溪桥忽见； （2）②①④③； （3）②①③。 38．【答案】（1）巍巍乎若太山； （2）把酒话桑麻； （3）明月别枝惊鹊； （4）视死忽如归； （5）九曲黄河万里沙 【解答】（1）出自《伯牙鼓琴》。 （2）出自唐代孟浩然的《过故人庄》。 （3）出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。 （4）“捐躯赴国难，视死忽如归”意思是：为国家解危难奋勇献身，看死亡就好像回归故里。 （5）出自唐代刘禹锡的《浪淘沙（其一）》。 故答案为： （1）巍巍乎若太山； （2）把酒话桑麻； （3）明月别枝惊鹊； （4）视死忽如归； （5）九曲黄河万里沙 39．【答案】（1）还来就菊花 野旷天低树 稻花香里说丰年 千里莺啼绿映红； （2）巍乎若太山 汤汤乎若流水 霎时间洒遍了银光 一缕一缕轻纱似的微云； （3）柔美 中国画 翠色欲流 轻轻流入云际 急切。 【解答】（1）“待到重阳日，还来就菊花”出自唐代孟浩然的《过故人庄》；“野旷天低树，江清月近人”出自唐代诗人孟浩然的《宿建德江》；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》；“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的《江南春》。 （2）“善哉乎鼓琴，巍乎若太山”“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水”出自唐《伯牙鼓琴》；“皮鞋匠好像看到月亮升起来，“微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云”出自《月光曲》。 （3）“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际”出自《草原》；“路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙”出自《盼》，这句话主要写的是雨后的景色，衬托出“我”盼望雨点儿淋在新雨衣上的急切心情。 故答案为： （1）还来就菊花 野旷天低树 稻花香里说丰年 千里莺啼绿映红； （2）巍乎若太山 汤汤乎若流水 霎时间洒遍了银光 一缕一缕轻纱似的微云； （3）柔美 中国画 翠色欲流 轻轻流入云际 急切。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $