黑龙江省江龙东地区2025-2026学年八年级上学期期中语文试题

2025—2026年八年级上学期综合练习（一）

语文试卷

考生注意：

1.考试时间90分钟

2.全卷共五道大题，总分120分

一、积累与运用（第1～7题，共19分）

从历史瞬间的壮阔到文明进阶的回响，从人心深处的赤诚到精神传承的炽热，让我们循着时光的脉络，开启“触摸时代脉搏，感受精神温度”的探寻之旅。

通过近一段时间的学习，小龙有感于时代脉搏的回响，写下了下面的心得体会，准备向校文学社投稿。

时代的脉搏总在悄然间奔涌：百万大军横渡长江的浪涛里，镌刻着民族新生的壮阔印记□航母舰载机首次着舰的轰鸣中，承载着大国崛起的铿锵步履。

南仁东们无怨无悔的跋涉，让“天眼”绽放出探索宇宙的光芒□吕伟“飞天”凌空的瞬间，是拼搏精神在时代舞台的璀璨亮相。通过鲁迅笔尖的呐喊与藤野先生的热忱共振，让人们感受到民族精神的力量。国行公祭的钟声里，是对和平最深沉的míng记。

当这些瞬间在历史长河中激荡，总让人热泪盈眶——这便是时代脉搏的温度，它在奋进的征程里跳动，在坚守的风骨中传承，终成照亮未来的精神星河。只要我们始终珍藏这些饱含奋进与坚守的时代瞬间，牢记其中的精神力量，未来的征程就会永远有指引我们不断前行的灯塔。

1. 文学社选用稿件要注意字音、字形、词语运用的准确以及标点符号的正确使用，下列表述不正确的一项是（   ）

A. “悄然”中的“悄”读“qiǎo”，意思是没有声音或声音很低，侧重于形容安静、没有声响的状态。

B. “míng记”在文中要表达的是“深深地记在心里”，此处应写为“铭记”。

C. “无怨无悔”的意思是既没有怨恨，也不后悔。指心甘情愿地接受某种事实或结果，用在文中不够恰当。

D. 文中两个“□”处都应填入分号，用于前后两个并列的分句之间。

2. 小文在校对稿件时发现文中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是（   ）

A. 通过鲁迅笔尖的呐喊与藤野先生的热忱共振，使人们感受到民族精神的力量。

B. 通过藤野先生与鲁迅笔尖的呐喊的热忱共振，让人们感受到民族精神的力量。

C. 鲁迅笔尖的呐喊与藤野先生的热忱共振，让人们感受到民族。

D. 鲁迅笔尖的呐喊与藤野先生的热忱共振，让人们感受到民族精神的力量。

3. 下列有关语法知识的表述不正确的一项是（   ）

A. “壮阔印记”“拼搏精神”“时代脉搏”“精神星河”四个短语结构类型相同。

B. “吕伟‘飞天’凌空的瞬间，是拼搏精神在时代舞台的璀璨亮相。”这个句子的主干是“瞬间是精神”。

C. “承载着大国崛起的铿锵步履”中的“承载”是动词，“步履”是名词，“铿锵”是形容词。

D. 文中画波浪线的句子是条件关系复句。

【诚信为笔，绘时代底色】

4. 在“在触摸时代脉搏，感受精神温度”的探寻之旅中，诚信精神传承的重要底色。请围绕“无信不立”设计一条宣传语，既要彰显诚信的时代价值，又要呼应“感受精神温度”这一主题，要求简洁有力。

5. 为深入挖掘“人无信不立”的精神内涵，校文学社计划开设专题栏目。请你仿照示例，设计两个栏目，每个栏目需包含名称及简要说明（不超过20字），体现“诚信与时代精神的共振”的内涵。

示例：信史回声——追溯古今诚信典故，触摸精神传承温度。

6. 校文学社的小西打算围绕“人无信不立”这一主题拟写一副对联。请你根据对联规则，运用下面的词语，帮小西组成一副切合活动主题的对联。

心藏万善    诺重千金    撑世道    诚光作火    暖乾坤    信字为基

上联：______   下联：______

7. 学校计划于11月15日上午9点在阶梯教室举办“诚信与时代同行”分享会，特邀请黑龙江省非物质文化遗产木拼画传承人王美江，讲述他如何坚守诚信，让木艺跨越古今的经历，让大家感受诚信里的“精神温度”。作为邀请人，你见到王美江师傅后，该怎么说？

二、古诗文阅读（第8～13题，共19分）

（一）默写，回答问题。（6分）

8. 默写

山水入诗文。陶弘景的《答谢中书书》中的“高峰入云，①______”，描绘了山峰高耸、溪流清澈的画面。苏轼的《记承天寺夜游》中的“②______，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，描绘了月光如水，清明澄澈的景致。王绩的《野望》中的“树树皆秋色，③______”，描绘了夕阳余晖晕染下的树、山秋意浓浓的图景。李白的《渡荆门送别》中的“④______，江入大荒流”营造出雄浑开阔的意境，而“⑤______，万里送行舟”，表达了诗人对故乡的留恋和不舍之情。王维的《使至塞上》中的“大漠孤烟直，⑥______”，描绘了奇美壮丽的塞外风光。

（二）（13分）

联读古诗文，完成下面小题。

【甲】

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

乙】

三峡

①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

【丙】

孟门①，即龙门之上口也。实为河之巨阸②，兼孟门津之名矣。此石经始禹③凿，河中漱广。夹岸崇深，倾崖返捍，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石，”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄。其水尚崩浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒④，鼓若山腾，浚波颓迭，迄于下口。方知慎子⑤下龙门，流浮竹，非驷马之追也。

（节选自郦道元《孟门山》）

【注释①孟门：古山名，在今山西省吉县西黄河河道中，为水中一巨石。②巨阸（è）：巨险。阸，阻塞，阻隔。③禹：大禹，传说中夏朝的第一代君主。④赑（bì）怒：形容气势壮大。⑤慎子：先秦法家代表人物慎到。

9. 眼及景至，重构空间，视角转换，是古代诗人在创作中常用的写作手法。《钱塘湖春行》一诗中颔联与颈联的视角变化，是由______到______（填“仰视”或“俯瞰”），描绘初春莺燕、花草生机之态，表明世间已多处透露早春之意。

10. 参考表格提示的方法，解释加点的词语。

文言词句	方法	解释
河中漱广	关联教材： 飞漱其间（《三峡》）	（1）漱：______