安徽省合肥市庐江县柯坦镇葛庙小学2025-2026学年六年级上学期11月期中语文试题

参考答案 一、1.山涧 悬崖 汹涌澎湃 花蕾 威风凛凛 马蹄（每个字0.5分） 2.mi zhui 3.平坦大方 二、DAADD 三、1.李华催促道：“快点，上课要迟到了。” 2.一条小溪流不出浩瀚的江河，一颗星星映不出灿烂的星空。 3.略 四、1.江清月近人 明月别枝惊鹊万水千山只等闲 望湖楼下水如天 位卑未 敢忘忧国 当以死守 不可以尺寸与人 顾全大局 忠于职守 6 2.和高尚品德 3.B 4.D 五、（一）1.举例子 宇宙是无限的 2.从古代神话谈起，既引出说明的话题，又能激发读者的阅读兴趣。 3.可以推测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。 4.B (二)1.只见门口站着一个衣服又脏又破的人，他的脸上手上沾满油灰一一正是那位修 车师傅。 2.想找到车主，怕车主晚上用车。 3.动作冷 等待车主 4.B 5.从修车师傅挨家挨户地寻找车主，在刺骨的寒风里久久等待车主，可以看出他 是个不计较个人利益、为他人着想的人。 六、建议按等级评分： 优(27-30分)想象丰富合理，内容具体，情节完整，语句通顺，书写规范，无错别字。 良(23-26分)想象丰富合理，内容具体，情节完整，语句较通顺，书写较规范，错别 字较少。 一般(18-22分)想象不够合理，情节基本完整，语句基本通顺，错别字较少。 较差(18分以下)想象不合理，语句不通顺，书写马虎，错别字较多。葛庙小学六年级上学期期中考试 语文试题 题号 三 四 五 六 得分 得分 一、阅读下面的文字，完成练习。（12分) 我热爱大自然，这里有静谧(miy)的shan jian( ),有陡峭的xuny( 有xiong yǒng peng pai( ）的河流…我喜欢看羞涩的蜜蜂亲吻柔美的 huaIěi( ),看美丽的彩虹点缀(zhui chuò)雨后的天空，看wei feng lin lin( )的骏马扬起mǎti( )奔向草原… 圜 1.根据拼音，依次在括号里写出正确的词语。(8分) 铷 O 2.用“V”给文段中的加点字选择正确的读音。(2分) 的 3.文段中画横线的两个词语的反义词分别是 (2分) 长 二、给下列各题选择正确的答案。(10分) 掠 ☒ 1.下列词语的书写和加点字的读音全部正确的一项是( A.豁开(huo) 陨石(yun) 俨然(yn) 躁热 斯 B.盔甲(kui) 攒聚(zn) 正中(zheng) 跺脚 杯 C.关卡(kǎ) 叉腿(chǎ) 分析(x) 迷语 粗 D.土壤(rng) 培养(pi) 矗立(chù) 氧 斑点 2.下列人名、路牌上地名拼音的拼写正确的一项是( ) A.欧阳立明(Ouyang Liming) B.陈红(Chen hong) C.江滨路(JIANG BIN LU) D.朝阳路(Chao Yang LU) 3.给下面语段的空白处加上标点符号，正确的一项是( ) 如果你变成一尺蚂蚁口可以在笔杆上散步口可以在书桌上探险口可能会结交几位蚂蚁朋 器 友口可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界口 C.,;;;o 4.一位外国学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古典诗词的赞叹。请你选择一组更贴切的词 语替换他句中的“漂亮”，下面最合适的是( 中国的诗词很漂亮，语言漂亮，内容漂亮，读完感觉更加漂亮。 A.精致含蓄优雅回味无穷 B.精美多彩优雅 无穷无尽 C.精致多彩丰富无穷无尽 D.精美含蓄丰富回味无穷 5.关于“有目的地阅读”，下列说法有误的一项是() A.爸爸读报纸时想知道昨天大致发生了什么，他可以采取浏览的方式阅读。 B.小文想知道厕所的位置，他可以跳过导游手册的景点文字介绍，直接看地图。 C.小梅想知道积木的安装步骤，她需要详细阅读说明书。 D.如果要完成“讲一个有关老师的故事”这一任务，需要逐字逐句阅读《竹节人》。 三、按要求完成句子练习。（7分) 1.将下面的句子改一改，在符合语境的情况下，让句中不出现“说”。（2分) 李华说：“快点，上课要迟到了。” 2.一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一根丝线编织不出华美的锦缎， 。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。（补写句子， 使之构成排比句)(2分) 3.王刚假期去游览故宫，参观太和殿时，看得非常人迷。请你抓住她的神态、动作，描写一下他入 迷时的样子。(3分) 四、语文与生活。(16分) 于文同学在人民英雄纪念碑下，心潮激荡，即兴作了个演讲。 亲爱的同学们： 大家好，我是六年级的于文，今天我给大家作个演讲。 中国文化的内涵博大，丰富。那一花一草，一树一石，皆能表现。 那一轮月，是中国文化的情感。“野旷天低树，」 ”。此月是孟浩然 客居异乡的孤寂和愁闷；“ 清风半夜鸣蝉”，此月是辛弃疾夏夜月下 聆听蝉鸣的悠然神往。 那一汪水，是中国文化的性格。“红军不怕远征难， ”。那水是中 国工农红军的革命乐观主义精神；“卷地风来忽吹散，」 ”那水是诗人 热爱大自然的情怀。 那一群人，是中国文化的内核。他们是陆游“ ”的忧国精神，是 李纲“祖宗疆土，」 ”的豪迈誓言。还有本学期 我们学习的」 的邱少云， 的老支书…他们的光 辉形象和高尚品德时时浮现在我们眼前… 这样有内涵的文化，需要我们薪火相传，更需要我们代代守护！ 谢谢大家！ 1.在演讲稿的横线上补全名句或填上合适的词语。（9分) 2.演讲稿中有一句话有语病，请你用修改符号修改正确。（2分) 他们的光辉形象和高尚品德时时浮现在我们眼前… 3.于文在演讲的时候，最需要注意的是哪一项？( )(2分) A.照着演讲稿背，必须一字不差。 B.演讲时语气、语调适当，姿态大方。 C.要注意礼仪，与观众积极互动。 D.演讲要一气呵成，不要打手势或用动作。 4.若在演讲稿中再引用一个有代表性的事例，下面最不适合的是哪一项？( )(3分) A.在歌曲《生僻字》中感受汉字魅力。 B.在积累的古诗中，发现诗中“柳”字意象。 C.邱少云为了战斗的胜利壮烈牺牲。 D.学习《穷人》，感受渔夫和桑娜的善良。 五、阅读。（25分) (一)宇宙生命之谜（节选）(10分) 古时候，科学不发达，人们一直向往着“天上人间”和“天堂”。于是，有许许多多的故事：嫦娥奔 月，仙女下凡，玉皇大帝，王母娘娘…现在，科学发达了，人们知道那都是古人编出来的神话。但 是，地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。 从理论上说，宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小 的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一粟。整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体 系统为数不少，其中肯定有与地球类似的行星。可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。但 是，人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。 1.选文中画“”的句子运用 的说明方法，说明了 。(3分) 2.文章从神话故事谈起，有什么好处？(3分) 3.阅读第二自然段时，可以用“抓关键句概括段意的方法”，知道这段话的意思是 (2分) 4.如果想继续探索太阳系其它星球的奥秘，下面最不适合阅读的书籍是( )(2分) A.《太阳系简史》 B.《人造太阳》 C.《行星一本太阳系旅行手册》 (二)修车师傅(15分) ①家对面有个露天修车铺，修车师傅是个聋哑人。虽然我每天上学、放学都经过这个修车铺，但 是我从来没有正眼瞧过他。在我眼里，他如同街边的枯树，路边的残草。 ②冬天的一个傍晚，寒风呼啸。“咚咚”，我听见敲门声，打开门一看，只见门口站着一个衣服又 脏又破的人，他的脸上手上沾满油灰一正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比画着，嘴里发 出急促的“啊啊”的声音。我怎么也弄不明白他的意思，心里有些害怕，赶紧关上门。隔着门，我听见 他又敲响了邻居家的门。 ③晚上，爸爸突然想起，中午他把自行车推到修车铺修理，到现在还没有取回来。我想起修车师 傅来敲门的情景，恍然大悟，他是在一家一户地寻找车主啊！我和爸爸跑到修车铺尽见那位修车师 傅正站在凛冽的寒风中，搓着双手，跺着双脚，不时地往手上险气他的旁边正停着爸爸的自行车 他不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸手中。爸爸紧紧握住修车师傅的手，说：“真是太谢谢您 了！您把车锁上就可以回家了呀！”修车师傅仿佛听懂了爸爸的意思，用冻僵了的手从口袋里摸出笔， 在手心里哆哆嗦嗦地写了几个字：怕你晚上用车。 ④我的眼晴有些湿润，想到他挨家挨户寻找车主的情形，想到他在刺骨的寒风中久久等待车主 的画面，他在我心中的形象突然高大起来。寒风依然凛冽，回头望去，他却像苍翠、高洁的松柏屹立 在街头。 1.用“ ”画出一处对修车师傅的外貌描写。(3分) 2.第②段中“他焦急地用手不停地比画着，嘴里发出急促的‘啊啊’的声音”。修车师傅“焦急”是因 为 。（3分) 3.第③段中画“”的句子是对修车师傅的 描写，说明修车师傅在寒风中 感到很 ,但是他依然为了 而没有离开。(3分) 4.文中多次描写凛例的寒风，对其作用理解最恰当的一项是( )(3分) A.渲染爸爸着急用车的心情。 B.衬托修车师傅的形象。 C.象征街坊四邻冷漠的心。 D.只是交代故事发生的时间。 5.结合短文内容，说说修车师傅是个怎样的人。（3分) 六、习作展示。(30分) 科技改善生活，音乐抚慰人心，书籍开阔视野…你有没有想过，是什么让你的生活更美好？结 合自己的生活体验，以“ 让生活更美好”为题，写一篇作文。 要求：①先把题目补充完整；②把它是怎么影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美好写清 楚，把原因写具体；③不少于450字，文中不能出现真实的校名、地名和人名。 300 400 50 00