3.1中国的水资源 第二课时 导学案 -2025-2026学年八年级地理上册中图版（北京）

第三章 认识中国的自然资源 第一节 中国的水资源（第二课时）

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【学习目标】

1.列举我国水资源利用中存在的问题，理解节约用水、保护水资源的重要性。

2.说明我国为合理开发利用水资源采取的措施（如跨流域调水、修建水库、节水技术等），认识其对解决水资源问题的作用。

3.结合生活实际，提出节约和保护水资源的具体建议，树立可持续发展的水资源观。

【学习过程】

（一）自主预习・快乐感知（填空题）

1.水资源利用中存在的问题包括水资源______（如未拧紧的水龙头）、______（如污水直接排入河流）等。

2.我国采取的水资源合理利用和保护措施有改进农业灌溉方式（如______灌溉）、提高工业用水利用率、加大______处理力度等。

3.为改善我国水资源空间分布不均的状况，我国实施了______工程，其中______工程是我国规模最大的跨流域调水工程。

4.解决我国水资源时间分配不均的措施之一是兴修______等蓄水工程，如三峡水利枢纽。

5.节约用水、保护水资源是解决我国水资源短缺的______途径，我们应从生活中的小事做起，如______、一水多用等。

（二）合作探究・快乐学习

任务 1：水资源利用问题与解决措施研讨

读图 3-1-3，分析图中反映的水资源利用问题，小组讨论我国水资源利用还

存在哪些问题，并提出对应的解决措施。

 

任务 2：跨流域调水与水库工程的作用分析

结合南水北调工程图（图 3-1-6）和三峡水利枢纽的相关资料，分析南水北调工程（东线、中线、西线）的调水路线及对北方地区的意义；讨论水库在调节水资源时间分配中的作用。

 

任务 3：校园用水情况调查与节水建议

小组合作设计 “校园用水情况调查表”，从水的用途、用量和用水方式等方面开展调查，针对发现的问题为校园合理用水提出建议。

 

（三）智能演练・快乐升级

一、选择题

1.下列属于水资源浪费现象的是（ ）

A. 污水处理后再利用 B. 未拧紧的水龙头

C. 喷灌设备灌溉农作物 D. 雨水回收利用

2.我国规模最大的跨流域调水工程是（ ）

A. 引黄入晋工程 B. 引滦入津工程

C. 南水北调工程 D. 京杭大运河工程

3.解决我国水资源时间分配不均的主要措施是（ ）

A. 跨流域调水 B. 修建水库