宁夏回族自治区银川市第二十六中学2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题

银川二十六中学（唐南）2025~2026学年度第一学期期中考试 们了解() 初一历史试卷 命题人：张银银 审核人：贺梦颗 姓名： 班级： 准考证号： 考场： 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 二里头遗址出土的铜鼎 1,距今约170万年前，我国云南元谋县就有古人类活动.研究“元谋人”最有力的证据是（) 二里头遗址出土的青铜爵 B A.传说 B.化石 C.想象图 D.影视剧 A,商朝手工业的发展B.夏朝商业发展状况C.商朝贵族社会生活D.夏朝社会发展状况 2。《韩非子》记载：“上古之世，人民少而裔普众，人民不胜禽普虫蛇。”此记载最能佐证北京人的哪一生 9.股墟出士的商朝甲骨卜辞中记载有大量奴隶被迫在农田集体耕作，在手工作坊做工，在贵族家中劳动。这 活特征() 反映出商朝() A.使用打制石器 B过着群居生活 C.人工取火技术 D.原始农业出现 人是我国第一个王朝B.实行王位世袭制C.是一个奴隶制王朝D.军事上连年征伐 3考古学家在距今约5900一3800年的石家河遗址发现了数量众多的小动物陶塑，其中多是鸡、狗、羊、猪等。 10.以下是一位同学制作的朝代更替示意图，其中“？”处从左至右依次应填入() 这反映了当时() A.原始稻作文明形成B.采集经济的消亡C.原始畜牧业的发展 D.生产工具的革新 东周 2 周 秦 4在良诺遗址权贵们的基舞中，随弹着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，包括祭祀神灵用的玉琮、 战国 玉壁和象征军事指挥权的玉钺，这和其他随葬品较少的普通墓排对比鲜明。这些考古发现说明() A社会分化明显 B.早期文字形成C.铁制工具普及 D.奴隶社会瓦解 A.夏、商 B.商、春秋 C.春秋、西汉 D.西汉、东汉 5.“华夏民族，非一族所成，太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后 11,如图是春秋战国时期诸侯国数量变化示意图。该图反映的历史发展趋势是（) 世所谓诸夏是也。”这段话中可以看出华夏民族() 诸侯国数量（个） A.发样地是黄河流域 B.创造了众多的文明成就 123 C.由炎帝和黄帝创立 D.在不断交往中融合而成 120 116 10 116 .103 公元前476年 6.远古时期流传着许多传说，比如“大禹治水”“黄帝战徵尤”等，这些传说经过人们代代口口相传保留了 80 72 容秋 战国 下来，以下对于这些传说理解正确的是() 83 60 50 A.可直接作为信史研究 B.毫无历史研究的价值 40 32 47 27 C.折射出远古社会风貌 D.只具备文学作品功能 20 38 2321 25 7.教材目录可以帮助我们建立起相对完整的知识网络体系。历史教材某一课时的子目录如下，据此判断该节 0 (年) 课的主题为() A尊王挨夷 B.变法改革 C.民族交融 D.走向统一 目录 12.商铁变法时期，军功是秦人获得政治权利的主要途径，国君的宗族没有军功也不能享受世表爵位的特权 第一子目：夏朝的建立与“家天下别 秦国的这一改革指施有利于() 第二子目；南朝的统治 第三子目：西周的兴衰 A.改进生产技术 B.增强军事实力C.维护周王统治 D.完普户籍管理 13.梁启超在评价某一历史现象时说道：自孔子、老子以迄韩非、李斯，凡三百余年，九流十家皆起于是， A.向封建杜会的过渡B.奴隶制宝朝的更替C,战国时期的杜会变革D.远古时期的人类活动 前空往劫，后绝米尘，尚矣（确实非凡）。这一历史现象是指() 8.河南偃师二里头遗址被称为“最早的中国”，遗址内出土了青铜爵、铜鼎等遗存。这些考古遗存有助于我 A.百家争鸣 B.诸侯争霸 C.私学兴盛 D.尊崇衢术 初一历史试卷第1页共3页 14.老子认为“民之饥，以其上取食税之多”：孔子叹苛政猛于虎”：孟子提出“民为贵、社稷次之，君 2引.阅读下列材料，回答问题。(12分) 为轻”的思想，要求统治者不要过分盘剥民众：墨子提佰节俭，批判费族的奢侈生活、这反映出当时的他们 材料一 () A.具有以民为本的思想 B.吸收各家学说走向融合 C,得到统治者的积极支持 D.迎合地主阶级的需求 15.商朝四羊方尊的边角及每一面中间合范的地方，都转有棱脊，以遮蔽合范时可能产生的对合不正的纹饰： 羊角是事先铸成后配置在羊头的陶范内，再合范浇铸的，达到浑然一体的效果，这反映了商朝青铜器() 图1干拦式建筑复跟图图2半地穴式图形房量复原图 A.用途广泛 B.治炼技术高超 C.种类丰富 D.反映等级界限 材料二 16.(诗经》所收诗歌中，有的反映民俗民情，有的欧颂美好爱情，有的赞扬劳动者勤劳勇敢，有的批判统 “人类耕作技术之发展，为由起耕以进于犁耕。殷人所用之耕暴，若仅为木石所制，似尚停带于起耕期 治者剩例压迫。这表明（诗经》(） 中…在春秋时期，农器已有用铁为之者，进入梨耕期。” A.以浪漫主义手法为主 B.留存下了丰富的史料 一摘编自李剑农《中国古代经济史稿》 C.主要为宫廷宴饮而作 D.旨在批判统治者剥削 村料三 17.学习历史需要了解和掌趣历史纪年方法。公元前221年，秦王赢政统一六国，建立秦朝。该时间还可以 某水利工程示意图 表述为() A.公元前2世纪前期B.公元前2世纪后期C.公元前3世纪前期 D.公元前3世纪后期 18.下列研究秦始皇的材料中，可信度最高的史料是() A.《史记》的记录 B.《诗经》的描绘C.孟姜女哭长城的故事D.睡虎地秦简的记载 19.某历史兴趣小组在课外探究活动中收集到以下历史典故。这些典故反映的史实是() 历史典故 出处 “将数百之众，转而攻秦：斩木为兵，羯竿为旗。” 揭竿而起 《过秦论》 王侯将相宁有 “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！” 种乎 《史记陈涉世家》 A.国人晕动 B.长平之战 C.陈胜、吴广起义 D.牧野之战 (1)根据材料一并结合所学知识，分别指出建造出图1和图2.房屋的原始人类，并分析造成这些房屋建筑风 20.下列举指反映了西汉王朝() 格不同的主要原因。(4分) 时何 内容 汉高祖时期 “兵皆要归家”：注重农业生产，鼓励耕织：轻徭浮吠等 (2)材料二反映了卷秋时期农业领域的哪一现象？结合所学知识分析这一现象产生了什么影响？(4分) 提侣以农为本，进一步液轻赋税和福役，“以德化民”，废除酷刑，勒俭 文景时期 治国等。 (3)材料三所示水利工程的名称是什么？综合上述材料，总结中国古代农业发展的有利条件。(4分) A.实行推忍令 B.推行休养生息政策 C.不断加强边疆管理 D.确立儒学主导地位 二、材料解析题（共30分，其中21题12分：22题12分：23题6分。） 初一历史试准第2页共3页 22,政治制度是稳定一个国家的基石，好的制度能推动国家的发展。阅读材料，回答问题。(12分) 23。文化积淀着一个民族最深层的精神追求和行为准则。七年级某班开展“弘扬中华优秀统文化，推进文化 村料一 自信自强”的探究活动，请你参与研究学习。(6分) 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修壁。…是谓大同，…今大道既隐，天下为家，…是谓 材料一 小康。 一《礼记·礼运》 村料二 (春秋时期)一些势力比较强大的诸侯国图谋称霸，相互之问开展了争夺土地、人口和掠取各国贡物的 战争。结果，一些中小封国被邻近的大国吞并…春秋初年的百十来个国家，缩减为十儿个大国。 一摘编自《中国通史讲义》 ①人面鱼蚊彩陶盆 ②司母鼎 国何尊 ④五袜钱 材料三 材料二 秦朝创立了一套完整的政治制度体系 孔子…为中华民族保存了…一大批宝贵的文化财富，莫定了中国文化主体结构的初步基础… 一摘自晃福林主编《中国古代史（上）》第4版 材料三 皇帝 “要认真没取中华优秀传统文化的思想精华和道德精赞，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以政 三公 苹创新为核心的时代精神，深入挖掘和闸发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、 求大同的时代价值，重点做好创造性转化和创新性发展。” 那守 一习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话 县今 (1)考古发现是了解古代社会历史的重要依据。在材料一考古发现的实物中适合研究夏商周时期青铜器发展 的是（只填序号）(2分) (1)材料一中，“天下为公”和“天下为家”分别反映了哪两种政治制度？(2分)材料二所述历史现象的 (2)依据材料二，指出孔子对中华民族的贡献。(2分) 出现和哪一制度的实行密切相关？(2分) (3)据材料三，概括指出我们应该如何对待中国的优秀传统文化。(2分)】 (2)请根据材料三指出秦朝所建立的一套政治制度体系的名称。(2分)在地方治理方面，秦朝采取了哪一 政治制度？(2分)简要分析这一地方政治制度的影响。(2分) (3)综合上述材料并结合所学知识，概括不同时期政治制度在推动国家发展方面的共同作用，(2分) 初一历史试卷第3页共3页