第四单元 第二节 长江经济带发展战略-【名师导航】2025-2026学年高中地理必修第二册教师用书配套课件（鲁教版）

该高中地理课件聚焦长江经济带发展战略，系统涵盖区位优势、战略定位及生态环境保护核心内容。通过地图分析长江范围与城市群分布，结合“共抓大保护”情境探究，衔接区域发展前期知识，以问题链和图表为支架帮助学生构建知识体系。 其亮点在于融合区域认知（如对比上中下游发展差异）、综合思维（区位条件评价表）和人地协调观（生态补偿机制），通过“微思考”分析污染原因、“判一判”巩固战略定位等互动环节，结合长三角辐射、乌江治理等案例。学生能提升地理实践力，教师可直接用情境素材与分层习题优化教学。

第四单元　环境与发展 第二节　长江经济带发展战略 学习目标 1．利用地图，说明长江经济带的区域范围及发展的区位优势。 2．结合长江经济带在我国经济发展中的地位，分析长江经济带发展的战略定位，理解国家提出经济发展战略的原因和意义。 3．针对长江流域生态环境问题，分析环境问题产生的原因，并提出切实可行的生态环境保护措施。 第二节　长江经济带发展战略 必备知识·自主预习储备 一、长江经济带发展的区位优势 1．长江经济带的概况 (1)范围：覆盖上海、______、浙江、安徽、______、湖北、湖南、重庆、四川、______、贵州等11个省市。 (2)地位：我国综合实力______、战略支撑作用最大的区域之一，也是一条面向国内外____________的重要走廊。 江苏 江西 云南 最强 开放合作 2．长江经济带发展的区位优势 (1)从长江经济带内部看，它横贯我国东、中、西三大地带，具有____________开放的区位优势，可带动_________地区经济发展。 (2)从全国范围看，长江经济带连接北部沿海的_________经济区及南部沿海的_________经济区，在全国经济格局中具有举足轻重的地位。 (3)从国际国内发展环境看，建设长江经济带有利于与“____________经济带”“21世纪海上丝绸之路”衔接互动，形成沿海、______、沿边全面推进的对内对外开放格局。 海陆双向 中西部 环渤海 珠三角 丝绸之路 沿江 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 提示：能。从长江经济带内部看，它横贯东、中、西三大地带，具有海陆双向开放的区位优势。以上海市为核心的长江三角洲城市群，是长江经济带中最发达的地区，辐射带动作用强，在全国经济格局中也具有举足轻重的地位，辐射范围广阔。 微思考　长江经济带中长江三角洲城市群能对长江上游地区起到辐射作用吗？ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 二、长江经济带发展的战略定位 1．长江经济带的战略定位 战略定位 途径 具有全球影响力的____________带 发挥长江“黄金水道”的独特作用，推动沿江产业结构____________，培育具有国际竞争力的_________ 东中西互动合作的____________带 立足长江上游、中游、下游地区各自优势，发挥_______________地区的辐射引领作用，促进中上游地区有序承接____________ 内河经济 优化升级 城市群 协调发展 长江三角洲 产业转移 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 战略定位 途径 沿海、沿江、沿边全面推进的___________ _____带 用好海陆双向开放的区位资源，加快同周边国家和地区基础设施的____________，加强与“____________经济带”“21世纪海上丝绸之路”的衔接互动 生态文明建设的_____ _____带 统筹江河湖泊丰富多样的生态要素，推进生态文明建设 对内对外开 放 互联互通 丝绸之路 先行 示范 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 2．长江经济带发展新格局 (1)“一轴”：发挥______、武汉、______的核心作用，构建______绿色发展轴。 (2)“两翼”：发挥长江主轴线的辐射带动作用，南翼以______运输通道为依托，北翼以______运输通道为依托，夯实发展基础。 上海 重庆 沿江 沪瑞 沪蓉 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 (3)“三极”：指以_______________城市群、____________城市群、______城市群为主体，发挥辐射带动作用，打造长江经济带三大增长极。 (4)“多点”：发挥三大城市群以外地级城市的______作用。 长江三角洲 长江中游 成渝 支撑 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 判一判　判断下列说法的正误。 1．长江经济带是推动我国区域协调发展的示范带。 (　　) 2．长江经济带的战略定位为打造具有全国影响力的内河经济带。 (　　) 3．长江经济带的发展新格局中的“三极”是指以长江三角洲城市群为辐射带动，打造长江经济带三大增长极。 (　　) 4．长江经济带连接东北经济区和珠三角经济区。 (　　) √ × × × 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 提示：1．√　长江经济带立足长江上游、中游、下游地区各自优势，发挥长江三角洲地区的辐射引领作用，促进中上游地区有序承接产业转移，使长江经济带成为推动我国区域协调发展的示范带。 2．×　长江经济带的战略定位为打造具有全球影响力的内河经济带。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 3．×　长江经济带发展新格局中的“三极”是指以长江三角洲城市群、长江中游城市群、成渝城市群为主体，发挥辐射带动作用，打造长江经济带三大增长极。 4．×　长江经济带连接北部沿海的环渤海经济区及南部沿海的珠三角经济区，在全国经济格局中具有举足轻重的地位。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 三、长江生态环境保护 1．原因 (1)长江是中华民族的“母亲河”“生命河”，也是我国未来发展的____________。 (2)长江经济带在社会经济发展中具有独特优势和巨大潜力，并对全国____________建设具有示范引领作用。 重要支撑 生态文明 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 2．推动长江经济带发展的总体要求 (1)______优先，绿色发展，共抓_________，不搞_________。 (2)在改革创新和发展新动能上做“______”，在淘汰落后过剩产能上做“______”，走绿色低碳循环发展之路。 生态 大保护 大开发 加法 减法 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 3．长江水资源的利用 (1)方式：不仅包括长江经济带范围内工业、农业和居民用水，以及______、发电、灌溉、水产养殖、旅游和____________等，还包括向北方地区跨流域调水。 (2)问题：部分地区水污染呈______趋势，特别是中下游地区水污染及____________问题突出。 防洪 生态用水 加剧 富营养化 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 4．长江生态环境保护措施 首先是保护好长江_________，加快推进水污染治理、水生态______和水资源保护。长江生态环境保护是一项系统工程，必须综合治理和建立地区间、上下游间的____________机制，形成区域协调发展新机制。 水环境 修复 生态补偿 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 地形区 具体措施 西部山区 退耕还林、退牧还草，加强水源涵养、____________、坡耕地和____________治理 中东部平原区 加强湖泊、湿地保护，疏浚水道，降低____________风险，建设各级自然保护区 水土保持 石漠荒山 洪涝灾害 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 提示：流域内有高耗能、高污染的工业企业分布。污染源除工业污水排入外，还与当地的农村生产、生活污水不加处理排入有关。 微思考　分析长江流域水质污染严重河段污染产生的原因。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 关键能力·情境探究达成 长江经济带发展的区位优势和战略定位 长江经济带(如下图)主要依托成渝、长江中游和长江三角洲三大经济圈，推进长江中上游的腹地开发，促进上海的国际化开发。习近平总书记在考察长江经济带时，提出了“共抓大保护，不搞大开发”的经济发展新理念，指出要把长江经济带打造成我国模范经济带。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 提示：水田。水稻、油菜、柑橘、甘蔗、茶叶、棉花。地理位置优越，地形平坦，气候雨热同期，水源充足，土壤肥沃。 问题2　(综合思维)从长江经济带内部看，其发展的区位优势是什么？ 提示：横贯我国东、中、西三大地带，并具有海陆双向开放的区位优势。 问题1　(区域认知)指出长江经济带的主要耕地和农作物类型，并列举种植业发展的优势自然条件。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 提示：“不搞大开发”并不是不开发，而是不搞破坏性开发，要走生态优先、绿色发展之路。 问题3　(综合思维)谈谈你对“共抓大保护，不搞大开发”的认识。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 1．长江经济带发展的区位条件评价 区位条件 描述角度 长江经济带 地理位置 经纬度位置、海陆位置、相对位置 长江沿岸，连接东中西，连接内陆与沿海 自然资 源条件 生物资源、农业资源、森林资源、国土资源、矿产资源、海洋资源、气候气象、水资源等 极其丰沛的淡水资源；储量大、种类多的矿产资源；众多旅游资源；丰富的农业生物资源 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 区位条件 描述角度 长江经济带 历史基础 语言、文化的相似性，工农业基础 工农业基础好 交通区位 位于哪些重要交通线的沿线或交会处 水陆交通便捷。长江干流横贯东西，支流辐射南北，另有公路、铁路、航空形成了综合运输体系 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 区位条件 描述角度 长江经济带 产业结构 与经济发 展水平　 第一、二、三产业状况，经济腹地的大小，经济发展水平及其区域内部差异 我国钢铁、汽车、电子、石化等现代工业大部分聚集于此 人口发展与 城镇化水平 人口规模、人口结构、人口素质等；城镇化水平高低 人口、城镇密集，城镇化水平高；科教事业发达，技术与管理先进 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 区位条件 描述角度 长江经济带 区域开放性 开放程度高低 开放程度高 生态环 境质量 优或差；存在哪些问题 存在水土流失、环境污染等问题 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 2．长江经济带战略定位及发展新格局 (1)战略定位 ①具有全球影响力的内河经济带 发挥长江“黄金水道”的独特作用→构建现代化综合交通运输体系→推动沿江产业结构优化升级→打造世界级产业集群→培育具有国际竞争力的城市群→使长江经济带成为充分体现国家综合经济实力、积极参与国际竞争与合作的内河经济带。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 ②东中西互动合作的协调发展带 ③沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 ④生态文明建设的先行示范带 统筹生态要素——推进生态文明建设——构建生态安全格局——成为生态廊道。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 (2)新格局——长江经济带“一轴”“两翼”“三极”“多点”发展新格局。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 3．分析区域协调发展的思路方法 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 1．下图为长江经济带部分地区示意图。读图，回答(1)～(2)题。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 (1)长江经济带具有独特的优势和巨大的发展潜力，其表现为(　　) A．人口众多，城市数量占全国的21% B．水资源、矿产资源等自然资源丰富 C．农业基础薄弱，但工业基础雄厚，产业优势明显 D．交通便利，长江承东启西，沪瑞、沪蓉通道接南济北 √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 (2)下列长江经济带发展战略正确的有(　　) ①长江经济带的主体功能是提供生态产品　②发挥上海、武汉、重庆的核心作用，推行新型城镇化　③建设沿江绿色生态廊道，坚持生态优先、绿色发展　④建设综合立体交通走廊，统筹建设水运、陆运、空运 A．①②③　　 B．①②④ C．②③④ D．①③④ √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 (1)B　(2)C　[第(1)题，长江经济带人口众多，城市数量超过全国城市数量的1/3，A错；水资源、矿产资源等自然资源丰富，B对；长江经济带是我国重要的农业区，农业基础好，C错；读图可知，沪瑞、沪蓉通道主要联系东西，D错。 第(2)题，长江经济带的主体功能是发挥区域优势，建设综合立体交通走廊，统筹建设水运、陆运、空运，更好地推进长江上、中、下游地区的协同发展和东西部互动合作，而非只提供生态产品，①错，④对；上海、武汉、重庆是该区域的经济、文化、交通中心，在发挥大城市的引领和带动的同时，加快中小城市和特色小城镇的建设，从而推行新型城镇化，②对；长江经济带应把长江生态环境修复放在重要位置，加强流域重点生态功能区的保护和修复，增强水源涵养、水土保持等生态功能，建设沿江绿色生态廊道，坚持生态优先、绿色发展，③对。] 长江经济带发展面临的问题与对策 《长江经济带发展规划纲要》提出，要坚持走“生态优先、绿色发展”之路，着力打造“一道两廊三群”，即大力构建沿江绿色发展轴，建设综合立体交通走廊和现代产业走廊，发展沿江三大城市群(长三角城市群、长江中游城市群和成渝城市群)。下图为长江经济带示意图。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 提示：有利：长江水运能力大；区域交通运输方式多样；交通运输网密度大；运输线路等级高；各种交通运输衔接程度好；经济带走向与长江航运方向一致。不利：长江中上游地区航道季节变化明显；沿长江东西向铁路运力不足，影响经济发展。 问题1　(区域认知)评价长江经济带发展的交通运输条件。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 提示：上游植树造林，保护植被，保持水土；促进流域产业结构优化，减少对流域环境的破坏和污染；加强流域环境综合整治；加强法律法规建设，提高环保意识。 问题2　(地理实践力)为遵循“生态优先”原则，建设沿江绿色发展轴，应采取哪些措施？ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 1．长江流域的协调发展和生态环境保护 长江生态环境保护是一项系统工程，必须综合治理和建立地区间、上下游间的生态补偿机制，形成区域协调发展新机制。关于长江上、中、下游地区在开发中存在的问题及相应整治措施如下表所示： 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略   开发条件 存在问题 整治措施 上 游 长江水能资源集中在上游河段；生态环境脆弱；是我国众多大江大河的水源地 ①水土流失、崩塌、滑坡、泥石流等自然灾害频发，生态破坏；②水能开发程度低 ①加强长江防护林和水源涵养林的建设；②实行封山育林、育灌、育草的保护政策，对现有森林实行保护性的经营与开发；③建设三峡工程 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略   开发条件 存在问题 整治措施 中 游 平原面积广大；土壤肥沃，是我国重要的农业区；矿产资源丰富　 ①洪水威胁严重；②毁林开荒和乱砍滥伐；③围湖造田、湖泊萎缩、河床抬高 ①退耕还湖，疏浚湖泊；②搞好分洪工程，尤其是荆江段分洪工程；③以水土保持为中心，营造中游地区的防护林，综合开发和治理山区；④修建水利工程，发挥水利工程的拦洪治沙功能 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略   开发条件 存在问题 整治措施 下 游 平原为主，河网密布，气候暖湿，利于农耕；地理位置优越，对外交通便利；工业基础雄厚，有我国最大的综合性工业基地 大气和水体污染严重 ①调整并优化产业结构，淘汰或改良传统产业，发展高新技术产业和第三产业；②加强环境保护，通过推广各种环保技术、加大执法力度等途径，对环境污染加以控制 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 2．长江经济带建设与保护的作用 依托黄金水道推动长江经济带发展，打造中国经济新支撑带。 (1)有利于挖掘中上游广阔腹地蕴含的巨大内需潜力，促进经济增长空间从沿海向沿江内陆拓展。 (2)有利于优化沿江产业结构和城镇化布局，推动中国经济提质增效升级。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 (3)有利于形成上中下游优势互补、协作互动格局，缩小东中西部地区发展差距。 (4)有利于建设陆海双向对外开放新走廊，培育国际经济合作竞争新优势。 (5)有利于保护长江生态环境，引领全国生态文明建设。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 2．长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11个省级行政区，它以占全国21%的土地创造了超过全国40%的经济总量，养育了全国40%以上的人口。有人认为，“长江病了，问题在水里、根子在岸上”。据此完成(1)～(3)题。 (1)长江经济带具有独特优势和巨大发展潜力，下列与此无关的是(　　) A．腹地广阔 B．交通便利 C．资源丰富 D．历史悠久 √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 (2)“长江病了”的“根子”主要是(　　) A．城市人口迅速增长　　 B．自然灾害多样频发 C．大力发展第一产业　　 D．片面追求经济增长 √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 (3)长江经济带今后的发展重点是(　　) ①综合交通运输体系建设 ②生态环境保护 ③大力发展农业 ④自然灾害治理 ⑤优化产业布局 A．①②③ B．①④⑤ C．①②⑤ D．②③⑤ √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 (1)D　(2)D　(3)C　[第(1)题，长江经济带覆盖11个省级行政区，城市密集，人口众多，经济腹地广阔；长江经济带依托长江“黄金水道”，内河航运发达，铁路、公路交通便利；长江经济带河网密布，湖泊众多，地表水资源丰富，且拥有丰富的矿产资源和旅游资源。这些都使长江经济带具有独特优势和巨大发展潜力。长江经济带的发展优势与其历史悠久无关，故D项符合题意。 第(2)题，由材料“长江病了，问题在水里”再结合所学知识可知，其问题主要是水污染严重，其根源主要是流域内片面追求经济增长，忽略了生态环境保护。 第(3)题，结合所学知识可知，长江经济带致力于建设沿江绿色生态廊道；建设综合交通运输体系；推动区域协调发展，优化产业布局。①②⑤符合题意。] 必备知识 1．长江经济带既是我国综合实力最强、战略支撑作用最大的区域之一，也是一条面向国内外开放合作的重要走廊。 2．从长江经济带内部看，它横贯我国东、中、西三大地带，具有海陆双向开放的区位优势。 3．从全国范围看，长江经济带连接北部沿海的环渤海经济区及南部沿海的珠三角经济区，在全国经济格局中具有举足轻重的地位。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 必备知识 4．从国际国内发展环境看，建设长江经济带有利于与“丝绸之路经济带”“21世纪海上丝绸之路”衔接互动，形成沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放格局。 5．长江经济带发展的战略定位是：具有全球影响力的内河经济带；东中西互动合作的协调发展带；沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带；生态文明建设的先行示范带。 6．保护长江生态环境，首先是保护好长江水环境，加快推进水污染治理、水生态修复和水资源保护。必须综合治理和建立地区间、上下游间的生态补偿机制，形成区域协调发展新机制。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 课堂小结 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 学习效果·随堂评估自测 题组1　长江经济带发展的区位优势 党的十八大以来，党中央着眼于我国“十三五”时期和更长时期的发展，逐步明确了“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带等发展战略。读长江经济带示意图，完成1～2题。 1．长江经济带要依托黄金水道发展，是因为长江运能大、成本低、能耗少，可发展江海联运和干支直达运输。影响长江运能大的水文、水系特点是(　　) A．多支流、多峡谷、多湖泊 B．落差大、含沙量小、不结冰 C．水量大、江阔水深 D．汛期长、多宽而深的“V”形谷 √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 2．长江中游城市群是长江经济带三大跨区域城市群支撑之一，该城市群三个中心城市共同的区位优势是(　　) A．长江航运中心　 B．区域性综合交通枢纽 C．传统工业基地　　 D．甘蔗、花卉生产基地 √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 1．C　2．B　[第1题，长江经济带要依托黄金水道发展，可发展江海联运和干支直达运输。这是利用长江水量大、江阔水深的特点，C正确；多支流、汇水区域广不能体现江阔水深的特点，A错误；发展航运，落差大不是有利因素，B错误；多宽而深的“V”形谷，水流速度快，不利于航运，D错误。第2题，长江中游城市群三个中心城市是武汉、长沙、南昌。读图并结合所学知识可知，只有武汉是长江航运中心和钢铁、纺织等传统工业基地，A、C错误；三个中心城市附近都不适合种植甘蔗，D错误；长江中游城市群是长江经济带三大跨区域城市群支撑之一，其三个中心城市共同的区位优势是区域性综合交通枢纽，是公路、铁路、水运的交会处，B正确。] 题组2　长江经济带发展的战略定位 我国三大经济带的发展水平、发展速度都存在巨大的差异，在长江经济带发展过程中，东、中、西部发展各有战略定位。据此完成3～4题。 3．当前长江经济带发展存在的主要问题是(　　) ①经济发展的不平衡　②空间发展的不协调　③交通发展的不通畅　④人口流动的不畅通 A．①②③　　　　 B．②③④ C．①②④　　　　 D．①③④ √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 4．我国东、中、西部的发展符合长江经济带发展战略的是(　　) A．加快从东部向西部的人口移民 B．发挥长三角的辐射引领作用 C．促进中、西部地区的产业向外转移 D．加快建设西部地区化工产业基地 √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 3．A　4．B　[第3题，结合长江经济带发展的地理背景可知，该经济带地跨我国东、中、西三大经济带，经济发展差异大，东部经济发达，交通便利，西部相对落后，并且东西部地区空间发展不协调，但是改革开放后人口流动量较大，中西部地区为人口流出区，东部为人口流入区。第4题，长江经济带的发展战略定位之一是建立东中西互动合作的协调发展带，立足长江上游、中游、下游地区各自优势，统筹人口分布、经济布局与区域资源环境承载力，发挥长江三角洲地区的辐射引领作用，促进中上游地区有序承接产业转移，使长江经济带成为推动我国区域协调发展的示范带。加快人口从东部向西部移民不合理，因为西部地区的区域资源环境承载力小；中西部地区承接产业转移，而不是向外转移；合理建设西部地区化工产业基地，不能加快建设。] 题组3　长江生态环境保护 “绿水青山就是金山银山。”长江三角洲地区湿地广阔，资源丰富，在建设生态和谐的长三角中，注重河流、湖泊等资源的科学利用和保护，体现了生态之美和人文之美的和谐共生。下图为长三角生态绿色一体化示范区。据此完成5～7题。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 5．长三角生态绿色一体化示范区在建设生态和谐环境中，重点开发和保护(　　) A．能源资源 B．矿产资源 C．森林资源 D．湿地资源 6．淀山湖及环湖区域是长三角生态绿色一体化示范区的核心功能区，可提供的主要产品是(　　) A．生态产品 B．工业产品 C．金融服务产品 D．医疗服务产品 √ √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 7．长三角生态绿色一体化示范区的建设，当地居民能充分体验到的景观是(　　) A．孤峰耸立 B．宅高田低 C．水清湖美 D．黄沙飞扬 √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 5．D　6．A　7．C　[第5题，由材料“长江三角洲地区湿地广阔，资源丰富，在建设生态和谐的长三角中，注重河流、湖泊等资源的科学利用和保护”可知，长三角生态绿色一体化示范区湿地广阔，应重点开发和保护湿地资源，D正确；长三角地区能源资源、矿产资源和森林资源并不丰富，不作为重点开发对象，A、B、C错误。 第6题，淀山湖及环湖区域是长三角生态绿色一体化示范区的核心功能区，其主要产品应为绿色生态产品，A正确；湖泊和环湖区域的主要功能为生态功能，基本不提供工业产品、金融服务产品和医疗服务产品，B、C、D错误。 第7题，长三角地区河湖较多，居民可以体验到水清湖美的景观，C正确；长三角地区地势低平，不会体验到孤峰耸立和宅高田低的景观，A、B错误；沙尘天气主要分布在北方地区，长三角地区很少出现，D错误。] [教学活动点拨] 教材P96问题 提示：长江干流重庆至上海段大约为2 329千米，沿岸有武隆喀斯特地貌、奉节天坑地缝、长江三峡、武汉东湖生态旅游区、庐山、黄山、皖南古村落、南京明孝陵、扬州瘦西湖、苏州古典园林等风景名胜。长江未来可发展成为具有全球影响力的内河经济带，东中西互动合作的协调发展带，沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带，生态文明建设的先行示范带。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 教材P98～99活动 提示：以湖南省为例：湖南省地处长江中游，具有承东启西、连南接北的枢纽地位，地貌类型多样，以山地、丘陵为主，大体上是“七山二水一分田”。省内河网密布，水系发达，淡水资源、水能资源丰富；土地资源总量丰富，类型齐全，这为湖南省因地制宜地发展农、林、牧、渔等生产活动提供了有利条件。湖南省矿产资源丰富，是全国著名的“有色金属之乡”和“非金属矿之乡”，这为湖南省工业的发展提供了有利条件。历史上，湖南省城镇化水平较 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 低，经济发展缓慢，经济发展水平较低。而现在，湖南省充分发挥区位、资源和人口优势，经济进入快速发展时期。到2016年湖南省的常住人口达到6 822万人，地区生产总值达3.12万亿元，在三大产业中以第二、三产业为主，第一产业所占比重较小，成为我国中部经济发展较快的省份之一。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 教材P102活动 1．提示：船舶过坝方式有两种，一种是通过升船机完成，吨位较小的船舶通过升船机一次性提升过坝。另一种是通过五级船闸，将停泊在闸室内的船舶逐级往上抬升。例如，船从坝下往坝上行船时，先进入五闸室，入口处的闸门关闭后，船闸自动充水，将停泊在闸室内的船舶往上抬升，待该闸室内的水与四闸室平行时，打开闸门，船“上”到四闸室。如此反复，船像爬楼梯一般不断攀升，直至到达坝上水面，完成过坝过程。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 2．提示：建拦江大坝(如三峡大坝)有防洪、发电、灌溉、航运、养殖、供水的作用，促进了长江沿岸地带经济的发展。跨江大桥的建设连接了南北两岸交通，方便了两岸人员和物资交流，极大地促进了长江沿岸地带经济发展。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 教材P104活动 1．提示：普渡河、乌江、岷江、沱江等河段水质污染严重。其主要原因是流域内有高耗能、高污染的工业企业分布。污染源除工业污水排入外，还与当地的农业生产、生活污水不加处理直接排入有关。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 2．提示：以乌江流域为例。 存在问题：①磷污染问题突出。中游磷化工企业造成的污染严重，下游消化难度大。②城镇生活污水处理能力不足。③网箱养鱼监管不力，投饵养鱼造成严重水体污染。④水土流失和石漠化严重跟长期以来的矿产资源开采有关。⑤省际联防联治工作机制未建立。 解决措施：①加强区域规划，实施全流域环境保护。②建立区际执法协作机制。③科学划分水功能区，根据每个区的纳污能力和污染排放现状，指导产业结构调整和发展的布局。④综合治理和建立地区间、上下游之间的生态补偿机制，形成区际协调发展的新机制。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第二节　长江经济带发展战略 课时分层作业(十四)　长江经济带发展战略 长江经济带高质量发展要坚持共抓大保护、不搞大开发，坚持生态优先、绿色发展，以科技创新为引领，统筹推进生态环境保护和经济社会发展，加强政策协同和工作协同。下图为长江经济带示意图。据此完成1～3题。 1．与长江经济带高质量发展相关的国家战略有(　　) ①“一带一路”　②中部崛起　③西部大开发　④振兴东北老工业基地 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 2．长江经济带发展的有利外部环境是(　　) A．横贯东、中、西三大区域 B．廉价便利的黄金水道 C．海陆双向开放的区位条件 D．与“一带一路”衔接 √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 3．长江经济带不搞大开发的原因是(　　) A．上、中、下游协调难度大 B．沿线排污量大、强度高 C．资源和环境承载力大 D．资金不足、科技欠发达 √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 1．A　2．D　3．B　[第1题，长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11个省市。“丝绸之路经济带”包含重庆、云南等地区，“21世纪海上丝绸之路”包含上海、浙江等地区，涉及长江经济带，①符合题意；中部地区包括湖北、湖南等省份，涉及长江经济带，②符合题意；西部大开发的范围包括四川、云南、贵州、重庆、湖北恩施土家族苗族自治州、湖南湘西土家族苗族自治州等地区，涉及长江经济带，③符合题意；东北老工业基地包括辽宁、吉林、黑龙江三省和内蒙古自治区呼伦贝尔市、兴安盟、通辽市、赤峰市和锡林郭勒盟，与长江经济带不相关，④不符合题意。故选A。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 第2题，A、B、C选项都是长江经济带发展的有利内部条件，与“一带一路”衔接，可以形成全面开放的局面，是长江经济带发展的有利外部环境，故选D。 第3题，长江经济带以长江为轴线，将东部沿海经济发达地区与西部内陆资源富集地区联系起来，是承东启西的纽带，上、中、下游协调难度大不是不搞大开发的原因，A错误；目前长江的生态环境破坏和水资源污染状况严重，B正确；资源和环境承载力大利于进行开发，C错误；长江经济带工业基础雄厚，产业优势明显，同时这里也是我国最具活力的高新技术产业开发区之一，D错误。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 长江是中华民族的生命河，也是中华民族发展的重要支撑。长江经济带发展的战略定位必须坚持生态优先、绿色发展，共抓大保护，不搞大开发。下图为长江经济带示意图。读图，完成4～6题。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 4．与长江下游经济圈相比，长江上游经济圈发展的地理优势有 (　　) ①土地广阔，价格较低　②矿产资源丰富　③水能资源丰富　④交通便利 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 5．今后长江经济带发展最为重要的两大主题是(　　) ①交通运输建设　②生态环境保护　③经济发展　④自然灾害防御 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．下列措施不符合长江经济带发展规划的是(　　) A．加强长江中上游水土保持林建设 B．大力开发上游地区水能资源 C．注重保护河流源头生态环境 D．发挥长江黄金水道作用 √ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 4．B　5．C　6．B　[第4题，与长江下游经济圈相比，长江上游经济圈经济发展水平较低，地理优势有土地广阔，价格较低，①对；上游地区矿产资源丰富，②对；上游地区河流落差大，水能资源丰富，③对；上游地区地势起伏大，交通不便，④错。第5题，交通运输和自然灾害不是今后长江经济带发展比较突出的矛盾，①④错误；据材料联系所学知识可知，针对长江出现的水体污染严重现象，今后发展要以生态环境保护为重点，②正确；经济发展是目的，因此长江经济带发展最为重要的一方面是经济发展，③正确。第6题，长江经济带发展的战略定位必须坚持生态优先、绿色发展，共抓大保护，不搞大开发。大力开发上游地区水能资源不符合长江经济带发展规划。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 长江上游流域是生态脆弱区和环境敏感区，经济发展的同时也产生了严重的资源环境问题。因此分类分区综合开发治理是保障长江上游流域可持续发展的首要任务。读长江上游流域功能性分区示意图，完成7～8题。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 7．下列自然资源中，长江上游流域最为稀少的是(　　) A．耕地资源 B．水能资源 C．生物资源 D．矿产资源 8．下列有关长江上游流域各分区的功能定位，说法正确的是(　　) A．源头区以流域水体污染防治为主 B．深谷区以水能开发和水土涵养为主 C．山地丘陵区以水源涵养和动植物保护为主 D．三峡库区以矿产资源开发为主 √ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 7．A　8．B　[第7题，长江上游流域是我国主要的资源富集区，有丰富的生物、水能、有色金属、天然气等资源，而长江上游流域地势起伏大，耕地资源较为稀少，其主要集中在四川盆地内。第8题，源头区地处青藏高原，生态环境脆弱，其功能主要是生态功能，应以水源涵养和野生动植物保护为主；深谷区相对高差大，蕴藏着丰富的水能资源，且水土流失严重，功能定位应以水能开发和水土涵养为主；山地丘陵区人口集中，经济开发程度较高，经济功能较强，在生态保护的前提下可突出产业协调发展和资源适度开发；三峡库区应注重库区水体污染防治和水土流失治理，以及移民的安稳致富。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 “共抓大保护，不搞大开发”，长江经济带的发展基调从开始就非常明确。推动建立地区间、上下游间的生态补偿机制，加快形成区域协调发展新机制，为以后的全国生态建设提供经验。据此完成9～10题。 9．符合长江经济带发展基调的是(　　) A．鼓励新一轮的大干快上 B．协调城乡的空间发展 C．促进上、中、下游地区的平衡 D．生态优先、绿色发展 √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 10．按照“谁受益谁补偿”的原则，为有效保护生态环境，长江经济带在探索横向生态补偿机制的过程中，下列措施设计合理的是 (　　) ①建立负面清单管理制度　②加强环境污染联防联控　③建立长江生态保护补偿机制　④加快交通基础设施互联互通 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 9．D　10．A　[第9题，长江经济带发展已经明确把保护和修复长江生态环境摆在首要位置，“共抓大保护，不搞大开发”是长江经济带发展战略区别于其他战略的最重要的要求，是制定规划的出发点和立足点，故选D。第10题，交通基础设施建设对长江经济带生态补偿方面基本上没有影响，排除④，故选A。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 11．阅读图文材料，回答下列问题。(16分) 2023年10月12日，国家主席习近平在江西省南昌市主持召开进一步推动长江经济带高质量发展座谈会并发表重要讲话。他强调，长江经济带发展战略实施近8年来，沿江省市和中央有关部门认真贯彻落实党中央决策部署，坚持共抓大保护、不搞大开发，坚持生态优先、绿色发展，扎实推进长江生态环境保护修复，积极促进经济社会发展全面绿色转型，决心之大、力度之大前所未有，长江经济带发展发生了重大变化。下图为长江经济带示意图。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 (1)简述长江经济带发展的优越社会经济条件。(8分) (2)分析修复长江生态环境需要采取的措施。(8分) 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 [解析]　第(1)题，考查长江经济带发展的优越社会经济条件，应结合长江经济带发展的地理背景，从人文地理的角度思考，从人口分布和劳动力数量，经济、科技发展水平，水陆交通条件，市场条件，政策等方面描述。第(2)题，主要从防治水土流失、退耕还林还湿、治理水污染等方面说明。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 [答案]　(1)人口稠密，劳动力丰富；社会经济发达，产业基础雄厚；水陆交通便捷；国家政策支持；市场广阔等。 (2)建设长江防护林体系，防治水土流失及岩溶地区石漠化；退耕还林还湿，实施河湖和湿地生态修复等工程；整治长江航道，处理好防洪、通航、发电的矛盾；控制和治理沿江水污染。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 上海浦东新区、成渝试验区、武汉城市圈是我国的三个试验区。读三个试验区的位置示意图，完成12～13题。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 12．规划建设上海浦东新区的主要目的是(　　) A．扩大城市规模，增强城市的综合竞争力 B．发展新的经济部门，缓解城市就业问题 C．寻求洁净优美的环境，发展高新技术产业 D．分散过多人口和工业给市区带来的压力 √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 13．武汉是武汉城市圈的中心城市，关于其形成和发展条件的正确叙述是(　　) A．位于嘉陵江与长江交汇处，水资源丰富 B．位于京九铁路与长江交会处，交通便利 C．所在地区自然条件优越，工农业较发达 D．位于东部经济地带，有国家政策支持 √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 12．D　13．C　[第12题，浦东新区建设的主要目的有两个：一是缓解上海面临的城市问题，二是以浦东开发为切入点，促进上海的发展，从而带动长江流域的发展。第13题，武汉位于汉江与长江交汇处，A错误；京九铁路不经过武汉，B错误；武汉处在江汉平原上，自然条件优越，江汉平原是我国重要的商品粮、棉基地，钢铁工业发达，也是我国著名的“光谷”，C正确；武汉位于中部经济地带，D错误。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 绿色创新是企业采用新的或改良的流程、技术、实践、系统和产品，其出发点是要减少或避免对环境造成损害。实现长江经济带协调发展，就要让资源要素自由充分的交换，优化区域产业空间布局。下图示意2018年长江经济带工业绿色创新效率空间分异(颜色越深绿色创新效率越高)。据此完成14～15题。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 14．安徽与浙江工业绿色创新效率较高的重要原因是(　　) A．工业生产原料丰富 B．自然环境净化能力强 C．科技人才资源丰富 D．上海带动作用强 15．要实现长江经济带的可持续发展，首要任务是(　　) A．实行工业清洁生产 B．减少矿产资源开发 C．修复长江生态环境 D．实施美丽乡村建设 √ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 14．D　15．C　[第14题，由材料“绿色创新是企业采用新的或改良的流程、技术、实践、系统和产品”并结合安徽、浙江的位置可知，受上海经济发展外溢影响，长三角的江苏、浙江、安徽受上海的带动作用较强，导致安徽与浙江工业绿色创新效率较高。而江苏工业绿色创新效率比安徽、浙江低的原因主要是江苏作为传统的制造业大省，制造业的层次多，水平差异大。D正确。第15题，生态可持续发展是区域可持续发展的基础，长江流域开发过程中生态环境问题多，因此修复长江生态环境是首要任务，C正确。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 16．阅读图文材料，回答下列问题。(14分) 长江经济带的各个地区、每个城市在各自发展过程中一定要从整体出发，树立“一盘棋”思想，实现错位发展、协调发展、有机融合，形成整体合力。下图为我国长江经济带示意图。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 (1)说出在长江经济带的建设过程中，在上游地区可能产生的生态环境问题。(4分) (2)安徽皖江区是国务院批准的第一个国家级承接产业转移示范区，简述该区承接产业转移的优势区位条件。(4分) (3)分析说明下游长三角地区和上游成渝经济区如何实现优势互补、协调发展。(6分) 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 [解析]　第(1)题，长江上游地区多山地地形，地势起伏大，降水丰沛，因此可能产生的生态环境问题是植被破坏、水土流失。 第(2)题，目前我国转移的主要是劳动密集型和资源密集型产业，因此承接产业转移的优势区位条件应从位置、交通、产业基础、劳动力、政策、土地资源等方面进行分析。安徽皖江区毗邻长三角地区，位置优越，协作条件好；位于我国东部地区，水陆交通便捷，产业基础好；相对于长三角地区，安徽皖江区地价相对低廉，劳动力丰富；此外，安徽皖江区承接产业转移还得益于政策支持。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 第(3)题，下游长三角地区的优势在于资金和技术，上游成渝经济区能源和资源丰富，劳动力资源充足，因此长三角地区为川渝地区提供资金、技术；川渝地区为长三角地区提供能源、原料，积极吸引长三角地区的劳动密集型和资源密集型产业转移。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 [答案]　(1)植被破坏、水土流失。 (2)毗邻长三角地区；水陆交通便捷；产业基础好；协作条件好；政策支持；地价相对低廉；劳动力丰富等。 (3)长三角地区为川渝地区提供资金、技术；川渝地区为长三角地区提供能源、原料，积极吸引长三角地区的劳动密集型和资源密集型产业转移，加强区域合作，实现互赢。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第二节　长江经济带发展战略 $