第五章 第一节 植被-【名师导航】2026-2027学年高中地理必修第一册教师用书word（人教版）

本高中地理讲义聚焦植被核心知识点，系统梳理植被的含义、分类，深入分析植被与自然环境的相互关系（含指示作用及破坏影响），并详细阐述森林、草原、荒漠等主要植被类型的分布、特征及与环境的关联，构建由基础概念到具体类型的学习支架。 资料以案例探究为特色，通过猴面包树、丹霞梧桐等实例分析植被与气候的关系，培养综合思维；结合新疆、广东等地植被分布差异强化区域认知；设计野外研学活动提升地理实践力。课中辅助教师引导学生深度分析，课后分层作业助力学生巩固知识、弥补盲点。

第一节　植被 课程标准 学习目标 通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。 1．运用不同实例，说明不同植被与环境之间的关系。 2．通过图文资料，理解不同类型森林的分布、植被类型及结构特征。 3．掌握不同地区草原与荒漠植被的特征及其与自然环境的关系。 学习任务一　植被与环境 1．植被的含义：自然界成群生长的各种植物的整体，称为植被。 2．植被分类 3．植被与自然环境的相互关系 4．植被可以指示自然环境特征 (1)指示环境的干湿状况 植物类型 叶特征 根特征 指示环境 水生植物 柔嫩硕大 不发达 水生环境 旱生植物 变成细刺 发达 干旱环境 (2)指示土壤性质：铁芒萁的生长反映红壤等酸性土壤环境；碱蓬的生长反映盐碱性的土壤环境。 植被破坏对地理环境的影响 1．水文 调节径流能力减弱，使径流量的季节变化增大(洪水期植被涵养水源能力减弱，降水更多形成地表径流，地下径流减少，河流水位升高；枯水期植被涵养水源能力减弱，河流水位降低)，易发生水旱灾害；含沙量增大。 2．生物 生物的栖息地遭到破坏，生物多样性减少。 3．气候 调节气候能力减弱，植被蒸腾的水分是空气中水汽的重要来源，植被遭到破坏，会减少空气中的水汽，使得湿度减小，甚至降水减少，气候变干；日温差和年温差增大；灾害性天气增多。 4．地貌 不同地区结合不同的土壤或岩石质地可能产生不一样的地貌。 5．土壤 可能会加剧土壤的侵蚀，土层变薄。 猴面包树又叫波巴布树，属于大型落叶乔木，广泛分布于非洲，叶集中生于枝顶，小叶长5厘米，长圆状倒卵形，急尖，上面暗绿色发亮，无毛或背面有稀疏的星状柔毛，长9～16厘米，宽4～6厘米；叶柄长10～201厘米。在湿季，猴面包树在枝条上长出3～7片小叶组成的掌状复叶。下图为不同季节该树的生长状况。 问题1　猴面包树生长地区的气候具有什么样的特点？ 提示：干湿季分明，干季干旱，蒸发旺盛，湿季降水较多，终年高温。 问题2　猴面包树生长在热带，但其属于落叶乔木，分析其原因。 提示：这是植被适应环境的一种表现，干季时为了减少水分的蒸发和蒸腾作用，故落叶。 物种丰富度是反映一个地区生物多样性的指标，大尺度植物物种丰富度的分布格局主要受气候因素影响。科学研究发现，在水分充足的区域，植物物种丰富度与热量呈正相关，而在水分缺乏的区域，植物物种丰富度则与热量呈负相关。下图是我国某地区植物物种丰富度分布趋势图。据此完成1～3题。 1．该地区可能是(　　) A．台湾　　 B．甘肃 C．湖南　　 D．新疆 2．N地植物物种丰富度高于M地的主要原因是N地(　　) A．受东南季风影响，降水较多 B．纬度较低，热量条件更好 C．有西风带来水汽，降水较多 D．晴天较多，太阳辐射更强 3．在水分缺乏的区域，植物物种丰富度与热量呈负相关的原因是(　　) A．蒸发量大，加剧水分不足 B．太阳辐射强，气温日变化较小 C．气温较高，光合作用减弱 D．土壤温度高，有机质含量较少 1．D　2．C　3．A　[第1题，由图可判断该地区为新疆，依据是该地区植物物种丰富度为西高东低，北、中、南偏高，符合新疆地形“三山夹两盆”的分布特征；由于属于水分缺乏的区域，新疆植物物种丰富度与热量呈负相关，北、中、南山地海拔高，气温低，蒸发弱，植物物种丰富度高于盆地；纬度位于40°N附近，受盛行西风影响，西侧降水多，西侧植物物种丰富度高，故该地区为新疆，D正确；台湾为水分充足的区域，植物物种丰富度与热量呈正相关，南部热量高，南部植物物种丰富度应较高，与图不符，A错误；甘肃为水分缺乏的区域，南部为山地，气温偏低，南部植物物种丰富度应高于中部河西走廊，B错误；湖南为水分充足的区域，植物物种丰富度与热量呈正相关，南部热量高，南部植物物种丰富度应较高，与图不符，C错误。故选D。第2题，由上题分析并结合所学知识可知，N地位于准噶尔盆地，M地位于塔里木盆地，N地纬度较高，受西风影响时间长，且盆地向西开口，水汽易进入，降水多于M地，C正确；M、N两地位于非季风区，不受东南季风影响，A错误；N地偏北，纬度高，热量条件较差，B错误；N地降水多于M地，晴天较少，D错误。故选C。第3题，据题意可知，在水分缺乏的区域，降水少，热量高，蒸发大，则土壤水分条件差，因此植物物种丰富度与热量呈负相关，A正确；在水分缺乏的区域，降水少，晴天多，白天大气削弱作用弱，气温高，夜晚大气保温作用弱，气温低，昼夜温差大，B错误；气温高，光合作用不一定会减弱，C错误；土壤温度高，有机质含量不一定少，D错误。故选A。] “一叶落而知秋，又是一年落叶黄。”银杏是裸子植物的主要代表植物，是银杏目现存的唯一物种。据此完成4～5题。 4．影响银杏叶转黄的主要因素是(　　) A．气温 B．降水 C．水源 D．土壤 5．银杏目繁盛的地质年代(　　) A．形成铁矿的重要时期 B．蕨类植物明显衰退 C．爬行动物繁盛 D．形成现代地貌格局 4．A　5．C　[第4题，由材料“一叶落而知秋，又是一年落叶黄”可知，银杏叶在秋季转黄，影响银杏叶转黄的主要因素是气温，A正确；降水、水源和土壤都不是影响银杏叶转黄的主要因素，B、C、D错误。故选A。第5题，银杏是裸子植物的主要代表植物，其繁盛的时间在中生代，中生代爬行动物繁盛，C正确；铁矿形成的重要时期是前寒武纪时期，A错误；蕨类植物繁盛的时期是古生代，古生代末期或中生代早期蕨类植物衰退，B错误；新生代形成现代地貌格局，D错误。故选C。] 学习任务二　主要植被类型 1．森林 植被类型 对应气候 景观特征 我国的分布 热带雨林 热带雨林气候、热带季风气候 全年旺盛生长，森林呈深绿色，植物种类丰富、垂直结构复杂，有数量丰富的藤本植物、附生植物等。常见茎花、板根等现象 海南岛、云南西双版纳南部、台湾南部、广东南部 常绿阔叶林 亚热带季风气候、亚热带湿润气候 森林常绿，乔木多革质叶片，花期多集中在春末夏初；垂直结构较热带雨林简单，藤本植物、附生植物较少，少板根和茎花现象 秦岭—淮河以南的地区 落叶阔叶林 温带季风气候、温带海洋性气候 乔木叶片宽阔，春季发叶，秋冬季落叶 北方地区 亚寒带针叶林 亚寒带针叶林气候 针叶林以松、杉类植物为主，树叶缩小为针状，以抗寒抗旱 东北北部、新疆北部 常绿硬叶林 常绿硬叶林是在地中海气候条件下发育的典型植被，主要由硬叶的常绿乔木和灌木组成。叶坚硬革质，叶面常有茸毛或退化成刺，树皮粗糙。 2．草原与荒漠 植被类型 对应气候 景观特征 我国的分布 草原 热带草原 热带草原气候 湿季草原葱绿、干季草类枯黄；有的热带草原中散生着乔木或灌木 无 温带草原 温带大陆性气候 草原夏绿冬枯，植被高度较热带草原低，也有矮小的灌木分布 内蒙古高原 荒漠 热带荒漠 热带沙漠气候 以旱生的灌木为主，具有耐长期干旱的形态和结构 无 温带荒漠 温带大陆性气候 西北干旱、半干旱地区 [判断]　判断下列说法的正误。 ①草原地区因降水较少，不会有乔木的生长。 (×) ②温带草原主要分布在温带的大陆内部地区。 (√) ③从北京一路向西到新疆的乌鲁木齐进行航拍，沿途会看到森林(落叶阔叶林)、温带草原、温带荒漠等自然植被。 (√) ④温带落叶阔叶林群落结构比热带雨林群落结构简单。 (√) ⑤在我国主要植被类型中，植物种类特别丰富的是草原。 (×) 一位探险者在其游记中这样写道：“……进入到森林之中，你仿佛来到一个梦幻王国。抬头看一看，只有满眼长着奇异板状根的参天大树，不可思议的老茎秆上的花果、巨叶植物，根本看不到湛蓝的天空；低头望一望，眼前到处是苔藓、藤萝等。密不透风的林中潮湿闷热，脚下到处湿滑。叮叮作响的小溪、飞泻的瀑布无处不在；参天的大树、缠绕的藤萝、繁茂的花草树木汇聚成一座座美丽又绿色的大迷宫，让人寸步难行……” 问题1　这位探险者所游历的是哪种森林？其主要特征有哪些？ 提示：该探险者游历的应是热带雨林。热带雨林植被高大茂密，生物种类繁多，常见茎花、板根等现象，垂直结构复杂。 问题2　这位探险者所游历的森林主要分布在什么气候区？ 提示：热带雨林主要分布在热带雨林气候区和热带季风气候区。 问题3　我国存在这种植被类型吗？ 提示：存在。我国的海南岛以及云南的西双版纳一带都是热带季风气候的影响区域，因此这些地区存在热带雨林。 广东丹霞山是丹霞地貌的典型代表，地处南岭山脉中段南麓，植被类型丰富多样，区域内保存了大量孑遗种、珍稀濒危物种，也是国家珍稀濒危保护植物丹霞梧桐的主要分布地。丹霞梧桐属于小乔木，根系发达，每年夏初开花，秋季叶子变黄后脱落。如图示意丹霞山狮子岩阳元山景区丹霞梧桐分布，据此完成1～3题。 1．广东丹霞山地区的地带性植被是(　　) A．热带雨林　 B．常绿阔叶林 C．常绿硬叶林 D．落叶阔叶林 2．根据材料信息及丹霞梧桐分布特征图，推测丹霞梧桐的生长习性为(　　) ①喜光　②耐旱　③耐寒　④耐贫瘠 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．广东丹霞山植物类型丰富的自然原因主要是(　　) A．山体相对高度大 B．气候类型多样　 C．人类活动干扰小 D．地质地貌独特 1．B　2．B　3．D　[第1题，广东丹霞山位于亚热带季风气候区，地带性植被为常绿阔叶林，B正确；热带雨林气候的地带性植被是热带雨林，地中海气候的地带性植被是常绿硬叶林，温带季风气候和温带海洋性气候的地带性植被是落叶阔叶林，A、C、D错误。故选B。第2题，从图中可以看出丹霞梧桐主要分布在山的南坡和等高线密集的地方，南坡为阳坡，等高线密集说明坡度大。阳坡光照条件好，且蒸发旺盛，土壤含水量较低；陡坡易水土流失，土壤浅薄贫瘠，保水能力差，由此可推断丹霞梧桐喜光、耐旱、耐贫瘠，①②④正确；该地纬度低，气温高，冬季又有南岭阻挡寒冷气流，无法得出丹霞梧桐耐寒特性，③错误。综上所述，故选B。第3题，读图可知，山地海拔多在300米以下，相对高度不大，故气候类型并不复杂多样，A、B错误；人类活动不属于自然原因，C错误；该地区独特的丹霞地貌造成了局部水分、热量等条件的差异，且利于孑遗种、珍稀濒危物种的保存，植被类型丰富，D正确。故选D。] 暑假，洛阳师生到塔里木盆地研学旅行时，在某处观察到特殊的生物地貌——红柳沙包(下图)，探究发现：风沙受红柳的阻挡堆积而形成沙包，每年红柳枯枝落叶层和沙层交替沉积，随着红柳不断向上生长，沙包逐年增高，形成像树木年轮一样的纹层结构。此处的红柳沙包数量众多，高度一般为3～10米，少数可达14米。据此完成4～6题。 4．研学小组观察发现，沙包中生长的红柳(　　) ①叶针形　②板状根　③枝条硬　④枝生根 A．①③　　 B．①④ C．②③ D．③④ 5．测定红柳沙包中部某层，发现其沙粒粒径和厚度较大、枯枝落叶层较薄，可推测当年(　　) A．大风频次较高，天气较暖干 B．大风频次较高，天气较暖湿 C．大风频次较少，天气较暖干 D．大风频次较少，天气较暖湿 6．师生们观察到的红柳沙包群最可能分布在(　　) A．山麓冲积扇上 B．绿洲内 C．季节性河道旁 D．新月形大沙丘上 4．B　5．A　6．C　[第4题，红柳生长在沙漠地区，降水少，蒸发旺盛，风力大，为适应干旱环境，沙包中生长的红柳叶片呈针形，减少蒸发，①正确；板状根是热带雨林区乔木的特点，②错误；红柳生长区风力强劲，若枝条较硬，不利于抵抗风沙，容易被风吹折，③错误；枝上生根，不易被风沙掩埋，根系深扎，不易被风刮走，④正确。综上所述，故选B。第5题，沙粒粒径和厚度较大说明大风频次较高，挟带能力强，C、D错误；枯枝落叶层较薄说明植被缺水，生长差，天气较暖干，A正确，B错误。故选A。第6题，山麓冲积扇和绿洲内水源条件较好，植被覆盖率较高，不易形成红柳沙包，A、B错误；季节性河道旁可以满足红柳生长的水源条件，当河流枯竭时河床出露，在大风吹拂下会形成红柳沙包，C正确；新月形大沙丘缺乏水分不利于红柳生长，D错误。故选C。] [教材活动点拨] 教材P85～86活动 1．提示：支柱根和板状根：使红树林生长极其稳定，可抗大风的侵袭。呼吸根：提高呼吸能力，使红树林可生长于水下等相对缺氧的环境。“胎生”：有利于在海上生长。可排盐分的腺体：适宜在高盐等环境中生长。 2．提示：红树林是生长在热带、亚热带沿海潮间带的植物群落，在海岸生态系统中具有维护生物多样性、防风消浪、促淤护堤、抗灾减灾、净化海水、调节大气、美化海岸景观等作用。 课时分层作业(十六)　植被 山顶矮曲林是指山地高海拔处受大风、低温等影响形成的有独特形态的林地或丛林。下图为某地区矮曲林景观图。据此完成1～2题。 1．矮曲林植被特征为(　　) A．根系较浅　 B．枝叶繁茂 C．叶片宽大 D．树干低矮 2．矮曲林枝干或叶片上常密集附生苔藓植物，说明该地(　　) ①温差较小　②温度较高　③光照较少　④湿度较大 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 1．D　2．D　[第1题，读图并结合所学知识可知，山顶由于地形遮挡物较少，所以风力大，植被生长需要抗风能力强，这需要树干低矮粗壮，根系较深，D正确，A错误；山顶附近风力大，土层薄，气温低，植物生长环境差，而枝叶繁茂和叶片宽大是植物生长环境较好的表现，B、C错误。故选D。第2题，结合所学知识可知，山顶附近海拔较高，空气较稀薄，昼夜温差大，①错误；山顶地区海拔高，气温低，②错误；苔藓植物喜阴湿环境，说明该地光照较少，湿度较大，③④正确。综上所述，故选D。] 2024年10月，吉林省某中学地理兴趣小组进行了以“校园植被调查”为主题的研学活动。调查发现，校园内火炬树(外来树种)长势茂盛，面积大(图1)；教学楼北侧的黑松、毛桃的树干明显向北倾斜(图2)……同学们还访问了后勤校长，得知校园原本地形低洼，修建时先是用砖头瓦块填充，后在上面覆盖了10多厘米厚的黑土。据此完成3～4题。 3．火炬树属于引进树种，但在校园内数量很多，长势特别好，主要原因有(　　) ①与其原产地气候相似，可快速适应　②火炬树的根系比较浅，繁殖能力强　③火炬树是外来物种，少天敌竞争　④校园内土壤深厚肥沃，利于其生长 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 4．教学楼北侧的黑松、毛桃的树干明显倾斜，主要原因是(　　) A．校内土层薄，树木扎根不深 B．常年冻土层，树木难以扎根 C．冬季积雪厚，树干被压弯曲 D．偏南风强劲，树木被吹倾斜 3．D　4．A　[第3题，火炬树生长环境与其原产地气候相似，可快速适应，①正确；火炬树的根系比较发达，繁殖能力强，②错误；火炬树是外来物种，少天敌竞争，③正确；校园内土壤是修建时先用砖头瓦块填充，后在上面覆盖了10多厘米厚的黑土，土层较瘠薄，不利于其生长，④错误。综上所述，故选D。第4题，根据材料“校园原本地形低洼，修建时先是用砖头瓦块填充，后在上面覆盖了10多厘米厚的黑土”可知，校内土层薄，树木扎根不深，A正确；吉林省有季节性冻土，基本无常年冻土层，B错误；冬季积雪量对树干的影响较小，且对树干不会造成永久性影响，C错误；该地偏南风不强劲，且位于教学楼北侧，受南风影响小，D错误。故选A。] 异木棉原产于南美洲，20世纪50年代引进中国，具有喜光、喜高温和喜湿等特点。异木棉对小区域内的微气候条件特别敏感，常出现“花开半树”现象，即一边叶色青翠，一边花朵红粉。据此完成5～6题。 5．推测我国最有可能引种异木棉的城市是(　　) A．哈尔滨 B．石家庄 C．厦门 D．拉萨 6．导致异木棉出现“花开半树”现象的主要因素是(　　) A．热量 B．土壤 C．水分 D．技术 5．C　6．A　[第5题，异木棉具有喜光、喜高温和喜湿等特点，四地中厦门的纬度位置最低，气温高，降水最多，可以满足异木棉的生长，因此最有可能引种异木棉，C正确；由材料“异木棉对小区域内的微气候条件特别敏感”可知，哈尔滨、石家庄冬季气温低，降水少，水热条件季节变化大，不适合种植对气候条件特别敏感的异木棉，A、B错误；拉萨位于青藏地区，降水少，气温低，不能满足喜湿的异木棉的生长，D错误。故选C。第6题，根据材料“异木棉对小区域内的微气候条件特别敏感”可知，对异木棉开花影响明显的是微气候条件，与技术无关，D错误；图示小区域内同一棵树的土壤和水分条件差别不大，B、C错误；最可能是在小区域内的通风条件以及光照影响下，不同区域温度条件有差异，温度较高的一侧树先开花，温度较低的一侧还是树叶，未开花，A正确。故选A。] 雪岭云杉是天山林海中特有的高大针叶树种，苍劲挺拔、四季青翠，75%的雪岭云杉生长在天山偏北坡，在4 000多万年前由青藏高原迁徙而来。桦树、杨树等落叶阔叶树是天山当地的先锋树种，成林后逐渐被雪岭云杉取代，演变成雪岭云杉林。据此完成7～8题。 7．推测雪岭云杉林分布环境的水热特点是(　　) A．冷湿 B．冷干 C．暖湿 D．暖干 8．雪岭云杉不能成为当地的先锋树种，推测可能是因为其幼苗不耐(　　) A．大风 B．贫瘠 C．强光 D．盐碱 7．A　8．C　[第7题，天山北坡比南坡降水多，光照少、气温低、蒸发弱，土壤湿度大，75%的雪岭云杉生长在天山偏北坡，且由青藏高原迁徙而来，说明其适宜生长在冷湿环境中，A正确，B、C、D错误。故选A。第8题，桦树、杨树等落叶阔叶喜光树种作为当地的先锋树种，成林后被雪岭云杉取代，说明原生环境不适宜雪岭云杉幼苗生长。先锋树种成林前后光照、风力差异明显，乔木幼苗矮小，受大风影响较小，而先锋树种成林后林下光照较弱，故推测是雪岭云杉幼苗怕强光照射，只能在先锋树种成林后的荫蔽环境中发芽生长，C正确，A错误；山坡上排水条件好，原生土壤不会存在盐碱化问题，D错误；林下土壤一般肥力不高，B错误。故选C。] 小寨天坑地处巫山腹地，是一个塌陷型天坑，由地下河溶蚀导致岩层不断崩塌并达到地表而形成。小寨天坑坑底植物群落多样性丰富，坑壁植被较少，尤其是坑壁上部稀少，南侧多于北侧。下图为小寨天坑结构俯视图。据此完成9～10题。 9．小寨天坑坑底植物群落多样性丰富，主要得益于(　　) A．光照 B．热量 C．土壤 D．水源 10．与南侧相比，小寨天坑北侧坑壁上部植被稀少的主要原因是(　　) A．坡度较大 B．水汽较少 C．环境荫蔽 D．竞争激烈 9．D　10．A　[第9题，结合所学知识可知，小寨天坑为喀斯特地貌，岩石可溶性强，地表水不易储存，地表常处在缺水状态，而坑底有地下河流经，水源条件好，能够更好地满足植被生长的水分需求，D正确；坑底受周围坑壁影响，光照条件无优势，A错误；小尺度空间热量差异不大，B错误；土壤影响植物生长状况，且植被可以促进土壤发育，但水分条件好，能支撑多种植物群落，故与水源相比，土壤不是主导因素，C错误。故选D。第10题，读图可知，天坑北侧上部边界和中部边界距离近，说明坡度较大，植被生长的土壤条件较差，A正确；小尺度空间内水汽差异不大，B错误；天坑南侧坑壁上部朝北，天坑北侧坑壁上部朝南，环境不荫蔽，C错误；竞争激烈可能会出现优势物种，或者多个物种，而不是植被稀少，D错误。故选A。] 11．阅读图文材料，完成下列要求。(18分) 材料一　新疆某校地理兴趣小组在老师的指导下，暑假开展了一次“植被与自然环境关系”的野外研学活动，他们发现考察地的一些植被生长于沙丘、盐碱土、荒漠等处，耐寒、耐旱、抗风沙、固沙能力较强。 材料二　下图为我国某地区荒漠景观图。 (1)据图推测荒漠景观植被根、茎、叶的特征。(6分) (2)根据其生长习性说明荒漠景观植被生存的自然环境特点。(6分) (3)指出本次野外研学活动时学生应该携带的生活用品。(6分) [解析]　第(1)题，由于沙漠地区降水很少，发达的根系具有很强的吸水能力，能够吸收地下深处的水分和养分，满足生长需求；叶子退化为针状，可以减弱强烈阳光对植株的危害，减少水分蒸发，同时还可以使湿气不断积聚凝结成水珠，滴到地面被分布得很浅的根系所吸收；茎秆(枝干)变得粗大肥厚，具有棱肋，使它们的身体伸缩自如，体内水分多时能迅速膨大，干旱缺水时能够向内收缩，既保护了植株表皮，又有散热降温的作用。第(2)题，据材料可知，荒漠植被耐寒、耐旱，可推测生长地区气候干旱，气温年较差大，冬季寒冷，夏季炎热干燥；生长于盐碱土、荒漠等处，可推测生长地区土壤贫瘠；能够抗风沙、固沙能力强，可推测生长地区冬、春季风力大，风沙活动频繁；生长于沙丘，可推测生长地区以风沙地貌为主，气候干旱，降水少，地表径流少等。第(3)题，本次野外研学活动在暑假，新疆属于温带大陆性气候，降水少，晴天多，夏季炎热，紫外线强，应该携带防晒、防暑物品，避免紫外线暴晒；带好饮用水，避免脱水；带好指南针，避免在野外迷失方向等。 [答案]　(1)植物根系非常发达，茎秆(枝干)粗大肥厚，具有棱肋，叶退化为针状。 (2)气候冬季寒冷，夏季炎热干燥；冬、春季风沙大；降水少，地表径流少；地表多沙漠，土壤贫瘠等。 (3)防晒、防暑物品，饮用水，指南针等。 15 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $