精品解析:2026届河北省张家口市第一中学高三上学期模拟预测物理试题
2025-11-12
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内容正文:
张家口一中2025——2026学年度第一学期模拟预测
高三物理
(时长:75分钟)(满分100分)
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 甲、乙两车在同一条平直公路上运动,其图像如图所示,已知甲车做匀变速直线运动,其余数据已在图中标出。根据图中数据可知( )
A. 时刻,甲乙两车速度大小相等
B. 0~2 s内,甲车位移等于乙车位移
C. 甲车的初速度大小为2m/s
D. 相遇之前,时两车相距最远
【答案】D
【解析】
【详解】A.在图像中,图线的斜率表示速度,由题图可知,时刻甲车的速度大于乙车的速度,故A错误;
B.由题图知,甲车位移为8m,乙车位移为6m,甲车位移大于乙车位移,故B错误;
C.由乙车图线可知,乙车做匀速直线运动,速度大小为3m/s;甲车的位移表达式为
将、、代入上式,解得
,,
故C错误;
D.两车速度相同时,两车相距最远,即
,
故D正确。
故选D。
2. 如图,内壁截面为半圆形的光滑凹槽固定在水平面上,左右边沿等高。该截面内,一根不可伸长的细绳穿过带有光滑孔的小球,一端固定于凹槽左边沿,另一端过右边沿并沿绳方向对其施加拉力F。小球半径远小于凹槽半径,所受重力大小为G。若小球始终位于内壁最低点,则F的最大值为( )
A. B. C. G D.
【答案】B
【解析】
【详解】分析可知当凹槽底部对小球支持力为零时,此时拉力F最大,根据平衡条件有
解得
故选B。
3. 如图所示,一农民用三根相同的细线a、b、c将收获的甲、乙两袋玉米悬挂起来。已知甲的质量为、乙的质量为。细线a与竖直方向的夹角为,细线c水平,重力加速度为,下列说法正确的是( )
A. 细线a与b间的夹角为
B. 细线a中的拉力大小为
C. 三条细线中b所受拉力最大
D. 若保持c水平,减小a与竖直方向的夹角,线c中的拉力不变
【答案】A
【解析】
【详解】ABC.对甲乙的整体分析可知
对乙受力分析可知
则三条细线中a所受拉力最大,b与水平方向夹角
可知
可得细线a与b间的夹角
选项A正确,BC错误;
D.对甲乙的整体分析可知
若保持c水平,减小a与竖直方向的夹角β,线c中的拉力减小,选项D错误。
故选A。
4. 如图所示,两个小球a,b的质量均为m,用细线相连并悬挂于O点,现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力F,使整个装置处于静止状态,且Oa与竖直方向夹角为30°,已知弹簧的劲度系数为k,重力加速度为g,则弹簧的最短伸长量为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】以两个小球组成的整体为研究对象,受到总的重力2mg、弹簧弹力和细线的拉力;根据平衡条件得知,F与T的合力与重力2mg总是大小相等、方向相反,力的合成情况如图所示
由力的合成图可知,当F与绳子Oa垂直时,F有最小值,即图中2位置,F的最小值为
Fmin=2mgsinθ=mg
则弹簧的最短伸长量为
故B正确,ACD错误。
故选B。
5. 如图所示为一简易起重装置,(不计一切阻力)AC是上端带有滑轮的固定支架,BC为质量不计的轻杆,杆的一端C用铰链固定在支架上,另一端B悬挂一个质量为m的重物,并用钢丝绳跨过滑轮A连接在卷扬机上。开始时,杆BC与AC的夹角∠BCA>90°,现使∠BCA缓缓变小,直到∠BCA=30°。在此过程中,杆BC所产生的弹力( )
A. 大小不变 B. 逐渐增大 C. 先增大后减小 D. 先减小后增大
【答案】A
【解析】
【详解】对结点B受力分析,由平衡条件可画出受力示意图,如图所示
由相似三角形可得
可得杆对B点的弹力大小为
在变小的过程中,由于AC、BC长度不变,故N大小不变。
故选A。
6. 固定的光滑细杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动,如图甲所示.已知推力F与小环速度v随时间变化规律如图乙和丙所示,由以上条件可求得( )
A. 小环的质量m=0.5kg
B. 小环的质量m=2.0kg
C. 细杆与地面的倾角α=
D. 细杆与地面的倾角α=
【答案】C
【解析】
【详解】由图示v-t图象可知,0-2s内小环做匀加速运动的加速度为:
0-2s内,由牛顿第二定律得:
F1-mgsinα=ma
2s后物体做匀速运动,由共点力平衡条件得:
F2=mgsinα
联立解得:
m=1kg,α=
A. 小环的质量m=0.5kg与分析不相符,故A项与题意不相符;
B. 小环的质量m=2.0kg与分析不相符,故B项与题意不相符;
C. 细杆与地面的倾角α=与分相符,故C项与题意相符;
D. 细杆与地面的倾角α= °与分析不相符,故D项与题意不相符.
7. 图(a)为北京冬奥会冰壶比赛中的一个画面。比赛中,为了使冰壶滑行得更远,运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,使冰壶与冰面间的动摩擦因数减小。假设某运动员以初速度v0沿冰面将冰壶推出,冰壶做直线运动直到停止的过程中,其速度时间(v-t)图像如图(b)所示,则下列判定正确的是( )
A. 0~t1和t2~t3时间内,运动员在用毛刷擦冰面
B. t1~t2时间内,冰壶的加速度大小为
C. t1~t2时间内,冰壶的位移大小为
D. 0~t3时间内,冰壶的平均速度大小为
【答案】C
【解析】
【详解】A.v-t图线的斜率表示加速度,由图知t1~t2时间内图线斜率小,说明加速度小,由牛顿第二定律
知t1~t2时间内冰壶与冰面间的动摩擦因数小,说明运动员在用毛刷擦冰面;
0~t1和t2~t3时间内图线斜率大,动摩擦因数大,说明此时间段运动员没有用毛刷擦冰面,故A错误;
B.由加速度定义式知t1~t2时间内,冰壶的加速度大小为
故B错误;
C.v-t图线与坐标轴围的面积表示位移,在t1~t2时间内,冰壶的位移大小为
故C正确;
D.根据平均速度的定义式
知在0~t3时间内,冰壶的平均速度大小为
故D错误。
故选C。
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 如图甲所示,倾斜的传送带正以恒定速率沿顺时针方向转动,传送带的倾角为37°,一煤块以初速度沿传送带向上从传送带的底端冲上传送带,其运动的图像如图乙所示,煤块运动到传送带顶端时速度恰好为零,,,g取,则( )
A. 传送带的速度为 B. 传送带底端到顶端的距离为
C. D. 煤块在0~1s和1~2s所受摩擦力方向相反
【答案】AD
【解析】
【详解】AC.如果小于,则煤块向上做减速运动时加速度一直保持不变,与题图乙不符,因此煤块的初速度一定大于;结合题图乙可知煤块减速运动到与传送带速度相同时,继续向上做减速运动,由此可以判断传送带的速度为,故A正确,C错误;
B.根据图像与横轴围成的面积表示位移的大小,可知煤块运动的位移大小为
所以传送带底端到顶端的距离为10m,故B错误;
D.由图乙可知,在0~1s内煤块的速度大于传送带的速度,煤块所受摩擦力的方向沿传送带向下;1~2s内,煤块的速度小于传送带的速度,煤块所受摩擦力的方向沿传送带向上,故D正确。
故选AD。
9. 如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点,悬挂衣服的衣架挂钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是( )
A. 绳的右端上移到b′点,绳子拉力不变
B. 绳的两端高度差越小,绳子拉力越小
C. 将杆N向右移一些,绳子拉力变大
D. 若换挂质量更大的衣服,则衣架悬挂点右移
【答案】AC
【解析】
【详解】光滑挂钩的同一根绳子张力处处相等,设绳总长度为,两杆水平间距为,两段绳与竖直方向的夹角均为。由几何关系可得:
即 ,仅由和决定,与绳两端高度差无关。
受力平衡:
得绳子拉力
A.绳右端上移,和都不变,因此不变,拉力不变,故A正确;
B.绳两端高度差改变时,和不变,不变,拉力不变,故B错误;
C.杆右移,增大,由得增大,减小,因此拉力变大,故C正确;
D.换挂质量更大的衣服,和都不变,不变,因此悬挂点位置不变,故D错误。
故选AC。
10. 如图所示,质量为M=2.0kg、长度为l=2.5m的长木板静置于水平地面上,它与地面间的动摩擦因数μ1=0.2。质量为m=3.0kg可视为质点的滑块从长木板的右端以初速度v0向左滑上长木板,滑块恰好运动到长木板的左端。已知长木板刚开始运动时的加速度大小a1=1m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2。则下列说法正确的是( )
A. 滑块与长木板间的动摩擦因数
B. 滑块与长木板间的动摩擦因数
C. 滑块初速度
D. 滑块初速度
【答案】AD
【解析】
【详解】AB.长木板刚开始运动时的加速度大小,对木板分析,根据牛顿第二定律有
解得,故A正确,B错误;
CD.对滑块进行分析,根据牛顿第二定律有
解得
可知滑块先向左做匀减速直线运动,木板向左做匀加速直线运动,两者达到相等速度后保持相对静止向左做匀减速直线运动,最终停止运动。两者达到相等速度过程有
滑块相对于木板的相对位移大小恰好等于木板长度,即有
解得,故C错误,D正确。
故选AD。
三、非选择题(本题共5小题,共54分,考生根据要求作答)
11. 某同学用如图甲所示装置做“探究弹簧的弹力与伸长量之间的关系”实验。
(1)在实验装置中,弹簧a悬挂,刻度尺保持竖直,为了便于直接读出弹簧a的长度,刻度尺的零刻度应与弹簧a的________(填“上端”或“下端”)对齐;不挂钩码时指针所指刻度尺的位置如图乙所示,则弹簧a的原长L0=________cm。
(2)悬挂钩码并改变钩码的个数,算出每次悬挂钩码的重力作为弹簧a的弹力F,根据弹簧a的长度结合原长算出每次弹簧a的伸长量x,根据记录的多组数据F及x,在直角坐标系中描点作出的F-x图像如图丙所示,根据图像求得弹簧a的劲度系数为k=________N/m。(保留2位有效数字)
(3)换一个弹簧b重新实验,同样作出F-x图像,发现图像末端出现了弯曲,其原因是:________。
【答案】 ①. 上端 ②. 10.90 ③. 54 ④. 超出了弹簧b的弹性限度
【解析】
【详解】(1)[1]为了便于直接读出弹簧的长度,刻度尺的零刻度应与弹簧的上端对齐;
[2]由乙图可得,刻度尺的分度值为1mm,则弹簧的原长为
L0=10.90cm
(2)[3]根据F-x图像可得该弹簧的劲度系数为
(3)[4]图像出现弯曲说明弹簧的弹力与弹簧的伸长量不再成正比,原因是弹簧超出了弹性限度。
12. 某实验小组通过实验探究加速度与力、质量的关系。
(1)利用图甲装置进行实验,要平衡小车受到的阻力。平衡阻力的方法是:调整轨道的倾斜度,使小车___________。(选填正确答案标号)
a.能在轨道上保持静止
b.受牵引时,能拖动纸带沿轨道做匀速运动
c.不受牵引时,能拖动纸带沿轨道做匀速运动
(2)利用图乙装置进行实验,箱体的水平底板上安装有力传感器和加速度传感器,将物体置于力传感器上,箱体沿竖直方向运动。利用传感器测得物体受到的支持力和物体的加速度a,并将数据实时传送到计算机。
①图丙是根据某次实验采集的数据生成的和a随时间t变化的散点图,以竖直向上为正方向。时,物体处于___________(选填“超重”或“失重”)状态;以为横轴、a为纵轴,根据实验数据拟合得到的图像为图丁中的图线a、
②若将物体质量增大一倍,重新进行实验,其图像为图丁中的图线___________。(选填“b”“c”或“d”)
【答案】(1)c (2) ①. 失重 ②. d
【解析】
【小问1详解】
平衡阻力的方法是:调整轨道的倾斜度,使小车不受牵引时,能拖动纸带沿轨道做匀速运动。
故选c。
【小问2详解】
[1]根据图像可知时,加速度方向竖直向下,故处于失重状态;
[2]对物体根据牛顿第二定律
整理得
可知图像的斜率为,故将物体质量增大一倍,图像斜率变小,纵轴截距不变,其图像为图丁中的图线d。
13. 如图所示,足够长的倾角θ=37°的光滑斜面体固定在水平地面上,一根轻绳跨过定滑轮,一端与质量为m1=1 kg的物块A连接,另一端与质量为m2=3 kg的物块B连接,绳与斜面保持平行。开始时,用手按住A,使B悬于空中,释放后,在B落地之前,(g=10m/s2 sin37°=0.6 cos37°=0.8)求:
(1)物块B的加速度大小为多少?
(2)绳的拉力大小为多少?
【答案】(1)6m/s2
(2)12N
【解析】
【小问1详解】
将A、B及绳子作为一个整体,根据牛顿第二定律可知
代入数据解得
【小问2详解】
以A为研究对象,根据牛顿第二定律可知
解得绳子拉力
14. AB为光滑水平面,BC为倾角的光滑固定斜面,两者在B处平滑连接。质量m=1.6kg的物体,受到与水平方向成θ=37°斜向上拉力F的作用,从A点开始运动,到B点时撤去F,物体冲上光滑斜面至D点的瞬间静止,物体在运动过程中的速率—时间图如图(b),g取10。求:
(1)AB段的长度;
(2)拉力F的大小;
(3)物体冲上斜面的最大距离。
【答案】(1)5m (2)5N
(3)2.5m
【解析】
【小问1详解】
AB段的长度为图像前2s的面积
【小问2详解】
由图像的斜率可知,2s前的加速度大小为
根据牛顿第二定律
合力为
解得F=5N
【小问3详解】
由于斜面光滑,则物体在斜面上,根据牛顿第二定律
解得
根据运动学公式
解得x=2.5m
15. 如图所示为一水平传送带装置示意图。紧绷的传送带始终以恒定的速率v=1m/s向右运行,一质量为m=4 kg的物体无初速度地放在A处,传送带对物体的滑动摩擦力使物体开始做匀加速直线运动,随后物体又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。设物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离L=2 m,g取10 m/s2.
(1)求物体刚开始运动时所受滑动摩擦力的大小与加速度的大小;
(2)求物体由A运动到B的时间;
(3)如果提高传送带的运行速率,物体就能被较快地传送到B处,求使物体从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率。
【答案】(1)4N,1 m/s2;(2)2.5s;(3)2s,2m/s
【解析】
【详解】(1)物体刚开始运动时所受滑动摩擦力
Ff1=μmg=0.1×4×10 N=4 N
加速度
(2)物体匀加速运动的时间
物体匀加速运动的位移
物体匀速运动的时间
则物体由A运动到B的时间
t=t1+t2=2.5 s
(3)物体一直做匀加速运动时从A处传送到B处的时间最短,加速度仍为a=1 m/s2,当物体到达B处时,有vmin2=2aL,得
vmin=2 m/s
所以传送带的最小运行速率为2 m/s。
设物体传送到B的最短时间为tmin,则
vmin=atmin
得
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张家口一中2025——2026学年度第一学期模拟预测
高三物理
(时长:75分钟)(满分100分)
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 甲、乙两车在同一条平直公路上运动,其图像如图所示,已知甲车做匀变速直线运动,其余数据已在图中标出。根据图中数据可知( )
A. 时刻,甲乙两车速度大小相等
B. 0~2 s内,甲车位移等于乙车位移
C. 甲车的初速度大小为2m/s
D. 相遇之前,时两车相距最远
2. 如图,内壁截面为半圆形的光滑凹槽固定在水平面上,左右边沿等高。该截面内,一根不可伸长的细绳穿过带有光滑孔的小球,一端固定于凹槽左边沿,另一端过右边沿并沿绳方向对其施加拉力F。小球半径远小于凹槽半径,所受重力大小为G。若小球始终位于内壁最低点,则F的最大值为( )
A. B. C. G D.
3. 如图所示,一农民用三根相同的细线a、b、c将收获的甲、乙两袋玉米悬挂起来。已知甲的质量为、乙的质量为。细线a与竖直方向的夹角为,细线c水平,重力加速度为,下列说法正确的是( )
A. 细线a与b间的夹角为
B. 细线a中的拉力大小为
C. 三条细线中b所受拉力最大
D. 若保持c水平,减小a与竖直方向的夹角,线c中的拉力不变
4. 如图所示,两个小球a,b的质量均为m,用细线相连并悬挂于O点,现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力F,使整个装置处于静止状态,且Oa与竖直方向夹角为30°,已知弹簧的劲度系数为k,重力加速度为g,则弹簧的最短伸长量为( )
A. B. C. D.
5. 如图所示为一简易起重装置,(不计一切阻力)AC是上端带有滑轮的固定支架,BC为质量不计的轻杆,杆的一端C用铰链固定在支架上,另一端B悬挂一个质量为m的重物,并用钢丝绳跨过滑轮A连接在卷扬机上。开始时,杆BC与AC的夹角∠BCA>90°,现使∠BCA缓缓变小,直到∠BCA=30°。在此过程中,杆BC所产生的弹力( )
A. 大小不变 B. 逐渐增大 C. 先增大后减小 D. 先减小后增大
6. 固定的光滑细杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动,如图甲所示.已知推力F与小环速度v随时间变化规律如图乙和丙所示,由以上条件可求得( )
A. 小环的质量m=0.5kg
B. 小环的质量m=2.0kg
C. 细杆与地面的倾角α=
D. 细杆与地面的倾角α=
7. 图(a)为北京冬奥会冰壶比赛中的一个画面。比赛中,为了使冰壶滑行得更远,运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,使冰壶与冰面间的动摩擦因数减小。假设某运动员以初速度v0沿冰面将冰壶推出,冰壶做直线运动直到停止的过程中,其速度时间(v-t)图像如图(b)所示,则下列判定正确的是( )
A. 0~t1和t2~t3时间内,运动员在用毛刷擦冰面
B. t1~t2时间内,冰壶的加速度大小为
C. t1~t2时间内,冰壶的位移大小为
D. 0~t3时间内,冰壶的平均速度大小为
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 如图甲所示,倾斜的传送带正以恒定速率沿顺时针方向转动,传送带的倾角为37°,一煤块以初速度沿传送带向上从传送带的底端冲上传送带,其运动的图像如图乙所示,煤块运动到传送带顶端时速度恰好为零,,,g取,则( )
A. 传送带的速度为 B. 传送带底端到顶端的距离为
C. D. 煤块在0~1s和1~2s所受摩擦力方向相反
9. 如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点,悬挂衣服的衣架挂钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是( )
A. 绳的右端上移到b′点,绳子拉力不变
B. 绳的两端高度差越小,绳子拉力越小
C. 将杆N向右移一些,绳子拉力变大
D. 若换挂质量更大的衣服,则衣架悬挂点右移
10. 如图所示,质量为M=2.0kg、长度为l=2.5m的长木板静置于水平地面上,它与地面间的动摩擦因数μ1=0.2。质量为m=3.0kg可视为质点的滑块从长木板的右端以初速度v0向左滑上长木板,滑块恰好运动到长木板的左端。已知长木板刚开始运动时的加速度大小a1=1m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2。则下列说法正确的是( )
A. 滑块与长木板间的动摩擦因数
B. 滑块与长木板间的动摩擦因数
C. 滑块初速度
D. 滑块初速度
三、非选择题(本题共5小题,共54分,考生根据要求作答)
11. 某同学用如图甲所示装置做“探究弹簧的弹力与伸长量之间的关系”实验。
(1)在实验装置中,弹簧a悬挂,刻度尺保持竖直,为了便于直接读出弹簧a的长度,刻度尺的零刻度应与弹簧a的________(填“上端”或“下端”)对齐;不挂钩码时指针所指刻度尺的位置如图乙所示,则弹簧a的原长L0=________cm。
(2)悬挂钩码并改变钩码的个数,算出每次悬挂钩码的重力作为弹簧a的弹力F,根据弹簧a的长度结合原长算出每次弹簧a的伸长量x,根据记录的多组数据F及x,在直角坐标系中描点作出的F-x图像如图丙所示,根据图像求得弹簧a的劲度系数为k=________N/m。(保留2位有效数字)
(3)换一个弹簧b重新实验,同样作出F-x图像,发现图像末端出现了弯曲,其原因是:________。
12. 某实验小组通过实验探究加速度与力、质量的关系。
(1)利用图甲装置进行实验,要平衡小车受到的阻力。平衡阻力的方法是:调整轨道的倾斜度,使小车___________。(选填正确答案标号)
a.能在轨道上保持静止
b.受牵引时,能拖动纸带沿轨道做匀速运动
c.不受牵引时,能拖动纸带沿轨道做匀速运动
(2)利用图乙装置进行实验,箱体的水平底板上安装有力传感器和加速度传感器,将物体置于力传感器上,箱体沿竖直方向运动。利用传感器测得物体受到的支持力和物体的加速度a,并将数据实时传送到计算机。
①图丙是根据某次实验采集的数据生成的和a随时间t变化的散点图,以竖直向上为正方向。时,物体处于___________(选填“超重”或“失重”)状态;以为横轴、a为纵轴,根据实验数据拟合得到的图像为图丁中的图线a、
②若将物体质量增大一倍,重新进行实验,其图像为图丁中的图线___________。(选填“b”“c”或“d”)
13. 如图所示,足够长的倾角θ=37°的光滑斜面体固定在水平地面上,一根轻绳跨过定滑轮,一端与质量为m1=1 kg的物块A连接,另一端与质量为m2=3 kg的物块B连接,绳与斜面保持平行。开始时,用手按住A,使B悬于空中,释放后,在B落地之前,(g=10m/s2 sin37°=0.6 cos37°=0.8)求:
(1)物块B的加速度大小为多少?
(2)绳的拉力大小为多少?
14. AB为光滑水平面,BC为倾角的光滑固定斜面,两者在B处平滑连接。质量m=1.6kg的物体,受到与水平方向成θ=37°斜向上拉力F的作用,从A点开始运动,到B点时撤去F,物体冲上光滑斜面至D点的瞬间静止,物体在运动过程中的速率—时间图如图(b),g取10。求:
(1)AB段的长度;
(2)拉力F的大小;
(3)物体冲上斜面的最大距离。
15. 如图所示为一水平传送带装置示意图。紧绷的传送带始终以恒定的速率v=1m/s向右运行,一质量为m=4 kg的物体无初速度地放在A处,传送带对物体的滑动摩擦力使物体开始做匀加速直线运动,随后物体又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。设物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离L=2 m,g取10 m/s2.
(1)求物体刚开始运动时所受滑动摩擦力的大小与加速度的大小;
(2)求物体由A运动到B的时间;
(3)如果提高传送带的运行速率,物体就能被较快地传送到B处,求使物体从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率。
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